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Objetivo: Reforzar los contenidos vistos durante el periodo.

LA CARRERA DE OBSERVACION



El comit deportivo del curso de juliana y camilo, han organizado
una carrera de observacin para celebrar el da de la salud. Cada
uno de los grupos inscritos en la carrera, estar compuesto de 5
integrantes y debern superar las tres estaciones y/o bases para
llegar a la meta. El grupo ganador recibir como premio, camisetas,
un trofeo y un paseo. A continuacin se describen cada una de
las estaciones y/o bases.

1. La carrera de observacin, haba catorce de los
veinte nios que participaron en la prueba.
Escriba y represente la fraccin indicada.

2. De los treinta participantes de la competencia,
24 tenan pantaloneta blanca y camiseta azul.
La fraccin simplificada de los participantes
vestidos de la misma es?

3. De las 48 bolitas utilizadas para la estacin de
La bolita en la cuchara un tercio eran verdes.
Cuntas de las bolitas eran verdes?

4. En la primera estacin, despus de que 2/5 de
los participantes haban tenido la oportunidad de
pasar a superar la prueba, solo de estos lo haba
logrado en el primer intento. La fraccin que
representa el nmero de participantes que super
la prueba en el primer intento es:
a. 2/5 X 4 =8/5
b. 2/5 X = 2/20 = 1/10
c. 2/5 X = 8/5
d. 2/5 X 4 =2/20= 1/10

5. En determinado momento, un grupo en la
primera estacin, haba transportado 4/5 del total de
las bolitas y otro grupo menos rpido, tan solo 1 /4 .
Cul es la diferencia entre el nmero de bolitas
transportadas por los dos grupos?

6. En la tercera estacin, despus del primer turno,
el grupo 4 haba llenado la 3/2 de la balde. El
siguiente participante del grupo agrego de agua al
balde.

Cunto se ha llenado el balde?

7. Despus de superada la primera etapa de la
prueba, se realiz una revisin en donde cada
participante del grupo 2 haba llevado la misma
cantidad de arena, tenan 6/8 del cubo.
Cul es el aporte de cada integrante del grupo?
a.6/ 8 5=6/8 5/1=6/40=3/20
b. 6/8 5=6/8 1/5=30/8=15/4=3 3/4
c. 6/8 5=6/8 5/1=30/8=15/4 =3 3/4
d. 6/8 5=6/8 1/5=6/40=3/20

8. Uno de los equipos tomo 6 2/5 del agua que
tenan disponibles para los participantes de la
competencia.
Cmo se expresa esta cantidad en fraccin comn?

9. Segn las respuestas obtenidas en las preguntas 7
y 8 realice:

a. Grafique
b. Clasifique la fraccin en propia y/o impropia.



COOPERATIVA ESPECIALIZADA DE EDUCACION DE COMFENALCO SANTANDER
COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO
AREA: MATEMTICAS
GRADO

4---
Fecha de elaboracin: 11-08-2014
Fecha de ejecucin :
Taller de
preparacin
para la
sntesis 3
periodo
NOMBRE:

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