Nunca consideres el estudio como una obligacin,

Si no como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.
Albert Einstein

Un estudiante que represent a Colombia a nivel internacional se suicida, y las notas reproducidas
por los medios no pasan de registrar el hecho, culpando a la institucin educativa por contar las
fallas, que, al ser muchas, le hicieron perder el ao.

No s qu tanto de eso sea verdad, tampoco s si la razn real por la cual el muchacho quera
quitarse la vida era sta. Me preocupa que se considere como posibilidad el hecho de que perder el
ao sea razn suficiente para no vivir ms. Esta es simplemente una reflexin, una idea que se ha
dicho mucho, pero que en este momento es necesario recordar para que no quedemos en este
panorama turbio de culpables y vctimas al que nos acostumbran los medios masivos.

Por qu razn un chico brillante pierde el ao en Colombia? Sencillo, hemos optado por tener una
educacin que FORMA a todos por igual, que no tiene en cuenta las diferencias a la hora de
aprender, los gustos y pasiones de los estudiantes, que premia la memoria y no aplaude la pregunta.
Y subrayo el verbo formar para aclarar sus posibles definiciones:

1. Hacer una cosa, dndole su forma o aspecto exterior
2. Crear una cosa que antes no exista
3. Dar preparacin intelectual o profesional a alguien
4. Colocarse en filas o en determinado orden una o varias personas

En cada definicin se pueden entender distintas cosas, creo que algo que salta a la vista es que es
una palabra que se refiere a esquemas, jerarquas e informacin: una triste idea de la educacin. Por
eso el desarrollo de competencias, la importancia de la nota, los temas precisos para cada edad, todo
muy bien calculado.

Pero los clculos no dan espacio para las excepciones, las calificaciones rgidas dejan un espacio
pequeo para la imaginacin, la creatividad y el ensueo. Si la escuela no se flexibiliza ante las
oportunidades que brindan las diferencias, es el nio el que tiene que acoplarse, y lo hace a las
malas.

No digo con esto que la actitud del muchacho frente a la perdida sea la mejor, ni la ms
generalizada, este es un caso extremo que debera sacudirnos, hacernos pensar en qu tan
beneficioso es aprender de esta manera, en que tan efectivo es valorar a todos con una nota desde
tan pequea edad.

Por eso somos competitivos, rudos y fuertes, por eso hacemos lo que sea para ganar esa buena nota,
esa aprobacin, ese concurso de popularidad. Porque desde pequeos aprendimos que nuestro valor
depende de lo que los dems digan. Nuestro valor se reduce al frvolo nmero de una calificacin.


Definiciones de Formar: http://es.thefreedictionary.com/formar