Calendarizacin de Contenidos del rea de Matemticas Tercer Grado, Ciclo Escolar 2014-2015 1
Escuela Secundaria Tcnica N 39, Jaime Torres Bodet
DOSIFICACION ANUAL: 2014-2015 MATEMTICAS III
ASIGNATURA: ___MATEMTICAS _ GRADO: _TERCERO___GRUPOS: A ,B,C y D NOMBRE DEL MAESTRO: PROFRA. ANA PATRICIA FLORES AGUILAR
APRENDIZAJES ESPERADOS: Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes: BLOQUE 1 EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS. Sentido numrico y pensamiento algebraico Patrones y ecuaciones Resolucin de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadrticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. 1 al 5 SEP 5 . 1 8
D E
S E P T I E M B R E
A L
3 1
D E
O C T U B R E
2 0 1 4
Forma, espacio y medida Figuras y cuerpos Construccin de figuras congruentes o semejantes (tringulos, cuadrados y rectngulos) y anlisis de sus propiedades. 8 al 12 SEP 5 Explicitacin de los criterios de congruencia y semejanza de tringulos a partir de construcciones con informacin determinada. 15 al 19 SEP 5 Repaso y examen parcial 22 AL 26 SEPT 5 Manejo de la Informacin Proporcionalidad y funciones Anlisis de representaciones (grficas, tabulares y algebraicas) que corresponden a una misma situacin. Identificacin de las que corresponden a una relacin de proporcionalidad. 29 SEP AL 3 OCT 5 Representacin tabular y algebraica de relaciones de variacin cuadrtica, identificadas en diferentes situaciones y fenmenos de la fsica, la biologa, la economa y otras disciplinas. 6 AL 10 OCT 5 Nociones de probabilidad Conocimiento de la escala de la probabilidad. Anlisis de las caractersticas de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes. 13 AL 17 OCT 5 Anlisis y representacin de datos Diseo de una encuesta o un experimento e identificacin de la poblacin en estudio. Discusin sobre las formas de elegir el muestreo. Obtencin de datos de una muestra y bsqueda de herramientas convenientes para su presentacin. 20 AL 24 OCT 5 Repaso y examen bimestral 27 AL 31 OCT 5 TOTAL DE SESIONES 55
FECHA HRS. ORGANIZACIN, ENCUADRE EX. DE DIAGNOSTICO, RETROALIMENTACION 18 AL 29 AGO 10 Calendarizacin de Contenidos del rea de Matemticas Tercer Grado, Ciclo Escolar 2014-2015 2
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APRENDIZAJES ESPERADOS: Explica el tipo de transformacin (reflexin, rotacin o traslacin) que se aplica a una figura para obtener la figura transformada. Identifica las propiedades que se conservan. Resuelve problemas que implican el uso del teorema de Pitgoras
BLOQUE 2 EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS Sentido numrico y pensamiento algebraico Patrones y ecuaciones Uso de ecuaciones cuadrticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorizacin. 3 AL 7 NOV 5 3
D E
N O V I E M B R E
A L
1 9
D E
D I C I E M B R E
D E
2 0 1 4
Forma, espacio y medida Figuras y cuerpos Anlisis de las propiedades de la rotacin y de la traslacin de figuras. 10 AL 14 NOV 5 Construccin de diseos que combinan la simetra axial y central, la rotacin y la traslacin de figuras. Repaso y examen parcial 17 AL 21 NOV 5 Forma, espacio y medida Medida Anlisis de las relaciones entre las reas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un tringulo rectngulo. 24 AL 28 NOV 5 Explicitacin y uso del teorema de Pitgoras. 1 AL 5 DIC 5 Manejo de la Informacin Nociones de probabilidad Clculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma). 8 AL 12 DIC 5 Repaso y examen bimestral 15 AL 19 DIC 5 TOTAL DE SESIONES 35
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APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado. Resuelve problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en tringulos o en cualquier figura.
BLOQUE 3 EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS. Sentido numrico y pensamiento algebraico Patrones y ecuaciones Resolucin de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadrticas. Aplicacin de la frmula general para resolver dichas ecuaciones. 7 AL 16 ENERO 5 7
D E
E N E R O
A L
6
D E
M A R Z O
D E
2 0 1 5
Forma, espacio y medida Figuras y cuerpos Aplicacin de los criterios de congruencia y semejanza de tringulos en la resolucin de problemas. 19 AL 23 ENERO 5 Resolucin de problemas geomtricos mediante el teorema de Tales. 26 AL 30 ENERO 5 Aplicacin de la semejanza en la construccin de figuras homotticas. Repaso y examen parcial 2 AL 6 FEB 5 Manejo de la Informacin Proporcionalidad y funciones Lectura y construccin de grficas de funciones cuadrticas para modelar diversas situaciones o fenmenos. 9 AL 13 FEB 5 Lectura y construccin de grficas formadas por secciones rectas y curvas que modelan situaciones de movimiento, llenado de recipientes, etctera. 16 AL 20 FEB 5 Nociones de probabilidad Clculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes (regla del producto). 23 AL 27 FEB 5 Repaso y examen bimestral 2 AL 6 MARZO 5 TOTAL DE SESIONES 40
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APRENDIZAJES ESPERADOS: Utiliza en casos sencillos expresiones generales cuadrticas para definir el ensimo trmino de una sucesin. Resuelve problemas que implican el uso de las razones trigonomtricas seno, coseno y tangente. Calcula y explica el significado del rango de la desviacin media.
BLOQUE 4 EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS. Sentido numrico y pensamiento algebraico Patrones y ecuaciones Obtencin de una expresin general cuadrtica para definir el ensimo trmino de una sucesin. 9 AL 13 MARZO 5 9
D E
M A R Z O
A L
1 5
D E
M A Y O
D E
2 0 1 5
Forma, espacio y medida Figuras y cuerpos Anlisis de las caractersticas de los cuerpos que se generan al girar sobre un eje, un tringulo rectngulo, un semicrculo y un rectngulo. Construccin de desarrollos planos de conos y cilindros rectos. 16 AL 20 MARZO 5 Medida Anlisis de las relaciones entre el valor de la pendiente de una recta, el valor del ngulo que se forma con la abscisa y el cociente del cateto opuesto sobre el cateto adyacente. 23 AL 27 MARZO 5 Explicitacin y uso de las razones trigonomtricas seno, coseno y tangente. Anlisis de las relaciones entre los ngulos agudos y los cocientes entre los lados de un tringulo rectngulo 13 AL 17 ABRIL 5 Repaso y examen parcial 20 AL 24 ABRIL 5 Manejo de la Informacin Proporcionalidad y funciones Clculo y anlisis de la razn de cambio de un proceso o fenmeno que se modela con una funcin lineal. Identificacin de la relacin entre dicha razn y la inclinacin o pendiente de la recta que la representa. 27 ABRIL AL 1 MAYO 5 Anlisis y representacin de datos Medicin de la dispersin de un conjunto de datos mediante el promedio de las distancias de cada dato a la media (desviacin media). Anlisis de las diferencias de la desviacin media con el rango como medidas de la dispersin. 4 AL 8 MAYO 5 Repaso y examen bimestral 11 AL 15 MAYO 5 TOTAL DE SESIONES 40
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APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve y plantea problemas que involucran ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones y ecuaciones de segundo grado. Resuelve problemas que implican calcular el volumen de cilindros y conos o cualquiera de las variables que intervienen en las frmulas que se utilicen. Lee y representa, grfica y algebraicamente relaciones lineales y cuadrticas. Resuelve problemas que implican calcular la probabilidad de eventos complementarios, mutuamente excluyentes.
BLOQUE 5 EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS. Sentido numrico y pensamiento algebraico Patrones y ecuaciones Resolucin de problemas que implican el uso de ecuaciones lineales, cuadrticas o sistemas de ecuaciones. Formulacin de problemas a partir de una ecuacin dada. 18 AL 22 MAYO 5 1 8
D E
M A Y O
A L
1 0
D E
J U L I O
D E
2 0 1 5
Forma, espacio y medida Medida Anlisis de las secciones que se obtienen al realizar cortes a un cilindro o a un cono recto. Clculo de las medidas de los radios de los crculos que se obtienen al hacer cortes paralelos en un cono recto. 25 AL 29 MAYO 5 Construccin de las frmulas para calcular el volumen de cilindros y conos, tomando como referencia las frmulas de prismas y pirmides. 1 AL 5 JUNIO 5 Repaso y examen parcial 8 AL 12 JUNIO 5 Forma, espacio y medida Medida Estimacin y clculo del volumen de cilindros y conos o de cualquiera de las variables implicadas en las frmulas. 15 AL 19 JUNIO 5 Manejo de la Informacin Proporcionalidad y funciones Anlisis de situaciones problemticas asociadas a fenmenos de la fsica, la biologa, la economa y otras disciplinas, en las que existe variacin lineal o cuadrtica entre dos conjuntos de cantidades. 22 AL 26 JUNIO 5 Nociones de probabilidad Anlisis de las condiciones necesarias para que un juego de azar sea justo, con base en la nocin de resultados equiprobables y no equiprobables. 29 JUNIO AL 3 JULIO 5 Repaso y examen bimestral 6 AL 10 JULIO 5 TOTAL DE SESIONES 40
Profesora de la Asignatura Coordinadora. De Actividades Acadmicas _____________________________________ _______________________________________________ PROFRA. ANA PATRICIA FLORES AGUILAR PROFRA. MA. DEL SOCORRO ARRAMBIDE MENDOZA