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En esta oportunidad conoceremos el significado de la palabra democracia, su

evolucin histrica y su importancia como sistema de gobierno imperante en el


mundo actual. Prestemos mucha atencin al contenido de esta gua titulada: La
democracia tesoro de la Nacin.



Origen del Concepto Democracia.

Para una mejor comprensin,
estudiaremos el origen y significado de la
palabra democracia. El trmino
democracia fue acuado por los griegos a
partir del siglo V, antes de Cristo. Es un
vocablo compuesto por dos palabras
griegas, Demo que quiere decir pueblo,
y Kraten, que significa gobernar. Si
unimos el significado de ambos
conceptos, resulta que la palabra democracia originalmente significa: gobierno del
pueblo o gobernar por el pueblo.

La democracia surgi en la antigua Grecia, como la forma de gobernar sus
ciudades - Estados, Atenas fue una de las primeras ciudades en utilizar la forma
democrtica para gobernar. Las decisiones eran tomadas por la mayora de los
ciudadanos (hombres adultos, nacidos en Atenas), quienes se reunan y
levantando la mano, decidan los asuntos de la ciudad. Las mujeres y los esclavos
no participaban de estas decisiones. Algunos grandes legisladores de la
democracia ateniense fueron Soln, Clstenes, Pericles y Euclides.

LA DEMOCRACIA TESORO DE
LA NACIN.
El gobierno, es el medio por el cual, un Estado, a travs de instituciones y del
recurso humano, funciona y satisface las necesidades de su poblacin. Existen
diversas formas de gobiernos, entre ellos:

La Monarqua: Es el gobierno en donde el poder lo ejerce una sola
persona. Un ejemplo lo constituyen los reinados.
La Aristocracia: Es la forma de gobierno en la que un reducido grupo de
personas ocupan el poder, por lo general, pertenecen a la clase social
acaudalada o rica y a las mismas familias.
La Democracia: Se refiere al poder que tiene toda la poblacin.



Definicin de Democracia.

Aunque no hay una definicin precisa que abarque la amplitud del significado de
democracia, se puede decir que la democracia es una forma de gobierno y un
estilo de vida, en la que los ciudadanos de un Estado, participan en la creacin y
ejecucin de las leyes que lo rigen. En una democracia, el poder del Estado
emana del pueblo, para gobernar al pueblo y no de un grupo de personas
exclusivamente.

Existen diversas definiciones que tratan de concentrar la esencia del concepto
democracia, a continuacin haremos referencia a algunos planteamientos tanto
antiguos como modernos con relacin al trmino democracia.

Aristteles: filsofo griego y crtico de la poltica, consider que para que
existiera un buen gobierno, ste deba obedecer la ley, misma que deba estar
fundamentada en la razn. Sostena que el poder soberano del pueblo (los
pobres), deba estar en igualdad con el poder de los ricos, y que la mejor
democracia es la que est basada en la ley y la igualdad para ambos sectores.

Montesquieu: La democracia es la forma principal de la
Repblica, en donde el pueblo, como un cuerpo, tiene el poder
soberano. Sostiene que la virtud es el principio de la
democracia.
Rousseau: Define la democracia como el gobierno directo del
pueblo, basado en la defensa de un sistema en el cual los
ciudadanos (que gozan de libertad e igualdad), pueden expresar
su voluntad para lograr un acuerdo comn, es decir, un
contrato social.
Montesquieu, cre la teora de la
Divisin de los Poderes del Estado
(Ejecutivo, Legislativo y judicial).
Estados Griegos o Polis

Abraham Lincoln: En un discurso, defini la democracia como el gobierno del
pueblo, por el pueblo y para el pueblo.
Evolucin Histrica de la Democracia.
La democracia, desde sus orgenes hasta la actualidad, ha sufrido variaciones y
tendencias que han correspondido con las necesidades de cada sociedad en su
momento. Estudiaremos a continuacin, la evolucin de la democracia a travs del
tiempo.
En la Edad Antigua.
Como se seal al inicio de la gua, la
democracia tuvo su origen en Grecia, sin
embargo, la mayora de los pueblos antiguos, no
practicaron la democracia como forma de
gobernar sus territorios y a la poblacin. Fue
pues, en Atenas, en donde se establecieron las
primeras legislaciones con efecto por igual para
toda la poblacin, es decir, para gobernados y
gobernantes. Los griegos llamaron polites, a la
poblacin de las demos o ciudades que eran
gobernadas por estas leyes. Los puestos a las magistraturas, tanto ejecutivas
como legislativas, fueron realizados mediante sorteos, lo que permiti que
cualquier polites (ciudadano) en cualquier momento de su vida, pudiera ocupar
dichos cargos. Hay que resaltar, que slo podan ser considerados polites, los
hijos de padres y madres atenienses, las mujeres, los esclavos y los metecos
(extranjeros) no gozaban de este derecho.
Atenas fue vencida, en el 404 a.C. por Esparta, otra ciudad griega, luego por
Macedonia (304 a.C.); y por ltimo en el ao 148 a. C., qued bajo el dominio del
Imperio Romano.
Los romanos, tambin hicieron grandes aportes a la democracia, el Derecho
Romano, fue una serie de leyes basadas en la razn y la justicia. Estas leyes
fueron conocidas como la Ley de las XII Tablas.
En la Edad Media.
La Edad Media inicia con la cada del Imperio Romano de Occidente, en el ao
476, las transformaciones econmicas, como el surgimiento del feudalismo, en
donde el Seor Feudal era el dueo de los bienes (tierras) y de los medios de
Juan Jacobo Rousseau
En su obra El Contrato Social, afirma que el
verdadero soberano es el pueblo, quien cede el
poder a los gobernantes.
produccin (incluyendo a las personas pobres que trabajaban para l),
acompaadas de las transformaciones sociales (los privilegios solo fueron para la
clase dominante rica) y de las transformaciones
polticas (surgen los gobiernos monrquicos)
obstaculizaron el desarrollo de la democracia.
Uno de los mayores aportes, en este periodo, a la
democracia, lo fue la Carta Magna, firmada en 1215,
por el rey ingls Juan Sin Tierra, en este documento se
restringen ciertos poderes del rey y se reconocen
algunos principios, como el derecho a la seguridad e
igualdad ante la ley y el respeto a las libertades
polticas y religiosas.
A fines de la Edad Media, surge en Europa un movimiento cultural llamado el
Renacimiento, que exalt, sobre todo, una nueva forma de ver el mundo y a los
seres humanos, sin embargo, durante la Edad Media predominaron los gobiernos
absolutistas de las monarquas.
En la Edad Moderna.
La Ilustracin, movimiento intelectual surgido en Francia e
Inglaterra a principios del siglo XVII, se caracteriz por
buscar el conocimiento a travs de la razn, sostena que
la razn poda combatir la ignorancia y la tirana, por ende,
lograr un mundo mejor. En realidad la Ilustracin fue
resultado del Renacimiento y tuvo gran influencia en el
resto de Europa y Amrica. El pensamiento de John
Locke, Voltaire, Montesquieu y Rousseau, propiciaron el
surgimiento de las democracias modernas e
impulsaron grandes acontecimientos como la
Revolucin Norteamericana de 1776, la Revolucin
Inglesa de 1678, y la Revolucin Francesa, en
1789, todas estas, basadas en los principios de libertad, igualdad y fraternidad.

En la poca Contempornea.
La Revolucin Francesa, acontecida el 14 de julio de 1789, produjo el cambio de
gobierno ms importante en la Europa del siglo XVIII, suceso que no solo termin
con el gobierno tirano y opresor en Francia, sino que, signific el triunfo del pueblo
ante las injusticias y privilegios de la nobleza. Tambin separ a la Iglesia del
Estado.
En una democracia todas las
personas tienen los mismos
derechos y oportunidades.
Uno de los documentos de mayor relevancia para el desarrollo de las
democracias modernas, lo fue la Declaracin de los Derechos del Hombre y del
ciudadano. En el se expresan principios como:
La soberana del pueblo.
La igualdad de todos los hombres ante la Ley.
La libertad de culto, de pensamiento y de
reunin.
La garanta del derecho a la propiedad privada.
Estos principios, entre otros, influyeron en el
surgimiento de los Estados democrticos, no solo en
Europa y en las recin independizadas colonias de
Amrica, sino en el resto del mundo.
La democracia considera que la participacin ciudadana es de vital importancia
para la conservacin de esta forma de gobierno, que involucra responsabilidades
tanto de los gobernantes como de los gobernados, entre ellas, la eleccin popular
de los gobernantes a travs de las votaciones, una Constitucin y la
independencia de los rganos del Estado (Ejecutivo, Legislativo y Judicial).
En la actualidad, la democracia ha sido la causa de muchos conflictos, internos e
internacionales entre algunos Estados.
Formas de Democracias.
Existen diferentes tipos de democracias, segn
la forma como se ejerce la decisin de la
soberana popular, puede ser directa,
semidirecta y representativa. A continuacin
estudiaremos las principales caractersticas de
cada una.

La Democracia Directa: Es cuando el
pueblo toma directamente las decisiones
polticas. Est representada por la
democracia ateniense de la antigedad,
aunque, en las ciudades de Suiza pas
del centro de Europa, el pueblo puede vetar (impedir) las leyes que crea el
Parlamento o proponer enmiendas a la Constitucin.

La Democracia Semidirecta: Se lleva a cabo cuando la poblacin elige a
sus gobernantes, pero se reservan ciertos mecanismos o poderes para
tomar decisiones directamente de la voluntad popular. Lo son as, los
En Suiza el pueblo puede vetar
leyes o proponerlas.
referndum (el pueblo aprueba o rechaza una Ley), la revocatoria de
mandato (el pueblo quita el mandato a un representante elegido por
votacin), el plebiscito (son utilizados para tomar decisiones de suma
urgencia), la iniciativa popular (facultad del pueblo para proponer leyes) y la
avocacin (autoridad del pueblo para atraer el inters por una Ley).

La Democracia Representativa: Su principal caracterstica es que el
pueblo, por medio de elecciones, elige a las personas que sern sus
representantes y ejercern el gobierno, de acuerdo a lo establecido en la
Constitucin.





















Caractersticas de la Democracia


La democracia se diferencia de otras formas de gobiernos, porque el pueblo es
quien toma las decisiones en el Estado, lo que varan son las formas en que se
ejercen las diferentes democracias. No obstante, existen caractersticas
esenciales que distinguen a una democracia, estas son:

En Panam se han realizado varios referndums para decidir asuntos
importantes como: El Tratado Torrijos-Carter, la creacin de las Fuerzas de
Defensas, eliminar el Ejrcito Nacional, la reeleccin presidencial y la
ampliacin del Canal de Panam.









Contraste entre un Estado Totalitario y Democrtico.

Lo contrario a un sistema de gobierno democrtico es el totalitarismo.
Procederemos a enunciar algunas caractersticas propias de la forma de gobierno
totalitario.

Caractersticas
Esenciales
de una
Democracia
Soberana popular:
A travs del sufragio,
consultas y dems
mecanismos, se
cumple la voluntad
del pueblo.
La soberana radica
en el pueblo: Las
leyes y normas en
una democracia las
determina el pueblo.
La Razn y la
experiencia: En una
democracia, se debe
permitir la discusin,
la crtica y la
controversia sobre
temas o situaciones.
El gobierno de la
Ley: En un Estado de
Derecho, la Ley es
igual para todos y se
debe actuar
conforme lo
establece la Ley.
Igualdad: Es el
reconocimiento de
los mismos derechos
y deberes que tienen
las personas, sin
ninguna distincin.
La tolerancia es un principio democrtico, pues a travs de
ella aprendemos a respetar las diferencias polticas,
religiosas, tnicas y de ms.
Caractersticas del Sistema Totalitario.

El trmino totalitario procede de latn Totus, que significa todo, en este sistema el
pueblo no tiene derechos, es el gobierno quien controla a la poblacin y sus
actividades. El Estado regula y establece sus fines en su provecho o beneficio,
favoreciendo, lgicamente, a los que ejercen el poder, minora privilegiada que
toman las decisiones unilateralmente, sin consultarle al pueblo. Entre los
mecanismos que utiliza para mantenerse en el poder estn, la privacin de los
derechos humanos como libertad de pensamiento, de expresin, opresin y
represin mediante la fuerza.

Diferencias entre Totalitarismo y Democracia.


Totalitarismo

Democracia

Los ciudadanos no tienen
libertades, de expresin, de
educacin, de decisin, de elegir
a sus gobernantes, y dems.


Los gobernantes son los nicos
que gozan de libertades y
privilegios. El dictador gobierna
en beneficio del Estado.


Existe un solo partido poltico, no
se practican elecciones libres,
son comunes los fraudes
electorales y el continuismo.



Los ciudadanos tienen derecho
a decidir libremente a sus
gobernantes, a escoger una
profesin, y a expresar sus
ideas y opiniones.

Los gobernantes responden a
las necesidades del pueblo que
los eligi. Gobiernan en
beneficio de la poblacin del
Estado.

Hay diferentes partidos polticos
y se respeta la decisin de la
mayora de la poblacin. Hay
libertad de elegir a los
candidatos (as).

Socializamos los resultados con el resto de la clase y con el profesor
Hasta que los filsofos gobiernen como reyes o, aquellos que ahora son
llamados reyes y los dirigentes o lderes, puedan filosofar debidamente, es decir,
hasta tanto el poder poltico y el filosfico concuerden, mientras que las
diferentes naturalezas busquen solo uno de estos poderes exclusivamente, las
ciudades no tendrn paz, ni tampoco la raza humana en general.
Platn.
Actividades


TRABAJO EN EQUIPO

1. Copiamos la actividad en el cuaderno y
completamos cada palabra en forma horizontal
llenando los espacios de acuerdo con la clave que
aparece al final del ejercicio.










Clave:
1. Palabra griega que significa pueblo.
2. Es el medio por el cual un Estado funciona.
3. Forma de democracia que utiliza recursos como el referndum.
4. Expres el gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo.
5. Gobierno donde el poder se encuentra en un reducido nmero de personas.
6. Sistema de gobierno en el cual el pueblo no tiene derechos.
7. Gobierno en el cual el poder lo ejerce una sola persona.
8. Forma de democracia en la que el pueblo toma las decisiones.
9. Una de las libertades que goza una persona en democracia
10. Ciudad de Grecia, donde se origin la democracia.
"Cuando no comprenda
las acciones humanas,
me esmerar en
entenderlas
1. Demo, 2. Gobierno, 3. Semidirecta, 4. Lincoln, 5. Aristocracia, 6. Totalitarismo,
7. Monarqua, 8. Directa, 9. Opinin, 10. Atenas.

2. Realizamos en el cuaderno un cuestionario de 10 preguntas con el contenido de
la fundamentacin cientfica y escribimos a cada una su respuesta.

a) Compartimos el cuestionario con el resto de la clase, leyendo las diferentes
preguntas, en caso de que existan preguntas que no hemos considerado,
pedimos que las dicten para agregarlas a nuestro trabajo.


Entregamos los resultados al profesor (a) para que valore los aprendizajes.


2. Copiamos y completamos el siguiente cuadro comparativo sobre la evolucin de
la democracia.

Edad Antigua Edad Media Edad Moderna Edad Contempornea










3. Organizamos una mesa redonda, pedimos al lder que inicie la lectura de la
fundamentacin cientfica relacionada con las diferencias entre totalitarismo y
democracia, y respondemos las siguientes preguntas:

a) Qu ventajas tiene para el pueblo vivir en democracia? Sustentamos la
respuesta.

b) Qu ventajas tiene el pueblo que vive en un sistema totalitario? Ampliamos la
respuesta.

c) Qu importancia tienen los Derechos Humanos para una sociedad?
Explicamos la respuesta.


Socializamos los resultados con el profesor(a) para que valore los
aprendizaje.
APLICACIN


CON LA COMUNIDAD

1. Entrevistamos a cinco personas de la comunidad y realizamos las siguientes
preguntas:

a. Sabe usted qu es democracia? Explique.

b. Mencione tres caractersticas de la democracia.

c. Cul es el sistema de gobierno contrario a la
democracia? Explique.
Considera usted que la democracia es tesoro de la Nacin? Por qu?


2. Despus que terminamos la actividad, pedimos que nos den unos minutos para
explicar y ampliar las respuestas de la entrevista. Para esto debemos estar
preparados para hablar sobre el tema.

a. Le pedimos que propongan cinco actitudes que deben respetar las personas
que viven en una democracia y las ejemplifiquen con situaciones cotidianas.

b. Escribimos en el cuaderno las experiencias con relacin a las entrevistas.


Socializamos los resultados con la clase y entregamos al profesor para que
valore los aprendizajes.











Un buen ciudadano,
cumple las leyes y
respeta a los dems
ciudadanos.
GLOSARIO


Avocacin: disposicin en la que una autoridad toma decisiones que le
corresponden a otra autoridad inferior.
Infractores: persona que quebranta una ley, norma, etc.
Misin: accin de enviar
Norma: regla que se debe seguir o a que se deben ajustar las operaciones,
conductas, etc.
Opresin: accin de someter a un pueblo a la humillacin
PEC: proyecto educativo de centro.
Plebiscito: mecanismo a travs del cual el pueblo participa en la toma de
decisiones.
Razn: facultad de los seres humanos de pensar, analizar y establecer
conclusiones.
Recinto: espacio comprendido dentro de ciertos lmites.
Referndum: procedimiento que permite al pueblo tomar decisiones o reafirmar
leyes que se han propuesto.
Tirana: es la forma de gobierno en la que una persona obtiene el poder de
manera ilegal y lo ejerce de manera absoluta.
Virtud: valor que permite al ser humano toma las decisiones correctas.
Voluntad: capacidad de las personas para hacer las cosas con un buen nimo.

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