Redaccin No relaciona las ideas de forma adecuada, solo copia y no interpreta, etc.
Escribe con sus palabras, pero no redacta los prrafos con coherencia. No cita de manera adecuada. El texto no tiene unidad de sentido. Escribe citando, con sus palabras y redacta prrafos de manera satisfactoria, pero no logra darle sentido de totalidad al informe. No logra unir los prrafos. Redacta con los lineamientos solicitados, utiliza citas, redacta con prrafos coherentes, el texto tiene unidad de sentido. Ortografa El texto refleja desconocimiento de las normas ortogrficas bsicas.
Comete muchos errores en el uso de normas ortogrficas. Se equivoca en normas especficas de ortografa de manera espordica. Escribe sin cometer errores ortogrficos. Elementos formales de presentacin El trabajo no incluye los lineamientos solicitados de presentacin Le faltan algunos aspectos solicitados con antelacin y los presenta de manera deficiente. Incluye todos los aspectos formales, pero algunos son presentados con deficiencia. El trabajo cuenta con todos los aspectos formales solicitados y los desarrolla adecuadamente. Calidad de la informacin El alumno no incluy el contenido solicitado y lo presenta de manera deficiente. No desarroll todos los contenidos, pero la calidad de la informacin es muy pobre y no cumple con lo solicitado para el curso. Incluye todos los contenidos, pero no incurre en alguna deficiencia en cuanto a la profundidad de los temas. El alumno incluye todos los temas y el anlisis y sntesis de estos cumplen con los parmetros solicitados. Presentacin y puntualidad El trabajo no incluye aspectos importantes como flder, limpieza, tipos de hojas, se entreg fuera de fecha, etc. Los aspectos de presentacin presentan algunos errores que debieron evitarse y se present con impuntualidad. El trabajo fue presentado en la fecha pero le faltan algunos aspectos de presentacin. El trabajo cumple satisfactoriamente con todos los parmetros solicitados.
Nota, para este tipo de trabajos se hace importante hacer una tabla de cotejo detallada, para verificar que cumplan con todos los aspectos solicitados, sobre todo con respecto a los temas y subtemas que deben de incluir y en los aspectos formales de presentacin (cartula, conclusiones, etc.) porque es ah generalmente donde fallan. Curso: Ciencias Sociales Cuarto Bimestre I Cuarto Bachillerato, Trabajo: La violencia en Guatemala 1 2 3 4 5 6 7 8 9 total si no si no si no si no si no si no si no 1. Presentacin 1punto 2. ndice 1punto 3. Introduccin 1punto 4. Definicin de violencia 1punto 5. Tipos de violencia 1punto 6. Ejemplos de violencia en Guatemala 1 punto 7. Conclusiones 1punto 8. Referencias 1punto 9. Desarrollo de cada uno de los aspectos del informe 2 (forma de presentacin, ortografa, desarrollo de aspectos formales y responsabilidad)
Para las exposiciones Aspectos Deficiente Regular bueno Excelente Claridad al hablar Expone sus ideas de manera incoherente y/o sin continuidad, no se le escucha, utiliza palabras inadecuadas. No se le escucha con claridad, le utiliza lenguaje informal. La secuencia de ideas muestra algunas deficiencias Utiliza lenguaje formal y adecuado, pero el tono de su voz debe mejorar. Utiliza lenguaje formal y adecuado, se le escucha claramente, se le entiende, la secuencia de ideas es lgica. Dominio del tema No explica con suficiencia el tema o temas asignados, demuestra poca preparacin y estudio. No desarroll todos los temas. Explica con algunas deficiencias, no expuso todos los temas asignados. Evidencia mejor preparacin y estudio. Conoce el tema, evidencia preparacin, pero no expuso todos los temas asignados. Evidencia preparacin, estudio y expone con coherencia, adems de desarrollar todos los temas asignados. Calidad de la informacin Los temas demuestran poca profundidad y anlisis, evidencia consulta de fuentes deficientes. Desarroll la mayora de los temas, pero le falta calidad de anlisis y sntesis, las fuentes son inapropiadas. Desarroll todos los temas, evidencia anlisis y sntesis de la informacin, consult algunas fuentes adecuadas. consulta adecuadas fuentes de informacin, analiz y sintetiz los temas en forma apropiada. Uso y calidad del material de exposicin. Las diapositivas estn mal realizadas, no poseen imgenes, exceso de texto, no tienen secuencia, no las utiliza en forma apropiada, lee mucho. La elaboracin de las diapositivas demuestran mejor calidad, pero las utiliza en forma inadecuada y lee en exceso. La calidad de las diapositivas cumplen con lo solicitado, pero se equivoca en su utilizacin y lee un poco. Las diapositivas estn bien realizadas, las utiliza en forma idnea, evitando el exceso de lectura. Se pueden incluir aspectos de presentacin personal, montaje de la exposicin, creatividad, etc.
DMT: La molécula del espíritu (DMT: The Spirit Molecule): Las revolucionarias investigaciones de un medico sobre la biologia de las experiencias misticas y cercanas a la muerte