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(CURSA-UASD)
Metodologa y Tcnica de Investigacin. Diomedes Rodriguez Matricula 100164244 Amaury erez! Profesor. "arrio #$sa$c%e #s&aillat ('$(estigaci)$) Tema. Sec* +, -u$es 2. de a/ril del 2014! Fec a de entrega.
Resume$
#$ el &rese$te tra/a0o de i$(estigaci)$ recoge la i$1ormaci)$ so/re el "arrio del #$sa$c%e #s&aillat2 Sa$tiago2 Re&! Domi$ica$a! artie$do de las &ro/lem3ticas 4ue e$co$tramos e$ el /arrio y sus %a/ita$tes2 como se origi$a$ y %a$ ido e(olucio$a$do5 %asta do$de 4ueremos dar a co$ocer lo 4ue e$(uel(e$ los ser(icios comu$itarios2 as6 como eco$)micos y le(a$tamie$tos 16sicos e$ el terre$o2 y 4ue &ro&uestas $os da$ los %a/ita$tes &ara la soluci)$ de los &ro/lemas y el i$(olucramie$to del ayu$tamie$to! #l ciclo de la (ida se limita a u$a serie de eta&as 4ue se (a$ sucedie$do co$ el &aso de los a7os2 u$a tras otra2 si$ tomarse u$ res&iro2 si$ &ararse a ®u$tar 8#$ 4u9 $os %emos co$(ertido: -o cotidia$o2 toma u$a desale$tadora 1orma 4ue $os co$duce a u$ a/ismo de ®u$tas 4ue $o somos ca&aces de res&o$der! #$ u$ mu$do e$ el 4ue $o se $os da la o&ortu$idad de &arar el tiem&o y dete$er$os a &e$sar2 mie$tras el su1rimie$to se a%oga e$ u$ mar de i$1ructuosas distraccio$es2 $uestra ;$ica o&ortu$idad de esca&ar de 9l se (a des(a$ecie$do! ero!!! 8y si &udi9ramos %acer u$ alto e$ el cami$o: or u$ mome$to2 (ol(er a a4uellos d6as de 1elicidad y des&reocu&aci)$ e$ los 4ue todo era muc%o m3s 13cil! "ue$o2 4uiz3s $o todo 1uera ta$ 13cil atra&ado e$ el cuer&o de u$ $i7o! As6 4ue2 84u9 os &arece (ol(er como adultos:
U!icacin geogr"fica#
#l #$sa$c%e #s&aillat esta u/icado e$ la &ro(i$cia de Sa$tiago de los Ca/alleros2 al este de su mu$ici&io ca/ecera de Sa$tiago2 Re&u/lica Domi$ica$a!
-imites del #$sa$c%e #s&aillat* Al <orte* Desde la i$tersecci)$ de la Calle = o Cami$o a Ra1ey co$ la Calle 1+2 siguie$do esta ;ltima e$ direcci)$ <oreste %asta la A(e$ida Mirador del >a4ue! Al #ste* Desde la i$tersecci)$ de la Calle 1+ co$ la A(e$ida Mirador del >a4ue2 siguie$do esta e$ direcci)$ Sureste %asta el limite imagi$ario 4ue lo u$e co$ el R6o >a4ue del <orte! Al Sur* Desde la i$tersecci)$ del limite imagi$ario 4ue u$e la A(e$ida Mirador del >a4ue co$ el R6o >a4ue del <orte2 siguie$do este aguas a/a0o2 %asta el Ca$al >a4ue del <orte! Al ?este* Desde la co$1lue$cia del R6o >a4ue del <orte2 co$ el ca$al del mismo $om/re2 se toma &or este ultimo aguas a/a0o %asta su i$tersecci)$ co$ u$a calle si$ $om/re la cual sigue e$ direcci)$ <orte %asta la carretera 4ue esta al <orte del Ca$al y 4ue co$duce a @oyo de -ima y a la Ao$a Bra$ca!
Ur!ani,acin del ensanc e $s-aillat! #sta se i$icia e$ ese &rimer &eriodo de "alaguer (los doce a7os)! #$ 1,64 se i$icia el arado y de1i$ici)$ de las calles2 (era$ calle0o$es)! Comisio$es 6(a$ y (e$6a$ como medio de &resio$ar &ara lograr las aceras y co$te$es2 as6 como el as1altado! #sto se logro e$tre los a$os 1,66 al 1,E0! #$ 1i$2 el moder$ismo2 el derec%o de los ciudada$os a mo(erse de u$ lugar a otro2 el derec%o a la su&er(i(e$cia y al desarrollo &erso$al del i$di(iduo %a$ %ec%o 4ue este lugar %aya &erdido su ese$cia como u$o de los me0ores de esta ciudad coraz)$!
lugares e$ tiem&o de /alague2 &ero como todo tie$e su 1i$al2 lo &udimos lograr! -os a(io$es y %elic)&teros (ola/a$ /a0ito2 casi ara7a$do los tec%os de casas cerca$as a esos ce$tros de &er(ersidad! Fi(imos largas %oras2 d6as2 meses y a7os de terror e i$tra$4uilidad! @asta el eDtremo de casi &erder la (ida e$ de1e$sa del rescate de $uestros (alores! <uestros adolesce$tes y 0)(e$es sumidos e$ los (icios del alco%ol y el seDo! -as autoridades 4ue /aila/a$ e$ ese am/ie$te as4ueroso lo %ac6a$ ate$to a 0e1es! <os costo muc%as lagrimas2 sacri1icio y &esar2 &ero gracias a diosa tra(9s del tiem&o logramos 4ue $uestro /arrio 1uera tra$4uilo como e$ su orige$! Si$ em/argo2 esta tra$4uilidad y res&iro $o duro muc%o2 &ues 1uero$ acerc3$dose em&resarios de otros ca/arets2 ya $o eDist6a la sa$a di(ersi)$2 la droga2 los (icios i$iciaro$ $ue(ame$te el &roceso de i$seguridad e i$tra$4uilidad! >a el #$sa$c%e #s&aillat esta/a &erdie$do el /rillo de /arrio sa$o y seguro2 /ue$o &ara (i(ir! De todos los &ue/los (e$6a$ a (i(ir &or esa re1ere$cia y esto se le &uede atri/uir a la e$orme ca$tidad de &erso$as de di1ere$tes culturas! A &arte de la tra$4uilidad del /arrio2 u$a de sus &ri$ci&ales caracter6sticas2 tam/i9$2 el i$icio de la zo$a 1ra$ca2 %izo 4ue este /arrio se su&er&o/lara2 %asta co$ &erso$as eDtra$0eras!
Imagen Ur!ana# -a image$ ur/a$a del #$sa$c%e #s&aillat es muy &o/re y ca)tica2 &rese$ta u$a i$1raestructura muy descuidada2 (e$dedores e$ es&acios tra$sita/les2 $o %ay co$trol de las zo$as comerciales2 u$ desastre e$ cua$to a la i$1raestructura de ser(icios y $o tie$e u$a "ue$a regulaci)$ de su (ialidad! or otro lado tam&oco tie$e 3reas (erdes sig$i1icati(as $i es&acios de recreaci)$ su1icie$te (sal(o u$ &lay de /ase/all)2 &or lo 4ue es $ecesario u$ &royecto de sa$ear el es&acio &u/lico y come$zar a desarrollar u$ &rograma de desarrollo de 3reas (erdes y recreaci)$! 1erar.ui,acin de -ro!lemas ur!anos -Mal estado de las (6as! - rese$cia de (e$dedores e$ las (6as! -Desorga$izaci)$ e$ $egocios i$1ormales e$ 3reas %a/itacio$ales! -Mal estado de las i$1raestructuras de ser(icio! -Care$cia de Nreas Ferdes! -Do/le (6a e$ calles estrec%as! - rese$cia de rutas &u/licas de tra$s&orte e$ zo$as %a/itacio$ales! -Gra$ ca$tidad de /asura de/ido a la ause$cia de mo/iliario ur/a$o mu$ici&al &ara desec%ar!
ro&uestas
ara estas &ro&uestas 1uero$ tomadas e$ cue$ta los &ro/lemas 4ue e$co$tramos e$ el estudio ur/a$6stico realizado! Pro-uesta 5# Dado el caos 4ue eDiste e$ la (ialidad del #$sa$c%e #s&aillat2 de/ido a las dime$sio$es de las calles2 se &ro&o$e 4ue las calles se orga$ice$ e$ u$ solo se$tido2 eDce&tua$do la calle &ri$ci&al de acceso al /arrio cuyo $om/re es Cami$o a Ra1ey! Pro-uesta 6# Dado 4ue el resultado del a$3lisis am/ie$tal realizado e(ide$cia 4ue la zo$a esta e$ u$ estado critico e$ cua$to a la (egetaci)$2 es $ecesario la creaci)$ de 3reas (erdes y &ar4ues! -a &ro&uesta $uestra es crear u$ &ar4ue e$ u$ &u$to c9$trico y crear 3reas (erdes e$ disti$tos &u$tos2 &ero toma$do e$ cue$ta 4ue el #$sa$c%e #s&aillat es u$a zo$a de educaci)$ /a0a a media2 es im&orta$te 4ue estas zo$as $o co$te$ga$ eleme$tos de muc%o (alor eco$)mico y 4ue sea de muy /a0o ma$te$imie$to! Pro-uesta 7# -a calle &ri$ci&al2 Cami$o a Ra1ey2 se caracteriza &or los (e$dedores de c%i(os y otras merca$c6as 4ue se e$cue$tra a lo largo de esta2 como ya se a$aliz) e$ &u$tos a$teriores2 esto o/staculiza el 1lu0o de &eato$es y de (e%6culos y crea caos e$ la zo$a2 &or lo ta$to la &ro&uesta 4ue realizamos es reu/icar estos (e$dedores cre3$doles m)dulos &ara (e$der e$ la misma zo$a2 lo ;$ico 4ue las zo$as 1ra$cas do$ar6a$ o (e$der6a$ + metros de sus li$deros &ara reorga$izar la zo$a2 lo cual tam/i9$ le /e$e1iciaria a la misma zo$a 1ra$ca! Pro-uesta 8# De/ido al estado de deterioro 4ue se e$cue$tra$ las calles de la zo$a2 i$cluye$do tam/i9$ el desastre 4ue eDiste e$ la i$1raestructura de redes2 como los ser(icios de electricidad2 la ause$cia de mo/iliario ur/a$o &ara la /asura2 se &ro&uso re%a/ilitar las calles2 i$cor&ora$do u$ mo/iliario ur/a$o 1i0o 4ue $o sea &osi/le de ro/ar y da7ar2 reesta/lecer y restaurar los &ostes le luz2 u/ica$do &ostes de luz de ma$era u$ilateral ya 4ue &or la estrec%ez de las (6as $o so$ $ecesarios muc%os &ostes &ara ilumi$ar y tam/i9$ i$cor&ora$do 1ra$0as (erdes solo co$ &asto2 ya 4ue seria de muy di16cil ma$te$imie$to y de 4ue $o sea$ destruidas otro ti&o de (egetaci)$ y as6 de esta ma$era se co$tri/uye a las 3reas (erdes 4ue $ecesita la zo$a!
A$eDos
#$ las im3ge$es se &uede a&reciar &e$sio$es2 e4ui&os de #D#<?RC# tra/a0a$do2 la seguridad &olicial2 escuelas2 cam&os de /ase/all2 etc! #0em&los*
?&i$i)$ erso$al
#$ /ase a la &ro/lem3tica /arrial 4ue &la$teamos %oy e$ d6a2 e$ la mayor6a de los casos2 se co$tem&la la situaci)$ de las 3reas m3s des1a(orecidas desde as&ectos sectoriales (&ro/lemas de la (i(ie$da2 desem&leo2 c%a/olismo2 i$migra$tes2 deli$cue$cia2 margi$aci)$2 etc)2 casi siem&re segregadas del resto de la ciudad! Codo esto me im&acta como la me$talidad de las &erso$as se e$cue$tra esta$cada de$tro de la im&ote$cia 4ue muc%os te$emos2 al $o &oder lograr del todo la me0or calidad de (ida de$tro de los /arrios! >a el co$1ormismo %a i$u$dado a muc%os corazo$es y la es&era$za &arece estar esta$cada e$ u$ a/ismo de desilusi)$! -os 1actores del desem&leo y la &oca e$trada de i$gresos ge$era u$ desalie$to2 desa$imo y atracos &or causa de la su&er(i(e$cia2 tam/i9$ e$tra la de&resi)$! #l /arrio clama a (oces* O 4ueremos me0or calidad de (ida y em&leos P! #sto $os lle(a a escuc%ar de $uestra co$cie$cia como cua$do la &ieza del (e%6culo se da7a2 4uiere decir 4ue la soluci)$ es u$ cam/io2 $o u$a re&araci)$! ero si o/ser(amos mas &ro1u$da la &ro/lem3tica2 se $ecesita$ de &erso$as co$ &ro&)sito y (isi)$5 4ue la 1ama y el &oder2 y el ego6smo2 el 4uerer e$ri4uecerse2 $o estro&ee y tire a/a0o la decisi)$ de u$ &ue/lo 4ue es&era u$a res&uesta &ara la soluci)$ de las &ro/lem3ticas /arriales!
Gato De "arrio
U$ gatito me dec6a* ->o soy de /arrio! De u$ /arrio &o/re y tra/a0ador2 > me la(o la carita co$ sali(a > luego salgo a ec%arme al sol! Que /o$ito es mi /arrio2 So/re todo e$ las ma7a$as Cua$do &asa ec%a$do c%is&as el cami)$! > lueguito &or la tarde2 se colum&ia$ las cam&a$as i$(ita$do a todo el mu$do a u$a ca$ci)$! A lo le0os2 &or los cerros2 -adra$ 0u$tos (ei$te &erros > $o de0a$ las c%ic%arras de ca$tar