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INFORMACIN GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACIN TITULADA CDIGO: 223310 VERSIN: DURACIN MXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE NIVEL DE FORMACIN: 101 Lectiva 18 meses Prctica 6 meses TECNLOGO
El programa de Gestin de la Produccin Industrial se cre para brindar al sector productivo metalmecnico, farmacutico, qumico, autopartes, minero, textil, petroqumico, plsticos, alimentos, cosmticos, servicios, entre otros, la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo econmico, social y tecnolgico de su entorno y del pas, as mismo ofrecer a los aprendices formacin en las tecnologas blandas con software WIN QSB, MATLAB, PROMODEL, SMARTEAM, CATIA, SIMULIA Y DELMIA para simulacin de la gestin en procesos industriales, tecnologas duras con laboratorios de metrologa, automatizacin, tiempos y movimientos, ciencias de los materiales y diseo industrial. Las Regiones Andina, Caribe, Pacifica y Orinoquia con potencial productivo en los sectores manufacturero, alimentos, metalmecnico, laboratorios, textil, plsticos, entre otros, y su fortalecimiento y crecimiento socio-econmico tanto a nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinmica del sector. El SENA es la nica institucin educativa que ofrece el programa con todos los elementos de formacin profesional, sociales, tecnolgicos y culturales, metodologas de aprendizaje innovadoras, acceso a tecnologas de ltima generacin, estructurado sobre mtodos ms que contenidos, lo que potencia la formacin de ciudadanos librepensadores, con capacidad crtica, solidarios y emprendedores, que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misin, innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnolgicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del pas.
24 meses
JUSTIFICACIN:
REQUISITOS DE INGRESO:
Acadmicos: Grado 11. Superar prueba de actitud y conocimiento Organizar el Sistema de Produccin, Controla la Calidad de los Procesos, el Flujo de los Materiales y de la Informacin, implementa Herramientas de Optimizacin de Recursos para el Mejoramiento de Procesos Productivos, Programa la Produccin y define las Herramientas para Automatizacin y Control de Procesos de acuerdo con las Especificaciones del Producto.
DESCRIPCIN:
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RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN INDUSTRIAL ORIENTAR LAS ACTIVIDADES DEL PERSONAL A CARGO, CON BASE A LAS POLTICAS DE LA ORGANIZACIN PROGRAMAR LA PRODUCCIN SEGN PRODUCTO A FABRICAR Y PRIORIDADES ESTABLECIDAS ELABORAR EL PLAN GENERAL DE PRODUCCIN, SEGN PLAN DE VENTAS, NIVELES DE INVENTARIO Y CAPACIDAD DE PRODUCCIN ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES DE PRODUCCIN DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS EMPRESARIALES. CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE. IMPLEMENTAR HERRAMIENTAS DE OPTIMIZACIN DE RECURSOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS. CONTROLAR EL FLUJO DE MATERIALES Y DE INFORMACIN SEGN REQUERIMIENTOS DEL PROCESO PRODUCTIVO. DEFINIR HERRAMIENTAS PARA AUTOMATIZACIN Y CONTROL DE PROCESOS, CUMPLIENDO CON ESPECIFICACIONES TCNICAS DEL PRODUCTO. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
270502016 291101020 291101022 291201028 291201029 291201030 291201031 291201032 240201500 240201501 240201502
RESULTADOS APLICAR EN LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL DE APRENDIZAJE PROGRAMA DE FORMACIN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGAS DE AUTOGESTIN ETAPA PRACTICA OCUPACIONES QUE PODR TCNICOS EN FABRICACIN INDUSTRIAL DESEMPEAR
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RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN INDUSTRIAL Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tcnicas didcticas activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales; soportadas en el utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas, en ambientes abiertos y pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el METODOLGICA que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes de informacin para la construccin de conocimiento: El instructor - Tutor El entorno Las TICs El trabajo colaborativo
DENOMINACIN
ORIENTAR LAS ACTIVIDADES DEL PERSONAL A CARGO, CON BASE A LAS POLTICAS DE LA ORGANIZACIN
EVALUAR EL DESEMPEO DEL PERSONAL DE ACUERDO CON POLTICAS DE LA EMPRESA. APOYAR EL DESARROLLO Y MEJORAMIENTO PERSONAL DE LOS COLABORADORES, TENIENDO EN CUENTA LAS POLTICAS DE LA EMPRESA ASEGURAR EL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS, REGLAMENTOS Y PROGRAMAS , DE ACUERDO CON LAS POLTICAS DE LA ORGANIZACIN SELECCIONAR AL PERSONAL DE ACUERDO CON LAS POLTICAS DE LA EMPRESA Y A LOS PROCESOS DE LA MISMA DETERMINAR PERFILES DE TRABAJO Y DEL PERSONAL A SU CARGO DE ACUERDO CON LAS POLTICAS DE LA EMPRESA Y CONDICIONES REQUERIDAS. PROGRAMAR TURNOS DE TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLTICAS DE LA ORGANIZACIN Y NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE.
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4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Define perfiles tcnicos de los trabajadores de acuerdo con los requerimientos de la empresa y manuales de la empresa. Disea instrumentos para entrevista y prueba especfica con base a las necesidades de la planta. Aplica pruebas de seleccin de personal de acuerdo con perfiles tcnicos definidos. Evala pruebas de seleccin de acuerdo con polticas y requerimientos de la organizacin. Elabora programa de induccin reinduccin de acuerdo con los lineamientos y requerimientos de la
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empresa y del proceso productivo. Desarrolla programa de capacitacin de acuerdo con las necesidades tcnicas de los trabajadores Programa turnos de trabajo de acuerdo con las polticas de la Organizacin y normatividad legal vigente. Verifica el cumplimiento de la reglamentacin establecida para la coordinacin de personal de acuerdo con la normatividad. Lidera equipo de trabajo de acuerdo con el trabajo a ejecutar. Soluciona conflictos entre compaeros de trabajo de acuerdo con las polticas de la organizacin. Elabora formatos para la evaluacin del desempeo de personal de acuerdo con los requerimientos de la organizacin. Aplica pruebas de evaluacin de desempeo del personal de la planta de acuerdo con los requerimientos de la organizacin.
DENOMINACIN
PROGRAMAR LA PRODUCCIN SEGN PRODUCTO A FABRICAR Y PRIORIDADES ESTABLECIDAS
DEFINIR LAS FECHAS DE INICIO, TERMINACIN Y ENTREGA DE CADA UNO DE LOS TRABAJOS O PEDIDOS DE ACUERDO CON LOS ESTNDARES DE PRODUCCIN DE LA EMPRESA, LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LA DISPONIBILIDAD DE RECURSOS. CONTROLAR Y MONITOREAR LOS TIEMPOS DE FABRICACIN, LA CANTIDAD DE RECURSOS EMPLEADOS Y LA CANTIDAD DE PRODUCTOS OBTENIDOS DE ACUERDO CON EL PLAN DE PRODUCCIN. APLICAR PLAN DE CONTINGENCIAS EN LA PROGRAMACIN DE LA PRODUCCIN DE ACUERDO CON CARACTERSTICAS DE LA SITUACIN PRESENTADA. SELECCIONAR EL PROCESO PRODUCTIVO DE ACUERDO CON EL PRODUCTO A FABRICAR. DETERMINAR LA PRIORIDAD DE PROCESAMIENTO (SECUENCIA) DE LOS TRABAJOS O PEDIDOS ASIGNADOS A LOS CENTROS DE TRABAJO O MAQUINAS DE ACUERDO CON LAS CARACTERSTICAS DEL PROCESO PRODUCTIVO. ASIGNAR CARGAS DE TRABAJO EN LOS CENTROS DE TRABAJO O MAQUINAS DEL PROCESO PRODUCTIVO DE ACUERDO CON SU DISPONIBILIDAD.
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Tcnicas de programacin en sistemas de produccin en lnea: procesos continuos, procesos discretos. Programacin de produccin por proyectos: Mtodo del Camino Critico (CPM) y Tcnica de Revisin y Evaluacin de Proyectos (PERT). Programacin en sistemas de produccin intermitente (taller). Programacin en sistemas de produccin Justo a tiempo (JIT): Carga fabril uniforme, Tiempo de alistamiento mnimo, sistema de halar. Programacin en sistemas de produccin restringidos: Teora de Restricciones (TOC). Control de produccin: ndices de control.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica el proceso productivo de acuerdo con el producto a fabricar. Clasifica el proceso productivo de acuerdo con el producto a fabricar. Verifica la disponibilidad de los recursos de acuerdo con los productos a fabricar. Determina las tareas y responsabilidades a los organismos involucrados en el proceso productivo de acuerdo con los requerimientos del programa de produccin. Selecciona reglas de despacho (secuencia) de acuerdo con el tipo del sistema de produccin. Aplica reglas de despacho (secuencia) de acuerdo con el tipo del sistema de produccin. Diferencia las tcnicas de programacin de produccin de acuerdo con el sistema de produccin. Aplica tcnicas de programacin de acuerdo con el tipo de sistema de produccin. Identifica los ndices de control de produccin de acuerdo con los requerimientos de la organizacin. Aplica los ndices de control de produccin de acuerdo con los requerimientos de la organizacin.
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DENOMINACIN
ELABORAR EL PLAN GENERAL DE PRODUCCIN, SEGN PLAN DE VENTAS, NIVELES DE INVENTARIO Y CAPACIDAD DE PRODUCCIN
PLANEAR LOS REQUERIMIENTOS DE LA RED DE DISTRIBUCIN DE LA EMPRESA DE ACUERDO CON EL PLAN DE VENTAS. CALCULAR LA CAPACIDAD DE PRODUCCIN DISPONIBLE EN FUNCIN DE LA CAPACIDAD DE LA PLANTA. ESTIMAR LA DEMANDA DE UN PRODUCTO O DE UNA FAMILIA DE PRODUCTOS DE ACUERDO CON EL COMPORTAMIENTO DE LAS VENTAS. ELABORAR EL PRESUPUESTO DE LOS GASTOS INDIRECTOS DE PRODUCCIN DE ACUERDO AL PLAN DE PRODUCCIN. ELABORAR EL PLAN DE PRODUCCIN DE ACUERDO CON EL PLAN DE VENTAS Y LAS CARACTERSTICAS DEL MERCADO GENERAR LA DOCUMENTACIN PARA CONSIGNAR LOS PLANES DE PRODUCCIN DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS. CALCULAR LOS COSTOS DE PRODUCCIN DE ACUERDO CON LOS ESTNDARES Y NORMATIVIDAD ESTABLECIDA.
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Presupuesto de los costos indirectos de produccin. Documentacin: Formatos, registros Normatividad: Normas para el manejo del presupuesto.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Analiza y determina el tipo de demanda de un producto de acuerdo con el comportamiento del mercado. Selecciona la tcnica de pronstico de acuerdo con la demanda del producto. Aplica mtodos para predecir la demanda de un producto de acuerdo con el comportamiento del mercado. Elabora el plan de requerimientos de distribucin de un producto de acuerdo con el plan de ventas. Establece y calcula la capacidad de produccin de acuerdo con las polticas de produccin. Clasifica e interpreta los planes de produccin de acuerdo con los criterios establecidos. Elabora el plan agregado a partir de estrategias de produccin que respondan a los requerimientos de la empresa. Elabora el plan maestro de produccin de acuerdo con los requerimientos de la organizacin. Interpreta los planes de produccin de acuerdo con la normatividad empresarial. Planea los requerimientos de materias primas para cada fase de produccin de acuerdo los requerimientos del plan de produccin. Aplica software especializado en la planeacin de la produccin de acuerdo con los requerimientos de la empresa. Determina el costo de materiales de un producto o de una orden de pedido de acuerdo con los criterios establecidos.
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Determina el costo del talento humano necesario en la elaboracin del producto o del pedido de acuerdo a criterios establecidos. Calcula la tasa de imputacin de los costos indirectos de produccin de acuerdo con criterios establecidos. Calcula el costo y precio unitario del producto de acuerdo con los requerimientos del mercado. Elabora el presupuesto de los costos indirectos de produccin de acuerdo con los requerimientos de la organizacin.
DENOMINACIN
ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES DE PRODUCCIN DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS EMPRESARIALES.
DIAGNOSTICAR EL ENTORNO LEGAL, ORGANIZACIONAL, TECNOLGICO, ECONMICO, AMBIENTAL Y COMPETITIVO DEL SISTEMA PRODUCTIVO DE ACUERDO CON LA CLASE DE INDUSTRIA Y EL TIPO DE EMPRESA. ELABORAR EL DISEO O REDISEO DE DISTRIBUCIN EN PLANTA CONFORME A NORMAS ESTABLECIDAS TENIENDO EN CUENTA PARMETROS TCNICOS, OPERATIVOS Y TECNOLGICOS. REALIZAR ESTUDIOS DE TIEMPOS Y MOVIMIENTO DE LOS PROCESOS DE PRODUCCIN DE ACUERDO CON LOS MTODOS Y TCNICAS ESTABLECIDOS EJECUTAR EL PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIA, TENIENDO EN CUENTA EL PROCEDIMIENTO ESTABLECIDO POR LA ORGANIZACIN. GENERAR LA DOCUMENTACIN PARA LA ORGANIZACIN DE LAS ACTIVIDADES DE PRODUCCIN DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS ORGANIZACIONALES. ESTABLECER EL SISTEMA PRODUCTIVO DE ACUERDO CON EL NIVEL DE TRANSFORMACIN, LA ORGANIZACIN QUE SE TIENE PARA PRODUCIR Y LA NATURALEZA DEL PRODUCTO.
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Diseo de puestos de trabajo: mtodos, tiempos, factores que influyen en la productividad. Normatividad comercial y de salud ocupacional Diseo de puestos de trabajo: mtodos, tiempos, factores que influyen en la productividad. Ubicacin de plantas: concepto, tipos, mtodos, modelacin. Distribucin en Plantas de produccin: concepto, tipos, mtodos. Estudio de Trabajo: descripcin de procesos, mtodos de trabajo, estudio de movimientos y micro movimientos, mtodos para obtencin de tiempos. Documentacin de procesos. Salud ocupacional: factores de riesgo (fsico, qumico, ergonmico, psicosocial, mecnico, poltica y programas de salud ocupacional de la empresa.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Interpreta la informacin relacionada con el entorno social, tecnolgico y productivo de acuerdo con las tendencias del sector. Diagnostica el entorno legal, organizacional, tecnolgico, econmico, ambiental y competitivo del sistema productivo de acuerdo con la clase de industria y el tipo de empresa. Identifica estructura organizacional de la empresa de acuerdo con las tipologas de organizacin. Define el sistema productivo de acuerdo con el nivel de transformacin, la organizacin que se tiene para producir y la naturaleza del producto. Selecciona las maquinas, equipos, instrumentos e instalaciones requeridos por el proceso segn necesidades empresariales y requerimientos del cliente. Propone el diseo o el rediseo de estaciones de trabajo conforme a normas establecidas. Estandariza el mtodo de trabajo a partir del estudio de los movimientos y micro movimientos en el puesto de trabajo teniendo en cuenta el proceso productivo. Determina tiempos estndar de los movimientos y micro movimientos en el puesto de trabajo segn
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parmetros definidos.. Documenta las actividades de produccin de acuerdo con los objetivos organizacionales. Aplica actividades de emergencia y contingencia establecidas por el programa de salud ocupacional de acuerdo al puesto de trabajo.
DENOMINACIN
CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE.
IDENTIFICAR LAS ETAPAS Y VARIABLES DEL PROCESO PRODUCTIVO Y PRODUCTO DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE.
INSPECCIONAR EL COMPORTAMIENTO DE LAS VARIABLES DEL PROCESO Y DEL PRODUCTO DE ACUERDO CON LAS TCNICAS ESTABLECIDAS. REALIZAR PRUEBAS Y ENSAYOS DE MATERIALES DE ACUERDO CON ESPECIFICACIONES TCNICAS REALIZAR MEDICIONES DE VARIABLES DE PROCESO DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS. ELABORAR LAS CARTAS DE CONTROL Y LA INTERPRETACIN DEL COMPORTAMIENTO ESTADSTICO DE LOS DATOS DE LAS VARIABLES DE ACUERDO CON LAS CARACTERSTICAS DEL PROCESO Y DEL PRODUCTO.
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Tratamiento estadstico de datos: medidas de centramiento y medidas de dispersin, grficos estadsticos. Probabilidades: Teorema de la Adicin, Teorema de la Multiplicacin y teorema de Bayes, permutaciones, combinaciones, distribucin continua (normal) y distribuciones discretas ( binomial y de poisson). Grficas para el control de caractersticas de calidad variables: media, rango y desviacin Capacidad cualitativa del proceso: ndices, limites (bidimensionales y dimensionales) Grficas para el control de caractersticas de calidad por atributos: nmero de unidades no conformes (np) , porcentaje de no conformidades (p), nmero de no conformidades por unidad (c), nmero de no conformidades por unidad de producto equivalente (u). Planes de Muestreo para aceptacin, muestreo de aceptacin por atributos y por variables, norma ISO 2859-1, ISO 39571. Costos de la no calidad: categoras y elementos.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Aplica los requerimientos normativos para el control de calidad de los procesos de acuerdo con los requerimientos establecidos. Efecta las mediciones de las variables a controlar de acuerdo con los procedimientos establecidos. Analiza los resultados obtenidos de las pruebas y ensayos de materiales de acuerdo con especificaciones tcnicas requeridas. Selecciona el grafico de control de acuerdo con la caracterstica de control a monitorear.
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Establece los lmites de control de acuerdo a la estructura del grafico de control. Analiza informacin de los grficos de control y recomienda las acciones de mejoramiento a seguir. Determina el tipo de muestreo a aplicar (inspeccin 100% o inspeccin muestral) de acuerdo con las caractersticas de calidad a evaluar. Selecciona el plan de muestreo (simple, doble, mltiple) de acuerdo a los requerimientos establecidos.
DENOMINACIN
IMPLEMENTAR HERRAMIENTAS DE OPTIMIZACIN DE RECURSOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS.
ESTABLECER EL PLAN DE MEJORAMIENTO DE ACUERDO CON LA TCNICA DE OPTIMIZACIN QUE RESUELVE EL PROBLEMA. MONITOREAR LA EJECUCIN DE LA PROPUESTA DE MEJORAMIENTO TENIENDO EN CUENTA LOS REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIN. FORMULAR EL MODELO DEL PROBLEMA A OPTIMIZAR CON BASE EN EL PLAN DE MEJORAMIENTO TENIENDO EN CUENTA LOS INDICADORES ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIN. ENCONTRAR LA SOLUCIN DEL PROBLEMA A OPTIMIZAR TENIENDO EN CUENTA LOS INDICADORES DE MEJORAMIENTO ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIN. DIAGNOSTICAR LA SITUACIN PROBLEMICA A MEJORAR DE ACUERDO CON EL ESTUDIO DEL PROCESO. IMPLEMENTAR EL PLAN DE MEJORAMIENTO AL PROCESO PRODUCTIVO REAL PARA GARANTIZAR SU CUMPLIMIENTO, CONFIABILIDAD, TRAZABILIDAD Y CONTINUIDAD.
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Modelos: Insumo - producto, dietas, mezclas, transporte y asignacin, capacidad y planeacin de produccin, entre otros. Solucin grafica de modelos formulados por programacin lineal. Mtodo simplex: primal, dual. Anlisis de sensibilidad: Disponibilidad de recursos, coeficientes de la funcin objetivo. Tcnicas de optimizacin por redes: Mtodo del camino critico (CPM), Tcnica de evaluacin y revisin de proyectos (PERT). Lneas de espera: Caractersticas, distribuciones, modelos. Secuenciacin y balance de lneas: Conceptos, mtodos. Trazabilidad: Conceptos, herramientas. Indicadores de gestin de recursos: Materiales, maquinaria y equipos, Mano de obra. Aplicacin de software especializado para el desarrollo y simulacin de problemas de Investigacin Operacional. Procesos de prueba, mejoramiento e implementacin de modelos de optimizacin.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica la situacin problemica a optimizar de acuerdo con la observacin del proceso. Diagnostica la situacin problemica a mejorar a partir del estudio del proceso. Selecciona la tcnica de optimizacin que resuelve el problema de acuerdo a su funcin objetivo. Establece el plan de mejoramiento de acuerdo con la tcnica de optimizacin que resuelve el problema. Identifica las variables de decisin y los parmetros relevantes en la formulacin del problema de acuerdo con el diagnostico realizado. Determina la funcin lineal que representa la funcin objetivo del problema a optimizar de acuerdo con las variables de decisin determinadas. Determina las ecuaciones e inecuaciones lineales que representan las restricciones de los recursos de acuerdo con las variables de decisin determinadas.
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Obtiene la solucin grafica del modelo de optimizacin e interpreta su resultado las variables de decisin determinadas. Simula el modelo de optimizacin teniendo en cuenta los objetivos organizacionales. Verifica que la solucin y la simulacin del modelo de optimizacin contemplen las limitaciones del problema cumpliendo con los indicadores de mejoramiento establecidos por la organizacin. Implementa la solucin del modelo de optimizacin al proceso productivo de acuerdo con los objetivos propuestos por la organizacin. Controla la ejecucin de la propuesta de mejoramiento teniendo en cuenta los requerimientos establecidos por la organizacin.
DENOMINACIN
CONTROLAR EL FLUJO DE MATERIALES Y DE INFORMACIN SEGN REQUERIMIENTOS DEL PROCESO PRODUCTIVO.
COORDINAR EL FLUJO DE MATERIALES Y DE LA INFORMACIN, SEGN LOS PROCEDIMIENTOS DE LA ORGANIZACIN DETERMINAR EL TIPO DE EMPAQUE Y EMBALAJE DE ACUERDO CON LAS CARACTERSTICAS DE MANIPULACIN DEL PRODUCTO Y NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE. DISPONER EL MATERIAL SOBRANTE Y LOS DESECHOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE. DETERMINAR EL MEDIO DE TRANSPORTE PARA LA DISTRIBUCIN DEL PRODUCTO DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LA ORGANIZACIN. DETERMINAR LAS CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO Y CONSERVACIN DE LOS MATERIALES EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO, DE ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES ESTABLECIDAS EN LAS FICHAS TCNICAS. ADMINISTRAR LOS INVENTARIOS DE MATERIALES SEGN PROCEDIMIENTOS DE LA ORGANIZACIN COORDINAR EL PROCESO DE COMPRAS TENIENDO EN CUENTA LAS CONDICIONES ESTABLECIDAS EN LA SELECCIN Y EVALUACIN DE PROVEEDORES Y DE ACUERDO CON LAS NORMAS DE LA EMPRESA. EVALUAR LOS COMPONENTES QUE INTERVIENEN EN UNA CADENA DE ABASTECIMIENTO Y SU INTERRELACIN DE ACUERDO CON LAS CARACTERSTICAS DEL ENTORNO ORGANIZACIONAL.
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Cadenas de abastecimiento: conceptos, caractersticas, estructura orgnica. Flujos: flujo de materiales, flujo de informacin y bases de datos. Almacenamiento: Conceptos, Tcnicas de almacenamiento, gestin de almacenes, ubicacin y distribucin de instalaciones, maquinas y equipos, normatividad. Materiales: tipos, caractersticas, propiedades, fichas tcnicas. Plan de produccin: cantidades, tiempos de colocacin y recibo de rdenes. Programacin del abastecimiento de materiales: tcnicas, sistemas de transporte, sistemas de comunicacin. Gestin de compras: seleccin, registro y evaluacin de proveedores, documentacin. Sistemas de codificacin: tipos, equipos, documentacin, aplicaciones informticas. Inventarios: definicin, tipos, polticas, compras, ventas, devoluciones, mercanca en trnsito, mercanca en consignacin. Mtodos de valuacin de inventarios: LIFO, FIFO, Promedio mvil, promedio fin de mes, costo estndar. Control de inventarios: clasificacin, tcnicas, modelos, documentacin. Equipos, aplicaciones informticas. Transporte: concepto, equipos, modelos (redes), simulacin. Trazabilidad: conceptos, tecnologas. Empaque: concepto, tipos, materiales, formas, disposicin final, normatividad. Embalaje: concepto, tipos, materiales, formas, disposicin final, normatividad. Residuos: clasificacin, normatividad, (manipulacin, uso, disposicin final). Alistamiento de rdenes: tcnicas, tecnologas. Planes de contingencia: conceptos, equipos, herramientas. Normas tcnicas para logstica industrial nacional, internacional y de empresa. NTC, ISO, BPM
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Determinar el modelo de control de inventarios ( costos de colocar y de mantener) Establecer los niveles de inventario segn los requerimientos. Revisar y actualizar los inventarios peridicamente de acuerdo con los consumos de materiales Establecer el reabastecimiento segn el modelo de almacenamiento de la empresa. Fijar la red de distribucin y abastecimiento. Establecer los medios de transporte y comunicacin en la cadena de abastecimiento. Monitorear las operaciones logsticas en la cadena de abastecimiento. Evaluar las operaciones de la cadena de abastecimiento. Identificar los tipos de empaque y embalaje de materiales. Establece criterios de seleccin de empaque y embalaje de materiales. Aplica normatividad legal vigente para el empaque y embalaje de materiales. Identificar los medios de transporte para la distribucin de materiales. Establecer criterios de seleccin de transporte de materiales. Aplicar normatividad legal vigente para el transporte de materiales. Establecer estrategias para el aprovechamiento y disposicin de material sobrante y los desechos. Aplicar normatividad legal vigente para la disposicin de material sobrante y los desechos.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Evala los componentes que intervienen en una cadena de abastecimiento y su interrelacin de acuerdo con las caractersticas del entorno organizacional. Define la estructura orgnica que opera la cadena de abastecimiento de acuerdo con los objetivos empresariales. Establece las tcnicas y procedimientos para el almacenamiento y conservacin de los materiales en la cadena de abastecimiento, de acuerdo con las caractersticas de producto. Programa el abastecimiento de los materiales, determinando la cantidad de materiales, tiempos, espacios, medios, costos y personal de acuerdo con los requerimientos del plan de produccin. Elabora el procedimiento de compras teniendo en cuenta las condiciones establecidas en la seleccin y evaluacin de proveedores y de acuerdo con las normas de la empresa. Define las tcnicas y procedimientos para el manejo y control de inventarios de acuerdo con caractersticas del producto y del proceso. Establece la interaccin entre elementos que intervienen en el flujo de materiales de acuerdo con el plan de produccin. Establece la interaccin de los elementos que intervienen en el flujo de informacin de acuerdo con los canales de comunicacin. Identifica los tipos de empaque y embalaje de acuerdo con las caractersticas de manipulacin del producto, normatividad legal vigente y requerimientos. Selecciona el tipo de empaque y embalaje de acuerdo con las caractersticas de manipulacin del producto, normatividad legal vigente y requerimientos. Selecciona el medio de transporte para la distribucin del producto de acuerdo con las necesidades de la organizacin. Aplica normatividad para la disposicin de material sobrante y los desechos de acuerdo con procedimientos establecidos. Establece estrategias para el aprovechamiento y disposicin de material sobrante y los desechos segn la normatividad vigente.
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DENOMINACIN
DEFINIR HERRAMIENTAS PARA AUTOMATIZACIN Y CONTROL DE PROCESOS, CUMPLIENDO CON ESPECIFICACIONES TCNICAS DEL PRODUCTO.
SELECCIONAR LA TECNOLOGA A UTILIZAR PARA EL DESARROLLO DEL AUTOMATISMO DE ACUERDO AL DIAGNOSTICO. MONITOREAR EL FUNCIONAMIENTO DEL AUTOMATISMO EN EL PROCESO DE PRODUCCIN DE ACUERDO CON ESTANDARES ESTABLECIDOS. DISEAR EL AUTOMATISMO REQUERIDO DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL PROCESO. IMPLEMENTAR EL AUTOMATISMO EN EL PROCESO DE ACUERDO CON ESPECIFICACIONES ESTABLECIDAS. DIAGNOSTICAR EL GRADO DE AUTOMATIZACIN DEL PROCESO DE PRODUCCIN DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LA ORGANIZACIN.
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ambiental y de seguridad y salud ocupacional de las diferentes posibilidades tecnolgicas para el desarrollo de automatizacin. Definir la tecnologa a utilizar en la automatizacin. Disear el automatismo de acuerdo a los requerimientos establecidos. Interpreta planos y manuales de equipos Elaborar planos de montaje. Identificar componentes y las variables de un circuito elctrico en corriente continua y en corriente alterna. Utilizar instrumentos de medicin en circuitos elctricos. Disear circuitos elctricos integrando los componentes y las variables en corriente continua y en corriente alterna. Comprender las caractersticas tcnicas y de funcionamiento de los diferentes componentes electrnicos. Configurar sistemas electrnicos. Establecer el principio de funcionamiento y la aplicacin de sensores utilizados en la medicin de variables de procesos industriales. Realizar montajes de circuitos neumticos y electro-neumticos. Realizar montajes de circuitos hidrulicos y electrohidrulicos de acuerdo a requerimientos establecidos. Programar controladores lgicos programables con seales anlogas y digitales. Analizar circuitos de acondicionamiento de seal para la medicin de diferentes variables de procesos. Verificar el funcionamiento de un sistema de control de procesos industriales utilizando variables tales como temperatura, nivel y velocidad en lazo abierto y en lazo cerrado
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica las operaciones del proceso productivo y su interrelacin de acuerdo con las caractersticas del sistema. Clasifica las operaciones del proceso de produccin de acuerdo con las necesidades del proceso. Diagnostica las operaciones del proceso de produccin susceptibles de automatizar de acuerdo con las necesidades de la organizacin. Reconoce las diferentes opciones para la automatizacin de una operacin de acuerdo con necesidades del proceso. Define las tecnologas a utilizar para el desarrollo del automatismo de acuerdo con el diagnostico establecido. Interpreta documentacin tcnica requerida en el automatismo de acuerdo con las necesidades del diseo. Establece caractersticas del automatismo de acuerdo con el objetivo funcional y requerimientos tcnicos y normativos. Elabora documentacin tcnica del automatismo de acuerdo con el objetivo funcional y requerimientos tcnicos y normativos. Realiza los montajes requeridos del automatismo en el proceso productivo de acuerdo con especificaciones del diseo. Reconoce las caractersticas funcionales y operativas del sistema de control de acuerdo con criterios establecidos. Verifica las variables del funcionamiento del automatismo de acuerdo con parmetros del sistema de control.
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DENOMINACIN
PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA METODOLOGA DE FORMACIN, DE ACUERDO CON LA DINMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL. APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL. GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN DISPONIBLES. ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL. DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA. GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNSTICO DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO LABORAL. REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIN PROSPECTIVA. GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL. DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.
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INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES. IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
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Lgica Coherencia Autonoma Desarrollo Humano Integral Motivacin y Auto aprendizaje Trabajo en Equipo Racionalidad Inteligencia Emocional Entorno y Contexto Conocimiento de s mismo Proyecto de Vida Resiliencia Comunicacin: Concepto, proceso, componentes y funciones Comunicacin Verbal Comunicacin No Verbal Kinsica Comunicacin No Verbal Proxmica Comunicacin No Verbal Paralingustica Convivencia Empata Resolucin de Conflictos Conocimiento: Concepto, tipologas Conocimiento Cientfico
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Recurso renovables y no renovables Conceptos: Ecologa, Medio Ambiente. Desarrollo Sostenible Normatividad Ambiental Utilizacin de Tecnologas ms Limpias Problemticas Urbanas Desarrollo a Escala Humana
Conceptos de pblico y privado Ficha antropomtrica: definicin, caractersticas, clasificacin, aplicaciones, tipos. Tcnicas de valoracin: definicin, tipos, caractersticas , seleccin, aplicacin, formulas, baremos, ndices Test: Definicin, clases, caractersticas, aplicaciones. Formatos: Clases, Caractersticas, Tcnicas de diligenciamiento. Baremos: Definicin, Clases, Caractersticas, Interpretacin. Mtodos de entrenamiento fsico: Definiciones, Clasificacin, Caractersticas y Aplicacin. Sistemas: Definicin, caractersticas, aplicacin, clasificacin. Series: Definicin, Aplicacin, Clases Repeticin: Definicin y aplicacin Ejercicio: Definicin, Clases, Tiempos de aplicacin, Condicin, Caractersticas, Beneficios. Cargas de trabajo: Definicin, Funcin, Aplicacin, Riesgos, Clasificacin. Manejo. Ergonoma: Definicin, Funcin, Clasificacin, Limitantes, Beneficios, Estndares. Riesgo ergonmico: Definicin, caractersticas, manejo, medicin, anlisis Riesgo Psicosocial: Definicin, Caractersticas, Manejo, Medicin, Anlisis. Desempeo laboral: Definicin, Duracin, Cuidados, Clasificacin. Prevencin de riesgos ocupacionales: Concepto, Beneficios. Actividad fsica: definicin ,caractersticas, componentes, ventajas Biopsicosocial: definicin, dimensin, aplicacin, caractersticas. Desarrollo. Beneficios: definicin, caractersticas, clases, ventajas. Rendimiento laboral: definicin, aplicacin, caractersticas, desarrollo, requerimientos. Motricidad: definicin, clasificacin, aplicacin, teoras, caractersticas, mtodos, beneficios, desarrollo. Programas deportivos: definicin, clasificacin, aplicacin, estrategias de desarrollo, objetivos, clases, requerimientos, ventajas y desventajas. Recreacin: definicin, clases, mtodos, aplicaciones, estrategias, caractersticas. Integrar: definicin, mtodos, beneficios, caractersticas. Bienestar laboral: definicin, clasificacin, alcances, estrategias de desarrollo, cobertura, requerimientos. Competencias laborales: definicin, caractersticas, desarrollo y requerimientos. Reaccin Mental: definicin, caractersticas, desarrollo, tcnicas, mtodos, teoras, caractersticas.
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Destreza motora: definicin, caractersticas, desarrollo, tcnicas, ventajas, aplicaciones. Entorno laboral: definicin, descripcin, funcin, caractersticas, procedimientos, requerimientos. Psicomotricidad: definicin, clases, tcnicas y procedimientos. Productividad laboral: definicin, caractersticas, indicadores, test de valoracin, ventajas, desventajas.
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Identificar las tcnicas de coordinacin motriz fina y gruesa relacionadas para el desarrollo de las competencias definidas en su perfil ocupacional. Seleccionar tcnicas que le permitan potencializar su capacidad de reaccin mental, y mejorar sus destrezas motoras segn la naturaleza propia del entorno laboral. Valorar las tcnicas y procedimientos necesarios para lograr su desempeo psicomotriz de acuerdo con el rea ocupacional. Implementar las tcnicas y procedimientos para lograr mayor productividad en su desempeo laboral.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad segn principios y valores universales. Analiza de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de problemas segn los requerimientos de los contextos productivos y sociales. Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolucin de problemas segn requerimientos del proceso formativo en funcin de las demandas concretas de los contextos productivos y sociales. Propone alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de problemas segn la demanda del contexto social y productivo. Desarrolla actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal segn los requerimientos del proceso formativo. Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva segn los requerimientos de los contextos sociales y productivos. Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo segn normas de convivencia. Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida. Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral segn competencias ciudadanas. Se comunica fcilmente con los miembros de la comunidad educativa segn protocolos y normas de convivencia institucional. Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los contextos social y productivo de acuerdo con las competencias ciudadanas. Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentacin y la asertividad. Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia la resolucin de problemas segn normas y protocolos institucionales. Aporta elementos en la construccin colectiva del conocimiento segn la naturaleza del problema. Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas segn normas institucionales. Contribuye en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral segn normas institucionales. Dispone los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificacin de los mismos. Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivas segn estndares de proteccin ambiental. Aplica los test de condicin fsica segn tcnicas de medicin. Selecciona los ejercicios para el plan de acondicionamiento fsico de acuerdo con los mtodos de entrenamiento fsico. Elabora el plan de acondicionamiento fsico, segn sistemas de entrenamiento fsico
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Diagnstica los riesgos ergonmicos y psicosociales de su desempeo laboral segn normas de salud ocupacional. Selecciona las tcnicas de cultura fsica para prevenir riesgos ergonmicos y psicosociales segn naturaleza y complejidad del desempeo laboral. Implementa tcnicas de cultura fsica para la prevencin de riesgos ergonmicos y psicosociales teniendo en cuenta la naturaleza y complejidad del desempeo laboral. Valora el impacto de la cultura fsica en el mejoramiento de la calidad de vida y su efecto en el entorno familiar social y productivo teniendo en cuenta su proyecto de vida. Implementa estrategias que le permitan liderar actividades fsicas deportivas y culturales en contexto social y productivo teniendo en cuenta las competencias ciudadanas. Participa en actividades que requieren coordinacin motriz fina y gruesa de forma individual y grupal teniendo en cuenta la naturaleza y complejidad del desempeo laboral. Aplica tcnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento de la psicomotricidad frente a los requerimientos de su desempeo laboral.
Para el desarrollo integral de esta competencia se requiere la participacin de diferentes profesionales asociados a perfiles acadmicos relacionados con los resultados de aprendizajes especficos, as:
Opcin 1: Certificacin en formacin basada en competencias laborales y/o en aprendizaje por proyectos o relacionadas. Opcin 2: Profesional que tenga competencias humansticas y formacin en Ciencias Humanas. Profesional educacin fsica, recreacin y deportes.
Experiencia Laboral:
Tener experiencia mnima en procesos de formacin o actividades laborales de 2 aos en el rea de desarrollo humano con el enfoque basado en competencias laborales.
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Competencias: Gestionar procesos de desarrollo humano segn las particularidades de los contextos sociales y productivos. Interactuar idneamente consigo mismo con los dems y con la naturaleza segn los contextos sociales y productivos. Promover el desarrollo de las actividades fsicas que posibiliten el desempeo laboral seguro y eficaz, un estilo de vida saludable y el mejoramiento de la calidad de vida.
DENOMINACIN
COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIN COTIDIANA Y TCNICA COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIN O MANTENER UNA CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLS TCNICO LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLS GENERAL Y TCNICO ENCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS
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*About me: Adquisicin de mayor habilidad comunicativa utilizando el lenguaje introductivo. Cmo presentarse presentarse y responder preguntas personales. -Be affirmative. Yes/ No Questions, Contractions, Short Answers, Present Simple. *My Day: Adquisicin del lenguaje que se utiliza diariamente para hablar de ocupaciones y rutinas diarias. -Articles, Negative, WH Questions who, what, Affirmative, Yes/No Questions, Verbs describring day to day activities, *Supermarket and Clothes Shopping: Adquisicin de lenguaje y vocabulario necesarios para hacer compras en un Sper Mercado, conocimiento de nombres de de alimentos y bebidas. Vocabulario sobre ropa, colores y meses del ao. -This/That/These/Those, Singular/Plural, There Is/There Are, comparative and superlative adjectives. *Places: Vocabulario y habilidades comunicativas para trasladarse, visitar ciudades, solicitar informacin, desenvolverse en una ciudad. -Comparatives, WH questions, Subject pronouns, Object pronouns, present progresive. *Food and restaurant: Vocabulario y habilidades comunicativas para leer y comprender la carta, hacer preguntas, ordenar o sugerir un plato, pedir la cuenta. -WH Questions, when, where, why, how, presente simple vs Presente Progresivo. *Permission and request. Talking about ability. -Modals for hability: can/cant, Modals for permission and request: can/could, Countable and uncountable nous. *Travel and transportaion: Vocabulario y expresiones relativas a viajes, transporte y desplazamiento. -Past simple, Past of To Be, Past Simple vs Past Progressive.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
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-Interpreta un texto sencillo y puede construir un mapa conceptual basado en el mismo. -Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos bsicos del idioma -Sostiene conversaciones con vocabulario bsico y tcnico aprendido. -Estructura adecuadamente una opinin sobre un tema conocido de su especialidad. -Elabora resmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido tcnico. -Escribe o presenta descripciones de s mismo, su profesin y su entorno. -Plantea y responde preguntas sobre s mismo.
DENOMINACIN
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
REPRODUCIR EN INGLS FRASES O ENUNCIADOS SIMPLES QUE PERMITAN EXPRESAR DE FORMA LENTA IDEAS O CONCEPTOS RELACIONARSE CON HABLANTES NATIVOS EN UN GRADO SUFICIENTE DE FLUIDEZ Y NATURALIDAD, DE MODO QUE LA COMUNICACIN SE REALICE SIN ESFUERZO POR PARTE DE LOS INTERLOCUTORES COMPRENDER LAS IDEAS PRINCIPALES DE TEXTOS COMPLEJOS EN INGLS QUE TRATAN DE TEMAS TANTO CONCRETOS COMO ABSTRACTOS, INCLUSO SI SON DE CARCTER TCNICO, SIEMPRE QUE ESTN DENTRO
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DE SU CAMPO DE ESPECIALIZACIN ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN ESFUERZO VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ARTCULOS DE REVISTAS, LIBROS ESPECIALIZADOS, PGINAS WEB, ETC IDENTIFICAR FORMAS GRAMATICALES BSICAS EN TEXTOS Y DOCUMENTOS ELEMENTALES ESCRITOS EN INGLS LEER TEXTOS COMPLEJOS Y CON UN VOCABULARIO MS ESPECFICO, EN INGLS GENERAL Y TCNICO BUSCAR DE MANERA SISTEMTICA INFORMACIN ESPECFICA Y DETALLADA EN ESCRITOS EN INGLS, MAS ESTRUCTURADOS Y CON MAYOR CONTENIDO TCNICO COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDAD DE FRASES Y VOCABULARIO EN INGLS SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS
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4. CRITERIOS DE EVALUACIN
-Saluda en ingls utilizando expresiones de cortesa de acuerdo con el momento del da -Dramatiza en ingls una historia breve utilizando verbos regulares e irregulares -Ubica al interlocutor en un punto geogrfico especfico empleando preposiciones en ingls. -Traduce del ingls documentos tcnicos sencillos en tiempo presente y pasado -Explica y defiende sus opiniones tcnicas en un debate, utilizando expresiones en ingls. -Proporciona explicaciones, argumentos y explicaciones lgicas sobre aspectos tcnicos de su profesin en un debate. -Explica claramente su punto de vista sobre un tema tcnico de actualidad en su profesin. -Explica claramente las ventajas y desventajas de una posible decisin en lo tcnico. -Toma parte activa en debates informales dentro de contextos de trabajo habituales. -Plantea, explica y contesta hiptesis tcnicas. -Sostiene una conversacin con naturalidad, fluidez y eficacia, incluso sobre temas especializados de su profesin. -Puede iniciar un discurso, tomar la palabra, y terminar una conversacin tcnica de su profesin.
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-Puede interactuar fcil y espontneamente con hablantes nativos. -Puede extraer informacin adecuada y precisa y tomar nota de una conversacin, programa, clase, etc.; referido a su profesin. -Puede completar frases basado en informacin leda previamente en un texto. -Puede realizar actividades de verdadero o falso, basados en una conversacin que ha escuchado o en un texto que ha ledo. -Realiza resmenes de la informacin relevante y detallada de un texto tcnico en ingls. -Puede relacionar textos en ingls con imgenes o con ttulos que le sean adecuados. -Puede responder cuestionarios de seleccin mltiple, escritos en ingls. -Puede inferir el significado de una palabra u oracin dentro de un texto en ingls, as este no est explicito.
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CARGO
DEPENDENCIA / RED
CENTRO DE GESTION
FECHA
30/05/2010
Autor
Aprobacin
02/08/2010
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