Está en la página 1de 4

Psicoanlisis: su aportacin importante fue el enfoque de los primeros aos de

una persona.
Estructuras psquicas: estructuras dinmicas: consciente, preconsciente
inconsciente.
Ello: fuerza innata, adquirida, heredada que intenta alcanzar el placer sin importar
los medios implicados.
Yo: la realidad controla al ello, de acuerdo con la teora, el ello y el yo siempre
estn en conflicto para alcanzar la supremaca.
Sper yo: puede definirse como la moral, los valores que impiden que el ello salga
y domine la personalidad.
Mecanismos de defensa:
Represin: cuando el yo reprime y expulsa de la consciencia algn contenido no
deseado, la falta de memoria es una manifestacin clara.
Regresin: cuando un nio presenta un retroceso en su evolucin.
Formacin reactiva: cuando un instinto es ocultado a la conciencia por su opuesto.
La proyeccin: atribuir un pensamiento o accin indeseable a una persona cuando
el pensamiento o accin es de uno mismo.
Racionalizacin: bsqueda de razones aceptables, excusas justificables que nos
protegen de la frustracin por no poder alcanzar los objetivos deseados.
Fijacin: se origina cuando el proceso evolutivo psicolgico de una persona se fija
en etapas anteriores y no evoluciona.
Sublimacin: satisface simultneamente las exigencias del impulso, aparece
cuando el objeto es sustituto representante de una meta cultural ms elevada.
Desplazamiento: cuando el temor a algo, se reemplaza por otro para no sentir
dolor y no aceptarlo.
Negacin: negativa manifestada tratada con los aspectos estresantes.
Anulacin: acto inaceptable neutralizado con su opuesto.
Introyeccin: internalizacin de valores.
Identificacin: se origina cuando el nio ajusta su conducta a la del modelo para
reducir el estrs.
Intelectualizacin: serie de especulaciones intelectuales llevadas a cabo con
frecuencia.
Ascetismo: manifestacin de auto negacin y de repliegue de s mismo por temor
a perder el control.
Falta de implicacin social: rechazo a la sociedad en general, lo cual los hace en
extremo sensibles y susceptivos.
Etapas psicosexuales.
Oral: la boca se transforma en el centro del placer, por lo que, comer, fumar,
chupar, beber, morder son actividades placenteras.
Etapa anal: el centro del placer es tubo digestivo y especialmente con la zona
anal. Inters con la limpieza, relaciones sado- masoquistas especialmente con la
madre. Si se es estricto al tratar de controlar esta etapa puede que se convierta en
una persona muy desordenada o sea una persona que atesore bienes o los regale
compulsivamente.
Flica: de mbito genital, etapa flica masculina: el varn ama a su madre y se
identifica con el padre, si aumenta la energa, ve al padre como un rival (complejo
de Edipo), el nio tiene miedo a la castracin por parte del padre por que ve a la
nia que fue castrada por la rivalidad, tiene entonces que reprimir ese deseo, ese
amor incestuoso por la madre.
Etapa flica femenina: comienza por que la nia descubre que no posee los
rganos genitales del padre por la castracin de la madre, es ah donde prefiere al
padre y no a la madre (el padre que posee los genitales que la nia desea) es
entonces donde descubre que el nio posee algo igual a su padre, entonces
aparece la envidia del pene, esta etapa de Electra es superada por la maduracin
y la aceptacin que nunca tendr a su padre.
Latencia: calma sexual generada por el desarrollo del sper yo y por la superacin
del complejo de Electra y Edipo.
Genital: marca la llegada de la sexualidad adulta, el placer es obtenido por la zona
genital a travs del coito.
Erick Erickson: cambia el desarrollo psicosexual de Freud por el desarrollo
psicosocial, consta de 8 estadios que tiene que ser afrontados para que una
persona sea normal.
Emociones: todos los seres humanos tenemos las mismas emociones, desde el
nacimiento, se perfecciona n a travs del tiempo, por medio de la experiencia y la
imitacin de modelos.
Afecto: expresin externa de las emociones.
Expresiones faciales: felicidad, tristeza, ira, sorpresa, disgusto y temor.
Las emociones, son con la finalidad de adaptacin, suceden en un contexto.
Temperamento: constituido por la naturaleza del individuo as como la herencia,
as como tambin los factores sociales histricos. El temperamento es, entonces:
no es lo que hace el nio o porqu lo hace, sino como lo hace.
El apego: a partir de los 6-8 meses de nacido, un nio puede sentir apegado a la
madre o cuidadora, puede abordarse desde el psicoanlisis y el conductismo pero
hasta hoy en da no se puede decir ciencia cierta del por qu sucede este
fenmeno conductual, a partir de cuanta interaccin se necesita.
El desarrollo del yo: favorece al desarrollo cognitivo, social de la personalidad es la
conciencia de la existencia de su propio yo. Es una cualidad estrechamente unida
al desarrollo cognitivo/social y emocional del beb.
Autoconocimiento: es la capacidad que manifiesta un beb de reconocerse a si
mismo.
La empata: aspecto relacionado con el desarrollo del yo, influido por la biologa y
por el entorno. Es un sentimiento que subyace a la conducta pro social, la cual
est constituida por la interaccin de los componentes cognitivos, afectivos y
sociales. Capacidad de experimentar el mismo sentimiento del sujeto que se
observa en una situacin penosa.
El ambiente familiar:
Las relaciones con los padres son una dependencia de tipo familiar, donde los
padres tienen que educar con eficacia a sus hijos. Creando un ambiente positivo,
se debe recompensar o castigar al hijo de corta edad.
La presencia o ausencia de hermanos determina un factor importante en la
psicologa del nio ya que, puede haber ms afecto o menos de acuerdo al
nmero de hermanos, existe un desplazamiento.