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E EC CU UA AC CI IO ON NE ES S
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Una ecuacin algebraica en la variable x es un enunciado del siguiente tipo:

E (x) = F(x)

donde E y F son expresiones algebraicas en x.
A la variable x en una ecuacin se la llama incgnita.

Ejemplo: las siguientes son ecuaciones algebraicas en x


Si se tiene una ecuacin algebraica en la variable x, y sta x se sustituye por un nmero
especfico se obtiene un valor numrico. Si el enunciado resultante es verdadero entonces
a ese nmero se le llama solucin o raz de la ecuacin.
Al conjunto de todas las soluciones se le denomina conjunto solucin de la ecuacin.

Ejemplo:

La nica solucin de la ecuacin (1) x - 9 = 1
es 10, de modo que el c co on nj ju un nt to o s so ol lu uc ci i n n e es s { {1 10 0} }. .

La ecuacin (2) x
2
+ 7 = 8
tiene dos soluciones posibles : 1 y 1 de modo que el c co on nj ju un nt to o s so ol lu uc ci i n n e es s { {1 1; ; - -1 1} }. .

En la ecuacin (5)
1 x 2
3
1 x
2

=
+

si x se reemplaza por algn nmero distinto de 1 y se obtiene un enunciado
verdadero. Por consiguiente el c co on nj ju un nt to o s so ol lu uc ci i n n e es s { { x x / / x x R R, , x x - -1 1 x x } }

Cuando se reemplaza la variable por algn nmero perteneciente al conjunto solucin de la
ecuacin, sta se denomina identidad.


El grado de la ecuacin es el grado del polinomio .


Un tipo importante de ecuacin es la ECUACIN POLINOMIAL EN UNA
VARIABLE la cual se puede escribir en la forma P(y) = 0 , donde P(y) es
un polinomio en la variable y .

1) x - 9 = 1
2) x
2
+ 7 = 8
3) x
2
+ 12 = 7x
4) 1
x
x
= si x 0
5)
1 x 2
3
1 x
2

=
+
siempre que x
sea distinto de 1 y .


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Ejemplos particulares de ecuaciones polinomiales en una variable son :






Frecuentemente una ecuacin puede resolverse sustituyndola por una serie de ecuaciones
equivalentes, cada una ms simple que la anterior, de manera que por ltimo se obtenga una
ecuacin para la cual sea evidente el conjunto solucin.
Para obtener ecuaciones equivalentes podemos usar las propiedades de adicin y
multiplicacin de los nmeros reales,
por ejemplo si E(x) = F(x) es una ecuacin algebraica en la variable x y G(x) es una expresin
algebraica en la misma variable, se cumplen las siguientes propiedades:

a) E(x) = F (x) E(x) + G(x) = F (x) + G (x) y E(x) G(x) = F(x) - G(x)
son ecuaciones equivalentes.

En general:




b) E(x) = F(x) E(x) . G(x) = F(x) . G(x) y
G
F
G
E
= (G nunca es cero)
son ecuaciones equivalentes.






Ejemplos: Vamos a buscar el conjunto solucin de las siguientes ecuaciones de primero,
segundo y tercer grado !!






c) x
2
+ x = 42 d) x
3
5x = 2 5x
x
2
+ x 42 = 42 - 42 x
3
5x + 5x = 2 5x+ 5x
Las ecuaciones que tienen el mismo conjunto solucin se llaman equivalentes

S Si i e en n a am mb bo os s m mi ie em mb br ro os s d de e u un na a e ec cu ua ac ci i n n s se e s su um ma a o o r re es st ta a u un na a m mi is sm ma a e ex xp pr re es si i n n, ,
s se e o ob bt ti ie en ne e o ot tr ra a e ec cu ua ac ci i n n q qu ue e e es s e eq qu ui iv va al le en nt te e a a l la a p pr ri im me er ra a. .
S Si i e en n a am mb bo os s m mi ie em mb br ro os s d de e u un na a e ec cu ua ac ci i n n s se e m mu ul lt ti ip pl li ic ca an n o o d di iv vi id de en n p po or r u un na a m mi is sm ma a
e ex xp pr re es si i n n d di is st ti in nt ta a d de e c ce er ro o, , s se e o ob bt ti ie en ne e o ot tr ra a e ec cu ua ac ci i n n q qu ue e e es s e eq qu ui iv va al le en nt te e a a l la a
p pr ri im me er ra a. .
a) 3x 5 = 7
3x 5 + 5 = 7 + 5
3x = 12

3
12
3
3x
=
x = 4

el conjunto solucin es {4}.

b) 1 - 3.( 2x 4 ) = 4.( 6 x ) 8

1 3.(2x - 4) = 4.(6 x) 8
1 - 6x + 12 = 24 4x 8
-6x + 13 = -4x + 16
-6x + 13 + 4x 13 = -4x + 16 + 4x - 13
-2x = 3

2
3
2
2x

2
3
x =

Entonces el conjunto solucin es { -3/2 }.

1) 9y - 96 = 0 es de primer grado en y
2) 8a
3
16a
2
a + 2 = 0 es de tercer grado en a
3) 6n
9
- 15n
2
+ 9 = 0 es de noveno grado en n.

Despejamos
x !!

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x
2
+ x 42 = 0 x
3
= 2

2.1
42) 1.( 4. (-1) 1
x
2
1,2

=
x
1
= 6 ; x
2
= - 7


el conjunto solucin es {-7 , 6 }.


Para resolver una ecuacin que tenga expresiones racionales procedemos como en el
siguiente ejemplo:

3 5x
4
1 2x
3

=
+







Las ecuaciones algebraicas son usadas en muchas aplicaciones, como por ejemplo
problemas que indican relaciones entre cantidades numricas conocidas y desconocidas
que deben determinarse.
El xito alcanzado para resolver un problema, depende de la habilidad que adquieras en la
traduccin del lenguaje usual a un lenguaje simblico.

Para entender un problema debers tener en cuenta:

1. Entender lo que se lee.
2. Descubrir las relaciones entre las condiciones dadas en el enunciado.
3. Percibir matemticamente lo establecido en el enunciado.

Algunas expresiones frecuentes son:
Lenguaje usual Lenguaje matemtico
Un nmero cualquiera
x
El doble de un nmero x
2 x
Un nmero par 2 x
Un nmero impar 2 x + 1 2 x 1
Nmeros consecutivos x , x + 1 , x + 2 , ...
Dos nmeros pares consecutivos 2 x ; 2 x +2
Te acords
de Bascara?

Observemos que x -1/2 x 3/5.
3(5x 3) = 4(2x + 1)
15x 9 = 8x + 4
15x 9 8x + 9 = 8x + 4 8x + 9
7x =13
7x : 7 = 13 : 7

7
13
x =

El conjunto solucin es { 13/7 }.

x =
3
2

el conjunto solucin es {
3
2 }.

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Dos nmeros impares consecutivos 2 x +1 ; 2 x +3
La tercera parte de un nmero,
aumentado en 3
( x/3 )+3
El triple, de un nmero disminuido en la
unidad
3 (x-1)


Ejemplo:

Si un rectngulo tiene una longitud que es 3 cm menor que 4 veces su ancho, y su permetro
es 19 cm, cules son las dimensiones del rectngulo ?.

(4x 3) cm

x cm x cm


(4x 3) cm

Solucin:
Queremos determinar el nmero de centmetros en cada dimensin del rectngulo.
Si decimos que x centmetros es el ancho del rectngulo, entonces el nmero de centmetros
en la longitud es 4x 3 , el permetro del rectngulo lo podemos expresar como:
x + (4x 3) + x + (4x 3) = 19
ahora resolvemos la ecuacin algebraica como lo hicimos anteriormente
x + 4x 3 + x + 4x 3 = 19
10x 6 = 19
10x = 25
x = 5/2

Sustituyendo x = 5/2 en 4x 3 tenemos 7

Por lo tanto el ancho del rectngulo es 3,5 cm, y la longitud, 7 cm.

Otro ejemplo :

En una canasta hay 90 frutas entre bananas, manzanas y uvas. Si el nmero de bananas es el
doble del nmero de manzanas y el de uvas es la tercera parte del de manzanas, cul es el
nmero de frutas de cada clase?








Entonces, 90 = x + 2 x + x/3
90 = 3 x + x/3
90 =
3
x 10


x = 27 manzanas
2 x = 2 * (27) = 54 bananas
x/3 = 27/3 = 9 uvas

x : nmero de manzanas
2 x : nmero de bananas
x/3 : nmero de uvas


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Otro : Encontrar dos enteros consecutivos tales que su producto sea 182
x.(x+1) = 182
x
2
+ x 182 = 0
2.1
182) 1.( 4. 1 1
x
2
1,2

=

x
1
= 13 x
2
= - 12 Luego lo dos enteros consecutivos son 13 y 14 o 11 y -12