LUIS FABIAN TAMAYO ELJURE PROGRAMA DE TECN. DE SISTEMAS 100404_GRUPO 35 TUTOR LUIS GERMAN HUERFANO LADINO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOG!A E INGENIER!A CERES PLATO MAGDALENA 2014 INTRODUCCIN Conocer los diferentes entornos y metodologas que posee la universidad como tcnicas de enseanza, nos ayuda a adquirir un criterio ms rico, y adquirimos el conocimiento de una forma ms apropiada. Al recorrer el curso se observa la capacidad que se tuvo al momento de la elaboracin de las actividades y materiales propuestos para este curso, por lo cual espero describir de la meor forma la informacin que se quiere dar a conocer de este curso. OBJETIVO GENERAL !dentificar la estructura del curso de "rogramacin #ineal a travs de la revisin de cada una de las partes que lo componen, permitiendo vislumbrar los materiales y las actividades a realizar con el fin de tener una buena apropiacin de los contenidos. 1. $laborar un mapa conceptual %m&imo dos %'( )oas de contenido( sobre cul es la estructura del curso "rogramacin #ineal. FICHA GENERAL DEL CURSO PROGRAMACIN LINEAL *ombre del curso "rogramacin #ineal Cdigo Campus'+100404_"4 *,mero de Crditos '%dos( -betivo .eneral /ormular, obtener y analizar soluciones a problemas de programacin lineal en especial los referidos a optimizacin de recursos. 0nidades Acadmicas 1. !ntroduccin a la programacin lineal '. 2todos de solucin UNIDADES MODULO 0nidad 13 !ntroduccin a la programacin #ineal. 4e pretende )acer un acercamiento del estudiante )acia la importancia que tiene los temas iniciales del curso como bases para el desarrollo de las actividades propuestas. 0nidad '3 2todos de 4olucin. 5usca dotar al estudiante de diferentes )erramientas y metodologas para la solucin de problemas a travs de la solucin ms viable y optima de acuerdo a un proceso realizado para tal fin. TIPOS DE EVALUACIN 6Autoevaluacin #a realiza el estudiante para mirar sus avances frente al trabao propuesto 6Coevaluacin 4e realiza a travs de los grupos colaborativos, entre sus integrantes 67eteroevaluacin #a valoracin que realiza el tutor para cada uno de los estudiantes del curso. INTEGRANTES GRUPO N#$%&'(A)'**+,# R#* T'*-.#/# E0$1+* '. /ic)a general de curso "rogramacin #ineal3 CONCLUSIONES #a realizacin de esta actividad es muy prctica ya que nos permite tener un mayor conocimiento de las temticas a ver y desarrollar durante el curso de programacin lineal. Conocemos la estructura del curso y la importancia de cada uno de los temas y la identificacin de los mismos. BIBLIOGRAF!A "8-9-C-#- ACA:;2!C-3 ) ttp 3<< c a m p u s = ' .u n ad v irtua l. o rg <m o od le <m o d <res ou rce< v ie > .p)p ?id@ABCB 2-:0#- "8-.8A2AC!D* #!*$A#3 ) ttp 3<< c a m p u s = ' .u n ad v irtua l. o rg <m o od le <m o d <res ou rce< v ie > .p)p ?id@ABCE