Tena cuello largo de jirafa, una cabeza pequea, una barriga enorme y garras de 22 centmetros, parecidas a una guadaa. Era el Nothronychus graffami, un dinosaurio que acaba de ser presentado en la revista Proceedings B. El dinosaurio lleva el nombre de Merle Graffam, su descubridor, un paleontlogo estadounidense que encontr el fsil en las montaas Rocosas del Estado de Utah, en Estados Unidos. Es el tercer fsil de therizinosaurio encontrado en Norteamrica y los investigadores concluyeron que todos llegaron desde Asia. Sobre las razones de su muerte, la teora es que una poderosa tormenta hace 93 millones de aos lo arrastr al mar. Tomado de www.emol.com 15 de octubre de 2010 (adaptacin). 1. Cul es la idea ms importante de esta noticia? Encierra la alternativa correcta. A. Un dinosaurio le debe su nombre a un paleontlogo. B. El hallazgo de un fsil de un dinosaurio desconocido. C. Las garras del dinosaurio le servan para desgarrar a su presa. D. Un dinosaurio proveniente de Asia atraves las montaas Rocosas. Los therizinosaurios pertenecen, como el Tiranosaurio Rex y el Velocirraptor, a los saurios carnvoros. Pero los Nothronychus graffami coman plantas que cortaban con sus garras. Extrao dinosaurio acaba de ser presentado en la revista Proceedings B. Por fin haba logrado una buena pesca! Schkolnik, S. (2006). La pesca. En No me creas lo que te cuento. Chile: Ediciones SM (fragmento). Naturalmente que, con la vara y el cordelito con los que intent pescar, no logr nada. Pero cul no sera mi sorpresa cuando me percat de que tal bulto no era otra cosa que mi mochila. Al abrirla, me encontr con seis enormes truchas y dos regordetes patos enredados en su interior, atrados todos ellos, posiblemente, por las sabrosas lombrices que ahora, por supuesto!, haban desaparecido. Echando la mochila al hombro, fuimos atravesando el ro sentados en el andarivel. Me toc cruzar al final. Lo hice sin mayores dificultades hasta un poco ms all de la mitad del ro. All, como me pesaba demasiado la mochila, la arroj para que alguno de mis compaeros la recibiera. No obstante, no lo logr. Parte de la mochila, justamente el bolsillo donde llevaba las lombrices, se enganch, por supuesto!, en la nica rama de un rbol que sobresala un poco del resto. Por la tarde, emprendimos el regreso. Al llegar, finalmente, al puente que atraviesa frente al pueblo me pareci ver un bulto enredado en un madero. Me acerqu curioso, no tanto por la bolsa en s, sino por la agitacin que pareca haber en su interior. La pesca ENSAYO SIMCE LENGUAJE Y COMUNICACIN (Descubrir la idea principal) Responde en la hoja de Respuesta.
2. Vuelve a leer los hechos destacados y encierra la alternativa que muestre la idea global del texto. A. El personaje no pudo lograr lo que quera por la mala suerte. B. El personaje tuvo muy buena suerte y logr siempre lo que quera. C. La mala suerte del personaje se transform y consigui lo que quera. D. Los personajes no pudieron pescar ninguna trucha por su mala suerte.
Huevos numerados Vivo en Sahond, un poblado ubicado hacia arriba del Hospital Psiquitrico de Putaendo. Mi madre tiene en nuestra parcelita un criadero de pollos. A. conoci a un anciano jorobado que se ocultaba tras una barba muy larga. B. no poda creer que el anciano desapareciera cuando cerr los ojos pestaeando. C. se sorprendi al ver que de sus huevos naca la cantidad de pollitos que ella escriba. D. tena muchos pollitos en el criadero de su mam ubicado en Sahond, cercano a Putaendo. Un da, estaba yo sentada en el patio de la casa cuando, de repente aparece un hombre. (No quise exagerar colocando una cifra mayor). Era muy anciano, un tanto jorobado, cubierto por un largo gabn negro y bastante manchado. Su cara, muy arrugada, se ocultaba tras una barba larga, larga pero lo ms interesante eran sus ojos, pequeos pero vivaces. Acercndose adonde yo estaba, me dijo con voz ronca: Hija, quieres llevarte una grata sorpresa? Yo solo atin a asentir con mi cabeza sin lograr sacar el habla. Toma un huevo me dijo y escribe en l un nmero. Un nmero? As es! Cualquier nmero. Cerr los ojos, pestaeando, y al abrirlos Oh!... El anciano ya no estaba! Curiosa soy curiosa por naturaleza!, hice lo que el hombre me haba indicado. Tomando un huevo, escrib en su cscara el nmero dos. Para mi sorpresa, a los pocos das, no uno sino dos pollitos nacieron de ese huevo que yo haba marcado. Por si acaso, a todos los huevos que todava no abran, les escrib un nmero cinco. Lee el siguiente cuento del autor chileno Sal Schkolnik. 3. Encierra la alternativa que corresponda a la idea global del texto y verica tu respuesta. La nia:
En ciertas montaas viva un hombre que por ser tan alto, tena la cabeza cubierta de nieve. Lo nico que sus ojos alcanzaban a ver era la luna y la copa de los rboles. Nunca se derreta la nieve de su cabeza, porque el sol no se atreva a tocarla, y, adems, el aire era muy fro por all arriba. Para mirar la tierra, apartaba las ramas de los rboles y desde su altura todo lo vea muy chiquitito; los hombres eran mosquitos que se movan abajo. Cuando senta hambre, abra la boca y se echaba cualquier cabritillo que vagabundeara por los cerros. Casi no caminaba por temor de que sus enormes pies aplastaran a los hombres. En el tiempo de mayor calor, se sentaba en un sitio despoblado y se pona a pensar. Como su cuerpo proyectaba una sombra muy larga, sus pies siempre estaban hmedos, y por eso les haba brotado musgo Silva, M. (1995). El hombre cabeza de nieve. En Cuentos de prncipes, garzas y manzanas. Chile: Ediciones SM (fragmento). Vocabulario 4. Lee el siguiente fragmento del cuento El hombre cabeza de nieve. B. Este hombre viva en una montaa y para mirar la tierra apartaban las ramas. C. Se trata de un hombre que casi no caminaba por temor de apalastar a alguien. D. En la momtaa viva un hombre muy alto , que tena la cabeza cubierta de nieve. B. Un hombre alto de la montaa C. El hombre con nieve en la cabeza D. El hombre de la sombra muy larga 5.- Encierra la alternativa que corresponda a la idea global del texto y verica tu respuesta. A. Lo nico que sus ojos alcanzaban a ver era la luna y la copa de los rboles. Cul sera el mejor ttulo para este cuento? A. El hombre de la montaa 6.
Bienvenida a los 33: Una solemne ceremonia y un partido de ftbol espera a los mineros en La Moneda Los 33 de Atacama llevarn ideas para aumentar la seguridad en las minas y le pedirn al Presidente que la Fnix 2 permanezca en Copiap. Este lunes, los 33 mineros rescatados en la mina San Jos visitarn La Moneda para reunirse con el Presidente y plantearle sus propuestas para aumentar la seguridad en la actividad minera. Posteriormente, jugarn un partido de ftbol contra miembros del gabinete presidencial en el Estadio Nacional. La idea, aseguraron los propios mineros, es conversar con el Mandatario los temas de fondo respecto al accidente que sufrieron ellos en la mina San Jos. Vamos a conversar con el Presidente, pero no hablaremos sobre lo que pas en los das que an no nos encontraban. Eso todava no, pero s sobre mejorar las condiciones de seguridad al interior de las minas, seal Mario Gmez, el ms experimentado de los 33 mineros. Asimismo, Luis Urza revel que una de las propuestas consistir en pedirle al Presidente que la cpsula que los rescat desde las profundidades de la mina, la Fnix 2, permanezca en Copiap. Tomado de www.emol.com 15 de octubre de 2010 (adaptacin). Mineros en la Moneda. Lee la siguiente noticia. .......................................................................................................................................................... La mam haba comprado una ciruela para cada nio. Vanio no pudo evitarlo y se comi una cuando nadie lo vea. problema es que las ciruelas tienen cuescos y si se lo tragan, algo terrible les puede pasar. Temo por ustedes. La mam haba comprado una ciruela para cada nio. Vanio no pudo evitarlo y se comi una cuando nadie lo vea. Luego, la madre vio que faltaba una y se lo dijo al padre. En la mesa, el padre pregunt: Dganme, hijos, alguien se ha comido una ciruela? No respondieron todos. No respondi Vanio ponindose rojo. Yo no me la com. Si alguno se la comi agreg el padre no est bien, pero el verdadero problema es que las ciruelas tienen cuescos y si se lo tragan, algo terrible les puede pasar. Temo por ustedes. La mam haba comprado una ciruela para cada nio. Vanio no pudo evitarlo y se comi una cuando nadie lo vea. Luego, la madre vio que faltaba una y se lo dijo al padre. En la mesa, el padre pregunt: Dganme, hijos, alguien se ha comido una ciruela? No respondieron todos. No respondi Vanio ponindose rojo. Yo no me la com. Si alguno se la comi agreg el padre no est bien, pero el verdadero problema es que las ciruelas tienen cuescos y si se lo tragan, algo terrible les puede pasar. Temo por ustedes. Lee el siguiente fragmento de un cuento. 7. Escribe la idea principal del texto
Vida sana: Tener un perro ayuda a mantenerse activo Sacar a pasear a la mascota aumenta en ms de 30 minutos el tiempo dedicado a las caminatas semanales. Si nada lo motiva a levantarse de su cmodo silln, entonces adopte un perro. Segn estudios presentados en la XII Conferencia de la Asociacin Internacional de Organizaciones para la Interaccin de Seres Humanos y Animales, que se realiz en Estocolmo, cuidar de manera responsable a una mascota ayuda a incrementar la actividad fsica de su dueo. Cientficos de Australia y Estados Unidos concluyeron que las personas que tienen un perro aumentan sus caminatas semanales en 30,8 minutos. Adems, el colesterol y la glucosa disminuyen entre quienes caminan tres meses junto a sus mascotas. Tomado de http://diario.elmercurio.com 26 de noviembre de 2010. Lee la siguiente noticia. 8. Cul es la idea global del texto anterior? Encierra la alternativa correcta. A. Vanio se comi una ciruela a escondidas. B. El padre de los nios estaba muy enojado. C. Algo terrible le pasar a quien se comi la ciruela. D. La mam de los nios compr una ciruela para cada nio. 9. Qu ttulo es el ms adecuado para el texto anterior? Encierra la alternativa correcta. A. El cuesco de la ciruela. B. Los nios comen ciruelas. C. Nadie se comi la ciruela. D. Una ciruela para cada nio. 10. En qu parte de la noticia se puede encontrar la idea global de manera explcita? Encierra tu respuesta. A. Titular. B. Bajada. C. Cuerpo. D. Epgrafe.