Escuela Acadmica Profesional de Contabilidad CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

Tema: TALLER N 01

Alumnos

: -ARANA PARODI, RONALD -TUESTA TELLO, PAMELA

Catedrtico Ctedra Ciclo

: MG. CARMEN ALFARO ALFARO : DESARROLLO ECONMICO : VI

2014 I Bimestre

TALLER N01

1. EN QUE CONSISTE EL DESARROLLO? El desarrollo consiste en mejorar la calidad de vida de la sociedad mediante la produccin, de tal forma, lograr el crecimiento econmico del pas, el mismo implica un incremento notable de los ingresos. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento de una sociedad, se podra tomar como ejes de medicin la inversin, las tasas de inters, el nivel de consumo, las polticas gubernamentales, o las polticas de fomento al ahorro; todas estas variables son herramientas que se utilizan para medir este crecimiento. Y este crecimiento requiere de una medicin para establecer que tan lejos o que tan cerca estamos del desarrollo. Para lograr el desarrollo requiere de metas y objetivos, Para ello estn losObjetivos de Desarrollo del Milenio, tambin conocidos como Objetivos del Milenio (ODM), son ocho propsitos de desarrollo humano fijados en el ao 2000, que los 189 pases miembros de las Naciones Unidas, acordaron conseguir para el 2015. Estos objetivos tratan problemas de la vida cotidiana que se consideran graves y/o radicales.

2. CULES SON LAS METAS A CONSEGUIR CON EL DESARROLLO? En la Declaracin del Milenio se recogen ocho Objetivos referentes a la erradicacin de la pobreza, la educacin primaria universal, la igualdad entre los gneros, la mortalidad infantil, materna, el avance del VIH/sida y el sustento del medio ambiente. Para objetivos, y en respuesta de aquellos que demandaban un cambio hacia posturas ms sociales de los mercados mundiales y organizaciones financieras se aade el Objetivo 8, Fomentar una Asociacin Mundial para el Desarrollo. En otras palabras, el objetivo promueve que el sistema comercial, de ayuda oficial y de prstamo garantice la consecucin en 2015 de los primeros siete Objetivos y, en general, un mundo ms justo. Cada Objetivo se divide en una serie de metas, un total de 18, cuantificables mediante 48 indicadores concretos. Por primera vez, la agenda internacional del desarrollo pone una fecha para la consecucin de acuerdos concretos y medibles. Los ttulos de los ocho objetivos, son:

Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre. Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporcin de personas que sufren hambre. Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporcin de personas cuyos ingresos son inferiores a un dlar diario. Conseguir pleno empleo productivo y trabajo digno para todos, incluyendo mujeres y jvenes.

Objetivo 2: Lograr la enseanza primaria universal. Asegurar que en 2015, la infancia de cualquier parte, nios y nias por igual, sean capaces de completar un ciclo completo de enseanza primaria.

Objetivo 3: Promover la igualdad entre los gneros y la autonoma de la mujer. Eliminar las desigualdades entre los gneros en la enseanza primaria y secundaria, preferiblemente para el ao 2005, y en todos los niveles de la enseanza antes de finales de 2015.

Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil. Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad de nios menores de cinco aos.

Objetivo 5: Mejorar la salud materna Reducir en tres cuartas partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad materna. Lograr el acceso universal a la salud reproductiva.

Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades. Haber detenido y comenzado a reducir la propagacin del VIH/SIDA en 2015. Lograr, para 2010, el acceso universal al tratamiento del VIH/SIDA de todas las personas que lo necesiten. Haber detenido y comenzado a reducir, en 2015, la incidencia de la malaria y otras enfermedades graves.

Objetivo 7: Garantizar la Sostenibilidad del medio ambiente. Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las polticas y los programas nacionales y reducir la prdida de recursos del medio ambiente. Haber reducido y haber ralentizado considerablemente la prdida de diversidad biolgica en 2010. Reducir a la mitad, para 2015, la proporcin de personas sin acceso sostenible al agua potable y a servicios bsicos de saneamiento. Haber mejorado considerablemente, en 2020, la vida de al menos 100 millones de habitantes de barrios marginales.

Objetivo 8: Fomentar una asociacin mundial para el desarrollo. Desarrollar an ms un sistema comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio. Atender las necesidades especiales de los pases menos adelantados. Atender las necesidades especiales de los pases en desarrollo sin litoral y los pequeos Estados insulares en desarrollo (mediante el Programa de Accin para el desarrollo sostenible de los pequeos Estados insulares en desarrollo y

los resultados del vigsimo segundo perodo extraordinario de sesiones de la Asamblea General). Encarar de manera integral los problemas de la deuda de los pases en desarrollo con medidas nacionales e internacionales para que la deuda sea sostenible a largo plazo. En cooperacin con las empresas farmacuticas, proporcionar acceso a los medicamentos esenciales en los pases en desarrollo a precios asequibles. En cooperacin con el sector privado, dar acceso a los beneficios de las nuevas tecnologas, especialmente las de la informacin y las comunicaciones.

3. CMO SE CONSIGUEN ESOS OBJETIVOS? Para responder a esta pregunta tomaremos como ejemplo al pas. Pobreza La situacin de pobreza nacional demanda vigorosas polticas de Estado. El crecimiento econmico por s mismo inclusive si fuera inslitamente alto y sostenido sera insuficiente para reducir los niveles de pobreza de acuerdo con la meta planteada. Esto se debe a que la gran desigualdad imperante en el pas impide que la poblacin ms necesitada se beneficie directamente del crecimiento. Solo con un crecimiento de 5% anual se reducira la pobreza total a 31,4% en el 2015. Para llegar a la meta de reduccin de la pobreza crtica a nivel nacional, por lo tanto, se necesita una redistribucin activa del ingreso (la desigualdad debera reducirse al menos en 6%). En la medida en que el crecimiento econmico est sesgado hacia sectores extractivos como la minera, los requerimientos de redistribucin se incrementan. Educacin Para cumplir el objetivo de universalizar el acceso a la educacin se requiere una fuerte y constante inversin del Estado. El crecimiento econmico previsto por s solo ayudar pero no ser suficiente. Se debe atender no solamente los costos de infraestructura y servicios, sino tambin costos familiares asociados, tales como uniformes, calzado, libros y textos, tiles, matrcula, cuota de APAFA y otros. Adicionalmente, el gran reto para el 2015 es elevar la calidad de la educacin primaria ofrecida, meta que requiere una inversin pblica de mayor volumen bajo la forma de polticas especficas en el sector educativo. Ms all de la oferta educativa del Estado se plantea la cuestin de la situacin socioeconmica deprimida de los nios y nias expuestos a la desaprobacin o la desercin escolar. El vnculo entre mejora de la educacin y combate a la pobreza y la exclusin es estrecho. Hambre Reducir el hambre en el Per requerir de un esfuerzo de redistribucin y polticas especficas adicionales. Con un crecimiento econmico anual de 5%, la desnutricin

global no disminuira en la medida suficiente para llegar a la meta de 5,4%. Tampoco se lograra si el crecimiento econmico es combinado exclusivamente con una redistribucin del ingreso. Se hace necesario, por lo tanto, priorizar la meta de reduccin de la desnutricin global e implementar polticas sectoriales especficas que contemplen los siguientes aspectos: (i) la cobertura del acceso a agua potable y a los servicios bsicos de saneamiento; (ii) la cobertura de servicios de salud de madres y nios y nias menores de 5 aos; (iii) la inversin en programas pblicos de alimentacin infantil complementaria; y (iv) el nivel educativo de la madre.

Salud materna La meta de reduccin de la mortalidad materna se alcanzara en el 2015, si al crecimiento econmico y redistribucin del ingreso se aaden polticas especficas sectoriales. Dado el carcter integral del modelo, muchas de ellas ya fueron incluidas en los condicionales de logro de las metas anteriores. Adems se considera necesario implementar programas y polticas que incrementen: (i) el nmero de partos asistidos por profesionales de salud calificados, especialmente en reas Idealmente, la atencin completa a la madre durante el embarazo y el parto incluye seis controles prenatales realizados por un profesional calificado, exmenes de sangre y peso, y parto asistido por un profesional calificado excluidas donde se concentra la mayor cantidad de muertes maternas; (ii) el nmero de controles prenatales efectuados por profesionales de salud calificados; (iii) la calidad de la infraestructura y atencin de los establecimientos de salud, lo cual exige un enfoque intercultural en reas excluidas; (iv) la cobertura del acceso a agua potable y a servicios bsicos de saneamiento; y (v) el nivel educativo de la madre. Mortalidad en la infancia La meta de reduccin de la mortalidad infantil y en menores de 5 aos se alcanzara antes del 2015, si al crecimiento econmico y redistribucin del ingreso se aaden polticas especficas sectoriales. Adicionalmente a las sealadas anteriormente, que de acuerdo con el funcionamiento del modelo aseguraran el cumplimiento de la meta, se reconoce la importancia de la lactancia materna como una variable con gran impacto en la reduccin de la mortalidad infantil. La reduccin de la mortalidad infantil tiene como condicin el desarrollo de medidas especficas para reducir la alta tasa de mortalidad perinatal.

4. QU OBSTACULOS SE OPONEN A ESE CUMPLIMIENTO QUE CONDUCE AL DESARROLLO? Para cumplir las metas y las promesas del actual gobierno hace falta generar dos o tres puntos adicionales de crecimiento anual en forma permanente. Para alcanzar este objetivo es indispensable establecer plenamente el imperio de la ley en todo el territorio nacional, doblegar a los narcotraficantes y a las bandas y ejrcitos irregulares y lograr que el Estado produzca eficientemente los bienes pblicos, en particular dos bienes esenciales, la seguridad y la infraestructura, que produce actualmente en forma bastante

deficiente. Si esto se lograra, se contara con los puntos adicionales de crecimiento que se necesitan y ms. Pero teniendo en cuenta el desempeo pasado y la lentitud con la que las burocracias estatales se transforman o alcanzan sus objetivos, hay que buscar fuentes alternativas de crecimiento para acelerar el progreso.

El documento preparado por el HSBC, que intenta mirar cmo sern las economas mundiales en 2050, destaca a Per como uno de los pases que mayor auge tendr en Amrica Latina en los prximos 40 aos, lo cual contrasta con el desempeo modesto de los ltimos aos, en relacin con otros pases del continente. Dicho informe le atribuye parte del probable xito relativo a una circunstancia demogrfica que nos distingue de otros pases como Brasil, Argentina y Mxico, que consiste en que durante los prximos 10 aos va a crecer muy rpidamente la fuerza de trabajo en Colombia y en los siguientes 30 aos lo seguir haciendo, aunque ms moderadamente. Esta es una ventaja si empleamos productivamente ese capital humano adicional, pero tambin un desafo porque si no se educa debidamente esa mano de obra adicional, o si no se la emplea adecuadamente, no va a contribuir al crecimiento en la forma esperada.

Aumentar la calidad de la educacin y el nivel de escolaridad promedio tendr un gran efecto positivo sobre el crecimiento. Teniendo en cuenta que ya se han hecho importantes avances en cobertura, hace falta cambiar de modelo pedaggico para mejorar la calidad, aumentar la jornada escolar o crear actividades pedaggicas complementarias para ocupar a los jvenes el resto del da. Estos cambios se estn gestando pero no con la celeridad que se requiere.

Otro aspecto que conspira en contra de un mayor crecimiento es el poco desarrollo del sector agropecuario. El Gobierno ha identificado acertadamente que este sector es uno de los elementos esenciales de un futuro impulso, pero no se atreve a darle un revolcn.

Preocupa tambin que cuando se perfila un sector con potencial para sumarles puntos al crecimiento y al empleo, encontramos la manera de impedir que lo haga. Es el caso del sector minero al que demonizan los defensores del medio ambiente y al que le quieren imponer impuestos de importacin y responsabilidades que no lo van a dejar arrancar. La minera sostenible existe y le corresponde al Estado agenciar que as se desarrolle. 5. CMO SE PUEDE SUPERAR ESOS OBSTACULOS Y QUE CONSECUENCIAS PUEDEN TENER PARA EL PROPIO DESARROLLO O PROCESO? Se pueden superar esos obstculos realizando lo siguiente: La Lucha contra la Pobreza y la Desigualdad Desafos Fiscales en el Corto y Mediano Plazos Reforma Fiscal para el Desarrollo y la Equidad La Eficiencia de la Gestin Pblica

Las Disparidades Regionales El Mercado Laboral El Sistema Educativo El Sistema de Seguridad Los Retos de la Salud La Igualdad de Gnero La Innovacin

De generarse mejoras en estos aspectos, las consecuencias seran favorables para el desarrollo en la poblacin, significando ello la mejora de la calidad de vida de las personas.

6. QU POLTICAS SON NECESARIAS Y CUALES PODRIAN SER SUS EFECTOS EXTERNOS?

Se requiere de polticas modernas e inclusivas que favorezcan a la poblacin, sobre todo a la poblacin menos favorecida como por ejemplo. Polticas en seguridad Polticas en salud Polticas eneducacin Polticas en infraestructura Polticas alimenticias.

Los efectos externos como resultado de las mejoras de dichas polticas, son positivamente favorables para el mundo en general. Ya que con la globalizacin, todos los pases del mundo estn siempre a la expectativa de imitar y realizar un replica de lo bueno que se hace en otros pases del mundo, y todo con el fin de mejorar la calidad de vida de sus poblaciones.