La situacin de salud del Puesto de Salud de Chullizana, es el resultado de la
interaccin de mltiples factores determinantes, que con gran dinamismo modifican y determinan los perfiles epidemiolgicos y los escenarios de salud- enfermedad de la poblacin. La pobreza, la ruralidad, la globalizacin, la contaminacin ambiental, la inaccesibilidad a sericios de agua y desag!e" la alta tasa de mortalidad peri natal y neonatal y de parto por personal entrenado" y otros determinantes de gran impacto en la salud, establecen un estado de salud de transicin epidemiolgica, donde persisten #untas las enfermedades infecciosas y las crnico degeneratias, adem$s de las causas e%ternas.
&oda'a persisten problemas de larga data que constituyen enormes desaf'os para la (ireccin de Salud como la )ortalidad )aterna, la mortalidad perinatal, la (esnutricin infantil y *mbarazos en +dolescentes" as' como las enfermedades emergentes como el S,(+ y la ,nfluenza + -./." las enfermedades re-emergentes como la tuberculosis, la malaria" y el incremento de las patolog'as crnicas y degeneratias, como el c$ncer, coe%isten, ulnerando la salud de la poblacin. CAPITULO I ANALISIS DEL PROCESO SOCIODEMOGRAFICO 1.- DATOS HISTORICOS: RESEA HISTORICA: La comunidad d C!u""i#ana $ uno d "o$ oc!o an%o$ d" di$&'i&o d San An&oniod Cac!i. ANALISIS DEMOGRFICO Y SOCIODEMOGRAFICO 1.1 ANLISIS DEL ENTORNO GEOGRAFICO ENTORNO GEOGRAFICO: RED DE SALUD : 0ose )aria +rguedas MICRO RED DE SALUD : -uancaray ESTABLECIMIENTO DE SALUD :Puesto de Salud de Chullizana UBICACIN DEL EE.SS. P+,S 1Per Departament :+purimac Pr!"n#"a :+ndahuaylas D"$tr"t :San +ntonio de Cachi Localidad 1 Chullizana FIGURA %1: U&"#a#"'n ( )"!"$"'n Ge P*+t"#a )e* )epartament )e Ap,r"ma#- Pr!"n#"a )e An)a.,a(*a$- D"$tr"t )e San Ann" )e Ca#." Chincheros +ndahuaylas P234. +/(+-5+6L+S P234. +/(+-5+6L+S P234. C-,/C-*23S P234. C-,/C-*23S (,S&. -5+/C+2+6 (,S&. -5+/C+2+6 052,S(,CC,3/ */ P234,/C,+S 052,S(,CC,3/ */ P234,/C,+S /,an#ara( N E W S .UBICACIN DEL ESTABLECIMIENTO
Departament : +purimac Pr!"n#"a : +ndahuaylas D"$tr"t : San +ntonio de Cachi Cm,n")a) 1 Centro poblado de Chullisana DATOS GEOGRAFICOS GENERALES LOCALI0ACIN. *ntre las coordenadas 7898:;<=;; longitud oeste, .89>:;<?;; latitud sur. ALTITUD 8.8@ msnm. a 8>8= msnm. LIMITES Por el /orte 1 (istrito de 5ranmarca y Sta )aria de Chicmo Por el Sur1 (istrito de Chiara y la Comunidad de &anquiyaurecc Por el *ste 1 (istrito de San +ntonio de Cachi y -uancaray Por el 3este1 (epartamento de +yacucho C,a)r N1 %2: In3rma#"'n 4e4r53"#a ( )em4r53"#a pr )"$tr"t$ repre$entat"!$ Distrito Superficie territorial Ubicacin ANEXO SD Referencia Urbanidad / ruralidad Extensin territorial Ubicacin cartogrfica Altitud Ciudad de referencia ie!po de llegada ipo de transporte "orcenta#e San Antonio de Cachi 178.78 Km2 1346'09'' 7336'05'' 3250 Huancara 2 hr! 45 min. terre!tre 0.07 Auente1 )icrored -uancaray @<<7. MAPA ADMINISTRATI6O DEL DISTRITO DE /UANCARAY 2%1% MICRO RED /UANCARAY )apa /B <. (iisin pol'tica de la )icrorred -uancaray @<<7 N E W S P.S. Chaccrampa P.S. Chiara P.S. &anquiyaurecc P.S. Chullizana P.S. &urpo P.S. Celen +nta 5 r a n m a r c a Santa )aria de Chicmo + n d a h u a y l a s C.S. /UANCARAY San +ntonio de Cachi San +ntonio de Cachi &alaera &alaera San miguel de chaccrampa -uancaray Chiara P.S. Pallaccocha &urpo P.S. /. -uillcayhua -uayana &umay huaraca P.S. )ollepata P.S. S.+. Cachi .: Dm. ..<< -r. .: Dm. ..<< -r. .@ Dm >< min .@ Dm >< min <: Dm @= min <: Dm @= min <= Dm. @< min <= Dm. @< min @? Dm ..>= hr @? Dm ..>= hr >> Dm ..>= hr >> Dm ..>= hr == Dm <@.<< hr == Dm <@.<< hr == Dm @.<< hr == Dm @.<< hr >: Dm @.8< hr >: Dm @.8< hr =? Dm 8..= hr =? Dm 8..= hr Centro de Salud Centro de Salud P.S. Salud P.S. Salud Limite (istrital Limite (istrital Corretera Corretera Em - -r. Em - -r. LEYENDA 7<<<<< < 7<<<<< .><<<<< )iles ACCESIBILIDAD Mapa de distancia a la cabecera de la micro red Huancaray De los establecimiento de salud a la que pertenece. &umay huaraca -uayana &urpo Chiara -uancaray San miguel de chaccrampa &alaera &alaera San +ntonio de Cachi San +ntonio de Cachi + n d a h u a y l a s Santa )aria de Chicmo 5 r a n m a r c a N E W S .<<<<<< < .<<<<<< )iles MAPA Y 6IAS DE COMUNICACION IMPORTANTES REGION APURIMAC 2%%7 C*"ma: *l la comunidad de Chullizana el clima es muy ariado, e%isten dos estaciones bien marcadas , la Fpoca seca entre los meses de )ayo a 3ctubre y la Fpoca lluiosa entre los meses de /oiembre y +bril . La temperatura llega apro%imadamente a los @= BC la mas alta y la mas ba#a e < BC segn temprada. *l clima es fr'o y &emplado con una temperatura entre G=9C durante la noche y H a .=9C durante el d'a, fenmenos que se presentan con mayor frecuencia durante los meses de +bril, )ayo, 0unio y parte de 0ulio. La Temperat,ra: *s ariada, la media anual es de .=9C. La temperatura m$%ima absoluta alcanza hasta @=9C. 6 las m'nimas menos de =9C. (urante las noches de los meses de mayo a #ulio. La /,me)a): La humedad relatia es del .<< I originando la gara y granizada en los meses de enero a )arzo. Las pre#"p"ta#"ne$ son estacionales y an acompaJadas de fenmenos elFctricos y lluias torrenciales, que se inician en los meses de (iciembre, *nero, Aebrero y )arzo. K*stacin de iniernoL. La /ubosidad es espesa durante los meses de *nero a )arzo en los alles especialmente en las alturas Los !"ent$ .,ra#ana)$ se presentan durante los meses de +gosto y Setiembre para luego pasar a una temporada corta de pequeJo erano durante los meses de 3ctubre, /oiembre y parte de (iciembre. La Pre$"'n Atm$38r"#a es Ca#a y constante debido a la altitud. INFORMACIN GEOGRFICA Y DEMOGRFICA DEL DISTRITO DE /UANCARAY REPRESENTATI6O Tp4ra3+a C*"ma Tp4ra3+a A##")ente$ 4e4r53"#$ E$ta#"'n nata*")a) Temperat,ra e$ta#"nar"a /,me)a) e$ta#"na* N"!e* )e **,!"a$ 4alle interandino Cuenca &emplado Ar'o .= -medo )edianamente lluioso CARRETERAS Y ACCESOS DE LA MICRORED DE /UANCARAY G'a(ico d )i$o co"*+ico: P"$ 9,e#.,a *l segundo piso se encuentra entre @<<< a 8=<< m.s.n.m. *ste piso constituye la mayor parte de la comunidad de Chullizana, en general el clima es templado seco, caracterizado por una diferencia de temperatura entre el d'a y la noche ,entre la intemperie y la sombra , la temperatura media anual oscila entre .= C ,la m$%ima entre @=B C y la m'nima entre 79 y >9 C. Con clima c$lido y tierras aptas para el cultio de $rboles frutales y cereales como el ma'z , trigo , cebada , etc. *n cuanto a la ganader'a hay crianza de acuno, caprino, porcino y oino P,S3 *C3L3M,C3 C - 5 L L , N + / + 3)+M5+ O5*C-5+ 0+LC+ P5/+
FESTI,IDADES: En la comunidad de Chullizana se tiene las siguientes festiidades! "ahuar #iesta $% de &ulio Ni'o de Natiidad $( de diciembre EDUCAC$%N & SA'UD A "e!ar de #o! e!$uer%o! em"rendido! "or e# &o'ierno naciona# re&iona# #a !ociedad ci(i#) e! "oco #o *ue !e ha "odido a(an%ar en #a me+ora de #a educaci,n de SA- A-./-0/ CACH0) m1! a2n "or !er una %ona rura#. -o e3i!te co'ertura educati(a !u$iciente en educaci,n 0nicia#) eta"a c#a(e en #a $ormaci,n a"re!tamiento de #o! ni4o! ni4a! menore! de 6 a4o!. A!5 mi!mo) en 6ducaci,n "rimaria Secundaria #o! ni(e#e! de re"itencia de!erci,n e!co#ar !on mu a#to!) !o're todo #a! ni4a!7 "er!i!te un a#to ni(e# de ana#$a'eti!mo e!"ecia#mente en #a! mu+ere!. 8o! ni(e#e! de com"ren!i,n #ectora en matem1tica! !on mu de$iciente! #a ca#idad de# de!em"e4o docente !i&ue !iendo "recaria) a# i&ua# *ue !u! in&re!o! e!t5mu#o!. 8a! in$rae!tructura! educati(a! a# i&ua# *ue e# e*ui"amiento !i&uen !iendo de$iciente! "or #a $a#ta de a!i&naci,n "re!u"ue!ta# "or*ue #o! &o'ierno! #oca#e!) re&iona# naciona# a2n no entienden *ue e# &a!to en educaci,n e! una 0n(er!i,n. 6n !etiem're de# 2000) #o! #5dere! de 189 e!tado! miem'ro! de #a /-9 !e reunieron en #a Cum're de# :i#enio a$irmaron !u a"ue!ta "or #a /-9) !u Carta "ara #o&rar un mundo m1! "ac5$ico) "r,!"ero +u!to7 erradicar #a "o're%a) a#can%ar #a educaci,n "rimaria uni(er!a#) #o&rar #a e*uidad de &;nero) reducir #a morta#idad in$anti#) me+orar #a !a#ud materna) a!e&urar #a !o!teni'i#idad am'ienta#) detener #a "ro"a&aci,n de# <0H=S0>A) $or+ar una A!ociaci,n &#o'a# "ara e# de!arro##o. 6# ?er2 como $irmante de e!a Carta a!umi, e!to! com"romi!o!) !in em'ar&o cu1nto !e a(an%, en e!ta d;cada cu1nto de e##o "ermite me+orar #a! condicione! de (ida !a#uda'#e a #o! "o'#adore! de SA- A-./-0/ CACH0@. 6# ?#an Ae&iona# de Acci,n "or #a 0n$ancia #a Ado#e!cencia de A"ur5mac B"ermiti, &aranti%ar #o! derecho! de #o! ni4o!) ni4a! ado#e!cente! de A"ur5mac@ BCu1nto de recur!o! e!"ec5$ico! !e a!i&naron@) Bcu1#e! !on #o! #o&ro! a(ance!@ B!e tiene con!o#idado una e!tad5!tica e(a#uaci,n "or re!u#tado! de !u! accione!@ BCu1#e! !on #a! meta! anua#e! *ue "ermiten $orta#ecer !u im"#ementaci,n "ro&re!i(a@) $ina#mente *ue 'ene$icio! tra+o con!i&o !u $ormu#aci,n "ara #a "o'#aci,n o'+eti(o en SA- A-./-0/ CACH0@. Son "re&unta! *ue a2n e!t1n "or re!"onder "or #a! autoridade! Ae&iona#e! :unici"a#e!. 6# Acuerdo -aciona# como com"romi!o com"artido ha "riori%ado #a atenci,n inte&ra# de# "arto de# reci;n nacido) 100 C de ni4o! ni4a! (acunado! "rote&ido!) me+ora en #a a!i!tencia a #a e!cue#a "rimaria) "or "arte de #o! e!tudiante!) incremento en e# n2mero de hora! de en!e4an%a im"artida! "or #o! docente!) a&ua !e&ura en "o'#acione! con meno! de 2000 ha'itante!. BCu1#e! !on #o! a(ance! de de #a >;cimo Se&unda ?o#5tica de# e!tadoD Acce!o uni(er!a# a una educaci,n ?2'#ica de ca#idad "romoci,n de #a de$en!a de #a cu#tura de# de"orte@. 6n cuanto a !a#ud) #a! di$icu#tade! "re!entada! no !on meno! im"ortante!) a2n #a co'ertura de !a#ud uni(er!a# e! de$iciente) !e re*uieren maor n2mero de ?ro$e!iona#e! de !a#ud "ara atender #a! di(er!a! en$ermedade! de nue!tro medio) me+orar e# e*ui"amiento dotar de me+or in$rae!tructura) a!5 como o"timi%ar #o! !er(icio! de re$erencia de #o! "aciente!. A!5 mi!mo) m1! im"ortante e! #a im"#ementaci,n de in!titucione!) comunidade! di!trito! !a#uda'#e! con un car1cter "artici"ati(o mu#ti!ectoria#) hacer *ue #a "ro"ia "o'#aci,n "artici"e de e!to! "roce!o! de'en !er tarea! inmediata! de# !ector !a#ud7 e# munici"io como entidad de &o'ierno #oca# de'e coadu(ar acti(amente a!i&nando "re!u"ue!to) &e!tionando ante #a Coo"eraci,n .;cnica 0nternaciona# #o! di(er!o! "roecto! nece!ario! "ara e!te o'+eti(o. SER($C$OS )*S$COS 6# a&ua *ue !e con!ume en SA- A-./-0/ CACH0 a2n no e! "ota'#e) !e nece!ita me+orar e# !er(icio tanto en co'ertura a #a! $ami#ia! *ue no #a tienen me+orar en ca#idad de# !er(icio toda (e% *ue #o! "o'#adore! con!umen "rinci"a#mente a&ua no c#orada. 8o! !er(icio! de re##eno !anitario e!t1 ma# u'icado) ca!i cerca de #a ciudad #a #im"ie%a "2'#ica no e! #a m1! ,"tima7 nue!tra! ca##e! #ucen !ucia! a media cuadra de# munici"io. 6# !er(icio de e#ectri$icaci,n a2n no ##e&a a mucha! comunidade!. DESARRO''O UR)ANO & RURA'+ 8a! (5a! de comunicaci,n como (5a! (ecina#e!) trocha! carro%a'#e! carretera! de inte&raci,n carecen de mantenimiento con!tante) no e3i!te e# ?#an >irector de de!arro##o ur'ano rura# )no e3i!ten "ar*ue en #o! centro "o'#ado!. 6# munici"io tiene "oca "artici"aci,n en #a de#imitaci,n territoria#) $orma#i%aci,n de #a "ro"iedad &e!ti,n de rie!&o. "RODUCC$%N & ,ED$O NAURA' Los recursos naturales de nuestra (istrito est$n siendo depredados sistem$ticamente por la accin irresponsable del propio poblador. Ea#ta mucho "or tra'a+ar "ara !er (erdaderamente >i!trito a&roeco#,&ica) no ha contro# en #a comercia#i%aci,n de a&ro*u5mico!. 8a! "rinci"a#e! acti(idade! econ,mica! e!t1n reducida! a #a a&ricu#tura en menor e!ca#a #a &anader5a. 8a tecni$icaci,n e! a2n de$iciente #a (enta de e!to! "roducto! e! !in nin&una $orma de tran!$ormaci,n. -o !e uti#i%an a2n otra! tecno#o&5a! m1! e$iciente! e$icace! como e# rie&o "or &oteo) rie&o "or a!"er!i,n o e# u!o de a'ono! or&1nico!. "O)'AC$%N & OR-AN$.AC$%N Los nieles de pobreza son alarmantes, hay desempleo y creciente inseguridad de la ciudadan'a por el aumento de la delincuencia. La participacin de la poblacin es reducida por ello muchos de los procesos no tienen la Plicencia socialQ que requiere toda iniciatia municipal. Los procesos de presupuesto participatio, rendicin de cuentas son actiidades para el reparto de los e%iguos recursos municipales y para cumplir con la normatia. Las organizaciones sociales de base tienen poca presencia, no tienen un Plan sostenible con presupuesto asignado y ealuacin peridica de sus aances o resultados. COMUNICACI-N C)M*N+D,DES *-+C,C+)N .,D+) DE C)M*N+C,C+)N . ,N/EN, /0 EM+S)., .,D+,1 /E1E#)N) ++N/E.NE/ 1 2 N S+ N) CH*11+S,N, 343( msnm S+ S+ 5 N) CC,2CC, 363$ msnm N) S+ 5 N) S. 7. C*1, 33%8 msnm N) S+ .5 N) DISTANCIAS D+S/,NC+, .9m /+EM2) 0+, MED+) DE /.,NS2)./E C,..) , 2+E ,ND,H*,"1,S (: 4.3Hr 8Hr C,..E/E., C,..) S,N ,N/)N+) DE C,CH+ $: 4:Min 6.4:Hr C,..E/E., C,..) CH*11+S,N, C,..E/E., . CC,2CC, 6: 3: Min 6h 3:; . C,..E/E., C,..) < M)/) S. 7. C*1, 6( 4( Min $h 3:; C,..E/E., C,..) < M)/) RE/ERENC$A A ESA)'EC$,$ENOS ,AS CO,"'E0OS
Ho!"ita# Andahua#a! ?.!. San Antonio de Cachi ?.S. Chu##i%ana ?.S. .an*uiauarecc Ho!"ita# Andahua#a! Km. Km. Km. 62 68 75 .iem"o .iem"o .iem"o
Centro de Sa#ud Huancara Km. Km. Km. Km. 40 33 38 40 .iem"o .iem"o .iem"o .iem"o "O)'AC$ONA' SE-1N CENSO FA9?/ 6>A> OA' :ASC980-/ E6:6-0-/ N2 C N2 C N2 C 0G4A 435 12)3 213 12)3 222 12)3 5G9A 535 15)1 262 15)1 273 15)1 10G14A 486 13)7 238 13)7 248 13)7 15G19A 326 9)2 160 9)2 166 9)2 20G24 258 7)3 126 7)3 132 7)3 25G29 216 6)1 106 6)1 110 6)1 30G34 188 5)3 92 5)3 96 5)3 35G39 187 5)3 92 5)3 95 5)3 40G44 166 4)7 81 4)7 85 4)7 45G49 138 3)9 68 3)9 70 3)9 50G54 99 2)8 49 2)8 50 2)8 55G59 83 2)3 41 2)3 42 2)3 60G64 108 3)0 53 3)0 55 3)0 65G69 110 3)1 54 3)1 56 3)1 70G74 83 2)3 41 2)3 42 2)3 75G79 65 1)8 32 1)8 33 1)8 80 H 64 1)8 31 1)8 33 1)8 OA'ES 3456 78898 763: 78898 7:8; 78898 DINAMICA PO.LACIONAL ESTRUCTURA POBLACIONAL P.S. C/ULLI0ANA : 2%12 Gr,p$ Et5re$ Cmp$"#"'n N; )e /a&"tante$ Tta* Pr#enta<e =>? /iJo )enor de . aJo @7 8<< 8.I (e . aJo 8@ (e @ aJos .R (e 8 a > aJos 7? (e = a ? aJos .<? (e .< a .. aJos 8= +dolescente (e .@ a .> aJos =R ?? .<I (e .= a .7 aJos >. 0oen (e .R a .? aJos @? .=@ .:I (e @< a @> aJos R: (e @= a @? aJos 87 +dulto (e 8< a >> aJos .R= @RR 8<I (e >= a =? aJos .<8 +dulto )ayor (e :< a m$s aJos .@< .@< .8I TOTAL 7@7 1%%> Mujer MEF 88 88 9% Mujeres Gestantes 45 45 5% Partos Programados 17 17 2% FUENTE: 3*, - (,S+ +P52,)+C ,,. ETAPA DE 6IDA N1 > /iJo K< a .. aJosL 8<< 8.I +dolescente K.@ a .7 aJosL ?? .<I 0oen K.R a @? aJosL .=@ .:I +dulto K8< a =? aJosL @RR 8<I +dulto )ayor K:< a S aJosL .@< .8I TOTAL 7@7 1%%> 2+.=M+DE 2)-1,C+)N,1 >*+N>*EN,1 SE?@N +NE+ A $:6$ 2+.=M+DE 2)-1,C+)N,1 >*+N>*EN,1 SE?@N +NE+ A $:6$ 6# cen!o -aciona# de# 2005 no! da #o! !i&uiente! dato!D "oblacin otal D 3456 "oblacin ,asculina + 763: "oblacin /e!enina + 7:8; D"$tr"t AAOS B2:C1 AAOS C1:7D AAOS 7D:7C AAOS 7C:2%%1 AAOS 2%%1:2%%2 AAOS 2%%2 : 2%%D S. +. Cachi @,R -<,. <,@ -<,?= -7>@ <.?7 ASA DE /ECUND$DAD EESS 2%%% 2%%1 2%%2 2%%D 2%%E 2%%@ C-5LL,S+/+ /B /+C P3C )*A /B /+C P3C )*A /B /+C P3C )*A /B /+C P3C )*A /B /+C P3C )*A /B /+C P3C )*A =. 88< 8R 88? =@ ><= == 8:= =@ >.> >7 ><R .== ..@ .@R .=< .@: ..= ANALISIS DE LA MIGRACION Di$&'i&o DESTINO MOTI,O /0O TEMPORADAS ,/&*2/+S *T&*/+S .