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Para los aspirantes a las licenciaturas de las divisiones de CBI y CNI de la UAM.
(excepto Ingeniera Biollogica).
Autoevaluacin I
Para los aspirantes a las licenciaturas de las divisiones de CBI y CNI de la UAM.
(excepto Ingeniera Biollogica).
ISBN de la coleccin
ISBN del volumen
Primera edicin 2010
ndice
Prlogo
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . VII
La autoevaluacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Soluciones de la autoevaluacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21
Desarrollos de la autoevaluacin
23
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Autoevalucin I, pgina: VI
VI
Prlogo
VII
VIII
Autoevalucin I, pgina: 1
Autoevaluacin I
1. Sara necesitar azcar para preparar algunos postres. Para el pastel, requerir 3=8 de taza y para
las galletas usar 3=4 de taza. Si en la alacena se cuenta con 15=16 de taza de azcar, entonces
para poder preparar sus postres.
a. tiene apenas suciente azcar
b. necesita 9=4 de taza extra
c. le faltan 3=16 de taza
d. le sobran 3=8 de taza
e. le sobran 3=16 de taza
3 2
2. El resultado de 2 3 es
3
1
C
2
4
a.
b.
c.
d.
e.
35
24
8
3
10
21
3
2
1
4
10
21
3. Un auto puede recorrer 180 km con 12 ` de gasolina. Qu distancia puede recorrer con 20 ` de
gasolina?
a. 350 km
b. 280 km
c. 325 km
d. 300 km
e. 200 km
4. El 0:56 % de
es 196.
a. 100 000
b. 35 000
c. 128 000
d. 19 600
e. 40 000
2
partes de ellos no lo utilizan el n de
5
semana, qu porcentaje de los habitantes no utilizan auto el n de semana?
Autoevalucin I, pgina: 2
c. 22%
d. 33%
e. 67%
6. Una banda de msica necesita 250 h de trabajo para grabar un disco con 45 min de msica. Cul es
la razn entre el tiempo de msica en el disco y el tiempo de trabajo necesario?
a.
b.
c.
d.
e.
50
9
3
1 000
45
h/min
250
250
h/min
45
45
250
1
1
7. Qu tanto por ciento de 80 3 es 20 12 ?
a. 10%
b. 25%
c. 15%
d. 20%
e. 30%
8. Un banco da el 5% de inters semestral. Cunto esperas tener en el banco en un ao si depositaste
$1 000:00 y no retiraste los intereses?
a. $1 050.00
b. $1 102.50
c. $1 100.00
d. $1 210.50
e. $1 100.50
3m2
9. Calcula el valor numrico de la expresin p con m D 3; n D 2.
2n
a.
b.
c.
d.
e.
27
2
9
4
27
4
9
2
12
2
4 2 3
p q con p D 2; q D 3 es
3
Autoevalucin I, pgina: 3
c. 144
134
d.
3
144
e.
3
11. Al eliminar los parntesis en la expresin .a C b/ C .2a
a.
b. a
c.
.2a
b/, el resultado es
aCb
2b
d. a
e.
b/
b
b
a C 2b
12. Al simplicar
74 2
.7 /, obtenemos:
73
a. 7 3
3
b. 7 4
c. 7
d. 73
e. 1
2
13. El valor que se obtiene de
8
1
4
1
b.
8
c. 4
1
2
es
a.
d. 8
e. 2
14. De acuerdo con la ley de los exponentes, y siendo a un nmero real, .a2 /3 es igual a:
a. a2 C a2 C a2
b. a a a a a a
c. 3a2 C 3a2 C 3a2
d. a C a C a C a C a C a
e. a a a a a
b. 6x 3 y
c.
3x 2 y 2
2x 3 y?
5xy 3
xy 3
3x 3 y C 8x 2y 2 C 10xy 3
d. x 3 y
e.
6x 2y 2
3xy 3 ms 7xy 3
2x 2 y 2
4xy 3
x 3 y C 2x 2y 2 C 4xy 3
3
Autoevalucin I, pgina: 4
8x 3
2x
16. El resultado de
27
es
3
a. 4x 2
6x C 9
27 8x 3
b. 4x 2
C9
2x
3
c. 4x 2 C 9
d. 4x 2 C 6x C 9
e.
4x 2
6x
b. x
15
6x C 75
c. x C 12x
2
6x
45
d. x C 9x C 45
2
e. x 2
2x C 15
18. Al calcular
.a C b/2
a2 , se obtiene:
a. b.2a C b/
b. b a
p
c. b 2 a2
p
d. 2ab C b
p
e. 2ab C b 2
19. El producto de .x
a. x 4
b. x 4
c. x 4
d. x 4
e. x 4
5/.x
16x 2 C 225
5x 3
16x 2 C 150x
225
225
34x 2 C 225
4b 2, se obtiene:
a. .6a C 2b/2
b. .6a
2b/2
c. .36a C 4b/.a
d. .36a
e. .6a
4b/.a C b/
2b/.6a C 2b/
21. La expresin
x 2 5x C 6
es equivalente a:
x 2 C 2x 15
.x 3/.x 2/
.x 3/.x C 5/
.x C 3/.x 2/
b.
.x 3/.x C 5/
.x 3/.x C 2/
c.
.x C 3/.x 5/
a.
b/
Autoevalucin I, pgina: 5
.x 3/.x C 2/
.x 3/.x 5/
.x C 3/.x 2/
e.
.x C 3/.x 5/
d.
22. La expresin x 8
a. .x 8 C y 8 /.1
y8/
b. .x 8
y 8 /.1
c. .x 4
y 16 /.x 4 C 1/
y8 /
d. .x 4 C y 16 /.x 4
e. .x C y /.x
4
1/
y8/
3/2 .2x
36x 2 C 54x
3/
2/ .3x C 2/
3/2 .3x C 2/
2/2 .2x
2
2/ .3x
3/
2/
1
1
C
b a su forma ms simple? (a; b; c no son cero)
24. Cul es el resultado de reducir la fraccin a
1
C1
c
a.
b.
c.
d.
e.
25.
aCbCc
abc
aCb
cC1
c.b C a/
ab.1 C c/
1Cc
aCb
.1 C c/.b C a/
abc
5x 3y 20xy 2
es
x 2 C 4y
a.
5xy
b.
x2
c.
d.
xy
4y
4y 2
e. x C 4y 2
1
2
26. La expresin p
Cp
es igual a:
2 1
3C1
p
p
3C2 2 1
p
a. p
. 2 1/. 3 C 1/
p
p
b. 2
3
5
Autoevalucin I, pgina: 6
p
5
p
p
d. 2 C 3
p
p
1
e. 2 C 3 C
2
c.
x3 8
es
x 2
2x C 4
b. .x
2/2
c. x 2
d. x C 2x C 4
2
e. x 2 C 4
18a2 bc 3
, se obtiene:
2ac 5
a2 b
c2
ab
18 2
c
ab
9 2
c
abc
9 2
c
a2
9 2
c
a. 18
b.
c.
d.
e.
29. Camila gasta un tercio de su salario al pagar la renta; aplica una quinta parte de su salario para
comprar comida. Con esfuerzos ahorra la dcima parte de su salario. Tambin destina una dcima
parte de su salario para pagar peseros. Hasta aqu, le quedan $800:00. Cunto gana Camila?
a. $1 800
b. $2 400
c. $4 000
d. $1 100
e. $3 000
30. Cul es el valor de k de tal forma que la recta x
a. 10
b. 2
c.
d.
e.
1
1
2
2
31. Hay 12 manzanas ms que naranjas en una canasta con 36 frutas de estos dos tipos. Cules ecuaciones utilizaras para saber cuntas frutas de cada tipo hay? (m D nmero de manzanas, n D nmero
de naranjas)
6
Autoevalucin I, pgina: 7
12m C n D 36
m C n D 36
m 12n D 36
1:
2:
3:
mCn
m n
4:
5:
D 12
D 12
a. 2 y 5
b. 1 y 5
c. 3 y 4
d. 2 y 4
e. 3 y 5
32. Dado el siguiente sistema de ecuaciones, encuentra su solucin.
2x C 6y D 14
x C 3y D 6
a. x D 2 y D 2
b. x D 1 y D 3
c. El sistema es inconsistente
d. x D 0 y D 2
e. x D 1 y D 2
b. x1 D 9a
10ax C 9a2 D 0 es
x2 D a
x2 D a
c. x1 D 3a
x2 D 0
e. x1 D 3a
x2 D 5a
d. x1 D 4:5a
x2 D 3a
4
x
4
2
3x
8
es
3
a. 0
b. 2
c.
d.
e. 1
35. Encuentre el valor del ngulo x.
25
25
Autoevalucin I, pgina: 8
a. 130
b. 90
c. 180
d. 75
e. 150
36. En el siguiente diagrama, cul es el valor en grados de ngulo z?
4x
z
2x
a. 30
b. 100
c. 60
d. 80
e. 40
37. Un nio mide 6 pies de altura y su sombra es de 4 pies de largo; si la sombra de un rbol mide 24 pies
de largo. Qu altura tiene el rbol?
6 pies
4 pies
24 pies
a. 30 pies
b. 26 pies
c. 36 pies
d. 24 pies
e. 28 pies
38. En la siguiente gura determina el valor de x en centmetros.
10 cm
x
8 cm
a. 7 cm
b. 6 cm
c. 5 cm
8
Autoevalucin I, pgina: 9
d. 4 cm
e. 3 cm
39. La gura muestra un crculo de rea igual a 25
de la regin sombreada?
a. 5 3 C
b. 5 1 C
c. 5 2 C
d. 5 2 C
e. 5 1 C
30
A
a.
rad
12
b. rad
c.
6
d. 30
e.
rad
rad
rad
41. a; b; c representan las medidas de los lados de un tringulo y B es el ngulo colocado frente al lado
b; cul es la condicin necesaria y suciente para que el ngulo B sea mayor que el ngulo recto?
b 2 C c 2 C a2
>0
2ab
b 2 C c 2 a2
b.
>0
2ab
a2 C c 2 b 2
c.
<0
2ab
d. b 2 C c 2 a2 D 2ab
a.
e. b 2 C c 2 < 0
Autoevalucin I, pgina: 10
10
a. p cm
3
p
5 3
b.
cm
4
p
5 3
cm
c.
2
5
d. cm
2
2
e. cm
5
43. Elige la opcin que completa la identidad trigonomtrica
cos.a C b/ D cos.a/
a. sen.a
b/;
cos.a
b/
b. cos.b
a/;
sen.a
sen.b/
b/
c. sen.a/;
d. cos.a
cos.b/
b/;
e. cos.b/;
sen.a
b/
sen.a/
a.
b.
c.
d.
e.
n
sen Z
r
sen Y
m
sen Z
r
sen X
r
sen Z
m
sen X
n
D
sen X
n
D
sen Y
n
D
sen Z
n
D
sen Y
D
75
a. 60
10
75
Autoevalucin I, pgina: 11
b. 25
c. 75
d. 45
e. 30
46. Considera el segmento cuyos extremos son los puntos E. 2; 1/, G.3; 9/. Cules son las coordenadas
de un punto que divide el segmento EG en la razn 1 es a 3?
a.
b.
c.
d.
e.
1
;4
2
5 10
;
3
3
1 8
;
3 3
3 3
;
4 2
5
; 5
2
47. Selecciona de las siguientes ecuaciones aquellas que son paralelas entre s.
1. y D 5 x C 1
3
3
2. y D 5 x C 2
3. y D
3
x
5
C3
5
4. y D 3 x C 4
5. y D
5
x
3
C4
a. 2 y 5
b. 2 y 3
c. 3 y 4
d. 1 y 4
e. 1 y 2
48. Si la pendiente de la recta mostrada es 2, cunto vale su ordenada al origen?
y
.3; 4/
a. 7
b. 3
c. 11
d. 10
e. 4
11
Autoevalucin I, pgina: 12
49. Considera el sistema de ecuaciones y localiza el punto donde se intersecan estas dos rectas.
3x 2y D 11
2x C y D 2
a. . 1; 4/
b. .3; 1/
c. .1; 4/
d. .4; 1/
e. . 3; 1/
50. Si los focos de una elipse son los puntos .3; 8/ y .3; 2/, y la longitud de su eje menor es 8, su ecuacin
es
a.
b.
c.
d.
e.
3/2 .y 5/2
D1
16
9
.x 3/2
.y 5/2
C
D1
25
16
.x 3/2
.y 5/2
C
D1
16
25
.x 3/2 .y 5/2
D1
9
16
.x C 3/2 .y C 5/2
D1
16
9
.x
a.
b.
c.
d.
e.
.y C 4/2
D1
9
4
.x C 4/2
.y 6/2
C
D1
9
4
.x 6/2
.y C 4/2
C
D1
4
9
.x C 4/2
.y 6/2
C
D1
4
9
.x 6/2
.y C 4/2
C
D1
9
4
.x
6/2
1
2
Autoevalucin I, pgina: 13
b.
3
2
c. 0
3
d.
2
e.
1
2
b. 6x C 2
c. 3x C 2
d. 6x C 3
e. 18x C 6
54. Un buen corredor olmpico promedia una velocidad de 10 metros por segundo en la carrera de 100
metros planos. Cul es esa velocidad expresada en kilometros por hora?
a. 3:6 km/h
b. 6:6 km/h
c. 36:0 km/h
d. 16:0 km/h
e. 6:3 km/h
55. Si un kilogramo equivale a 2:20 libras, calcula el equivalente de la masa de un cuerpo de 2:20 kg, en
libras.
a. 4:40 lb
b. 4:20 lb
c. 1:00 lb
d. 2:20 lb
e. 4:84 lb
56. Cuntos m3 son 1 200 cm3 ? (1m3 D 1 000 000 cm3 )
a. 12 m3
b. 0:12 m3
c. 0:012 m3
d. 0:0012 m3
e. 1:2 m3
57. La propiedad de los cuerpos por la que tienden a permanecer en su estado de reposo o de movimiento
rectilinio uniforme se llama:
a. velocidad
b. inercia
c. fuerza
d. equilibrio
e. aceleracin
13
Autoevalucin I, pgina: 14
58. Un objeto cambia su velocidad de 8 m/s a 16 m/s en 4 segundos, su aceleracin es de:
a. 8 m/s2
b. 4 m/s2
c. 1 m/s2
d. 2 m/s2
e. 5 m/s2
59. Un objeto de 1 kg de masa se deja caer desde un puente y su tiempo de cada libre es de 2 segundos.
Otro objeto del doble de masa se deja caer en las mismas circunstancias, el tiempo de cada libre es
a. 1 s
b. 4 s
c. 9:8 s
d. 0:5 s
e. 2 s
60. Un objeto describe una trayectoria circular recorriendo un ngulo de
velocidad angular?
a. 2
en 2 segundos. Cul es su
rad/s
b. 4
rad/s
c.
d.
4
2
e.
rad/s
rad/s
rad/s
b. F
x
14
Autoevalucin I, pgina: 15
c. F
x
d. F
x
e. F
x
y la energa
potencial
cintica
potencial
c. potencial
mecnica
total.
mecnica
b. mecnica
d. cintica
potencial
e. cintica
elctrica
cintica
mecnica
potencial
64. Debido a la inercia de los cuerpos, una pelota que rueda sobre una supercie sin friccin
a. se desacelera
b. se acelera
c. depende de la velocidad
d. conserva su estado de movimiento
e. frena eventualmente
65. Un objeto de masa m se cuelga de una cuerda cuya tensin es T D mg=2. Cul es la aceleracin de la
masa mientras cuelga?
g
hacia arriba
2
b. g hacia abajo
a.
c. 2g hacia abajo
d. g hacia arriba
g
e.
hacia abajo
2
66. Un vector tiene una magnitud de 3 unidades, y otro perpendicular al primero tiene una magnitud de
4 unidades. Cul es la magnitud del vector suma o resultante de ellos?
a. 4 unidades
b. 1 unidad
c. 5 unidades
d. 6 unidades
e. 25 unidades
67. El centro de gravedad de un objeto uniforme se encuentra
a. debajo de su centro geomtrico
b. en un extremo
c. en su centro geomtrico
d. a la derecha de su centro geomtrico
15
Autoevalucin I, pgina: 16
e. a la izquierda de su centro geomtrico
68. El
b. punto medio
c. punto estable
d. centro de densidad
e. centro geomtrico
69. Un objeto simtrico y de masa uniforme tiene su centro de masa
a. en el permetro
b. fuera del permetro
2
c. a del cuerpo geomtrico
3
d. en cualquier punto
e. en el centro geomtrico
70. Si nos paramos sobre una bscula de bao en un elevador y de pronto el cable del elevador se rompe
(cayendo libremente), la lectura de la bscula
a. se va a cero
b. depende de nuestra masa
c. se mantiene igual
d. aumenta
e. disminuye
71. Al soportar un objeto por su centro de gravedad:
a. se cae a velocidad constante
b. se encuentra en equilibrio estable
c. depende de su geomtria
d. se cae aceleradamente
e. el equilibrio es inestable
72. Cul es la densidad de un objeto cuya masa es de 0:02 kg y cuyo volumen es de 0:001 m3 ?
a. 20 gr/m3
b. 2 kg/m3
c. 20 kg/m3
d. 0:2 gr/m3
e. 200 kg/m3
73. Un cuerpo se carga elctricamente debido a la
a. transferencia tomos
b. generacin electrones
c. transferencia protones
d. generacin protones
16
de
Autoevalucin I, pgina: 17
e. transferencia electrones
74. La carga total de un sistema cerrado se
a. pierde
b. destruye
c. conserva
d. reduce
e. incrementa
75. Dos placas metlicas se colocan como se indica en el dibujo.
C
Placa superior
->
e
Placa inferior
La placa superior est cargada positivamente y la inferior negativamente. Si hacemos pasar un electrn entre las dos placas, cul ser la direccin de la fuerza elctrica?
a. hacia arriba
b. hacia abajo
c. hacia la izquierda
d. hacia la derecha
e. en 45 direccin norte
76. Una carga q D 1 C se encuentra a una distancia d D 0:1 m de otra carga q 0 D 2 C. Calcula la fuerza
elctrica entre ellas; considera que k D 1 Nm2 /C2 .
a. 20 N
b.
20 N
c. 200 N
d. 0:02 N
e.
200 N
77. Dos cargas se encuentran separadas por una distancia de 10 cm. A qu distancia habr que colocarlas
para que la magnitud de su fuerza elctrica se cuadruplique?
a. 2:5 cm
b. 2 cm
c. 40 cm
d. 20 cm
e. 5 cm
78. De la siguiente lista de sustancias, selecciona solamente los compuestos:
1. agua
2. aire
3. refresco
4. sal de mesa
17
Autoevalucin I, pgina: 18
a. 1 y 3
b. 2 y 3
c. 2 y 4
d. 1 y 4
e. 1 y 2
79. La densidad de 1:0 g de cobre puro es de 8:94 g/cm3 . Cul ser la densidad, en g/cm3 , de 100 g de
cobre?
a. 0:894 g/cm3
b. 8:94 g/cm3
c. 894 g/cm3
d. 89:4 g/cm3
e. 0:0894 g/cm3
80. Un tomo neutro de 31 P contiene
15
a. 15;
16;
31;
31;
16
d. 16;
15;
31
e. 31;
16;
electrones.
15
c. 15;
neutrones y
15
b. 15;
protones,
15
uno o ms de
a. perdi protones
b. perdi electrones
c. gan electrones
d. comparti electrones
e. gan protones
84. El peso atmico del carbono es 12, el del oxgeno 16 y el del calcio 40, por lo tanto 1 000 g de CaCO3
contienen
de carbono,
de oxgeno y
de calcio.
18
Autoevalucin I, pgina: 19
a. 12 g,
48 g,
40 g
b. 48 g,
12 g,
48 g
c. 160 g,
80 g,
d. 120 g,
480 g,
e. 130 g,
40 g,
200 g
400 g
100 g
85. Las sales con mayor carcter inico se forman por la unin quimica entre
a. metales y gases nobles
b. metales entre s
c. no-metales y halgenos
d. no-metales entre s
e. metales y halgenos
86. Acetileno es el nombre comn del compuesto C2 H2 . Cul es su nombre qumico?
a. metino
b. etino
c. etano
d. eteno
e. meteno
87. Relaciona las frmulas de los compuestos de la columna izquierda con sus respectivos nombres en la
columna derecha
1. H2 SO4
a. Sulfato cido
b. cido sulfrico
2. H2 SO3
c. cido sulfhdrico
d. Sulfuro cido
3. H2 S
e. cido sulfuroso
f. cido hiposulfuroso
a. 1:b,
2:a,
3:e
b. 1:b,
2:e,
3:c
c. 1:c,
2:f,
3:b
d. 1:b,
2:f,
3:c
e. 1:a,
2:c,
3:d
a. Na2 O C SO2
b. Na2 SO4 C H2 O
c. Na2 S C H2 O
d. NaOH C H2 O
e. Na C H2 O
Autoevalucin I, pgina: 20
a. C4
b.
c.
d. C2
e. C6
90. En la etiqueta de un cereal se lee: "una taza corresponde a 110 kilocaloras". Esta informacin signica
que esa cantidad de cereal al ser
a. disuelta por el jugo gstrico, consume energa
b. disuelta por el jugo gstrico, produce energa
c. sometida a combustin, produce energa
d. sometida a combustin, absorbe energa
e. elaborada industrialmente, consume energa
20
Autoevalucin I, pgina: 21
Soluciones de la autoevaluacin I
1. (c)
24. (c)
47. (d)
70. (a)
2. (c)
25. (a)
48. (d)
71. (b)
3. (d)
26. (a)
49. (a)
72. (c)
4. (b)
27. (d)
50. (c)
5. (c)
28. (c)
51. (c)
6. (b)
29. (e)
52. (a)
7. (b)
30. (b)
53. (e)
8. (b)
31. (a)
54. (c)
9. (a)
32. (c)
55. (e)
10. (c)
33. (b)
56. (d)
78. (d)
11. (c)
34. (e)
57. (b)
79. (b)
12. (d)
35. (a)
58. (d)
80. (a)
13. (d)
36. (c)
59. (e)
81. (b)
14. (b)
37. (c)
60. (c)
82. (b)
15. (e)
38. (b)
61. (a)
16. (d)
39. (c)
62. (e)
17. (a)
40. (c)
63. (d)
18. (e)
41. (c)
64. (d)
19. (e)
42. (c)
65. (e)
20. (e)
43. (e)
66. (c)
21. (a)
44. (b)
67. (c)
88. (b)
22. (e)
45. (e)
68. (a)
89. (a)
23. (a)
46. (d)
69. (e)
90. (c)
73. (e)
74. (c)
75. (a)
76. (e)
77. (e)
83. (b)
84. (d)
85. (e)
86. (b)
87. (b)
21
Autoevalucin I, pgina: 22
22
Autoevalucin I, pgina: 23
Desarrollos de la autoevaluacin I
1. Sara necesitar azcar para preparar algunos postres. Para el pastel, requerir 3=8 de taza y para
las galletas usar 3=4 de taza. Si en la alacena se cuenta con 15=16 de taza de azcar, entonces
para poder preparar sus postres.
3
3
H Debido a que se requieren de taza de azcar para el pastel y de taza para las galletas, en total
8
4
3
3
6
6
9
13
23
se requieren C D
C D
C D de tazas de azcar.
8
4
8
8
8
8
8
9
15
9
18
de taza que se tienen en la alacena: ya que D 1
Comparamos3 los de taza necesarios con los
8
16
8
16
15
18 15 1 3
es mayor4 que , conclumos que hacen falta
D
de tazas de azcar.
16
16 16
16
3 2
2. El resultado de 2 3 es
3
1
C
2
4
H
3
2
2
3
1
como el denominador C es
3
2
4
1. Si al numerador y al denominador de una fraccin se les multiplica o se les divide por un mismo nmero (diferente de cero), entonces
la fraccin no es alterada, y sigue siendo la misma fraccin.
a
a.m/
a
a m
D
&
D
.
b
b.m/
b
b m
2. Para sumar o restar dos o ms fracciones que tienen el mismo denominador, se suman o restan los numeradores y al resultado se le
pone el mismo denominador.
a
b
c
aCb c
C
D
m
m
m
m
3. Los smbolos utilizados para comparar dos nmeros son:
el smbolo D que se lee igual a.
el smbolo < que se lee menor que.
el smbolo > que se lee mayor que.
4. Para comparar dos fracciones que tienen el mismo denominador, se comparan sus numeradores.
a
x
D
cuando y slo cuando a D x
b
b
x
a
< cuando y slo cuando a < x
b
b
a
x
> cuando i slo cuando a > x
b
b
5. Para la suma o resta de dos fracciones se tiene:
a
c
a d Cb c
C
D
.
b
d
bd
a
c
a d b c
D
.
b
d
bd
6. Para dividir dos fraccciones, se multiplica la fraccin numerador por el inverso de la fraccin denominador:
a
b D a d D ad
c
b c
bc
d
23
Autoevalucin I, pgina: 24
3. Un auto puede recorrer 180 km con 12 ` de gasolina. Qu distancia puede recorrer con 20 ` de
gasolina?
Si un auto puede recorrer 180 km con 12 litros de gasolina, entonces la distancia recorrida por
180
km=` D 15 km=`.
cada litro de gasolina es:
12
Por lo tanto, la distancia que puede recorrer con 20 litros de gasolina es:
H
es 196.
0:56
D 7 196
100
despejando N , tenemos:
100
D 35 000:
0:56
N D 8 196
2
partes de ellos no lo utilizan el n de
5
semana, qu porcentaje de los habitantes no utilizan auto el n de semana?
El 55% de habitantes quiere decir 55 habitantes por cada cien. En este ejercicio se trata de calcular
2
las partes de esos 55 habitantes. Para ello se realiza la siguiente operacin:
3
55
2
3
D 9 22:
El resultado anterior signica que 22 habitantes de cada cien no utilizan auto el n de semana, es
decir, el 22%.
6. Una banda de msica necesita 250 h de trabajo para grabar un disco con 45 min de msica. Cul es
la razn entre el tiempo de msica en el disco y el tiempo de trabajo necesario?
H Si para grabar 45 minutos de msica se necesitan 250 horas de trabajo, entonces la razn 10 o
cociente que hay entre el tiempo de msica en el disco .45 min/ y el tiempo de trabajo necesario
.250 hrs/ es:
$
45
45$$
min
45
3
min/h D
$ D 1 5000 D 1 000 :
250
.250/.60/ $$
min
n
.
100
24
Autoevalucin I, pgina: 25
1
1
7. Qu tanto por ciento de 80 3 es 20 12 ?
241
241
1
y n2 D 80 3 D
.
12
3
1
1
Para calcular el tanto por ciento de 20 12 con respecto a 80 3 , usamos11:
H
1
Tenemos n1 D 20 12 D
100
1
20 12
80 1
3
241
241
1
3
3
D 100 12 D 12 100
D 100 12 D 100 4 D 25%:
241
12
241
3
3m2
9. Calcula el valor numrico de la expresin p con m D 3; n D 2.
2n
H Ya que m D 3 y n D 2, entonces
3 m2
3.3/2
3.9/
27
p D
D p D
:
2
2n
2.2/
4
4 2 3
p q con p D 2; q D 3 es
3
4
Sabiendo que p D 2 y q D 3, al sustituir estos valores en p 2 q 3 se tiene:
3
4 2 3
4
p q D .2/2 .3/3 D 4.2/2 .3/2 D 4 4 9 D 144 :
3
3
11. Si n1 y n2 son nmeros positivos: el tanto por ciento de n1 con respecto a n2 es 100
n1
%. Por ejemplo:
n2
40
D 33:33%.
120
120
El tanto por ciento de 40 con respecto a 120 es 100
D 300%.
40
a
a c 1
a d
ad
12. b D
D
D
c
b
d
b c
bc
d
13. En este tipo de problemas, la frmula que permite calcular el monto total despus de un tiempo sin retirar los intereses es:
P .1 C i/n
donde P es el monto que se invirti. i es el inters por periodo (por ao, por semestre, por trimestre, etc.) y n es el nmero de
periodos.
Notar que en la frmula, i es el interes no expresado en porcentaje.
El tanto por ciento de 120 con respecto a 40 es 100
25
Autoevalucin I, pgina: 26
11. Al eliminar los parntesis en la expresin .a C b/ C .2a
H
Primero eliminamos
14
b/
b/, el resultado es
.2a
.a C b/ C .2a
b/
b/ D a
.2a
b C 2a
2a C b D a
b:
74 2
.7 /, obtenemos:
73
Usando propiedades de los exponentes:
12. Al simplicar
H
74 2
.7 /N D 16 .74 7
73
1
2
2
13. El valor que se obtiene de
8
2
1
2
1
D
4
D
/.72 / D 17 74
es
1
4
1
2
3
2
D 18
19 1
3
2
3
2
1
4
D
1
. 3/
2
20 4
3
2
3
12
D
3
p
p
42
D
D 21 43 D 64 D 8 :
1
14. De acuerdo con la ley de los exponentes, y siendo a un nmero real, .a2 /3 es igual a:
H
p/ D m
&
.m
p/ D
mCnCp
15. Dos trminos son semejantes cuando contienen las mismas literales y cada una de stas tiene igual exponente.
an
16. m D an m
a
17. an a m D an m
18. Para elevar una potencia a otra potencia, se multiplican los exponentes.
.ar /s D ar s .
a m
am
19.
D m
b
b
1
1
20. a m D m &
D am
a
a m
p
m
n
21. a n D am .
Si n es par am debe ser 0.
26
Autoevalucin I, pgina: 27
15. Cul es el resultado de sumar los polinomios x 3 y C 5x 2y 2
H
3xy 3 ms 7xy 3
3x 2 y 2
2x 3 y?
Recordar que dos trminos o ms se pueden sumar (o restar) siempre y cuando sean semejantes.
7xy 3
5x 2y 2
2x 3y
&
&
&
3xy 3
3x 2 y 2
x3y
x3y
16. El resultado de
H
8x 3
2x
3xy 2
3x 2y 2
C 7xy 2
2x 3y
5x 2y 2
2x 2y 2
C 4xy 3
27
es
3
8x 3 27
es factorizando el numerador y simplicando.
2x 3
27/ es una diferencia de cubos .2x/3 .3/3 y recordemos que:
a3
b 3 D .a
b/.a2 C ab C b 2 /:
A saber,
8x 3
2x
27
.2x/3
D
3
2x
.2x/
D
.3/3
D
3
$ $ 2 C 6x C 9/
.2x $
3/.4x
.3/.2x/2 C .2x/.3/ C .3/2
D$
D
$
2x 3
.2x $
$$ 3/
D 4x 2 C 6x C 9:
Otra manera de obtener el resultado es efectuando la divisin (larga)
4x 2 C 6x C 9
2x
8x 3
27
8x C 12x 2
0C
Esto es:
8x 3
2x
12x 2
27
12x C 18x
0 C 18x 27
18x C 27
0
27
D 4x 2 C 6x C 9.
3
6x
27
Autoevalucin I, pgina: 28
H
Efectuamos la divisin:
x C3
x 2 C 3x
x3
x
15
6x 2
3x
6x
0 C 3x 2
3x
18. Al calcular
6x
El resultado es: x 2 C 3x
45
9x
15x 45
15x C 45
0
15.
a2 , se obtiene:
.a C b/2
H Lo que se encuentra dentro del smbolo de raz cuadrada es una diferencia de cuadrados. Recordemos que
x 2 y 2 D 23 .x C y/.x y/:
Considerando lo anterior:
.a C b/2
19. El producto de .x
a2 D
5/.x
.a C b/ C a.a C b
a/ D
.2a C b/.b/ D
2ab C b 2 :
H Para obtener el producto indicado podemos permutar y asociar los factores para luego utilizar
productos notables, desarrollar y simplicar
.x
5/.x
3/.x C 5/.x C 3/ D 24 .x
5/.x C 5/.x
3/.x C 3/ ) 25
4b 2, se obtiene:
Tenemos:
36a2
4b 2 D 28 .6a/2
.2b/2 D 29 .6a
2b/.6a C 2b/:
24. La propiedad conmutativa para la multiplicacin arma que el orden de los factores no afecta el produco. As:
.x 3/.x C 5/ D .x C 5/.x 3/
25. Por la propiedad asociativa para la multiplicacin se puede armar que:
abc D a.bc/ D .ab/c
28
y 2 D .x
Autoevalucin I, pgina: 29
21. La expresin
H
x 2 5x C 6
es equivalente a:
x 2 C 2x 15
. 2/ C . 3/ D 5
5x C 6, notamos que:
. 2/. 3/ D 6
por lo tanto
x2
5x C 6 D 30 .x
2/.x
3/:
&
.5/. 3/ D 15
por lo anterior
x 2 C 2x
15 D .x C 5/.x
3/
es equivalente a
.x 2/.x
.x C 5/.x
22. La expresin x 8
H
3/
:
3/
y 16 D .x 4 /2
.y 8 /2 D .x 4
36x 2 C 54x
La expresin 8x 3
36x 2 C 54x
8x 3
y 8 /.x 4 C y 8 /:
36x 2 C 54x
27 D .2x/3
D .2x
3/3 D .2x
3/2 .2x
3/:
33 D
1
1
C
b a su forma ms simple? (a; b; c no son cero)
24. Cul es el resultado de reducir la fraccin a
1
C1
c
30. x 2 C .a C b/x C .ab/ D .x C a/.x C b/.
31. Una diferencia de cuadrados a2
a2 b 2 D .a C b/.a b/.
.a
b/3 D a3
3a2 b C 3ab 2
b3
29
Autoevalucin I, pgina: 30
H
5x 3y 20xy 2
es
x 2 C 4y
25.
5x 3 y 20xy 2
puede ser simplicada si notamos que el numerador tiene
x 2 C 4y
35
como factor comn al monomio 5xy, factorizamos y simplicamos
$
$
5x 3y 20xy 2
. 5xy/.x 2 / C . 5xy/.4y/
5xy$$$4y/
.x 2 C
D
D
D 5xy:
$
$
x 2 C 4y
x 2 C 4y
.x 2 C 4y/
$$$
H
La fraccin algebraica
2
1
26. La expresin p
Cp
es igual a:
2 1
3C1
H Sumamos las fracciones:
p
p
1
2
36 .1/. 3 C 1/ C .2/. 2
Cp
D
p
p
p
2 1
3C1
. 2 1/. 3 C 1/
27. El resultado de simplicar la expresin
1/
p
p
p
p
3 C 1 C 2 2 2/
3 C 2 2 1/
D p
p
D p
p
:
. 2 1/. 3 C 1/
. 2 1/. 3 C 1/
x3 8
es
x 2
x3 8
se puede simplicar si se cancelan factores. Un factor del numerador se puede
x 2
cancelar con un factor del denominador si estos son iguales. Para esto se requiere factorizar, si se
puede, tanto el numerador como el denominador.
La fraccin
Observar que x 3
Recordar que a3
8 D x3
b 3 D .a
Considerando lo anterior:
x3 8
x3
D
x 2
x
23
.x $ 2 C 2x C 4/
2/.x
$$$
D
D x 2 C 2x C 4 :
$$2
2
x $
ax
bx
cx
mx
ax bx C cx mx/ D x
C
D x.a b C c m/.
x
x
x
x
a
c
ad C bc
36. C
D
b
d
bd
30
Autoevalucin I, pgina: 31
18a2 bc 3
, se obtiene:
2ac 5
Simplicando potencias de igual base se tiene que
18a2bc 3
18 a2 b c 3
D
D 37 9abc
2ac 5
2 a 1 c5
D 38
9ab
:
c2
29. Camila gasta un tercio de su salario al pagar la renta; aplica una quinta parte de su salario para
comprar comida. Con esfuerzos ahorra la dcima parte de su salario. Tambin destina una dcima
parte de su salario para pagar peseros. Hasta aqu, le quedan $800:00. Cunto gana Camila?
H
Renta:
R D 1S;
3
Comida:
C D 1S;
5
Ahorro:
AD
1
S;
10
Peseros:
P D
1
S.
10
1
1
1
1
S C S C S C S C 800 D S:
3
5
10
10
H Como el punto .0; 5/ est en la recta x ky D 10, entonces las coordenadas x D 0 & y D
punto deben satisfacer la ecuacin x ky D 10 de dicha recta. Por lo tanto:
x D 0;
yD 5
&
ky D 10 ) 0
5 del
k. 5/ D 10 ) 5k D 10 ) k D 2:
31. Hay 12 manzanas ms que naranjas en una canasta con 36 frutas de estos dos tipos. Cules ecuaciones utilizaras para saber cuntas frutas de cada tipo hay? (m D nmero de manzanas, n D nmero
de naranjas)
1:
2:
3:
4:
5:
12m C n D 36
m C n D 36
m 12n D 36
m C n D 12
m n D 12
37. Una de la leyes de exponentes se reere a la divisin de potencias con igual base y asegura que:
an
D an m
am
38. Siendo n un nmero positivo, el nmero n es negativo y se tiene:
1
a nD n
a
31
Autoevalucin I, pgina: 32
H Ya que hay 12 manzanas .m/ ms que naranjas .n/, entonces m D n C 12; y debido a que en la
canasta hay 36 frutas en total, entonces m C n D 36. Se tienen as las ecuaciones:
m D n C 12
&
m C n D 36;
n D 12
&
m C n D 36:
Considerando el sistema:
2x C 6y D 14
x C 3y D 6
(1)
(2)
x C 3y D 7
(3)
0D1
Factorizando, se tiene:
x2
10ax C 9a2 D 0 es
10ax C 9a2 D 0 ) .x
a/.x
9a/ D 0:
a/.x
aD0 ) xDa
o bien
x
Concluyendo: la solucin de x 2
8
es
x 2 3x 6
3
Resolvamos esta ecuacin de la siguiente manera:
8
D
; igualamos a cero y factorizamos el denominador 3x
6
3
4
4
8
C D 0; el mnimo comn denominador39 es 3.x 2/
x 2 3.x 2/
3
3.4/ 4 C 8.x 2/
D 0; desarrollamos en el numerador y simplicamos
3.x 2/
12 4 C 8x 16
8x 8
D0 )
D0
3.x 2/
3.x 2/
x
32
9a D 0 ) x D 9a
3x
Autoevalucin I, pgina: 33
8
D 0 ) 8x
2/
8 D 0 ) 8x D 8 ) x D
8
) x D 1:
8
25
25
De la gura se desprende que los ngulos 25, x y 25 son suplementarios, por lo cual se cumple:
25 C x C 25 D 180:
Despejamos x:
x C 50 D 180 ) x D 180
50 ) x D 130:
4x
z
2x
z D 40 2x
2x C 4x D 41 180 C
Despejando x de (5) obtenemos
2x C 4x D 180 C ) 6x D 180 C ) x D
180
D 30 C:
6
33
Autoevalucin I, pgina: 34
37. Un nio mide 6 pies de altura y su sombra es de 4 pies de largo; si la sombra de un rbol mide 24 pies
de largo. Qu altura tiene el rbol?
6 pies
4 pies
24 pies
H Formamos dos tringulos rectngulos, uno con el nio y su sombra, y otro con el rbol y su
sombra. Los dos tringulos rectngulos son semejantes42 y podemos colocarlos uno dentro del otro.
siendo h la altura del rbol tenemos la gura.
6
4
24
6
h
D , de donde:
24
4
144
D 36:
4
T1
C1
A2
T2
C2
8
< A1 D A2
B1 D B2
:
C1 D C2
a1
a2
T2
b1
b2
entonces se cumplen las siguientes proporciones (igualdades de razones) con sus lados:
a2
a1
D
I
b1
b2
y las que se deriven de stas.
34
a1
a2
D
I
c1
c2
b1
b2
D
:
c1
c2
Autoevalucin I, pgina: 35
10 cm
x
8 cm
Despejamos x
x 2 D 100
64 D 36 ) x D
p
36 D 6 cm:
H El permetro del rea sombreada es igual a la suma de los dos lados rectos ms la longitud del
arco de la circunferencia.
`
r
r
Cada uno de los lados rectos del rea sombreada corresponde al radio de la circunferencia. Sabiendo
que el rea del crculo es 25 , se tiene:
25 D r 2
de la expresin anterior despejamos r :
25 D r 2 ) r 2 D
25&
D 25 ) r D 5:
&
35
Autoevalucin I, pgina: 36
5
4
5
5
5
4
D 10 C
5
4
D5 2C
30
A
rad.
180
D
6
rad
D rad:
6
6
41. a; b; c representan las medidas de los lados de un tringulo y B es el ngulo colocado frente al lado
b; cul es la condicin necesaria y suciente para que el ngulo B sea mayor que el ngulo recto?
H
2ac cos B:
Entonces
b 2 C 2ac cos B D a2 C c 2 ) 2ac cos B D a2 C c 2
b 2 ) cos B D
a2 C c 2 b 2
2ac
Si cos B es negativo, el ngulo B es mayor que el ngulo recto. Entonces la condicin se cumple si:
a2 C c 2 b 2
<0
2ac
36
Autoevalucin I, pgina: 37
42. Cul es la altura de un tringulo equiltero cuyo lado mide 5 cm?
H Cada uno de los lados de un tringulo equiltero mide lo mismo. La gura muestra el tringulo
de este ejercicio.
Notar que el segmento que representa la altura del tringulo equiltero es uno de los catetos de un
tringulo rectngulo.
5
5
2
5
2
52 D h2 C
5
2
5
2
) h2 D 52
) hD
25
D 25 1
4
D 25
1
4
D 25
3
4
25
.3/ )
4
5p
25
.3/ D
3:
4
2
cos.a C b/ D cos.a/
c
a
c 2 D a2 C b2 .
37
Autoevalucin I, pgina: 38
H
75
75
150 ) x D 30 :
46. Considera el segmento cuyos extremos son los puntos E. 2; 1/, G.3; 9/. Cules son las coordenadas
de un punto que divide el segmento EG en la razn 1 es a 3?
Si E.x1 ; y1 / y G.x2 ; y2 / son los extremos del segmento de recta EG y el punto P .x; y/ divide el
EP
D r por lo que: EP D r P G y adems
segmento EG en la razn r , entonces
PG
x1 D r .x2
x/
&
y1 D r .y2
y/:
P .x; y/I
G.x2 ; y2 / D G.3; 9/ y r D
1
:
3
Luego,
1
x )
3
1
4
3
) xC xD1 2 ) xD 1 ) xD
3
3
4
1
1
y y1 D r .y2 y/ ) y . 1/ D .9 y/ ) y C 1 D 3
y )
3
3
1
4
6
3
) yC yD3 1 ) yD2 ) yD D :
3
3
4
2
3 3
Entonces el punto P est en P .x; y/ D P
.
;
4 2
x
38
x1 D r .x2
x/ ) x
. 2/ D
1
.3
3
x/ ) x C 2 D 1
Autoevalucin I, pgina: 39
47. Selecciona de las siguientes ecuaciones aquellas que son paralelas entre s.
1. y D 5 x C 1
3
3
2. y D 5 x C 2
3. y D
3
x
5
C3
5
4. y D 3 x C 4
5. y D
H
5
x
3
C4
yD
5
3x
C4
C1
yD
5
3x
.3; 4/
H Conociendo la pendiente m de una recta y las coordenadas x1 & y1 de un punto por donde sta
pasa, se puede utilizar la expresin:
y
y1 D 45 m.x
x1 /
y llegar a la ecuacin
y D 46 mx C b
45. y y1 D m.x x1 /
se conoce como la frmula puntopendiente de una recta
46. y D mx C b
se conoce como la frmula pendienteordenada al origen de una recta.
m representa la pendiente de la recta y b representa la ordenada al origen de la recta.
39
Autoevalucin I, pgina: 40
donde b (el trmino constante) representa la ordenada al origen de la recta. Se tiene
m D 2;
x1 D 3
&
y1 D 4:
Sustituyendo y despejando y:
y
y1 D m.x
x1 / ) y
4 D 2.x
3/ ) y D 2x C 6 C 4 ) y D 2x C 10:
2y D 11
2x C y D 2
H Para localizar el punto de interseccin de dos rectas dadas mediante sus ecuaciones, debemos
resolver47 el sistema de ecuaciones lineales formado con las dos ecuaciones de dichas rectas.
3x 2y D 11
2x C y D 2
3x 2y D 11
4x C 2y D 4
2x D 2
2. 1/ D 2 C 2 D 4 ) y D 4:
50. Si los focos de una elipse son los puntos .3; 8/ y .3; 2/, y la longitud de su eje menor es 8, su ecuacin
es
H
Foco: F2 .3; 8/
Centro: .3; 5/
Foco: F1 .3; 2/
47. Sean `1 y `2 dos rectas con ecuaciones A1 x CB1 y D C1 & A2 x CB2y D C2 , respectivamente. Si I.x; y/ es el punto de interseccin
de `1 y `2 entonces I est `1 y tambin est en `2 , por lo cual sus coordenadas .x; y/ satisfacen tanto la ecuacin de `1 como la
ecuacin de `2 .
Por lo tanto, los valores de x, y deben satisfacer el sistema de ecuaciones
A1 x C B 1 y D C 1
A2 x C B 2 y D C 2
es decir, deben ser la solucin del sistema de ecuaciones.
40
Autoevalucin I, pgina: 41
Tenemos una elipse con el eje mayor paralelo al eje y. El punto medio del eje mayor de la elipse se
encuentra en .3; 5/. Vemos que c D 3 y b D 4. Se sabe que, para la elipse:
c 2 C b 2 D a2
entonces
p
25 D 5:
a2 D 32 C 44 D 25 ) a D
.x
b2
k/2
.y
a2
D1
donde .h; k/ es el centro de la elipse , es decir la interseccin de los ejes de la elipse. Con los datos
anteriores:
.x 3/2
.y 5/2
C
D1
2
4
52
Finalmente, la ecuacin solicitada es:
.x
3/2
.y 5/2
C
D1
16
25
x
4
.x
b2
k/2
.y
a2
D1
kD
aD3
4;
&
b D 2:
.x
22
es decir
6/2
.x
4
.y C 4/2
D1
32
.y C 4/2
D 1:
9
41
Autoevalucin I, pgina: 42
52. El rea de la gura limitada por y 2 D 9x & y D 3x es igual a:
H Primero calculamos los puntos de interseccin de la parbola y 2 D 9x con la recta y D 3x. Sustituyendo y D 3x en y 2 D 9x se obtiene:
y 2 D 9x & y D 3x ) .3x/2 D 9x ) 9x 2 D 9x ) 9x 2 9x D 0 ) 9x.x 1/ D 0 )
) 9x D 0 o bien x 1 D 0 ) x D 0 o bien x D 1:
Sustituimos x D 0 y x D 1 en y D 3x:
x1 D 0 ) y1 D 3x1 D 3.0/ D 0 ) y1 D 0 ) I1 .x1 ; y1 / D I1 .0; 0/;
x2 D 1 ) y2 D 3x2 D 3.1/ D 3 ) y2 D 3 ) I2 .x2 ; y2 / D I2 .1; 3/:
Los puntos de interseccin son: I1 .0; 0 & I2 .1; 3/. La gura de la regin limitada por las curvas es:
y
I2 D .1; 3/
y D 3x
y 2 D 9x
I1 D .0; 0/
AD
p
. 9x
3x/ dx D
2 3 1 2
x2
x
3
2
2 1
D3
D2
3 2
D3
3x/ dx D
2 3
.1/ 2
3
1 2
.1/
2
1
0
.3x 2
D3
0D
3
1
D :
2
2
AD
D
Entonces A D
0
2
3
6
1
y
3
1 2
y
9
33
27
0D
dy D
9
6
1
3
27
3
D
27
2
y2
2
1D
1
9
y3
3
3
0
y2
6
y3
27
3
0
1
:
2
1
.
2
d
.3x C 1/2 D 2.3x C 1/2
dx
d
.3x C 1/ D 2.3x C 1/.3/ D 6.3x C 1/ D 18x C 6:
dx
54. Un buen corredor olmpico promedia una velocidad de 10 metros por segundo en la carrera de 100
metros planos. Cul es esa velocidad expresada en kilometros por hora?
42
Autoevalucin I, pgina: 43
H Este es un problema simple de conversin de unidades para lo cual lo primero que debe hacerse
es escribir el valor de la velocidad en la forma usual en fsica; esto es:
10 metros por segundo D 10
m
:
s
1 h D 60 min,
Por lo tanto:
1m D
1
km,
1 000
1 h D 60
1s D
60 s D 3 600 s.
1
h.
3 600
As que:
1
km
1 000
D 10
1
h
3 600
10 m/s D 10
3 600
km/h D 36 km/h.
1 000
55. Si un kilogramo equivale a 2:20 libras, calcula el equivalente de la masa de un cuerpo de 2:20 kg, en
libras.
H Este es un problema simple de conversin de unidades para lo cual lo primero que debe hacerse
es escribir el valor de la masa en la forma usual en fsica; esto es
2:20 kilogramos D 2:20 kg:
Nos indican que un kilogramo equivale a 2:20 libras; as que el factor de conversin es:
1 kg D 2:20 lb
Entonces:
2:2 kg D 2:20
2:2 lb D 4:84 lb
H Este es un problema simple de conversin de unidades en el cual nos indican que el factor de
conversin es
1 m3 D 1 000 000 cm3
Por lo tanto
1 cm3 D
Entonces
1 200 cm3 D 1 200
1
m3
1 000 000
1
1 200
m3 D
m3 D 0:0012 m3
1 000 000
1 000 000
57. La propiedad de los cuerpos por la que tienden a permanecer en su estado de reposo o de movimiento
rectilinio uniforme se llama:
H La inercia se dene como la propiedad que tienen los cuerpos materiales de mantener su estado
de reposo o de movimiento rectilneo uniforme.
43
Autoevalucin I, pgina: 44
58. Un objeto cambia su velocidad de 8 m/s a 16 m/s en 4 segundos, su aceleracin es de:
H
vf
tf
vi
:
ti
m
m
.16 8/
vi
s D 16 8
s D2 m
D
s
ti
4s
s
4
1
As que
aD2
1
m
D 2 2:
s
s
m
:
s2
59. Un objeto de 1 kg de masa se deja caer desde un puente y su tiempo de cada libre es de 2 segundos.
Otro objeto del doble de masa se deja caer en las mismas circunstancias, el tiempo de cada libre es
H Idealmente, el movimiento de cada libre es independiente de la masa del cuerpo. Luego entonces,
bajo las mismas condiciones, el tiempo de cada es el mismo para un cuerpo de masa 1 kg que del de
masa 2 kg.
Esto es que ambos cuerpos tardan en caer 2 segundos.
60. Un objeto describe una trayectoria circular recorriendo un ngulo de
velocidad angular?
H
en 2 segundos. Cul es su
En donde f
tivamente.
&
f
tf
D
:
ti
t
f
.
tf
rad y tf D 2 s, As que:
!D
rad
f
rad
D 2
D 2
D
2 s
tf
2s
2
1
1 rad
rad
D
:
2 s
4 s
Autoevalucin I, pgina: 45
c. El movimiento de un columpio
H El movimiento circular uniforme se dene como aquel que describen los cuerpos tal que la trayectoria de todos sus puntos son circunferencias centradas en un eje comn y se recorren con rapidez
angular constante.
Un proyectil describe una trayectoria parablica y el movimiento de un columpio es oscilatorio.
62. Si trazamos una grca de la fuerza F ejercida por un resorte en funcin de su incremento de longitud
o alargamiento x, lo que obtenemos es
H La fuerza F necesaria para deformar en una longitud x a un resorte de constante elstica k es,
de acuerdo con la Ley de Hooke, directamente propocional a la deformacin. Matemticamente esa
relacin se expresa como
F D k x:
La curva correspondiente a esta ecuacin es una recta como la indicada en el inciso e.
y la energa
total.
La energa mecnica de un cuerpo se dene como la suma de las energas cintica y potencial.
64. Debido a la inercia de los cuerpos, una pelota que rueda sobre una supercie sin friccin
H Una pelota que rueda sobre un supercie horizontal sin friccin, debido a su inercia, conserva su
estado de movimiento.
65. Un objeto de masa m se cuelga de una cuerda cuya tensin es T D mg=2. Cul es la aceleracin de la
masa mientras cuelga?
H La gura muestra el diagrama de fuerzas que actan sobre el objeto. Estas fuerzas son: la tensin T ejercida por la cuerda, la cual acta verticalmente hacia arriba y el peso P D mg que acta
45
Autoevalucin I, pgina: 46
verticalmente hacia abajo 48 .
Aplicando la segunda ley de Newton:
Fx D max D 0I
la igualdad con cero es debida a que las fuerzas slo tienen componente y.
Fy D may :
P D mg
mg D may ;
mg
:
m
mg
en la ecuacin de la aceleracin:
2
1 2
mg
mg
&
mg
g
2 2
ay D 2
D
D
:
m
m
2
&
Sustituyendo T D
g
. El signo menos en esta ecuacin indica
2
que esta aceleracin est dirigida verticalmente hacia abajo.
66. Un vector tiene una magnitud de 3 unidades, y otro perpendicular al primero tiene una magnitud de
4 unidades. Cul es la magnitud del vector suma o resultante de ellos?
H Sean a y b los vectores cuyo vector suma o resultante se quiere obtener. La resultante de estos
E E
vectores es el vector c dado como c D a C b D b C a.
E
E E E E E
Las magnitudes (tamao) de los vectores son a D 3 unidades y b D 4 unidades respectivamente. Para
determinar al vector c usaremos el mtodo grco del triangulo, el cual establece que:
E
Se dibuja uno de los vectores y en el punto nal de ste se coloca el segundo vector. El vector resultante
es aquel que tiene su origen en el origen del primer vector dibujado y su extremo nal coincide con el
extremo nal del segundo vector, como se ilustra en las guras .1/ y .2/.
a
E
c
E
a
E
Figura (1)
E
b
E
b
c
E
Figura (2)
48. El diagrama de fuerzas o diagrama de cuerpo libre (DCL) es una representacin grca, en un sistema coordenado x y, de las
diversas fuerzas actuando sobre un cuerpo en estudio. En el DCL, dependiendo de las caractersticas de cada vector fuerza, se dibujan
estas ltimas en el cuadrante respectivo o bien sobre los ejes coordenados. La cabeza de echa dibujada sobre los ejes coordenados
indica el sentido positivo de los mismos. De esta manera, una fuerza o la componente de la misma ser positiva si tiene el mismo
sentido que el del eje correspondiente o bien negativa en caso contrario.
En este caso, como la cuerda est tensa y es vertical, la cuerda jala hacia arriba al bloque; por lo que la fuerza de tensin se dibuja
dirigida verticalmente hacia arriba y de acuerdo con el sentido positivo asignado al eje y, es una fuerza positiva.
El peso, que es la fuerza de atraccin gravitacional ejercida por la tierra sobre el bloque, siempre se dibuja verticalmente hacia abajo y
de acuerdo con el sentido positivo asignado al eje y, es una fuerza negativa.
46
Autoevalucin I, pgina: 47
Las guras .3/ y .4/ muestran los respectivos tringulos obtenidos con la aplicacin del mtodo. Los
lados a, b y c de ellos son iguales a las magnitudes de los vectores a , b y c respectivamente.
E E E
a
c
b
a
Figura (3)
Figura (4)
Del teorema de Pitgoras, puesto que estos son tringulos rectngulos se tiene que
cD
a2 C b 2 D
.32 C 42 / unidades2 ;
.9 C 16/ unidades2 D
25 unidades2 D 5 unidades:
68. El
H
70. Si nos paramos sobre una bscula de bao en un elevador y de pronto el cable del elevador se rompe
(cayendo libremente), la lectura de la bscula
H
47
Autoevalucin I, pgina: 48
a
P D mg
E
La segunda ley de Newton establece que la fuerza resultante F (suma de toda las fuerzas) que acta
E
sobre un cuerpo de masa m es igual al producto de su masa por la aceleracin a, es decir F D mE .
a
Descomponiendo en las direcciones x, y a las fuerzas mostradas en la gura, que ilustra al elevador
descendiendo con una aceleracin a, la segunda ley de Newton se expresa como:
Fy D may .
En trminos de las fuerzas que actan sobre m, se tiene que mg N D ma, de donde en peso N
registrado por la bscula cuando el elevador baja con aceleracin a es N D mg ma D m.g a/.
En cada libre (cuando el cable se rompe) se tiene a D g49 ; es decir
N D m.g
g/ D 0:
0:02 kg
kg
D 20 3 :
0:001 m3
m
de
H Es una evidencia experimental (por frotacin, por ejemplo) que un cuerpo neutro se carga elctricamente debido a la transferencia de electrones desde o hacia el cuerpo.
74. La carga total de un sistema cerrado se
H Es una evidencia experimental que en un sistema cerrado la carga elctrica total es constante; es
decir se conserva. A lo cual se le conoce como la conservacin de la carga elctrica.
49. Cuando un cuerpo est en cada libre, la aceleracin que acta sobre l es la debida a la gravedad terrestre, g.
48
Autoevalucin I, pgina: 49
75. Dos placas metlicas se colocan como se indica en el dibujo.
C
Placa superior
->
e
Placa inferior
La placa superior est cargada positivamente y la inferior negativamente. Si hacemos pasar un electrn entre las dos placas, cul ser la direccin de la fuerza elctrica?
H Debido a la propiedad de la carga elctrica: cargas del mismo signo se repelen y dos cargas de
signos contrarios se atraen.
Dado que el electrn posee carga negativa .e /, en el arreglo mostrado, la fuerza resultante tiene direccin vertical hacia arriba. Esto es debido a que la carga de la placa inferior lo repele con una fuerza
dirigida hacia arriba, en tanto que la carga de la placa superior lo atrae con una fuerza dirigida hacia
arriba. Por lo tanto, la fuerza total sobre el electrn, que es la suma de las dos fuerzas mencionadas
est dirigida verticalmente hacia arriba.
C
Placa superior
F D FC F
FC
->
e
Placa inferior
76. Una carga q D 1 C se encuentra a una distancia d D 0:1 m de otra carga q 0 D 2 C. Calcula la fuerza
elctrica entre ellas; considera que k D 1 Nm2 /C2 .
H La ley de Coulomb establece que la magnitud F de la fuerza que se ejercen entre s dos cargas q y
q 0 , separadas una distancia d es directamente proporcional al producto de sus cargas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia de separacin. La cual se expresa por la ecuacin
F DK
qq 0
d2
&
m C2
.1/.1/.2/ N&2
N m2 .1 C/.2 C/
F D1
D
D 200 N:
2 m2
2
2 2
&
.0:1/
0:01
C
m
& C
En este caso q D 1 C,
77. Dos cargas se encuentran separadas por una distancia de 10 cm. A qu distancia habr que colocarlas
para que la magnitud de su fuerza elctrica se cuadruplique?
E
E
H La ley de Coulomb establece que la magnitud F D F de la fuerza F que se ejercen entre s dos
cargas q y q 0 , separadas una distancia d es directamente proporcional al producto de la magnitud de
sus cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia de separacin. Lo cual se expresa
por la ecuacin
jqjjq0j
F DK
:
d2
Para una distancia diferente d 0 , la fuerza que se ejercen es
F0DK
jq jjq0 j
.d 0 /2
49
Autoevalucin I, pgina: 50
Se quiere calcular la distancia d 0 de tal forma que F 0 D 4F ; es decir
F0DK
de aqu se tiene que:
jq jjq0 j
jqjjq0j
D4 K
.d 0 /2
.d 2
&j q 0 j
&j q
j q jrr
j q jr 0 j
& 0 2 D 4 & 2r :
K
K
&
&
.d /
.d
Entonces
4
1
d2
D
) 4.d 0 /2 D d 2 ) .d 0 /2 D
) d0 D
d2
.d 0 /2
4
Numricamente:
d0 D
d2
d
D :
4
2
10 cm
D 5 cm:
2
protones,
neutrones y
electrones.
H
Para la representacin A E53 :
Z
E = Elemento
Z = # atmico = # protones
50. Un compuesto est formado por molculas o iones unidos qumicamente con enlaces estables.
51. Una mezcla es la combinacin de dos o ms sustancias en proporciones variables que conservan sus propiedades.
52. Son aquellas propiedades que no dependen de la masa o cantidad de sustancia que se analiza, otros ejemplos son: la temperatura, el
punto de fusin y la densidad.
53. Z es el nmero atmico del elemento, que representa el nmero de protones en el ncleo del tomo.
A es el nmero de masa, que equivale a la suma del nmero de protones y neutrones.
Si el tomo es neutro, signica mismo nmero de cargas positivas (#protones) que negativas (#electrones), slo en ste caso, el nmero
atmico coincide con el nmero de electrones.
50
Autoevalucin I, pgina: 51
A = # masa = # protones + # neutrones
A-Z= (# protones + # neutrones)- # protones= # neutrones
En un tomo neutro54 :
Z = # protones = # electrones
Por lo tanto en :
Z = 15 = 15 protones = 15 electrones
A = 31 = 15 + # neutrones
# neutrones = 31 - 15 = 16.
uno o ms de
H
Los cationes (iones positivos) son tomos que han perdido electrones de valencia. Por cada electrn
que pierde el tomo, se maniesta una carga positiva, como resultado del exceso de protones en el
ncleo.
Por ejemplo el tomo neutro de sodio tiene un nmero atmico de 11, lo cual signica que el nmero
de protones y electrones es igual; pero si el sodio pierde un electrn, el nmero de protones exceder
en una unidad al nmero de electrones, por lo tanto esto se maniesta como una carga C1.
84. El peso atmico del carbono es 12, el del oxgeno 16 y el del calcio 40, por lo tanto 1 000 g de CaCO3
contienen
de carbono,
de oxgeno y
de calcio.
H
Una molcula de CaCO3 pesa 100 uma; una mol de CaCO3 pesa 100 g.
54. Z es el nmero atmico del elemento, que representa el nmero de protones en el ncleo del tomo.
A es el nmero de masa, que equivale a la suma del nmero de protones y neutrones.
Si el tomo es neutro, signica mismo nmero de cargas positivas (#protones) que negativas (#electrones), slo en ste caso, el nmero
atmico coincide con el nmero de electrones.
55. Para la representacin A E:
Z
E = Elemento
Z = # atmico = # protones
A = # masa = # protones + # neutrones
Cuando se tiene un in (tomo con carga elctrica), sea este catin (carga positiva) o anin (carga negativa), los nmeros atmico (Z)
y de masa (A), no sufren ninguna alteracin, lo que s se modica es el nmero de electrones.
51
Autoevalucin I, pgina: 52
Ca
C
O3
D
D
D
16
40 g
12 g
3 D 48 g
100 g56
40 g
100 g
12 g
100 g
48 g
100 g
1 000 g D 400 g
1 000 g D 120 g
1 000 g D 480 g
85. Las sales con mayor carcter inico se forman por la unin quimica entre
H
Metal + anin haluro57 ! Sal58 que se denomina haluro y que tiene un alto carcter inico.
86. Acetileno es el nombre comn del compuesto C2 H2 . Cul es su nombre qumico?
H
Las molculas de carbono e hidrgeno con:
1 carbono; prejo met
2 carbonos; prejo et
3 carbonos; prejo prop
alcanos existe un enlace entre carbono y carbono; terminacin ano
alquenos existen dos enlaces entre carbono y carbono; terminacin eno
alquinos existen tres enlaces entre carbono y carbono; terminacin ino
El carbono puede formar 4 enlaces. El H slo puede formar 1 enlace.
Por lo tanto en el alquino se tendra: H-C C-H
Compuesto con 3 enlaces entre 2 tomos de carbono, con prejo et y sujo ino, por lo tanto, el
nombre del compuesto es etino.
87. Relaciona las frmulas de los compuestos de la columna izquierda con sus respectivos nombres en la
columna derecha
1. H2 SO4
a. Sulfato cido
2. H2 SO3
b. cido sulfrico
3. H2 S
c. cido sulfhdrico
56. La masa en gramos de 1 mol de una sustancia se denomina masa molar. La masa molar (en gramos) de cualquier sustancia, siempre
es numricamente igual a su peso formular (en uma).
57. Los aniones haluros, de baja carga negativa . 1/ y de relativamente pequeo volumen (son los aniones ms pequeos dentro de cada
perodo) son los menos polarizables, por tanto, sus sales sern las de mayor carcter inico; en especial las del uoruro.
58. Una sal es un compuesto qumico formado por cationes enlazados (elementos con carcter metlico) a aniones (elementos con carcter
no metlico).
52
Autoevalucin I, pgina: 53
d. Sulfuro cido
e. cido sulfuroso
f. cido hiposulfuroso
H
SO2 = in sulfato59
4
SO2 = in sulto60
3
S2 = sulfuro61
Si reaccionan con HC1 se tiene:
SO2 C 2HC1 = H2 SO4 cido sulfrico62
4
H
cidoC + base
! sal + agua65
53
Autoevalucin I, pgina: 54
Na
S
O
=
=
=
C1.2/
C4.1/
2.3/
Entonces: x D 6
=
=
=
C2
x
6
0
2 D C4
90. En la etiqueta de un cereal se lee: "una taza corresponde a 110 kilocaloras". Esta informacin signica
que esa cantidad de cereal al ser
H
Las caloras (cal) y kilocaloras (kcal) que se expresan en una etiqueta nutrimental son las unidades en
las que se expresa la energa que proporcionan los alimentos, tambin puede expresarse en kilojoules
(kJ) pero la unidad ms utilizada son las kilocaloras.
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