LIC. EDUCACION PRIMARIA. EDWIN CASTILLEJOS SANTIAGO.

COMUNIDADES VIRTUALES

Este trabajo se enfoca y globaliza lo que son las comunidades virtuales, su
estructura, funcionalidad, ventajas y desventaja, y algunas caractersticas que
tocaremos no tan directa ni focalizadamente en este trabajo, pero trataremos de
que pueda quedar lo ms claro posible.
Empecemos y partamos de esta pregunta: Qu son las comunidades virtuales?
Las comunidades virtuales son espacios en internet destinados a facilitar la
comunicacin entre los miembros del grupo al que pertenecen y que se
encuentran en distintos puntos geogrficos. As, los integrantes colaboran a travs
de un medio de comunicacin como lista de distribucin, grupos de noticias,
canales de chat, mensajera instantnea y otros recursos compartidos como
bibliotecas, juegos, documentos, etc. Sin duda algunas la tecnologa cuando se
utiliza de una manera adecuada, es muy til.
En cuanto a la estructura y el funcionamiento de las comunidades virtuales de
aprendizaje deben satisfacer una serie de condiciones especficas en las que los
fines deben ser compartidos entre sus miembros y los resultados deben ser
focalizados con la orientacin, la equidad de participacin para todos sus
miembros; incluso las normas de estas comunidades deben ser mutuamente
negociadas, es decir, todos los participantes de esta comunidad participan en la
eleccin de las normas o reglas, nada es impuesto; facilitar el aprendizaje
colaborativo y el trabajo en equipo, lo cual debe producir la creacin activa de
conocimientos, as como la interaccin y la retroalimentacin. Mediante se vaya
realizando la actividad o actividades en los cuales todos los miembros participan
de manera conjunta y todos aprenden quizs no todos lo mismo pero si aprenden
siempre algo.

En las comunidades virtuales de aprendizaje, se logra un contexto del aprendizaje
colaborativo que potencia las interacciones intergrupales e intragrupales, donde
los miembros participan autnomamente en un proceso de aprendizaje, mientras
resuelven un problema como grupo. Con la incorporacin de las nuevas
tecnologas, se genera el autoaprendizaje, los trabajos en grupo y otras
posibilidades que permiten los campus virtuales, lo cual demanda de los
participantes el desarrollo de nuevas habilidades de intercambio y comunicacin,
lo cual implica un proceso de transferencia tecnolgica y de apropiacin de nuevos
recursos.
Algunas caractersticas estamos tocando en estos prrafos pero no estn
focalizados, evidentemente el trabajo colaborativo y un tanto en cuanto a el trabajo
autnomo son unas caractersticas de todas las que engloba lo que son las
caractersticas de las comunidades virtuales de aprendizaje.
Hoy en da nuestra sociedad y en especial en el espacio educativo necesita de la
integracin de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), las
cuales favorecen el desarrollo de las comunicaciones interpersonales y su
distribucin a travs de redes como lo son algunas redes sociales, haciendo
posible el Desarrollo de Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA), de hecho
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ya las utilizamos para realizar actividades acadmicas, y no solo relaciones
interpersonales.
La tecnologa como herramienta educativa, garantiza una educacin integral, de
igual forma el docente incorporando las TIC en el proceso educativo pues
proporciona instrumentos al alumno para que exploren y obtengan nuevas
destrezas y conocimientos.

Estas comunidades ya son una nueva herramienta de trabajo en las escuelas, ya
que as el estudiante aprender a trabajar con la tecnologa utilizando lo positivo
de ella. De esta manera ello desarrollarn habilidades para ser administradores de
una plataforma, editar, crear y una nueva manera de realizar trabajos.

Promueve comunicacin entre los integrantes del equipo, interaccin, mejorar la
competencia de creatividad y comprensin. Aparte de que es muy atractivo
trabajar as por las diferentes opciones para editar pginas y realizar vdeos.

Las ventajas de trabajar con estas comunidades virtuales son que se pueden
realizar diferentes tipos de trabajos, trabajar en colaboracin de otros compaeros
y por supuesto utilizando la tecnologa en beneficio. Algunos de estos trabajos
son:
Videoconferencias: puede haber un conferencista y todos en nuestras
computadoras participando de ello en una manera digital ciberntica. Escritura en
grupo y edicin compartida: Pueden trabajar varias personas en un solo
documento, esto por ejemplo cuando realizamos trabajos en drive, todos vierten
informacin en un mismo documento solo se van uniendo. Grupos para dar
noticias. Correo electrnico para enviar informacin o tareas, cuando tenemos
cierta informacin las enviamos a quienes nosotros querrmos que tengan esta,
pude ser por el mail, pero tambin por redes de comunicacin. Carpetas en lnea
en donde podrn guardar documentos. Esto podra ser como el drop box. Crear
clases en lnea, dejar y realizar tareas por medio de esta. En fin todo esto se
puede realizar en las comunidades virtuales que nos benefician y pues son las
ventajas de las comunidades virtuales de aprendizaje.
Algunas de las desventajas que presentan estas comunidades virtuales de
aprendizaje son que: Los aprendizajes pueden ser incompletos y superficiales, ya
que estas herramientas no siempre son de calidad, y tambin no se pueden
resolver sus dudas con cierta claridad porque puede crear confusiones en l
estudiante, puede provocar distracciones, porque cuando estn trabajando estas
plataformas pueden que estn realizando otras actividades, dependencia del
trabajo que realizan los dems integrantes del equipo, los dilogos pueden ser
muy breves y poca aportacin de informacin sobre algn tema, tambin puede
fallar el internet y es necesario que lo tenga para poder trabajar las plataformas de
otra manera no podrn trabajar y se pueden atrasar en la realizacin de trabajos.
En si todas as como las cosas que compramos, todo aveces puede tener errore o
algunas fallas, tener sus desventajas, en si en las desventajas puede pasar algo
que no est a nuestro alcance tal vez para resolverlo como lo es que falle el
internet, otra desventajas que estn mas a nuestra conciencia es que nosotros
hagamos conciencia y no utilizar o distraernos en otras cosas mientras estamos
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trabajando, o sea no hacer otras actividades si estamos trabajando, enfocarnos en
nuestro trabajo.

Las comunidades virtuales de aprendizaje son buenas hasta cierto punto, a mi
consideracin, lo que debe de hacer que esto funcione correctamente es el uso
que nosotros le demos, pero lo ms importante es la comprensin del equipo o del
maestro cuando un alumno o compaero no pueda realizar alguna actividad, ya
que aveces pasan cosas o circunstancias sobrehumanas en donde no se puede
hacer mucho que digamos, adems lo que tiene esta comunidad es que es mas
dinmico, se ocupan herramientas digitales lo que hace que haya mayor
asimilacin y aprendizaje importante en los alumnos nios y jvenes.