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Desarrollo de conceptos
y procedimientos
Valores y actitudes Actividades y evaluacin
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Comprensin y produccin oral
La escucha comprensiva de textos,
la produccin de narraciones y
renarraciones de historias.
En relacin con la lectura
La participacin asidua en situaciones
de lectura.
En relacin con la literatura
Lectura de obras literarias. Produccin
de textos orales.
Interpretaciones personales,
construccin de significados
compartidos con otros lectores,
formacin como lector de literatura.
Produccin de textos orales, nuevas
versiones literarias ledas o escuchadas.
Inclusin de recursos literarios.
Reflexin sobre la lengua
Identificacin de unidades y relaciones
gramaticales y textuales.
Formas de organizacin textual. El
prrafo como unidad del texto.
Relaciones de significado: sinnimos.
El cuento maravilloso
Objetos y personajes de los
cuentos.
Frmulas de apertura y de
cierre.
Secuenciacin. Conectores.
Vocabulario y diccionario
Orden de las palabras.
Sinnimos.
Prrafo.
Sobre las palabras, las
oraciones y los textos
Participacin en producciones
de escucha y produccin oral.
Valoracin de las posibilidades
de la lengua oral y escrita
para expresar y compartir
ideas, puntos de vista propios,
conocimientos, sentimientos,
emociones.
Confianza en sus posibilidades
de expresin oral.
Formacin como lector
de literatura a partir de la
frecuentacin de obras
literarias.
Inters por leer diversidad de
textos.
La reflexin acerca de aspectos
textuales.
Incremento y estructuracin del
vocabulario.
Actividades
Lectura comprensiva.
Reconocimiento de la tipologa textual.
Ampliacin del vocabulario.
Resolucin de cuestionarios en forma
escrita.
Elaboracin de discursos orales.
Reconocimiento de estructura
narrativa, prrafos.
Reconocimiento y uso de conectores.
Bsqueda de palabras en el
diccionario.
Reconocimiento y uso de sinnimos.
Evaluacin
Elaboracin de un relato a partir de un
texto ledo.
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Comprensin y produccin oral
La produccin de narraciones y
renarraciones de historias.
La participacin en conversaciones
sobre temas de estudio, incluyendo
vocabulario acorde.
En relacin con la lectura y la
produccin escrita
Participacin en situaciones de lectura
con propsitos diversos (para aprender,
informarse, averiguar datos, goce
esttico).
Bsqueda y consulta de material en
biblioteca.
Escritura de textos con un propsito
comunicativo.
En relacin con la literatura
Lectura de obras literarias orales y de
autor.
Produccin de textos orales y escritos,
incluyendo dilogos y descripciones.
Reflexin sobre la lengua
Relaciones de significado.
Signos de puntuacin. El punto final.
Uso de maysculas.
El cuento
Taller de escritura:
produccin de cuentos
Uso de descripciones en los
cuentos.
Uso de signos de puntuacin.
El texto expositivo
Tcnicas de estudio.
Pistas para escribir bien
Valoracin de la lengua oral
y escrita para expresar y
compartir ideas, conocimientos,
emociones.
Confianza en la posibilidad de
expresin oral y escrita.
Exploracin y disfrute de obras
literarias.
Inters por leer cantidad y
variedad de textos.
Inters por producir textos
escritos.
Escritura atendiendo al proceso
de produccin y los aspectos
normativos ortogrficos.
Lectura de textos expositivos,
empleando distintas estrategias.
Reflexin sobre los propios
procesos de aprendizaje
vinculados con la comprensin
y produccin de textos escritos.
Actividades
Comprensin lectora.
Reconocimiento de personajes,
mbitos y acciones, en cuentos.
La descripcin en los cuentos.
Narracin escrita.
Uso del punto final.
Uso de maysculas.
Uso de conectores.
Evaluacin
Elaboracin escrita de narraciones con
inclusin de descripciones.
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En relacin con la lectura y la
produccin escrita
La lectura de textos con un propsito
comunicativo determinado: estrategias
de lectura, propsito y consulta de
elementos paratextuales.
Inferencias. Deteccin de informacin
relevante. Inferencia del significado de
palabras desconocidas.
Monitoreo del propio proceso de
comprensin.
La noticia
Los paratextos
El diccionario: acepciones y
abreviaturas.
Antnimos.
Ortografa.
Signos de puntuacin.
Comprensin lectora
Tcnicas de estudio.
Taller de escritura:
produccin de noticias
Valoracin de la lengua escrita
para expresar ideas.
La lectura con distintos
propsitos y en distintos
soportes.
Escritura de textos atendiendo
al proceso de produccin y
teniendo en cuenta el propsito
comunicativo, las caractersticas
del texto, la normativa
ortogrfica, la comunicabilidad y
la legibilidad.
Actividades
Reconocimiento de las caractersticas
de las primeras planas de los diarios.
Localizacin de informacin a travs
del paratexto. Hipotetizacin de
contenidos a partir de titulares.
Reconocimiento del significado de
palabras por contexto y a travs del
diccionario. Uso de antnimos y
abreviaturas.
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Desarrollo de conceptos
y procedimientos
Valores y actitudes Actividades y evaluacin
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Escritura de textos con un propsito
comunicativo. Uso de signos de
puntuacin, control de la ortografa,
organizacin propia del texto.
Reflexin sobre la lengua
Abreviaturas.
Relacin de significados: antnimos.
Resolucin de vocabulario
desconocido.
Signos de puntuacin.
Conocimiento de la ortografa del
vocabulario de uso.
Pistas para escribir bien
Sobre las palabras, las
oraciones y los textos
Reflexin acerca de aspectos
normativos.
La consideracin de la lengua
oral y escrita como instrumento
privilegiado para el aprendizaje
y la ampliacin del universo
cultural.
Reconocimiento de las caractersticas
de la noticia. Identificacin del lugar y
tiempo de los hechos.
Exposicin oral.
Lectura y comprensin de textos
expositivos. Reconocimiento de ideas
principales.
Produccin de noticias y epgrafes.
Uso de signos de puntuacin.
Reflexin ortogrfica.
Evaluacin
Lectura y anlisis de una noticia.
Hipotetizacin de significados y
confirmacin a travs del diccionario.
Produccin de noticias y titulares.
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Comprensin y produccin oral
Participacin en conversaciones
sobre lecturas compartidas y temas
de estudio con vocabulario acorde.
Escucha comprensiva de textos
expresados en forma oral.
En relacin con la lectura y
produccin escrita
Participacin en situaciones de
lectura. Bsqueda y consulta en la
biblioteca. Consulta del diccionario.
La escritura de textos con un propsito
comunicativo.
En relacin con la literatura
Lectura de obras literarias de la
tradicin oral y de autor.
Interpretaciones personales,
construccin de significados,
formacin como lector de literatura.
Produccin de textos orales o escritos,
incluyendo dilogos, descripciones,
personajes. Inclusin de recursos
propios del lenguaje literario.
Reflexin sobre la lengua
Identificacin de formas de
organizacin textual.
El adjetivo (aspectos semnticos y
morfolgicos).
Los verbos de la narracin. Tiempos
presente, pasado y futuro.
Conectores.
Familias de palabras (prefijacin y
sufijacin).
Reflexin para identificar relaciones
textuales.
Reconocimiento de las lenguas y
variedades lingsticas.
Reconocimiento de sustantivos,
adjetivos, aspecto semntico y
algunos aspectos de su morfologa
flexiva.
Signos de puntuacin.
Cuentos con humor
Estructura narrativa.
Dilogo y descripcin.
Familia de palabras.
Uso del diccionario.
Descripciones, dilogos,
personajes, estructura
narrativa.
El adjetivo
Los verbos en la narracin.
Los conectores.
Tipos textuales y propsitos
lectores.
Variedades lingsticas.
Los sustantivos. Los artculos
Concordancia. Construccin
sustantiva.
La fbula.
Comprensin lectora
Taller de escritura:
produccin de cuentos
humorsticos. Proceso de
escritura y reescritura.
Signos de puntuacin: signos
de interrogacin, coma.
Sobre las palabras, las
oraciones y los textos
Pistas para escribir bien
Consideracin de la lengua oral
y escrita como instrumento
privilegiado para la ampliacin
del universo cultural.
La formacin como lector
de literatura a partir de la
frecuentacin, exploracin y
disfrute de obras literarias de la
tradicin oral y de autor.
El inters por leer variedad y
cantidad de textos.
El inters por producir textos
en los que se ponga en juego
la creatividad y se incorporen
recursos propios del discurso
literario y las caractersticas
del gnero. Escritura de textos
atendiendo al proceso de
produccin de los mismos.
Incremento y estructuracin
del vocabulario a partir de
situaciones de comprensin.
La valoracin de la diversidad
lingstica como una de las
expresiones de la riqueza
cultural de la regin y del pas.
La comprensin de las funciones
de la lectura y de la escritura.
La reflexin sistemtica acerca
de algunos aspectos normativos,
gramaticales y textuales.
La reflexin sobre los propios
procesos de aprendizaje
vinculados con la comprensin
y produccin de textos orales y
escritos.
Actividades
Comprensin lectora .
Hipotetizacin a partir del ttulo y la
ilustracin.
Reconocimiento de nuevo vocabulario
y de expresiones de uso corriente.
Localizacin de descripciones que den
cuenta del tiempo y del espacio.
Reconocimiento de personajes y de la
estructura narrativa.
Identificacin de los verbos de la
narracin. Conjugacin verbal.
Conectores.
Produccin escrita de narraciones,
dilogos y descripciones. Proceso de
escritura y reescritura.
Anlisis de familias de palabras.
Reconocimiento de sufijos y prefijos.
Reconocimiento de adjetivos y
sustantivos. Concordancia con el
adjetivo y el artculo. Construccin
sustantiva.
Reconocimiento de tipos textuales y
de propsitos lectores.
Identificacin de variedades
lingsticas.
Reconocimiento de las caractersticas
textuales.
Aplicacin de signos de puntuacin y
de entonacin.
Evaluacin
Produccin de textos graciosos,
aplicando recursos expresivos.
Comprensin lectora y produccin
escrita. Expansin, aplicacin de
construcciones sustantivas, y signos de
puntuacin.
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Planifcacin anual

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Desarrollo de conceptos
y procedimientos
Valores y actitudes Actividades y evaluacin
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En relacin con la lectura y
produccin escrita
Participacin en asiduas situaciones
de lectura con propsitos diversos.
Aplicacin de estrategias de lectura.
Deteccin de informacin relevante.
Consulta al diccionario.
Monitoreo de los propios procesos de
comprensin, recuperando lo que se
entiende e identificando y buscando
mejorar la comprensin.
Escritura de textos con un propsito
comunicativo.
Redaccin realizando por lo menos
un borrador del texto. Revisin
concentrndose en aspectos de la
organizacin, la forma, el vocabulario,
la puntuacin, la ortografa.
Comprensin y produccin oral
Escucha comprensiva de textos
expresados por sus compaeros.
Produccin de instructivos.
Reflexin sobre la lengua
La reflexin sobre el verbo, aspectos
semnticos y morfolgicos. Verbos en
infinitivo e imperativo para indicar los
pasos a seguir en los instructivos.
Identificacin de slaba tnica.
Reglas ortogrficas: tildacin.
Los textos instruccionales
Los verbos en las
instrucciones.
Las consignas escolares.
El vocabulario disciplinar.
Acentuacin
Taller de escritura: el
instructivo.
Sobre las palabras, las
oraciones y los textos
Pistas para escribir bien
Valoracin de los procesos de
produccin de textos, orales
y escritos, con cuidado de la
normativa ortogrfica.
Confianza en sus posibilidades de
expresin oral y escrita.
Lectura con distintos propsitos y
estrategias.
Escritura de textos atendiendo
al proceso de produccin,
teniendo en cuenta el propsito
comunicativo, las caractersticas
del texto, los aspectos de
la normativa ortogrfica, la
comunicabilidad y la legibilidad.
La reflexin sistemtica acerca
de aspectos normativos y
gramaticales.
El incremento y la estructuracin
del vocabulario.
La reflexin sobre los propios
procesos de aprendizaje
vinculados con la comprensin
y produccin de textos orales y
escritos.
Actividades
Interpretacin y elaboracin de
instrucciones.
Reconocimiento de la estructura y el
propsito de las instrucciones.
Individualizacin de los distintos tipos
de textos instruccionales.
Reconocimiento de las formas verbales
en las instrucciones, en las consignas y
en textos expositivos.
Conocimiento e implementacin de las
reglas de acentuacin.
Identificacin del vocabulario
disciplinar.
Aplicacin de estrategias de
comprensin lectora: reconocimiento
de palabras clave.
Produccin escrita de instructivos.
Proceso de escritura y reescritura con
reflexin sobre la lengua. Elaboracin
de borradores y textos definitivos.
Evaluacin
Elaboracin de un texto instruccional.
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Comprensin y produccin oral
Participacin en lecturas compartidas.
Conversacin sobre temas de estudio
incluyendo un vocabulario acorde.
Exposiciones individuales.
En relacin con la lectura y
produccin escrita
Aplicacin de estrategias de lectura.
Escritura de textos con un propsito
comunicativo determinado.
Planificacin del texto en funcin de la
situacin comunicativa y gnero.
Escritura de borradores.
Revisin de algunos aspectos (recursos
propios del gnero, forma, vocabulario,
puntuacin, ortografa).
Bsqueda y consulta de materiales en
biblioteca.
En relacin con la literatura
Comprensin y disfrute de obras
literarias.
Produccin de textos orales y escritos.
Textos de invencin orientados a la
desautomatizacin de la percepcin y
del lenguaje, priorizando el juego de
palabras y los sonidos. Uso de recursos
propios del discurso literario.
Reflexin sobre la lengua
Conocimiento de la ortografa: B, V, S,
C, Z, H.
El texto potico
Versos y estrofas
Recursos: rimas,
comparaciones, metforas.
Campo de significado o
campo semntico.
Ortografa
Concordancia
Taller de escritura: texto
potico.
Lectura oral
Comprensin lectora
Estrategias de lectura.
Reconocimiento de ideas
principales.
Pistas para escribir bien
Valoracin de las posibilidades
de la lengua oral y escrita para
expresar y compartir ideas,
sentimientos y emociones.
Confianza en sus posibilidades
de expresin oral y escrita.
Participacin activa en
situaciones de habla y escucha.
Respeto e inters por las
producciones orales y escritas
de otros.
Frecuentacin de obras literarias,
exploracin y disfrute de obras
de tradicin oral y de autor.
Inters por leer cantidad y
variedad de textos.
Reflexin sistemticas acerca de
aspectos normativos.
El incremento y la estructuracin
del vocabulario.
La reflexin sobre los propios
procesos de aprendizaje
vinculados con la comprensin
y produccin de textos orales y
escritos.
Actividades
Comprensin lectora.
Reconocimiento de las caractersticas
del discurso lrico: silueta (versos
y estrofas). Recursos: rima,
comparaciones, preguntas, metforas.
Intercambio oral.
Resolucin de cuestionarios.
Bsqueda de palabras en el diccionario.
Reconocimiento y elaboracin de
campos semnticos.
Produccin escrita.
Revisin del texto. Proceso de escritura
y reescritura.
Ortografa: letras B, V, C, S, Z y H.
Concordancia.
Lectura de textos expositivos y
reconocimiento de ideas principales.
Evaluacin
Lectura oral expresiva.
Produccin de poemas breves.
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Desarrollo de conceptos
y procedimientos
Valores y actitudes Actividades y evaluacin
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Comprensin y produccin oral
Participacin asidua en conversaciones
y temas de estudio con un vocabulario
acorde al contenido.
Escucha comprensiva de textos
expresados en forma oral.
En relacin con la lectura y
produccin escrita
Participacin en situaciones de lectura.
Bsqueda y consulta de materiales.
Escritura de textos con propsito
comunicativo determinado.
Recuperacin de informacin
relevante de manera resumida.
En relacin con la literatura
Lectura de obras literarias para
formarse como lector de literatura.
Produccin de textos orales y escritos.
Uso de recursos literarios.
Reflexin sobre la lengua
Reflexin sobre las formas de
organizacin textual y relaciones
gramaticales.
Conocimiento y empleo de palabras:
familia de palabras, campo semntico,
sinnimos, hipernimos, hipnimos.
Conocimiento de reglas ortogrficas y
de signos auxiliares.
El texto teatral
Dilogos y acotaciones.
Vocabulario especfico.
Campos semnticos.
Sinnimos.
Hipernimos e hipnimos.
Taller de escritura: texto
teatral.
Pistas para escribir bien
Confianza en las posibilidades de
expresin escrita y oral.
Participacin en grupos en los
que se establecen situaciones de
escucha y produccin oral.
La consideracin de la lengua
como instrumento privilegiado
para el aprendizaje y la
ampliacin del universo cultural.
La lectura con distintos propsitos
y en distintos soportes.
IEscritura de textos atendiendo
al proceso de produccin y
teniendo en cuenta el propsito
comunicativo, las caractersticas
del texto y los aspectos de la
normativa ortogrfica.
Reflexin sistemtica acerca
de aspectos normativos,
gramaticales y textuales.
El incremento y la estructuracin
de vocabulario a partir de
situaciones de comprensin y
produccin de textos.
La reflexin sobre los propios
procesos de aprendizaje
vinculados con la comprensin y
produccin de textos orales y
escritos.
Actividades
Comprensin lectora.
Escucha y produccin oral.
Produccin de descripciones y
dilogos.
Reconocimiento de la estructura del
texto teatral: dilogos y acotaciones
escnicas.
Hipotetizaciones previas a la lectura a
partir del paratexto.
Bsqueda de palabras en el
diccionario.
Reconocimiento de campos semnticos,
sinnimos, hipernimos e hipnimos.
Uso de signos auxiliares: raya de
dilogo y parntesis.
Caracterizacin de personajes.
Elaboracin de borradores. Proceso de
escritura y reescritura.
Lectura expresiva.
Aplicacin de estrategias de
comprensin lectora: reconocimiento
de prrafos, vocabulario especfico,
ideas principales.
Elaboracin de resmenes.
Uso de conectores.
Evaluacin
Produccin de dilogos teatrales en
forma oral y escrita.
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Comprensin y produccin oral
Participacin en conversaciones con
vocabulario acorde.
Solicitud de informacin adicional
y aclaraciones sobre las palabras o
expresiones.
Recuperacin de informacin
relevante.
Produccin de exposiciones
individuales sobre contenidos
estudiados y temas de inters,
seleccionando y organizando la
informacin, con inclusin de
vocabulario acorde.
En relacin con la lectura y la
produccin escrita
La escritura con un propsito
comunicativo determinado.
Escritura de textos no ficcionales,
respetando el orden temporal y causal.
Produccin de exposiciones que
incluyan presentacin del tema,
desarrollo y cierre.
Uso de signos de puntuacin,
control de la ortografa y empleo de
conectores apropiados.
Reflexin sobre la lengua
La oracin: su estructura interna.
Reflexin en relacin con los
significados: sinnimos e hipernimos.
Identificacin de unidades y relaciones
gramaticales y textuales.
Pronombres personales.
Los textos expositivos
Dnde y cmo obtener
informacin.
Las definiciones.
Exposicin oral.
Uso del diccionario.
Elaboracin de fichas y
cuadros.
Taller de escritura: texto
expositivo.
Estructura de la oracin.
Pronombres personales.
Sobre las palabras, las
oraciones y los textos
Respeto e inters por las
producciones orales y escritas de
los otros.
Confianza en las posibilidades
de expresin oral y escrita.
Participacin en situaciones de
escucha y produccin oral.
Valoracin de la lengua oral
y escrita como instrumento
privilegiado del aprendizaje y la
ampliacin del universo cultural.
Lectura con distintos propsitos,
en distintos soportes,
empleando las estrategias
incorporadas.
La escritura de textos
atendiendo al proceso de
produccin de los mismos y
teniendo en cuenta el propsito
comunicativo, las caractersticas
del texto, los aspectos de
la normativa ortogrfica, la
comunicabilidad y la legibilidad.
Reflexin sistemtica acerca
de aspectos normativos de la
lengua.
El incremento y la estructuracin
del vocabulario a partir de
situaciones de comprensin y
produccin de textos orales y
escritos.
Actividades
Identificacin de paratextos y soportes
(libros, revistas, enciclopedias).
Localizacin de informacin en los
textos expositivos.
Reconocimiento de las caractersticas
del tipo textual.
Hipotetizacin a partir del paratexto.
Lectura comprensiva.
Resolucin de cuestionarios.
Identificacin de ideas principales y
definiciones.
Formulacin de preguntas al texto.
Ampliacin del vocabulario propio
del texto explicativo. Origen de las
palabras.
Uso del diccionario.
Estrategias para organizar la exposicin
oral: secuenciacin de las ideas.
Elaboracin de fichas y cuadros.
Elaboracin de textos expositivos:
organizacin de la informacin.
Estructura de la oracin.
Sinonimia. Pronombres personales.
Evaluacin
Lectura y elaboracin de un texto
expositivo.
Exposicin oral. Formulacin de
preguntas.
Interaccin grupal.
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