SESIN DE APRENDIZAJE 01 TERCER BIMESTRE

TTULO : LA RECONSTRUCCIN NACIONAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. I. E. : Daniel Merino Ruiz La Tinguia
2. REA : HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA
3. GRADO : 4 SECCIONES: A B, C y D.
4. DURACIN : 45 min.
5. FECHA : 14-08-2014
6. DOCENTE : Rosmery Victoria Huaman Poma

II. APRENDIZAJES ESPERADO :
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

Maneja informacin relevante sobre
procesos histricos, geogrficos y
econmicos del Per, Amrica y el
Mundo hasta la actualidad,
comunicndola en ejercicio de su
libertad y autonoma.
Manejo de Informacin:
Analiza informacin bsica sobre los
gobiernos militares y civiles de la primera
mitad del siglo XX.
Comprensin espacio temporal:
Interpreta la evolucin de la economa en el
Per en la primera mitad del siglo XX.
Juicio Crtico:
Propone ideas para erradicar el
autoritarismo y contribuir al fortalecimiento
de la democracia


Explica el resurgimiento del militarismo
despus de la Guerra con Chile.
Describe la evolucin econmica
peruana despus de la Guerra del
Pacfico.
Realiza comentarios sobre los diferentes
gobiernos civiles y militares que nacen
despus de la Guerra del Pacfico.

ACTITUD ANTE EL REA Valora los logros alcanzados por los peruanos en la Historia.

III. SECUENCIA DIDCTICA:
MOMENTOS ESTRATEGIAS
RECURSOS
DIDCTICOS
TIEMPO
I
N
I
C
I
O

Se inicia la sesin con una lluvia de ideas para definir la situacin del Per
despus de la Guerra del, se anota las ideas en la pizarra. Con ayuda de
imgenes se consolidan las ideas. Se genera el conflicto cognitivo mediante
la pregunta:
Cmo se transform el Estado y la sociedad peruana en la primera mitad del
siglo XX?
Luego se les explica que el aprendizaje esperado de hoy es: Analizar
informacin bsica sobre los gobiernos militares y civiles de la primera mitad
del siglo XX.

- Imgenes.

- Gua de
preguntas



05 min.
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

Se les entrega imgenes y con ayuda de su texto Pg 140 -141 en su
cuaderno organizan su informacin mediante una lnea de tiempo sobre los
gobiernos surgidos despus de la Guerra del Pacfico.
Se forman grupos y los estudiantes reciben el impreso titulado La
Reconstruccin Nacional, el cual ser ledo en forma individual y silenciosa.
Los estudiantes elaboraran un organizador visual destacando los hechos y
obras de los Gobiernos militares surgidos despus de la Guerra del Pacfico.
Una vez que los estudiante hayan terminado se socializan los resultados de su
trabajo mediante una exposicin.

- Lecturas
seleccionadas

- Esquema

-Ficha de trabajo




60 min.
C
I
E
R
R
E

A medida que se desarrolla la exposicin, el docente comentara y/o
profundizara el tema para resolver las dudas que puedan quedar en clase.
Se aplica una prueba escrita para evaluar las tres capacidades del rea.
Se plantean algunas interrogantes sobre el aprendizaje: Qu
aprendiste? cmo lo aprendiste? Qu dificultades tuviste? Cmo lo
superaste?
Extensin: crees que en la actualidad el Per est preparado para
enfrentar una guerra y a la vez sacarlo adelante. Porque?

- Ficha de
observacin.



15 min.








IV. EVALUACIN.
CRITERIO DE
EVALUACIN
INDICADORES INSTRUMENTOS
MANEJO DE
INFORMACIN
Analiza informacin bsica sobre los gobiernos militares y
civiles de la primera mitad del siglo XX mediante una
exposicin.

Ficha de observacin.

COMPRENSIN
ESPACIO -TEMPORAL
Interpreta la evolucin de la economa en el Per en la
primera mitad del siglo XX en una lnea de tiempo.
JUICIO CRITICO
Propone ideas para erradicar el autoritarismo y contribuir
al fortalecimiento de la democracia generando un debate.
ACTITUD ANTE EL
REA
Promueve el patrimonio cultural de su regin y su pas.
Respeta las ideas de los dems pese a no compartirlas.
Gua de Observacin

V. BIBLIOGRAFA
Para la docente:
Historia del Per. poca Republicana. Fernando Silva Santisteban.
Juan Antonio Tiznado Alva
Historia, Geografa y Economa (Grupo editorial Norma)
Manual para el docente Historia, Geografa y Economa - Santillana

Para el/la estudiante:

Texto Historia Geografa y Economa. Editorial SANTILLANA


La Tinguia, agosto del 2014.



____________________________
Rosmery Victoria Huaman Poma
Profesora




GUA DE OBSERVACIN
Institucin
Educativa:
DANIEL MERINO RUIZ Grado: 4to
rea:
Historia , Geografa y Economa Seccin : A
Capacidades
Comprensin espacio- Temporal
Juicio Crtico
Manejo de Informacin

Fecha :

11/08/2014
Tema
Reconstruccin Nacional
N
APELLIDOS Y NOMBRES
INDICADORES NOTA
A B C D E
1
Alarcn Caquiamarca Ciro

2
Aquije Donayre, Jess Miguel

3
Auris Quispe, Lizeth Carolina

4
Carhuas Pacheco, Sol Shirly

5
Castillo Vega, Elena Elizabeth

6
Chuquihuaccha Huancahuari,

7
Cochachi de la Cruz, Liesel Sofa

8
Cure Gamboa, Nelson Niumar

9
Farfn Vargas Brad Antony

10
Flores Gallegos, Anthoni Vladimir

11
Flores Pariona Merly Lucero

12
Fuentes Escate, Anthony

13
Garayar Pitot, Csar Roberto

14
Guerra Borda, Tatiana Guadalupe

15
Gutirrez Muchaypia, Adriana

16
Lapaz Poma, Mara Anglica

17
Loyola Muguerza, Samuel Del Piero

18
Mallqui Hilario, Lisbet Paola

19
Melgar Bellido, Pilar

20
Navarrete Antonio, Maciel Ins

21
Ochoa Cruzado, Flor Pamela

22
Orellana Huamn, Geraldine

23
Paredes Cahuana, Daisy Maribel

24
Pea Huaroto, Milagros Noelia

25
Peve Gaviln, William Fernando

26
Quispe Huancahuari, Eduardo Jos

27
Ramos Peve, Miguel Antonio

28
Rojas Curi, ngela Mariel

29
Rosas Romn, Geraldine Alexandra

30
Sairitupac Chahuayla, Yadira

31
Uchuya Chiri, Josu Daniel

32
Vargas Matamoros, Jhor Urbanito





GUA DE OBSERVACIN
Institucin
Educativa:
DANIEL MERINO RUIZ Grado: 4to
rea:
Historia , Geografa y Economa Seccin : A
Capacidades
Comprensin espacio- Temporal
Juicio Crtico
Manejo de Informacin

Fecha :

11/08/2014
Tema
Reconstruccin Nacional
N
APELLIDOS Y NOMBRES
INDICADORES NOTA
A B C D E
1
Apaza Aguilar, Rub Maritza

2
Aquije Anicama, Juan Jos

3
Arteaga Huayanca, Jos

4
Auris Torres Cristhian Aldair

5
Azurza Marca, Julio Csar

6
Campos Pujaico, Mara Adriana

7
Carlos Hernndez, Rosario

8
Coaquira Llerena, Ral Ricardo

9
Espinoza Daz, Roberto Carlos

10
Figueroa Alarcn Danixa

11
Galindo Jurado, Massiel

12
Hernndez Poma, Anguelly

13
Huaman Arce, Stephania Lisseth

14
Llerena Daz, Nelson Felipe

15
Lpez Ortiz, Melinda Estrella

16
Lujn Ormeo, Arturo Steven

17
Mendoza Prez, Carlos Jess

18
Peve Gamonal, Mara Cecilia

19
Quispe Ccompi, Yeferson Jess

20
Quispe Gutirrez, Erlyn Zarella

21
Ramrez Aldoradin Nicol Alejandra

22
Romero Azurza, Jhendersonn Ren

23
Santaria Flores, Ivon Brency

24
Soldevilla Choque, Keisi Yomara

25
Uribe Paucar, Ana Jackelin

26
Valenzuela Echegaray, Teresa

27
Vargas Calle Angie Guimel

28
Ventura Poma, Jefferson Yaschio

29


30


31


32






GUA DE OBSERVACIN
Institucin
Educativa:
DANIEL MERINO RUIZ Grado: 4to
rea: Historia , Geografa y Economa Seccin : D
Capacidades Comprensin espacio- Temporal
Juicio Crtico
Manejo de Informacin

Fecha :

14/08/2014
Tema Reconstruccin Nacional
N
APELLIDOS Y NOMBRES
INDICADORES NOTA
A B C D E
1 Arango Gutirrez , Jos Rodolfo
2 Arango Gutirrez, Jos Manuel
3 Balden Andia, Alejandra Isabel
4 Bellido Contreras, Kenyi Alberto
5 Capuay Vasquez Oswaldo
6 Champi Arteaga, Erika ngela
7 Cueto Gutirrez, Diego Jos
8 Euribe Pillaca, Jos Erick No
9 Garca Llerena, Jos Luis
10 Garca Ramos, Carlos Alberto
11 Llalle Huaman, Brayan Alonso
12 Llerena Cabrera, Luis Paul
13 Macotela Paco, Juana Rosa
14 Misaico Bautista, Jess Enrique
15 Paco Rivera, Sonaly Bresia
16 Paredes Huachin, Marco Antonio
17 Pichihua Alfaro, Ketty
18 Quinteros Dvila, Estiven Antony
19 Quispe Inca, Elvis Joel
20 Ros Huarcaya, Jair Alexander
21 Silvera Lara Lisbeth
















GUA DE OBSERVACIN
Institucin
Educativa:
DANIEL MERINO RUIZ Grado: 4to
rea: Historia , Geografa y Economa Seccin : C
Capacidades Comprensin espacio- Temporal
Juicio Crtico
Manejo de Informacin

Fecha :

14/08/2014
Tema Reconstruccin Nacional
N
APELLIDOS Y NOMBRES
INDICADORES NOTA
A B C D E
1
Alarcn Velsquez, Wendy Teresa

2
Arapa Caldern, Angy Esmeralda

3
Astorga Uribe, Dulce Melchorita

4
Avils Ruiz, Jorge Antoni

5
Cachay Flores, Heidy Melisa

6
Cantoral Lagos, Lisbeth Rosmeri

7
Carbajal Navarro, Lisbeth Yulissa

8
Espino Mallma, Epifania Pelagia

9
Farfn Escate, Brihan Carlos

10
Flores Huayhua, Yenny Rosa

11
Flores Pusari, Diego Andrs

12
Glvez Simn, Brisa Thalia

13
Guillermo Bautista, Hemerson Francisco

14
Huarancca Huamn, Csar Augusto

15
Jurado Escate, Kevin

16
Lujan Ormeo, Edgar Geovany

17
Maldonado Alvarado, Luz Noelia

18
Marcos Snchez, Stefani Yulissa

19
Ochoa Martnez, Diego

20
Ochoa Meneses, Alex Alejandro

21
Paco Carbajal, Luis Miguel

22
Paucar Toledo, Cristina Mara

23
Poma Canchos, Yomara

24
Ramos Huaman Liliana

25
Raymondi Quispe, Heidy Valeria

26
Surco Crdenas, Yessenia Milagros

27
Vilca Fernndez, Tefila Vilma







































INDICADORES
A Inters de los alumnos por saber la clase a desarrollar.
B Analiza informacin bsica sobre los gobiernos militares y
civiles de la primera mitad del siglo XX mediante una
exposicin.
C Interpreta los cambios ocurridos en la Reconstruccin
Nacional
D Infiere las causas y las consecuencias de los
enfrentamientos militares.
E Explica los hechos ocurridos en el periodo de
Reconstruccin Nacional.
ESCALA VALORATIVA
0 Muy malo
1 Malo
2 Regular
3 Bueno
4 Muy bueno
Ficha de observacin
REA: Historia, Geografa y Economa
SESIN: DESARROLLO Y BIENESTAR EN EL PER
FECHA: 10 de julio del 2014
PROFESORA: Rosmery Victoria Huaman Poma Grado y Seccin: CUARTO D
N
NOMBRES Y APELLIDOS

INDICADORES
Identifican el trmino
desarrollo y bienestar
expresando la
importancia que tiene
para nuestro pas
desarrollando una ficha
de trabajo. (0-7)
Organizan los
aspectos que
miden el
desarrollo y
bienestar de un
pas mediante un
organizador visual
(0-6)
Realiza
comentarios sobre
las diferentes
maneras en que se
mide el desarrollo
de un pas
generando un
debate. (0-7)

P
U
N
T
A
J
E
01
Apaza Aguilar, Rub Maritza

02 Aquije Anicama, Juan Jos
03 Arteaga Huayanca, Jos
04 Auris Torres Cristhian Aldair
05 Azurza Marca, Julio Csar
06 Campos Pujaico, Mara Adriana
07 Carlos Hernndez, Rosario Esmeralda
08 Coaquira Llerena, Ral Ricardo
09 Espinoza Daz, Roberto Carlos
10 Figueroa Alarcn Danixa
11 Galindo Jurado, Massiel
12 Hernndez Poma, Anguelly Xiomara
13 Huaman Arce, Stephania Lisseth
14 Llerena Daz, Nelson Felipe
15 Lpez Ortiz, Melinda Estrella
16 Lujn Ormeo, Arturo Steven
17 Mendoza Prez, Carlos Jess
18 Peve Gamonal, Mara Cecilia
19 Quispe Ccompi, Yeferson Jess
20 Quispe Gutirrez, Erlyn Zarella
21 Ramrez Aldoradin Nicol Alejandra
22 Romero Azurza, Jhendersonn Ren
23 Santaria Flores, Ivon Brency
24 Soldevilla Choque, Keisi Yomara
25 Uribe Paucar, Ana Jackelin
26 Valenzuela Echegaray, Teresa Isabel
27 Vargas Calle Angie Guimel
28 Ventura Poma, Jefferson Yaschio




N
NOMBRES Y APELLIDOS

INDICADORES
Identifica sucesos de
la republica del guano
y su relacin con la
poltica econmica
peruana del siglo XIX
Localiza las zonas
de ms
importantes de
extraccin de
guano en el siglo
XIX en un mapa
del Per
Plantea puntos
de vistas crticos
en torno a
explotacin y
comercializacin
del guano
P
U
N
T
A
J
E
01 Alarcn Velsquez, Wendy Teresa
02 Arapa Caldern, Angy Esmeralda
03 Astorga Uribe, Dulce Melchorita
04 Avils Ruiz, Jorge Antoni
05 Cachay Flores, Heidy Melisa
06 Cantoral Lagos, Lisbeth Rosmeri
07 Carbajal Navarro, Lisbeth Yulissa
08 Espino Mallma, Epifania Pelagia
09 Farfn Escate, Brihan Carlos
10 Flores Huayhua, Yenny Rosa
11 Flores Pusari, Diego Andrs
12 Glvez Simn, Brisa Thalia
13 Guillermo Bautista, Hemerson
14 Huarancca Huamn, Csar Augusto
15 Jurado Escate, Kevin
16 Lujan Ormeo, Edgar Geovany
17 Maldonado Alvarado, Luz Noelia
18 Marcos Snchez, Stefani Yulissa
19 Ochoa Martnez, Diego
20 Ochoa Meneses, Alex Alejandro
21 Paco Carbajal, Luis Miguel
22 Paucar Toledo, Cristina Mara
23 Poma Canchos, Yomara
24 Raymondi Quispe, Heidy Valeria
25 Surco Crdenas, Yessenia Milagros
26 Vilca Fernndez, Tefila Vilma














































































REA: Historia, Geografa y Economa
SESIN: Origen, desarrollo, organizacin y trascendencia cultural
FECHA: 21 de abril del 2014
PROFESORA: Rosmery Victoria Huaman Poma Grado y Seccin: Segundo C
N


NOMBRES Y APELLIDOS

INDICADORES

Identifica
informacin
sobre el
desarrollo
histrico de los
incas
Reconoce la
extensin del
Imperio del
Tahuantinsuyo
y seala en un
mapa
Argumenta
criterios
propios
Representa e
interpreta lasa
principales
manifestaciones
incaicas
PUN
TA
JE
01 Alarcn Espinoza, Gymell Milagros
02 Aquije Silva, Yocelin Liliana
03 Auris Ramos Anderson
04 Ayala Quispe, Caroline Victoria
05 Azurza Marca, Frank Carlos
06 Bautista Huarcaya, Joselyn Brenda
07 Bendez Hostia, Luz Elena
08 Cceres Crdenas Denilson
09 Caldern Ramrez, Jean
10 Ccallalli Velarde, Marlein Geraldine
11 Cern Loayza, Jhon Alexander
12 Chipana Huamn, Edson Jess
13 Chire Gmez, Joel Jared
14 Crdova Onton, Juan Andrs
15 Cruzado Bellido, Kenyi Alexis
16 Cure Gamboa, Gilder Giovanny
17 Echegaray Casani, Luz
18 Echegaray Ccecra, Willi Sait
19 Escate Cayampi, Nayeli Estefana
20 Escobar Auris, Esthepany
21 Espinoza Echegaray, Juan Vctor
22 Felipa Aranda, Lisbeth Virginia
23 Ferreyra Escate, Abigail
24 Figueroa Huamantoma, Jos Fernando
25 Gallegos Huanaco, Nayeli del Rosario
26 Garayar Pitot, Cinthia Darlyn
27 Gaviln Meza ,Gianina Isabel
28 Gutirrez Aanca, Mart Fernando
29 Gutirrez Ccoyllo, Jean Carlos
30 Inca Meneses Yohana Elam
31 Ku Arteaga, Jessica Lizbeth
32 Pusari Conislla, Leny Jos

GUA DE OBSERVACIN
Institucin
Educativa:
DANIEL MERINO RUIZ Grado: 4to
rea: Historia , Geografa y Economa Seccin : D
Capacidades Comprensin espacio- Temporal
Juicio Crtico
Manejo de Informacin

Fecha :

14/08/2014
Tema Reconstruccin Nacional
N
APELLIDOS Y NOMBRES
INDICADORES NOTA
A B C D E
1 Arango Gutirrez , Jos Rodolfo
2 Arango Gutirrez, Jos Manuel
3 Balden Andia, Alejandra Isabel
4 Bellido Contreras, Kenyi Alberto
5 Capuay Vasquez Oswaldo
6 Champi Arteaga, Erika ngela
7 Cueto Gutirrez, Diego Jos
8 Euribe Pillaca, Jos Erick No
9 Garca Llerena, Jos Luis
10 Garca Ramos, Carlos Alberto
11 Llalle Huaman, Brayan Alonso
12 Llerena Cabrera, Luis Paul
13 Macotela Paco, Juana Rosa
14 Misaico Bautista, Jess Enrique
15 Paco Rivera, Sonaly Bresia
16 Paredes Huachin, Marco Antonio
17 Pichihua Alfaro, Ketty
18 Quinteros Dvila, Estiven Antony
19 Quispe Inca, Elvis Joel
20 Ros Huarcaya, Jair Alexander
21
Silvera Lara Lisbeth

22


23


24


25


26


27