CIRCUITOS ELECTRICOS II CARRERA DE ING EN ELECTRNICA E INSTRUMENTACIN

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE EXTENSIN LATACUNGA

CARRERA DE ELECTRNICA E INSTRUMENTACIN
CIRCUITOS ELECTRICOS II
NOMBRE: NELSON DE LA CRUZ
HUGO ORTEGA
FECHA: 11 /06/2014
1.- TEMA: RESONANCIA SERIE
2.- OBJETIVOS:
2.1 Determinar la Frecuencia de Resonancia de un circuito RLC serie.
2.2 Comprobar los resultados de la Corriente calculados con respecto de los medidos.
2.3 Obtener la grfica Intensidad vs Frecuencia.
3.- EQUIPOS Y MATERIALES A UTILIZAR
Generador de frecuencias
Resistencia 500.
Bobinas 2mH.
Capacitores electrolticos 0.1uf.
Ampermetro.
Cables y puntas de osciloscopio.
4.- INFORMACION TEORICA
Cuando se conecta un circuito RLC en serie, alimentado por una seal alterna (fuente de
tensin de corriente alterna), hay un efecto de sta en cada uno de los componentes.
En el condensador aparecer una reactancia capacitiva, y en la bobina una reactancia
inductiva, dadas por las siguientes frmulas:

Donde:
= 3.14159
f = frecuencia en Hertz
L = Valor de la bobina en henrios
C = Valor del condensador en faradios
Como se puede ver los valores de estas reactancias depende de la frecuencia de la fuente. A
mayor frecuencia, XL es mayor, pero XC es menor y viceversa.

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Hay una frecuencia para la cual el valor de la XC y XL son iguales. Esta frecuencia se llama
frecuencia de resonancia y se obtiene de la siguiente frmula:

En resonancia como los valores de XC y XL son iguales, se cancelan y en un circuito RLC en serie
la impedancia que ve la fuente es el valor de la resistencia. A frecuencias menores a la de
resonancia, el valor de la reactancia capacitiva es grande y la impedancia es capacitiva.
A frecuencias superiores a la de resonancia, el valor de la reactancia inductiva crece y la
impedancia es inductiva.
Nota: es importante visualizar que los efectos de la reactancia capacitiva y la inductiva son
opuestos, es por eso que se cancelan y causan la oscilacin (resonancia). [1]










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5. PROCEDIMIENTO PRCTICO
5.1 Arme el circuito que se ilustra en la figura 5.1, utilizando resistencias de 500
[], una bobina de 2[] y un capacitor de 0.1 [F] , con un generador de seales
senoidal de 3 [].

Fig. 5.1 Circuito RLC
5.2 Conecte la punta del osciloscopio en el terminal positivo del capacitor y la tierra
de la punta en el negativo de circuito, como se muestra en la figura 5.2.

Fig. 5.2 Circuito RLC Serie
5.3 Ajuste el generador de seale a una onda senoidal 3 [], con una frecuencia
de 11.2539 [], observe los valores que se encuentra al lado derecho en el
display del osciloscopio, para verificar los valores de voltaje y frecuencia.

5.4 Vari la frecuencia de entrada desde 4.2539 [] hasta 19.2539 [], en
pasos de 1000[].

5.5 Observe y anote los valores de la intensidad del circuito de acuerdo vari la
frecuencia.
Frecuencia
[Hz]
Intensidad [mA]
(Valores eficaces)
4.25395KHz 1.443
5.25395KHz 1.594
6.25395KHz 1.693

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7.25395KHz 1.728
8.25395KHz 1.736
9.25395KHz 1.743
10.25395KHz 1.758
11.25395KHz 2.021
12.25395KHz 2.013
13.25395KHz 1.895
14.25395KHz 1.735
15.25395KHz 1.723
16.25395KHz 1.713
17.25395KHz 1.693
18.25395KHz 1.684
19.25395KHz 1.651

6.- ANLISIS DE RESULTADOS

Fig. 6 Circuito
Determine el valor de la frecuencia de resonancia

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Tabla de valores calculados
Vpp=3 Vrms=2.12132
Vp=1.5 Vrms=1.06066













Frecuencia
[KHz]
Wo
[rad/seg]
XL
[jwL]
Xc
[-1/jwC]
Z=R+-j []
= [] (.)
4.25395KHz 26728.35 j53.45 -j374.13 500 - j320.68 593.99 -32.67 1.7856mA32.67
5.25395KHz 33011.54 j66.02 -j302.92 500 - j236.9 553.28 -25.35 1.9170mA25.35
6.25395KHz 39294.72 j78.58 -j254.48 500 - j175.9 530.03 -19.38 2.001mA19.38
7.25395KHz 45577.91 j91.15 -j219.40 500 - j128.25 516.18 -14.38 2.0548mA14.38
8.25395KHz 51861.09 j103.72 -j192.82 500 - j89.1 507.87 -10.10 2.0883mA10.10
9.25395KHz 58144.28 j116.28 -j171.98 500 - j55.7 503.09 -6.35 2.1082mA6.35
10.25395KHz 64427.46 j128.85 -j155.21 500 - j26.36 500.69 -3.01 2.1183mA3.01
11.25395KHz 70710.65 j141.42 -j141.42 500 500 0 2.1213mA 0
12.25395KHz 76993.83 j153.98 -j129.88 500 + j24.1 500.58 2.75 2.1188mA-2.75
13.25395KHz 83277.02 j166.55 -j120.08 500 + j46.47 502.15 5.30 2.1122mA-5.30
14.25395KHz 89560.20 j179.12 -j111.65 500 + j67.47 504.53 7.68 2.1022mA-7.68
15.25395KHz 958443.39 j191.68 -j104.33 500 + j87.35 507.57 9.90 2.0896mA-9.90
16.25395KHz 102126.57 j204.25 -j97.91 500 + j106.34 511.18 12.00 2.0749mA-12.0
17.25395KHz 108409.76 j216.81 -j92.24 500 + j124.57 515.28 13.98 2.0584mA-13.98
18.25395KHz 114692.95 j229.25 -j87.18 500 + j142.07 519.79 15.86 2.0405mA-15.86
19.25395KHz 120976.13 j241.95 -j82.66 500 + j159.29 524.76 17.67 2.0212mA-17.67

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GRAFICAS
Intensidad vs Frecuencia

1) Grafica de valores medidos


2) Grafica de los valores calculados


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Como se puede observar en las grficas los valores medidos con respecto de
los valores calculados son casi cercanos.
Existe una pequea diferencia con respecto a estos valores medidos ya que
debemos considerar el valor del capacitor.
La frecuencia de entrada tambin influye considerablemente ya que esta no
permanece fija siempre tendr unas ligeras variaciones entre (+ - 0.5 Hz) al
valor establecido en los clculos.
7.- CONCLUSIONES
En la frecuencia de resonancia la corriente tiene su valor mximo como
podemos observar en la grfica 1.
Se determin que la corriente del circuito es mxima, cuando est en
resonancia, la impedancia es mnima.
Se us la relacin que determina, cuando un circuito entra en resonancia serie,
para determinar el valor del capacitor a utilizar, con el fin de que se cumpla la
condicin en el circuito con la frecuencia de resonancia dada.

8- RECOMENDACIONES
Realizar previamente el trabajo preparatorio con los datos proporcionados por
el tutor. Ya que esto ayudara mucho al momento de realizar la practica en el
laboratorio.
Tener precaucin con la utilizacin de los instrumentos de medida, utilizar las
debidas escalas en cada uno de los mismos, ya que esto evitara el dao de
dichos instrumentos.
Verificar que la punta del osciloscopio no este daada antes de conectarla para
verificar la funcin del elemento.


9.- FUENTES DE CONSULTA
[1] Electrnica Unicrom, http://www.unicrom.com/Tut_resonanciaSerie.asp