Actividad n 3 Gua de estudio y aprendizaje: Las guas de estudio, constituyen un eslabn fundamental en dicho aprendizaje y este trabajo ofrece al profesor aspectos y criterios esenciales, as como suficientes, para la confeccin de las mismas; adems de exponer una gua confeccionada como ejemplo, para que incluso el profesor tomndola como punto de partida pueda mejorarla Tipologas: Guas de Motivacin. Guas de Aprendizaje Guas de Comprobacin Guas de Sntesis Guas de Aplicacin Guas de Estudio Guas de Lectura Guas de Observacin: de visita, del espectador. Guas de Refuerzo Guas de Nivelacin
Ayuda que presta al docente: En este caso, la ayuda representa una forma de guiar a los alumnos para que puedan obtener la informacin que estn buscando al proporcionarles claves visuales o claves verbales indirectas para lograr una respuesta. Otra modalidad de intervencin que suelen establecer los docentes es la explicitacin a los alumnos de la tarea concreta que deben realizar. Tambin en el desarrollo de las clases se observaron diferentes intervenciones destinadas a la organizacin del trabajo de los alumnos, marcando explcitamente las secuencias de acciones que deban desarrollar. Otra forma de ayuda consiste en guiar al alumno que formula preguntas a que piense solo las respuestas. Frente a esta modalidad de interaccin, la contra pregunta aparece como una estrategia posible para orientar la actividad del alumno.
Ayuda que presta al alumno: Presenta nuevos conceptos a los alumnos. Requiere de la ayuda del profesor para explicar y aclarar conceptos. Cuenta generalmente con textos, imgenes y ejercicios. Puede ser evaluada en la medida que se considere que los alumnos estn por primera vez frente a los contenidos.
recomendaciones didcticas y tcnicas para su elaboracin, operacin y utilizacin: El material de apoyo didctico deber favorecer sustancialmente el proceso enseanza- aprendizaje de acuerdo con la naturaleza de la asignatura o su mdulo de que se trate, respetando en todo momento el enfoque centrado en el aprendizaje. Todos los trabajos debern presentarse impresos en original y en medio magntico cubriendo las siguientes caractersticas generales: a)Calidad de presentacin b) Redaccin adecuada c) Cumplir reglas ortogrficas y gramaticales d) Impresin en equipo de cmputo y con el formato apropiado e) Innovador y creativo . mdulo de aprendizaje: Un mdulo de aprendizaje es una ventana que muestra datos o enlaces relacionados con otros contenidos de Blackboard Learn. Se crean en el nivel de curso o en un grupo. Pueden crear en pginas de mdulos. Un mdulo es un conjunto de contenidos y actividades Trabajados dentro de temas de inters relacionados significativamente con la vida de las personas y se orienta al desarrollo de competencias.
Tipologas: modulo bsico: mdulos bsicos se representan en blanco son 18 y como su nombre lo indica, dan respuesta a las necesidades bsicas de aprendizaje, tales como la lectura, la escritura, las matemticas bsicas, la expresin oral y la comprensin del entorno natural y social; y abordan contenidos de lengua y comunicacin, matemticas y ciencias. Los mdulos bsicos son indispensables para las personas que quieren obtener su certificado de primaria o secundaria. Modulo diversificado: Estos mdulos responden a diversas necesidades a intereses en total se manejan 30 en nuestro Instituto, de los distintos sectores de la poblacin con los que trabajamos, tales como jvenes, obreros y amas de casa.
Ayuda que presta al docente: Este mdulo permitir al profesor conocer herramientas de colaboracin de Google, llamado Google Drive, para el uso de una planilla Excel donde pueda desarrollar un plan estratgico pedaggico en torno a sus clases, y luego compartirla con otros profesores en lnea y para recibir retro alimentacin en un constante aprendizaje de sus clases. Es un mdulo que busca que a travs de la tecnologa, permita a los profesores compartir estrategias especficas, aprendizajes en marcados en un herramienta adaptada desde el mundo del emprendimiento Canvas Modelo de Negocios la Hoja de Ruta, pretende contextualizar y abordar informacin completa y alineada de lo que un profesor busca en sus estudiantes y cmo lo logra, considerando aliados claves, recursos, el conocer a sus estudiantes, cules son sus metas personales, en qu tiempo planifica, entre otros bloques.
Ayuda que presta al alumno: Este mdulo permitir aprender el uso del programa Songsmith, para incentivar y fomentar la creatividad de sus estudiantes, activar su inters en las diferentes asignaturas y mejorar los resultados de aprendizaje al crear y compartir msica en el aula.
recomendaciones didcticas y tcnicas para su elaboracin, operacin y utilizacin: La introduccin puede contemplar: Utilidad del contenido. Provecho, importancia y relaciones. Gua del proceso de aprendizaje. Motivar al alumno para su estudio, despertando su inters por el tema a tratar. Detalles que convengan para suscitar controversias, curiosidad, asombro, etc. Relacin con otros conocimientos: previos y posteriores. Ayudas externas que se precisarn para su aprendizaje. Estructura del contenido.