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Calendarizacin de Contenidos del rea de Matemticas Tercer Grado, Ciclo Escolar 2014-2015 1

Escuela Secundaria Tcnica N 39, Jaime Torres Bodet


DOSIFICACION ANUAL: 2014-2015
MATEMTICAS III

ASIGNATURA: ___MATEMTICAS _ GRADO: _TERCERO___GRUPOS: A ,B,C y D
NOMBRE DEL MAESTRO: PROFRA. ANA PATRICIA FLORES AGUILAR

APRENDIZAJES ESPERADOS: Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e
independientes:
BLOQUE 1
EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS.
Sentido
numrico y
pensamiento
algebraico
Patrones y
ecuaciones
Resolucin de problemas que impliquen el uso de
ecuaciones cuadrticas sencillas, utilizando procedimientos
personales u operaciones inversas.
1 al 5
SEP
5
.
1
8

D
E

S
E
P
T
I
E
M
B
R
E

A
L

3
1

D
E

O
C
T
U
B
R
E

2
0
1
4

Forma,
espacio y
medida
Figuras y cuerpos
Construccin de figuras congruentes o semejantes
(tringulos, cuadrados y rectngulos) y anlisis de sus
propiedades.
8 al 12
SEP
5
Explicitacin de los criterios de congruencia y semejanza
de tringulos a partir de construcciones con informacin
determinada.
15 al 19
SEP
5
Repaso y examen parcial 22 AL 26
SEPT
5
Manejo de la
Informacin
Proporcionalidad
y funciones
Anlisis de representaciones (grficas, tabulares y
algebraicas) que corresponden a una misma situacin.
Identificacin de las que corresponden a una relacin de
proporcionalidad.
29 SEP
AL 3 OCT
5
Representacin tabular y algebraica de relaciones de
variacin cuadrtica, identificadas en diferentes situaciones
y fenmenos de la fsica, la biologa, la economa y otras
disciplinas.
6 AL 10
OCT
5
Nociones de
probabilidad
Conocimiento de la escala de la probabilidad. Anlisis de
las caractersticas de eventos complementarios y eventos
mutuamente excluyentes e independientes.
13 AL 17
OCT
5
Anlisis y
representacin de
datos
Diseo de una encuesta o un experimento e identificacin
de la poblacin en estudio. Discusin sobre las formas de
elegir el muestreo. Obtencin de datos de una muestra y
bsqueda de herramientas convenientes para su
presentacin.
20 AL 24
OCT
5
Repaso y examen bimestral 27 AL 31
OCT
5
TOTAL DE SESIONES 55



FECHA HRS.
ORGANIZACIN, ENCUADRE EX. DE DIAGNOSTICO, RETROALIMENTACION
18 AL
29 AGO
10
Calendarizacin de Contenidos del rea de Matemticas Tercer Grado, Ciclo Escolar 2014-2015 2

Escuela Secundaria Tcnica N 39, Jaime Torres Bodet
DOSIFICACION ANUAL: 2014-2015
MATEMTICAS III

APRENDIZAJES ESPERADOS: Explica el tipo de transformacin (reflexin, rotacin o traslacin) que se aplica a una
figura para obtener la figura transformada. Identifica las propiedades que se conservan.
Resuelve problemas que implican el uso del teorema de Pitgoras

BLOQUE 2
EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS
Sentido
numrico y
pensamiento
algebraico
Patrones y
ecuaciones
Uso de ecuaciones cuadrticas para modelar situaciones y
resolverlas usando la factorizacin.
3 AL 7
NOV
5
3

D
E

N
O
V
I
E
M
B
R
E

A
L

1
9

D
E

D
I
C
I
E
M
B
R
E

D
E

2
0
1
4

Forma,
espacio y
medida
Figuras y cuerpos
Anlisis de las propiedades de la rotacin y de la
traslacin de figuras.
10 AL 14
NOV
5
Construccin de diseos que combinan la simetra axial y
central, la rotacin y la traslacin de figuras.
Repaso y examen parcial 17 AL 21
NOV
5
Forma,
espacio y
medida
Medida
Anlisis de las relaciones entre las reas de los cuadrados
que se construyen sobre los lados de un tringulo
rectngulo.
24 AL 28
NOV
5
Explicitacin y uso del teorema de Pitgoras.
1 AL 5
DIC
5
Manejo de la
Informacin
Nociones de
probabilidad
Clculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos
mutuamente excluyentes y de eventos complementarios
(regla de la suma).
8 AL 12
DIC
5
Repaso y examen bimestral 15 AL 19
DIC
5
TOTAL DE SESIONES 35











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DOSIFICACION ANUAL: 2014-2015
MATEMTICAS III

APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
Resuelve problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en tringulos o en
cualquier figura.

BLOQUE 3
EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS.
Sentido
numrico y
pensamiento
algebraico
Patrones y
ecuaciones
Resolucin de problemas que implican el uso de
ecuaciones cuadrticas. Aplicacin de la frmula general
para resolver dichas ecuaciones.
7 AL 16
ENERO
5
7

D
E

E
N
E
R
O

A
L

6

D
E

M
A
R
Z
O

D
E

2
0
1
5

Forma,
espacio y
medida
Figuras y cuerpos
Aplicacin de los criterios de congruencia y semejanza de
tringulos en la resolucin de problemas.
19 AL 23
ENERO
5
Resolucin de problemas geomtricos mediante el
teorema de Tales. 26 AL 30
ENERO
5
Aplicacin de la semejanza en la construccin de figuras
homotticas.
Repaso y examen parcial 2 AL 6
FEB
5
Manejo de la
Informacin
Proporcionalidad
y funciones
Lectura y construccin de grficas de funciones
cuadrticas para modelar diversas situaciones o
fenmenos.
9 AL 13
FEB
5
Lectura y construccin de grficas formadas por secciones
rectas y curvas que modelan situaciones de movimiento,
llenado de recipientes, etctera.
16 AL 20
FEB
5
Nociones de
probabilidad
Clculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos
independientes (regla del producto).
23 AL 27
FEB
5
Repaso y examen bimestral 2 AL 6
MARZO
5
TOTAL DE SESIONES 40










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DOSIFICACION ANUAL: 2014-2015
MATEMTICAS III

APRENDIZAJES ESPERADOS: Utiliza en casos sencillos expresiones generales cuadrticas para definir el ensimo
trmino de una sucesin. Resuelve problemas que implican el uso de las razones trigonomtricas seno, coseno y
tangente. Calcula y explica el significado del rango de la desviacin media.

BLOQUE 4
EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS.
Sentido
numrico y
pensamiento
algebraico
Patrones y
ecuaciones
Obtencin de una expresin general cuadrtica para
definir el ensimo trmino de una sucesin.
9 AL 13
MARZO
5
9

D
E

M
A
R
Z
O

A
L

1
5

D
E

M
A
Y
O

D
E

2
0
1
5

Forma,
espacio y
medida
Figuras y cuerpos
Anlisis de las caractersticas de los cuerpos que se
generan al girar sobre un eje, un tringulo rectngulo, un
semicrculo y un rectngulo. Construccin de desarrollos
planos de conos y cilindros rectos.
16 AL 20
MARZO
5
Medida
Anlisis de las relaciones entre el valor de la pendiente
de una recta, el valor del ngulo que se forma con la
abscisa y el cociente del cateto opuesto sobre el cateto
adyacente.
23 AL 27
MARZO
5
Explicitacin y uso de las razones trigonomtricas seno,
coseno y tangente.
Anlisis de las relaciones entre los ngulos agudos y
los cocientes entre los lados de un tringulo
rectngulo
13 AL 17
ABRIL
5
Repaso y examen parcial 20 AL 24
ABRIL
5
Manejo de la
Informacin
Proporcionalidad y
funciones
Clculo y anlisis de la razn de cambio de un proceso o
fenmeno que se modela con una funcin lineal.
Identificacin de la relacin entre dicha razn y la
inclinacin o pendiente de la recta que la representa.
27 ABRIL
AL 1
MAYO
5
Anlisis y
representacin de
datos
Medicin de la dispersin de un conjunto de datos mediante el
promedio de las distancias de cada dato a la media (desviacin media).
Anlisis de las diferencias de la desviacin media con el rango como
medidas de la dispersin.
4 AL 8
MAYO
5
Repaso y examen bimestral 11 AL 15
MAYO
5
TOTAL DE SESIONES 40





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Escuela Secundaria Tcnica N 39, Jaime Torres Bodet
DOSIFICACION ANUAL: 2014-2015
MATEMTICAS III

APRENDIZAJES ESPERADOS: Resuelve y plantea problemas que involucran ecuaciones lineales, sistemas de
ecuaciones y ecuaciones de segundo grado. Resuelve problemas que implican calcular el volumen de cilindros y
conos o cualquiera de las variables que intervienen en las frmulas que se utilicen. Lee y representa, grfica y
algebraicamente relaciones lineales y cuadrticas. Resuelve problemas que implican calcular la probabilidad de
eventos complementarios, mutuamente excluyentes.

BLOQUE 5
EJE TEMA CONTENIDO FECHA HRS.
Sentido
numrico y
pensamiento
algebraico
Patrones y
ecuaciones
Resolucin de problemas que implican el uso de
ecuaciones lineales, cuadrticas o sistemas de
ecuaciones. Formulacin de problemas a partir de una
ecuacin dada.
18 AL 22
MAYO
5
1
8

D
E

M
A
Y
O

A
L

1
0

D
E

J
U
L
I
O

D
E

2
0
1
5

Forma,
espacio y
medida
Medida
Anlisis de las secciones que se obtienen al realizar
cortes a un cilindro o a un cono recto. Clculo de las
medidas de los radios de los crculos que se obtienen al
hacer cortes paralelos en un cono recto.
25 AL 29
MAYO
5
Construccin de las frmulas para calcular el volumen
de cilindros y conos, tomando como referencia las
frmulas de prismas y pirmides.
1 AL 5
JUNIO
5
Repaso y examen parcial
8 AL 12
JUNIO
5
Forma,
espacio y
medida
Medida
Estimacin y clculo del volumen de cilindros y conos o
de cualquiera de las variables implicadas en las frmulas.
15 AL 19
JUNIO
5
Manejo de la
Informacin
Proporcionalidad y
funciones
Anlisis de situaciones problemticas asociadas a
fenmenos de la fsica, la biologa, la economa y otras
disciplinas, en las que existe variacin lineal o cuadrtica
entre dos conjuntos de cantidades.
22 AL 26
JUNIO
5
Nociones de
probabilidad
Anlisis de las condiciones necesarias para que un juego
de azar sea justo, con base en la nocin de resultados
equiprobables y no equiprobables.
29
JUNIO AL
3 JULIO
5
Repaso y examen bimestral 6 AL 10
JULIO
5
TOTAL DE SESIONES 40


Profesora de la Asignatura Coordinadora. De Actividades Acadmicas
_____________________________________ _______________________________________________
PROFRA. ANA PATRICIA FLORES AGUILAR PROFRA. MA. DEL SOCORRO ARRAMBIDE MENDOZA

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