Dentro del mbito de la comunicacin humana, no

hay dudas de que la expresin oral es y ha sido

siempre de gran importancia para los individuos. La
pervivencia de esta forma de comunicacin por
sobre otras demuestra que es entonces una de las
capacidades del hombre ms importantes y tiles
para la convivencia en sociedad. Mientras que a lo
largo de la historia, el ser humano cont siempre
con la posibilidad de expresarse oralmente, no se
puede decir lo mismo de otras formas y tecnologas
de la comunicacin que llevan existiendo
relativamente corto tiempo en comparacin.
Si buscamos definir la nocin de expresin oral en trminos
descriptivos, debemos decir que es la capacidad
desarrollada por el hombre para establecer conceptos,
ideas y trminos con significados especficos. Aqu, la
expresin oral del ser humano se diferencia de la
comunicacin oral de los animales que, si bien es realizada
con objetivos y deseos, no es ordenada, consciente o llena
de significados especficos. La expresin oral es lo que
permite al ser humano ponerse en contacto y establecer
conexiones con sus pares, partiendo de ella entonces la
oportunidad de establecer objetivos, metas y proyectos en
comn.
Por otro lado, la idea de expresin oral se relaciona tambin
con la capacidad con la que cuentan ciertos individuos para
llegar a determinados pblicos a travs de la palabra. Aqu
es cuando la expresin oral cotidiana deja de ser tal para
pasar a ser una estructura discursiva persuasiva en pos de
lograr objetivos especficos y claramente determinados.
Situaciones tales como exposiciones, debates, reuniones,
clases, sermones entre otras son aquellas en las que
determinadas personas deben contar con buenas
capacidades de expresin oral a fin de acercar a los
receptores el mensaje apropiado.
Estrategias y factores clave en la expresin oral
En este sentido, se han desarrollado en los ltimos tiempos,
numerosas tcnicas de exposicin que permiten al individuo
atrapar al pblico con sus discursos y persuadirlo en
materia de ideas.
Voz
La voz es el sonido que sale al exterior una vez que el aire
es expelido desde los pulmones y que al salir de la laringe
hace que las cuerdas vocales vibren. La voz es importante a
instancias de la expresin oral porque siempre la imagen
auditiva impacta a cualquier audiencia. Sin lugar a dudas a
travs de la voz es posible transmitir sentimientos y
actitudes.
Postura
La postura es la relacin de las posiciones que implican
todas las articulaciones de nuestro cuerpo y la correlacin
entre las extremidades con el tronco y viceversa.
Ponindolo en trminos ms simples, la postura es la
posicin de nuestro cuerpo respecto del espacio
circundante y la relacin de la persona con ella. Cabe
destacarse que adems la postura se encuentra asociada a
factores culturales, profesionales, hereditarios, a los
hbitos, entre otros.
Entonces por todas las implicancias que puede tener la
postura es importante que el orador establezca a travs de
ella cercana con su auditorio o interlocutor. Se aconseja
siempre evitar la rigidez corporal y por el contrario, exhibir
serenidad y dinamismo a travs de la postura del cuerpo.
Diccin
La diccin consiste en la manera de emplear las palabras de
un idioma para conformar oraciones, mientras tanto, se
considerar como buena diccin cuando la utilizacin de
palabras y su combinacin sea correcta y satisfactoria con
respecto al idioma en cuestin. Por caso, el hablante
deber disponer de un buen dominio de la lengua porque
de lo contrario se le complicar expresarse de manera oral
y hacerse entender. Mientras tanto dentro de ese buen
manejo se incluye la correcta pronunciacin de las palabras,
cuestin que sin dudas es imprescindible para comprender
el mensaje.
Fluidez
La fluidez por su parte es la capacidad que dispone un
individuo para expresarse con correccin y naturalidad, ya
sea en su idioma materno o tambin con su segunda
lengua, en caso que halla. O sea, la fluidez es la posibilidad
de hablar de manera continua y ello obviamente es
funcional e imprescindible para que la expresin oral sea
efectiva.
Volumen y ritmo
Ser importante manejar el volumen y el ritmo en la
expresin oral dado que son claves a la hora de transmitir
de modo correcto un mensaje. La intensidad de la voz y
la conservacin de la armona y de una acentuacin
correcta.
Claridad y coherencia
Ambas son condiciones tambin relevantes porque ayudan
positivamente a expresarnos de una mera precisa y
siguiendo la lgica. Como est probado, cuando no existen
ni claridad ni coherencia los mensajes no convencen, no
cumplen con su cometido y por supuesto eso afectar la
comunicacin.
Mirada
Mantener un contacto ocular constante con el pblico ser
esencial para que la audiencia se sienta implicada. La
mirada es de todos los elementos no verbales el ms
importante y uno de los que ms comunica cosas.
Comnmente la gente se siente incmoda cuando del otro
lado tiene un interlocutor que no la mira a los ojos, eso
suele generar desconfianza y sin dudas afectar la llegada
efectiva del mensaje.


Desde Definicion
ABC: http://www.definicionabc.com/comunicacion/expresio
n-oral.php#ixzz2yPpfaDzQ

http://www.definicionabc.com/comunicacion/expresion-oral.php
ORADOR: PERSONALIDAD
Cuando tenga que hablar ante el pblico, hgalo con sus propias caractersticas, con sus
mismas cualidades o defectos, con naturalidad, con sencillez. Esta es la regla de oro. Sea usted
mismo.

Comportarse con naturalidad frente al pblico es quizs la tarea ms difcil, pero sin duda la
ms reconfortante, la que despierta ms respeto y admiracin.

Cmo fuiste capaz? Es el primer comentario que uno recoge cuando simplemente fue, en
cualquier circunstancia de estrs, uno mismo. Si me llamaron para hablar, si me designaron
representante, si me sealaron como disertante, maestro o conferencista, es porque me
buscaron a m, y no a otro. Puede aceptarse que ms cuidadoso en el vocabulario, ms
preparado en el contenido del mensaje y en la forma de manifestarlo, pero siempre yo mismo.

La tarea de hacernos oradores implica necesariamente afianzarnos en nuestro estilo personal,
fortalecerlo y mejorarlo. Pero no cambiarlo. En oratoria, la imitacin es suicidio.

Creemos que la capacidad de hablar en pblico es una equilibrada combinacin entre lo innato
y lo adquirido. No se puede negar que ciertas cualidades o dones naturales facilitan la tarea de
quien se propone aprender a hablar en pblico; pero no es menos cierto que esas cualidades
pueden cultivarse con esfuerzo y dedicacin. La historia y nuestra vida moderna constituyen
elocuentes ejemplos de esta realidad que ya no se cuestiona. Cualquiera sea la condicin
natural que se tenga, es posible aprender a hablar en pblico. Basta proponrselo con
seriedad, y dedicarle tiempo y preocupacin. Tiene plena vigencia el pensamiento que el
romano Quintiliano dej definitivamente establecido en una frase inmortal: El orador se hace,
el poeta nace.

Alguna vez le esta frase de Paul Meyer y la copi, sin pensar que podra reproducirla hoy a
propsito de nuestro tema:

Todo lo que vvidamente imaginemos, ardientemente deseemos, sinceramente creamos y
entusiastamente emprendamos ... inevitablemente suceder.

Y comencemos ya. Tomemos notas. Subrayemos. Destruyamos este manual sin vacilar, si no
nos sirve para nuestro propsito. Simplifiquemos. Premisas prcticas, sencillas, como sta:
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El mejor audiovisual es el orador
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Antes de hablar debe hacerse una cuidadosa inspeccin y resolver cul es el mejor lugar desde
donde hacerlo. La luz debe darnos sobre la cara. El pblico quiere ver al orador, y si es posible,
de cuerpo entero. Las minsculas alteraciones de nuestro rostro son una parte muy
importante del proceso de la expresin. Sin lugar a dudas la parte ms visible de un mensaje
es, por lo menos, tan importante como la audible. La comunicacin no verbal es ms que un
simple sistema de seales emocionales, y no puedesepararse de la comunicacin verbal.
Ambas estn estrechamente vinculadas entre s. La vista y el odo estn integrados en el
mensaje que quiere trasmitirse. Y quien lo recibe, conciente o inconcientemente, integra las
sensaciones y las interpreta mediante lo que se ha dado en llamar un sexto sentido.


El orador tiene que ser el centro de atencin. Es muy frecuente ver que el temor al auditorio
nos lleve al principio a escondernos detrs de una mesa, un atril, una lmpara. Se da cuenta
de todo lo que est perdindose? No menos que la mitad de la posibilidad de trasmitir su
mensaje. Albert Mehrabian, un estudioso de la comunicacin no verbal, llega a la siguiente
conclusin: El impacto total de un mensaje es verbal en un 7%, 38% vocal (tono, matices y
otros sonidos) y 55% es no verbal. No solo debemos estar a la luz, de pie y sin nada que nos
oculte, sino que en lo posible la atencin del pblico no debe compartirla nada ni nadie.
Tratemos de estar solos frente al auditorio. La suerte ya est echada. Porque quise, porque me
lo propuse, acept el desafo. Ahora no me oculto. Francamente me juego. El pblico as lo
entiende. Y comienza por algo que es un punto a favor muy importante: nos respeta.

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Prohibido tener motivos para excusarse.
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Ese respeto que comenzamos ganando, se pierde ante la primera palabra de excusa por parte
del orador. Prohibido tener motivos para excusarse. Si yo, como Ud., que estamos tan
ocupados, hemos arreglado nuestros compromisos, hemos pospuesto quizs interesantes
programas para ir a escuchar esa conferencia, no estamos dispuestos a disculpar a un orador
que presenta sus excusas por lo que fuere. Si acept su compromiso, no tiene perdn que no
haya sabido asumirlo.

Uno de los mdicos de mi Servicio se excus una vez frente al calificado pblico de un curso de
posgrado diciendo:

... lo siento mucho, el libro ms importante sobre este tema me lleg tarde. No tuve tiempo
de preparar diapositivas, ni de armar una conferencia ms prolija....

Esto es lisa y llanamente una falta de respeto al pblico y a su tiempo. El orador ya perdi.
Quiero irme. Ya no me interesa lo que nos diga.

Muy diferente es si algo le pasa en el curso de una conferencia bien planeada, concientemente
preparada. Si se equivoca o se olvida, no intente disimularlo u ocultarlo. All s puede excusarse
sin temor. Puede consultar sus notas sin pudor. El pblico es humano e inteligente.
Seguramente lo comprende, se identifica con Ud. y lo apoya con cario.

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Cuidado con la gracia.
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Aqu no voy a decir nada que Ud. no sepa. Es ms, de ese tema nadie sabe ms de lo que Ud.
sabe. Ud. sabe si es capaz de hacer rer, si sus ancdotas resultan divertidas, si sus chistes son
graciosos. Pregnteselo ahora y conteste con honestidad. Si la respuesta es afirmativa, tiene ya
una gran ventaja en el tema que nos ocupa. Su gracia natural puede ayudarlo mucho en su
tarea de convertirse en orador.

Algunos de los textos de oratoria consultados, especialmente los de origen norteamericano,
admiten como dogma que hay que iniciar una conferencia de cualquier tipo que sea con
algo de humor que alivie la tensin inicial del orador y del auditorio. Es cierto, puede ser
valioso, resultar simptico. Pero cuidado! Tome conciencia de sus limitaciones. Pronunciar
una frase cmica, contar una ancdota, introducir un comentario ingenuo en un tema serio,
son situaciones muy arriesgadas para un orador que no sea gracioso por naturaleza.

Y ser gracioso es un don. Se tiene o no se tiene. Y en consecuencia se usa o no se usa. No es un
ingrediente necesario en una conferencia o un discurso. Es solo un instrumento para aquellos
que saben emplearlo. Quizs el ejemplo ms claro de elocuencia didctica, con la aplicacin de
su excelente humor y con el resultado ms eficaz, lo haya encontrado en la prctica, en las
conferencias del Dr. Carlos Brughera. Sus clases de diagnstico por imgenes difcilmente
puedan olvidarse. Su mejor auxiliar es su gracia natural. Tanto mal hara Brughera si no la
usara, como aquel que pretendiera usarla cuando nunca la tuvo.

El aspecto negativo del humor es que es muy difcil hacerlo bien. Sin embargo es posible
utilizar algunas pautas con relacin al humor que pueden ser tiles si Ud. se decide a usarlo en
su disertacin.

El humor debe ser original. No sirven los chistes o las bromas. En cambio s es til una
ancdota graciosa y pertinente a lo que acaba de afirmarse, siempre que sea suya y cierta. En
la vida sobran episodios que recordamos con una sonrisa. Basta con bucear en nuestra
memoria para sacarlos a la luz y compartirlos.

El humor debe ser inofensivo. Jams debemos rernos de alguien del pblico, pero s podemos
hacerlo con alguien del pblico, alentndolo especialmente si es gracioso por naturaleza. No
hay curso que haya dictado con participacin del auditorio en el que en algn momento no
surja la persona capaz de ayudarnos a compartir una carcajada, siempre muy oportuna y
bienvenida.

El humor debe ser inocente. Nunca utilice bromas o ancdotas groseras o vulgares. La mayora
de las personas se siente ofendida por el mal gusto. Nunca quiera hacer chistes raciales,
polticos o religiosos. En cambio rerse de uno mismo es siempre una apuesta segura. Contar
con buen humor nuestros errores, papelones o fracasos nos hace ms humanos, y de este
modo establecer una relacin muy especial con el pblico. La

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La mirada complementa el dilogo con el auditorio.
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El comportamiento ocular es quizs la forma ms sutil del lenguaje corporal. Se trata de un
idioma mudo que posee sus propias reglas gramaticales, innatas y adquiridas, un cdigo
descifrable incluso por los nios antes de tener la posibilidad de hablar. Los pediatras bien
sabemos de la importancia que tiene la mirada de una madre a su hijo prematuro en la
incubadora, de una madre a su nio durante la lactancia. All se juega mucho ms que un
momento de ese encuentro tan ntimo. De la relacin madrehijo depende muchas veces la
salud fsica y el equilibrio emocional futuro de un hombre.

Desde nuestra primera infancia aprendemos inconcientemente a emitir y recibir mensajes con
la vista. A travs de los ojos, el individuo puede trasmitir actitudes y sentimientos. Su mirada
forma parte del vocabulario expresivo por medio del cual revela su propia personalidad y su
vida interior.

En el reino animal, el dominante disfruta de ms espacio visual. Cada vez que dos animales
cruzan la mirada y uno la desva, confirman el lugar que a ambos le corresponde en la jerarqua
de dominio.

La mayor parte de los animales amenaza a sus enemigos con los ojos. Por esta misma razn el
apareamiento lo realizan con los ojos cerrados, en una clara manifestacin de que
voluntariamente bajan la guardia.

En los seres humanos pasa algo similar. El ejecutivo se considerar con derecho a mirar
abiertamente a su secretaria, y sta al cadete. La persona arrogante y orgullosa mira a los
dems de arriba hacia abajo. El inseguro, el humilde, el acomplejado mira tmidamente de
abajo hacia arriba. El desinters se demuestra con una mirada vaga e intranquila, lanzando
breves vistazos furtivos de un lado a otro, denotando aburrimiento o falta de concentracin.
En la relacin social es bien sabida la poca confianza que inspira la persona que no mira a los
ojos. La mirada huidiza y evasiva es sinnimo de mentira e inseguridad.

Una mirada franca y directa, por el contrario, es la seal ms clara para expresar que se ha
establecido contacto con el interlocutor, y que complace el encuentro.

Para el que habla en pblico es imprescindible que la mirada juegue el mismo papel que en la
vida social.

Cuando formamos parte de un auditorio nos sentimos ofendidos y casi insultados cuando el
orador no levanta los ojos de sus papeles, o mira obstinadamente las cosas, el techo, el
pizarrn, etc., en lugar del auditorio.

Hay que mirar al pblico sin cesar. Mirarlo a los ojos, con sencillez y normalidad, cambiando de
interlocutor, nunca en forma demasiado fija, atemorizada o poco natural. Mirarlo como a un
amigo.


No existe la comunicacin en grupo. Cuando est frente a una audiencia debe dirigirse a
cada persona en forma individual, cualquiera sea el nmero de las personas que lo escuchen.
Tome conciencia: su disertacin no es un monlogo, es un dilogo, en el que una de las partes
no habla pero participa activamente con su mirada y sus gestos. A esto se lo ha dado en llamar
precisamente escucha activa. Si se logra este dilogo visual, cada persona del auditorio
intentar comprender su mensaje, realizar un esfuerzo de atencin y ser fcil advertir el
inters por su palabra, escuchando con empata, tomando notas y preguntando.

Donde se ensea oratoria, nunca se descuida la mirada. Una vez, en un viaje de estudios a los
Estados Unidos, particip de un Ateneo mdico en el que un orador presentaba un caso y
luego lo discuta con el auditorio, en presencia de un moderador. Hubo un intercambio de
opiniones y luego de las conclusiones muy prolijas del moderador, me sorprendi un
comentario inslito en nuestro medio: Ahora vamos a evaluar su speech. Mayor aun fue mi
sorpresa, cuando una seorita del pblico, a un costado del saln, dijo en voz clara y alta, en
franco tono de crtica: A m no me mir.

Despus averiguando supe que en todas las universidades de los Estados Unidos, se estudia
una materia que se llama precisamente as: Speech, y en ella, es evidente, hay un captulo
sobre la mirada.

Considero que nuestras universidades deberan contar en algn momento con una materia
similar. Lstima que no exista un vocablo que minimice o atene el impacto a mi modo de ver
negativo, o por lo menos atemorizador de la palabra Oratoria, que nos remonta a un pasado
ampuloso o grandilocuente. Por eso al ttulo de este libro le sum el adjetivo Contempornea,
con la idea clara de trasmitir que lo que se busca actualmente es la oratoria eficaz, no la gran
oratoria del pasado. Los grandes oradores estn pasados de moda, pero cada vez ms en
todas las profesiones se siente la imperativa necesidad de expresarse con propiedad ante
cualquier auditorio. Y los que saben hacerlo son los que triunfan.

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Respete los silencios.
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Primer silencio: el del comienzo.

Nunca debemos comenzar enseguida que se nos da la palabra. Esta quizs es la premisa que
distingue de inmediato a un principiante de un orador experimentado. Si hay algn ruido o
movimiento, espere que cese. La sala, en silencio total. Observe a su pblico durante unos diez
segundos. Mrelo a los ojos con actitud amable. Comience a hablar en voz baja.

En el curso de una conferencia es por el silencio y en el silencio, el momento que el orador es
ms expresivo. El virtuoso del violn Isaac Stern, respondi a una pregunta sobre por qu si
todos los msicos profesionales saban ejecutar las notas correctas en el orden correcto, no
todos eran brillantes, diciendo: Lo importante no son las notas, sino los intervalos que hay
entre ellas.

Los mejores oradores, como los mejores msicos, son los que conocen el valor del silencio. En
el lenguaje escrito, cuando se quiere resaltar una idea, se subraya o se utiliza negrita. En el
lenguaje oral se usa el silencio antes y despus de la idea que se expresa.

Jams deben llenarse los silencios con muletillas o palabras sin sentido: esteee, bueno, etc.

Es precisamente este silencio serenamente respetado frente al auditorio, lo que le dar
densidad, peso y valor, a su palabra.


Posturas del orador

Transcripcin de Posturas de la oratoria
Oratoria
Posturas de la oratoria
Que es la oratoria?
La oratoria es un proceso que consiste en hablar a un grupo de personas en una forma
estructurada con la intencin deliberada de informar, influenciar o entretener a la
audiencia.
Hay dos formas de dar una comunicacin oral:
Parados
Sentados

Para hablar sentado
Para cuando se debe hablar sentado,la espalda debe estar erguida. La postura de pies es
con la planta bien apoyada. Sin presionar mucho. Tampoco se debe mover
constantemente las piernas. Recuerde que en la voz se ve reflejado todo, si usted se
mueve la voz sale con ese temblor.
Para hablar parados
La postura para los pies si se habla parado debe ser con un pie ms atrs del otro, pero
los dos en diagonal opuestos. Debe cargar el peso suyo en el pie que est un poco ms
atrs. Al estar parado debe estar lo ms relajado posible. Si usted carga sus tensiones en
los dos pies no es recomendable, por eso coloca uno ms atrs, para que sea su sostn
mientras relaja la otra pierna. la espalda tambin debe estar erguida
Posturas positivas y su significado
Entrelazar los dedos: Autoridad .
Palma de mano abierta: Sinceridad y franqueza.
Inclinar la cabeza: Demostrar Inters
Caminar derecho, erguido: Confianza y seguridad
Mostrar la palma de la mano: Honestidad, honradez.
Posturas negativas y su significado
Mirada hacia abajo Desconfiar de lo que se dice
Frotar la manos: impaciencia
jugar con el cabello: falta de confianza en si mismo
Manos agarradas hacia la espalda: Furia, ira, frustracin
Brazos cruzados al pecho: Actitud defensiva
Tocar ligeramente la nariz: mentir o dudar
Comerse las uas: inseguridad o dudas
http://prezi.com/4gjmmlpy3qkw/posturas-de-la-oratoria/