Universidad abierta y a Distancia de Mxico

Curso propedutico
Para ingresar a la licenciatura en
matemticas

Actividad 3

Alumno: Oscar Jaquez Dvila

Grupo: CP 1401-102


28 Mayo 2014







































1. Contribucin de las herramientas de un AVA en el aprendizaje
Para comenzar vamos primero a definir que son las herramientas informticas,
son programas, aplicaciones, etc donde podemos consultar informacin sobre temas
de inters que se encuentran dentro del aula virtual.
Base de datos: Por definicin una base de datos es un conjunto de datos
pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemticamente para su posterior
uso. En este sentido; una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta
en su mayora por documentos y textos impresos en papel e indexados para su
consulta. Actualmente, y debido al desarrollo tecnolgico de campos como
la informtica y la electrnica, la mayora de las bases de datos estn en formato digital
(electrnico), y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones
al problema del almacenamiento de datos. Hay de diferentes tipos, dinmicas, estticas,
etc.
En un entorno AVA la base de datos contendr informacin sobre los temas
relacionas con la materia, la base de datos es dinmica se podr agregar datos
recopilados en diferentes fuentes, as como documentos de actividades ingresados por
cada alumno, docente, etc. En esta se puede ver los datos generales de cuando se
ingres, quien la ingreso etc. De esta manera podremos consultar los puntos de vista
de compaeros y docentes. Dentro de nuestro sistema de AVA la base de datos tiene
su Icono distintivo de cuatro objetos cilndricos apilados de color azul

Foro: Un foro (tambin conocidos como "foros" o "foros de discusin") en Internet es
una aplicacin web que da soporte a discusiones u opiniones en lnea. Dicha aplicacin
suele estar organizada en categoras que contienen foros. Estos ltimos foros son
contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusin en los que los
usuarios de la web respondern con sus opiniones.
Un foro tiene una estructura ordenada en rbol. Las categoras son contenedores de
foros que no tienen uso ninguno a parte de "categorizar" esos foros. Los foros, a su vez,
tienen dentro temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una
especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o informacin sobre
algn tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicacin y la mensajera
instantnea es que en los foros no hay un "dilogo" en tiempo real, sino nada ms se
publica una opinin que ser leda ms tarde por alguien quien puede comentarla o no.
Los foros permiten el anlisis, la confrontacin y la discusin, pues en ellos se tratan
temas especficos de inters para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se
necesitar registrarse para poder comentar o se podr hacerlo de forma invitada (sin
necesidad de registro ni conexin). Los foros dentro de nuestro sistema de AVA son
iniciados por el facilitador por lo general contenido en alguna actividad, el facilitador
proporcionas las indicaciones, para participar solo basta con seleccionar el botn de
responder, el foro tiene su icono distintivo de un globo de texto azul. Esta herramienta
nos da a conocer los puntos de vista personales de cada participante sobre un tema

Glosario: Un glosario es una anexo que se agrega al final de libros, investigaciones
tesis o enciclopedias. En l, se incluyen todos aquellos trminos poco conocidos, de
difcil interpretacin, o que no sean comnmente utilizados en el contexto en que
aparecen. Cada uno de estos trminos viene acompaado de su respectiva definicin o
explicacin. De esta forma, un glosario no es lo mismo que un diccionario, aunque en
ambos se encuentran palabras de significado quizs desconocido y tienen la
caracterstica de dar conceptos tienen una ligera diferencia: en el glosario slo
podemos encontrar trminos desconocidos de un texto en un libro especfico o un tema,
mientras que en el diccionario podemos encontrar cualquier trmino. Son todas
aquellas palabras desconocidas o las ms importantes de dicho texto. Dentro de
nuestro sistema de AVA contendr definiciones de trminos o palabras relacionadas
con el tema segn la asignatura o unidad. Es una herramienta auxiliar cuando se
consulta algn texto y se desconoce alguno de los trminos utilizados en este.

Wiki: Un (o una) wiki es un sitio web cuyas pginas pueden ser editadas por mltiples
voluntarios a travs del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o
eliminar un mismo texto que comparten. Los textos o pginas wiki tienen ttulos
nicos. Si se escribe el ttulo de una pgina wiki en algn sitio del wiki entre dobles
corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un enlace web a la pgina
correspondiente. Dentro de nuestro entorno virtual segn el facilitador creara un link
dentro de alguna actividad con instrucciones sobre el tema o la actividad, cada usuario
podr, ver, editar, las entradas propias, en esta herramienta se guardan las versiones
como iteraciones segn sean modificadas las entradas. De esta manera podremos ver
el agregar o quitar contenido segn nuestro desarrollo y aprendizaje en el tema.

Blog: Un blog (en espaol,
1
tambin bitcora digital, cuaderno de bitcora, ciber
bitcora, ciber diario, o web blog
1
) es un sitio web en el que uno o varios autores
publican cronolgicamente textos o artculos, apareciendo primero el ms reciente,
donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y
donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a travs de
sus comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre
diversos temas. Dentro de nuestro ambiente virtual de a aprendizaje contamos con
blogs los cuales al igual que las otras herramientas estn limitados por asignatura, el
usuario puede agregar las entradas que requiera, en ellas al igual que en cualquier otro
blog fuere del AVA puede adjuntar documentos, editar, borrar, entradas. Esta
herramienta nos sirve para compartir nuestros conocimientos, ideas, etc. a nuestros
compaeros y facilitadores.

Tareas: El la manera de reportar nuestro trabajo segn las asignaturas que el
facilitador creo para evaluar nuestro aprendizaje, al accesarlo se presenta los
lineamientos para presentar la tarea. Despus de subir las tareas los facilitadores
presentan su punto de vista sobre nuestro trabajo y le asigna un valor en nuestra
evaluacin del curso.

Evidencia de aprendizaje: Al igual que las tareas esta herramienta sirve para
demostrar nuestro aprendizaje, es de mucha importancia ya que es la herramienta
utilizada por el facilitador para calificar nuestro progreso y aprobacin del curso en
cuestin.

2. Qu relacin tiene el aula con un AVA?
El aula es un punto de convergencia virtual para acadmicos y alumnos para llevar
a cabo el aprendizaje de alguna asignatura, es necesario para este fin tener las
herramientas y seguridad necesarias contenidas en un ambiente virtual de aprendizaje
como tener un usuario y clave de acceso, estar inscrito debidamente para asignarle al
alumno un grupo y as poder hacer uso de las dems herramientas ya antes descritas,
bases de datos, blogs, wiki, etc. La plataforma de gestin de herramientas ms
utilizada para este fin es Moodle

Bibliografia:
http://es.wikipedia.org/wiki/Base_de_datos
http://es.wikipedia.org/wiki/Foro_(Internet)
http://es.wikipedia.org/wiki/Blog
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki