Inicio

ElColombiano.com
Edicin impresa
Noticias del da
Actualidad
Ftbol y Deportes
Internacional
RSS
Multimedia
Reportajes
grficos
Fotos
Videos
Secciones
Antioquia
Antioquia bilinge
Arte y Cultura
Automotores
Campaa Cvica
Ciencia
Colombia
Deportes
Economa
Educacin
Fincas y Cultivos
Ftbol
Hpica
Informes
Comerciales
Internacional
Medio ambiente
Opinin
Paz y D.H.
Poltica
Salud
Tecnologa
Tema del da
Turismo
Vida y sociedad
Zona urbana
Viva la Feria!
Semanales
Rumbo nacional
Tema semanal
Palabras de peso
Especiales
Regiones
Primeras pginas
Series
Atlas de Antioquia
Frmula Uno
Todos los
especiales
Entretenimiento
Astrologa
Crucigramas
Loteras
Directores de cine
Blogs
Cpsulas
De Buena Fuente
Gente de
Tecnologa
Grotextos
Caminante de la
paz
Qu me pongo?
Diablog
Clasificados



Clasificados En su celular Suscripciones Titulares va e-mail Videos Publicaciones
EL COLOMBIANO.COM | Inicio edicin impresa |

La incgnita de la calidad

Por
Juan Jos Garca Posada

A nadie le consta que las pruebas del Icfes o los Ecaes
hayan servido para mejorar la calidad de la educacin en
la secundaria y el pregrado. Tampoco se ha concluido
que en definitiva sean intiles. Lo cierto y comprobable es
que en las universidades persiste el malestar por la
incompetencia de gran parte de los bachilleres para
afrontar la formacin profesional y que en el llamado
mundo de la vida, en el medio laboral, no deja de
cuestionarse la idoneidad de los nuevos egresados.

La educacin en sus etapas media y superior no es mejor ni peor porque se hayan sostenido
las pruebas de undcimo grado, ni porque se hayan instituido los Exmenes de Calidad de la
Educacin Superior denominados Ecaes. Unos y otras han sido instrumentos de medicin
precarios, incompletos, insuficientes. Nadie puede asegurar que sean de ptima calidad. Por el
contrario, exhiben fallas notorias por el enfoque, por el mtodo de elaboracin, por la unicidad
cultural a partir de la capitalidad y la subestimacin de las regiones, por el contenido de los
cuestionarios y por la forma de evaluacin, etc. Y muchos colegios, a fuerza de competir,
terminaron convertidos en pre-Icfes. Lo mismo puede suceder en las carreras universitarias.

Por supuesto que al Estado le corresponde inspeccionar y vigilar la educacin. Es un servicio
pblico esencial, el primero de todos, que debe evaluarse. La gente, los padres de familia, la
sociedad en general, tienen derecho a que las corporaciones educativas les rindan cuentas y
acrediten de manera peridica en qu estn, hacia dnde se orientan, qu innovaciones estn
incorporando, qu resultados y qu rendimiento demuestran docentes y alumnos, cmo se
sincronizan con el tiempo del mundo civilizado, etc.

Ese es el valor formativo que pueden tener las pruebas: Ojal incidan en un cambio de
mentalidad y dentro de dos o tres generaciones el tipo humano colombiano aprenda a
responder. Valga decir, lo que justifica todos los exmenes y todos los mtodos de evaluacin,
acreditacin y certificacin que estn aplicndose hoy en da en el sistema educativo es, en
primer trmino, la acentuacin de la idea, la actitud y la prctica de la responsabilidad social, en
este pas de tantos irresponsables que pasan agachados y ningn culpable de nada.

Con todo, la calidad en la educacin ha sido y seguir siendo un arcano, indefinible e
inmedible. En qu reside, dnde se aloja, dnde reposa? o dnde yace? Se han ensayado
desde la definicin ms simple (hacer lo correcto y del modo correcto) hasta la ms compleja y
alambicada. Pedagogos y socilogos, religiosos y psiclogos, lingistas y administradores,
maestros y discpulos, paps e hijos han competido siempre por crear el mejor concepto, el de
ms calidad. Y han acabado casi todos envueltos en la misma confusin de lenguas y el mismo
desespero por buscar calidad a toda costa.

Es decir, a costa de la misma calidad (al reducirla, por ejemplo, a la gestin y el trmite de
formatos y a los trminos de producto, cliente y dems) y de la paciencia de los estudiantes, del
estudiante, sujeto principal del proceso educativo, pero tambin, a la hora de la verdad, cobayo,
conejillo de Indias disponible para todos los experimentos de laboratorio. Incluido, claro est, el
laboratorio de civilidad en que suele confinarse a los ciudadanos para someterlos a todos los
ensayos de convivencia y disciplina inventados y por inventar por los bien intencionados
administradores de la cosa pblica.

La Corte Constitucional ha resuelto poner en suspenso los Ecaes a partir del ao entrante, si
no es el Congreso el que los reglamenta. Parece que slo se ha tenido en cuenta una
consideracin de tipo formal y procedimental. Pero por qu no hacer en el interregno (desde
las universidades) un replanteamiento de fondo, que permita la mejor aproximacin posible de
esas pruebas a la verdadera evaluacin cualitativa de los nuevos profesionales, de modo que
no slo se trate de un repaso a vuelapluma de las materias de cada carrera, sino tambin de
una demostracin de saberes primordiales, de actitudes ticas, de criterio de responsabilidad
social y de calidad humana esencial? Mientras tanto, hay que esperar el da en que se pruebe
que los Ecaes y los dems exmenes y modos de evaluacin s hayan dinamizado el
mejoramiento de la calidad educativa, una incgnita por despejar en los prximos cien aos.


Empleos
Propiedad Raz
Vehculos
Otros
Publicaciones
Gente
La Chiva
La Repblica
Suplementos
El Colombianito
Generacin
Resumen 2006
Radiografa del
paisa
Revistas
Automotores
Nueva
Propiedades
En lnea
Defensor
Foros
Maanas
empresariales
Para su servicio
Histrico
Mapa del sitio
Sugerencias
Titulares e-mail
Corporativo
Quines somos
Crditos
Intelecto
Suscripciones
Punto de Compras
Paute con
nosotros
Prensa Escuela
95 aos de EL
COLOMBIANO
Institucionales
El Colombiano
Ejemplar
Clsico de
Ejecutivos
Salomn Mvil
Descargas
Servicios SMS




juanjogp@une.net.co

EL COLOMBIANO.COM | Inicio edicin impresa |


Copyright 2007 EL COLOMBIANO S.A. & CIA. S.C.A. | Escrbanos | Aviso legal |
Directora: Ana Mercedes Gmez Martnez | Gerente: Luis Miguel De Bedout Hernndez | Produccin: Medios Electrnicos
Para visualizar nuestro sitio recomendamos utilizar navegador Internet Explorer 4.0 o superior y una resolucin mnima de 800 x 600