Programa Intel Educar

Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 1 de 5

P Pl la an nt ti il ll la a d de el l p pl la an n d de e u un ni id da ad d
Haga clic sobre la descripcin del texto, luego digite su propio texto.

Autor de la unidad
Nombre y apellido Tiama Acosta
Nombre de la institucin educativa Esc. Entre Ros
Ubicacin de la institucin educativa Hornito, Gualaca
Otros datos de la institucin educativa
Descripcin de la unidad
Tema
El Sistema Solar.
Ttulo de la unidad
EL SOL BRILLA PARA TODOS
Resumen de la unidad
Con la presente unidad se quiere resaltar la importancia que tiene el Sistema Solar en nuestro diario vivir, en la
misma el estudiante desarrollara la competencia lectora, competencia en el conocimiento y la interaccin con el
mundo fsico, competencia cultural, artstica y tecnolgica, donde el estudiante leer , mapa conceptual, collage en
los cuales fomentaran el trabajo en equipo. Al desarrollar la unidad el estudiante despejara las siguientes
interrogantes: Cmo influyen los cuerpos celestes en el planeta tierra?, Cmo est formado los planetas que
conforman el sistema Solar?, Sabes cul es la importancia del sol y la luna para la humanidad?
Cules son los planetas de nuestro sistema solar? , Para qu te sirve conocer el sistema solar?

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Ciencias Naturales
Area:4
El planeta tierra y el universo
Objetivo:9, 10
Materias a correlacionar: Espaol, Expresiones Artsticas

Ao y nivel
5 grado
Primaria
Tiempo necesario aproximado
4 periodos de clases de 45 minutos cada uno , 2 semanas
Fundamentos de la unidad
Contenidos
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 2 de 5

Conceptual Procedimental Actitudinal
9. EL sistema solar.
Caractersticas de
nuestro sistema
solar.



Observacin del
sistema solar.
- Clasificacin de los
planetas.
Valoracin del sistema
solar.
- Valoracin de las
caractersticas de los
planetas.



Logros: Analiza, sintetiza y elabora un mapa conceptual acerca del Sistema solar.
- Identifica y describe los planetas que conforman el sistema solar relacionndolos y comparndolos entre s por
medio de un collage





Objetivos del aprendizaje
Reconocer que la Tierra forma parte del Universo en el que observamos el Sol, la Luna y otros astros
o cuerpos celestes por medio de un video donde el estudiante tendr que elaborar un collage sobre
los cuerpos celestes. Para que valoren la importancia de nuestro planeta como el lugar que debemos
mantener. Porque hoy en da por falta de conocimiento no lo utilizamos en nuestra vida cotidiana


Producto
Que reconozca los componentes del sistema solar por medio de un collage.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Cmo influyen los cuerpos celestes en el planeta tierra?
Preguntas de unidad

Cmo est formado los planetas que conforman el sistema Solar?
Preguntas de contenido
1Sabes cul es la importancia del sol y la luna para la
humanidad?
2Cules son los planetas de nuestro sistema solar?
3Para que te sirve conocer el sistema solar?


Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 3 de 5

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo
del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto
Lluvia de ideas
Observacin
Stickysorter
PNI
Sntesis
Mapa conceptual
Lista de cotejo


Collage
Rubrica



Sustentacin
Rubrica




Resumen de evaluaciones
lluvia de ideas: Los estudiantes comenzaran su unidad a travs de la misma con el fin de medir los
conocimientos previos de los estudiantes.
sticky sorter: el estudiante colocara en stickers sus aportaciones del tema y las pegara en una
cartulina
Observacin: El estudiante observara un video
PNI: Despus de observar el video el estudiante har un cuadro PNI (lo positivo- lo negativo- lo
interesante).
Mapa conceptual: El estudiante confeccionara un mapa conceptual a partir de una investigacin en el
libro de texto o en internet, la misma ser evaluada con una rbrica.
Collage: Los estudiantes confeccionaran un collage en equipos de trabajo el cual ser evaluado con
una rbrica.
Sustentacin: El estudiante sustentara su collage en clase .
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Destreza en Word
El nombre del planeta en que vive
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 4 de 5

Conoce los movimientos de rotacin y traslacin.
Bsquedas en el explorador de Internet




Procedimientos
Sabes cul es la importancia del sol y la luna para la humanidad?
Actividad de Inicio:
El estudiante participa de una lluvia de ideas por medio de un Stickysorter
Individualmente los estudiantes observan un video acerca del Sistema Solar
Una vez observado el video analzalo y presenta una PNI
Producto Parcial:
Stickysorter
PNI
Herramienta de andamiaje
Tutorial de Stickysorter

Cules son los planetas de nuestro sistema solar
Desarrollo:
El estudiante investiga en internet acerca del Sistema Solar, una vez investigado analiza lo
recabado y confecciona un mapa conceptual.
Realiza una comparacin del mapa conceptual por medio de un dialogo con sus compaeros.
Producto Parcial:
Mapa conceptual
Herramienta de andamiaje:
Dialogo Dirigido

Para qu te sirve saber acerca del Sistema Solar?
Cierre:
Los estudiantes confeccionan un collage en grupos de 5 y lo sustenta al resto del grupo en la cual
sopesara la importancia de cuidar el planeta en que vivimos.
Producto Parcial:
Collage
Sustentacin del collage
Herramientas de andamiaje:
Tutorial de collage


Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Se adecuara el stickysorter con sticker pegados al tablero con la lluvia de ideas de los
estudiantes.
El collage se har con revistas que los estudiantes han trado de sus hogares. Ya que no cuento
con equipo de computacin
No hispano-
parlantes
Actualmente mi centro educativo no cuenta con poblacin que hable la lengua originaria. De
presentarse algn caso se haran las respectivas adecuaciones con imgenes y en el contenido.
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 5 de 5

Estudiante
talentoso
Traer material anexo para este tipo de estudiantes ya que el necesita hacer otras actividades
para mantenerlo interesado en la clase. Trabajarlo tecnolgicamente con actividades en Paint.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Cromos del sistema solar, imgenes de los planetas
Santillana, (2014). Ciencias Naturales 5. Panama: Editorial Santillana.

Suministros
Paginas de colores, goma, cromos, tijeras, papelgrafo, stickers, revistas
Recursos de Internet
Wikipedia. El Sistema Solar. Recuperado en Agosto de 2014 de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Solar

Youtube. Eduteca. El Sistema Solar. Recuperado28 de agosto de
2014 de: http://youtu.be/CVggtqgOcdo

Youtube. Tutorial de Autocollage. Publicado el 06-11-2012.
Recuperado en agosto de 2014 de: http://youtu.be/KIzjZymxGrQ

Otros Recursos



Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.
Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educacin y el
Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pases. *Otros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.