Programa Intel Educar

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Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad
Nombre y apellido MARCOS MARCEL GUERRA MORENO
Nombre de la institucin educativa ESCUELA SANTO DOMINGO
Ubicacin de la institucin educativa
CARRETERA INTERAMERICANA, DESVIO MANO IZQUIERDA
HACIA DIVALA, A 250 METROS DEL COLEGIO DE SANTO
DOMINGO A LA MANO DERECHA.
Otros datos de la institucin educativa
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
JUGANDO Y APRENDIENDO
Resumen de la unidad
En esta unidad vamos a incluir temas de afianzamiento en operaciones bsicas, uso de material concreto para las
matemticas ( geoplano) . lecturas y herramientas y enlaces a videos que nutran y demuestresn la actividades
realizadas en clase.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Matematicas , espaol y artstica.
Ao y nivel QUINTO GRADO - PRIMARIA
El ao y nivel para los que est ideada la unidad.
Tiempo necesario aproximado
Ejemplo: 8 periodos de clase de 50 minutos, 6 semanas, 3 meses, etc.
Fundamentos de la unidad
Contenidos
Polgonos, paralelogramos, cuentos y leyendas , obras de teatro.
Objetivos del aprendizaje
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Usen herramientas de office para presentar informacin de cuentos creados por los estudiantes.
Manejo de aplicaciones online para afianzar enseanza de matemticas.
Crear videos sobre escenificacin de obra de teatro.

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Cmo empleo las TIC para afianzar mis conocimientos?
Preguntas de unidad

Por qu son importantes las matemticas?
Puedo publicar mi cuento?
Pasos para montar una obra de teatro?
Preguntas de contenido
Reconozco la importancia de realizar mis operaciones bsicas
correctamente?
Uso el material concreto?
Qu pasos debo seguir para elaborar mi cuento?
Cmo crear un video con herramientas de office?



Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo del
proyecto
Durante el
desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

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Lista de cotejo sobre los conocimientos previos del
estudiante propios para poder realizar mi proyecto
y levantar una grfica de barra.
Coevaluacion de un
grupo hacia otro.

Los nios anotan lo que les
gusta, lo uqe no y mis ideas
para el proyecto.


Resumen de evaluaciones
Los criterios generales para estas actividades es la puntualidad, seguir indicaciones, limpiar mi espacio
personal y colaborar con el orden del aula.
Por asignatura adems se colocara aspectos como dominio de conceptos y demostracin o exteorizacin de
contenidos, usa los materiales requeridos para realizar dicha actividad.
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Conocimiento conceptual y destrezas tcnicas que deben tener los estudiantes para empezar esta unidad
Procedimientos
Implementar actividades de afianzamiento para matemticas empleando herramientas de office en grupo.
Uso aplicacin del uso de los polgonos.
Escribo mi cuento en Microsoft Word y lo guardo e ilustro con dibujo.
Creo un video con herramientas de office sobre los pasos usados para presentar la obra de tatro de mi cuento.

Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Actividades coordinadas con la profesora de educacin especial y las actividades
sern puesta deacuerdo a el avance del nio con un mayor margen de tiempo .
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No hispano-
parlantes
Describa el apoyo idiomtico, tal como tutoras de estudiantes bilinges o voluntarios
de la comunidad. Describe los materiales adaptativos, como textos en lengua
materna, organizadores grficos, textos ilustrados, diccionarios bilinges y
herramientas de traduccin. Describa las modificaciones para que los estudiantes
expresen su aprendizaje, como uso de la lengua materna en lugar del espaol o
entrevista oral en lugar de pruebas escritas.

Estudiante
talentoso
Describa las diversas formas en que los estudiantes pueden explorar el contenido
curricular, incluyendo el estudio independiente y diversas opciones con las que los
estudiantes pueden demostrar o exhibir lo que han aprendido, tales como tareas ms
desafiantes, ampliaciones que requieren mayor profundidad, investigacin sobre
temas relacionados con la unidad elegidos por el alumno y tareas o proyectos
abiertos.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libro de matemticas de 5.
Suministros
Geoplano, cmaras, grabador de audio y video.
Recursos de Internet
Geoplano online.
Otros Recursos
Encarta enciclopedia, herramientas de office.


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