INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CALKINI

Nombre de la asignatura: Estadstica Carrera: Licenciatura en Informtica Clave: IFM - 04 !rs" teora - !rs" #rctica - Cr$ditos: % - & - '
EN EL ESTADO DE CAMPECHE

TEMARIO
U N I D A D

RAMIRO JOSE GONZALEZ HORTA A r q u i t e c t o

Pruebas de hip esis!

"!# C$%&ep $s de 'a e$r(a de prueba de hip esis! "!) Err$res ip$ I * II! "!+ Prueba de hip esis para u%a ,edia &$% -aria%.a &$%$&ida * des&$%$&ida! "!" Prueba de hip esis para u%a pr$p$r&i% * di/ere%&ia de pr$p$r&i$%es! "!0 Prueba de hip esis para di/ere%&ia de ,edias &$% -aria%.as &$%$&idas * des&$%$&idas! "!1 Prueba de hip esis para u%a -aria%.a "!2 Prueba de hip esis para u%a ra.% de -aria%.as! "!3 Prueba de b$%dad de a4us e! "!5 Ap'i&a&i% e% e' &as$ espe&(/i&$!

Pruebas de hip esis!

"!# C$%&ep $s de 'a e$r(a de prueba de hip esis! "!) Err$res ip$ I * II! "!+ Prueba de hip esis para u%a ,edia &$% -aria%.a &$%$&ida * des&$%$&ida! "!" Prueba de hip esis para u%a pr$p$r&i% * di/ere%&ia de pr$p$r&i$%es! "!0 Prueba de hip esis para di/ere%&ia de ,edias &$% -aria%.as &$%$&idas * des&$%$&idas! PRUEBAS DE LA DIFERENCIA ENTRE DOS MEDIAS UTILIZANDO LA DISTRIBUCIN NORMAL
Existen variedades de problemas estadsticos en los que se deben decidir si una diferencia observada entre dos medias muestrales se pueden atribuir a la casualidad. Por ejemplo, se desea saber si hay en realidad una diferencia en el consumo de gasolina promedio de dos tipos de automviles, si datos de muestras indican que un tipo de auto promedia un consumo de un litro por cada 1 !m., mientas que, con las mismas condiciones otro tipo de automvil dio un promedio de un litro cada 1" !m. #e la misma forma, a lo mejor nos interesa saber con base a muestras si hay en realidad una diferencia en la magnitud de cuentas atrasadas en dos sucursales de una tienda por departamentos, si los hombres pueden reali$ar una tarea m%s r%pida que las mujeres, si una marca de televisor es mas duradera que otra, etc. El m&todo que se utili$a para demostrar si una diferencia observada entre dos medias muestrales se puede atribuir a la casualidad se basa en la siguiente teora' si X 1.. y.. X ( son las medias de dos muestras aleatorias independientes de tamaos n1.. y..n( , la distribucin de muestreo de los estadsticos X 1 .. y.. X ( se pueden calcular con bastante aproximacin con una curva normal que tenga media 1 ( y desviacin est ndar igual a
( 1 ( + ( n1 n(

donde 1 , ( , 1.. y.. ( son las medias y las desviaciones

tpicas de las dos poblaciones de donde provinieron las dos muestras, entonces el * X1 X ( ) Zc = ( estadstico para la prueba de !iptesis ser 1 ( " #n la mayora de los + ( n1 n(

casos pr cticos 1.. y..( son incgnitas, pero si se utili$an muestras grandes que sean mayores o iguales a %& se pueden utili$ar las desviaciones est ndar S1.. y..S ( de las muestras como estimaciones de 1.. y..( , y basar la prueba de hiptesis nula * X1 X ( ) Zc = ( ( que se aproxima bastante a la 1 ( = + en el estadstico S1 S( + n1 n( distribucin normal est ndar"

EJEMPLO 1: El salario promedio semanal para una muestra de n1 = + empleados de la empresa petrolera 'asmo es de X 1 = (,++++ (s", con una desviacin tpica muestral de S1 = 1-+++ (s"" #n otra empresa petrolera grande, una muestra aleatoria de n( = -+ empleados tiene un salario promedio semanal de X ( = (.++++ (s", con una desviacin est ndar muestral de S ( = 1++++ (s" )e prueba la !iptesis de que no existe di*erencia entre los salarios promedio semanal de las dos empresas, utili$ando un nivel de signi*icancia de+ a, - ., b, / ."
Z (

)0'U1I2N+ /o primero que se har% ser% ordenar los datos y luego determinar el valor al -., de la tabla"

Datos+
Muestra..1...........................................Muestra..( n1 = +.................................................n( = -+ X 1 = (,++++...................................... X ( = (.++++ S1 =1-+++..........................................S ( =1++++ El..valor..segun..tabla..de..Z ( = 1.01

Hiptesis:
H + ' 1 = ( H1 ' 1 (

3egla de decisin o 3egin crtica+ 2e recha$a la 3iptesis nula si Z c < Z ( ...o...Z c > Z ( , es decir, Z c < 1.01....o....Z c > 1.01 . 4plicando la formula siguiente se tiene'

Zc =

* X1 X ( )
( ( 1 ( + n1 n(

* X1 X ( )
( ( S1 S( + n1 n(

(,++++ (.++++ *1-+++) ( *1++++) ( + + -+

1++++ Zc = . ++"."1

1onclusin+ 5omo Z c es mayor que Z ( , es decir, Z c = . > 1.01 , se recha$a H + ' 1 = ( con un nivel de significancia de +.+". Esto se puede observar en la grafica Zc = . /( en donde cae fuera del %rea de aceptacin, por lo tanto, los salarios promedios semanales de las dos empresas petroleras son diferentes. Se le deja al estudiante que realice el mismo problema pero utilizando un nivel de || significacin de ! "! Saque sus conclusiones! EJEMPLO 2: 2e reali$ una prueba de Estadstica 66 en las secciones 1 y ( de 678944 las cuales estaban integradas por -+ y "+ estudiantes respectivamente. En la seccin 1 los estudiantes obtuvieron una puntuacin promedio de .- puntos con una desviacin est%ndar de ,, mientras que en la seccin ( los estudiantes alcan$aron una puntuacin promedio ., puntos con una desviacin est%ndar de . puntos. 2e desea saber si hay una diferencia significativa entre el resultado obtenido por las dos secciones utili$ando para ello un nivel de significacin de' a) 1 :, b) " :. ;5uales son sus conclusiones< )0'U1I2N+ 2e supone que las dos poblaciones tienen medias respectivas 1 ... y..( " )e organi$an los datos y se determina 4 de la tabla para un nivel de signi*icancia de &"&/"
Muestra...1............................................Muestra...( n1 = -+..................................................n ( ="+ X 1 = .-............................................... X ( = ., S1 =,...................................................S ( = . El..valor..segun..tabla..de..Z ..al ..1:..es..Z ( = (.",

Hiptesis:
H + ' 1 = ( H1 ' 1 (

3egla de decisin o 3egin crtica' 2e recha$a la 3iptesis nula si' Z c < Z ( ...o...Z c > Z ( , es decir, Z c < (.",....o....Z c > (.", . 4plicando la formula siguiente se tiene'
Zc = * X1 X ( )
( 1 ( + ( n1 n(

* X1 X ( )
( S1 S( + ( n1 n(

.- ., ,( . ( + -+ "+

1.1 + +.0,

Z c = (.-, 1.11

1onclusin+ 5omo Z c es mayor que Z ( , es decir, Z c = (.-, > (.", , se acepta H + ' 1 = ( con un nivel de significancia de +.+1. Esto se puede observar en la grafica D en donde Z c = (.-, cae dentro del %rea de aceptacin, por lo tanto, las puntuaciones promedios obtenidos en la prueba de las dos secciones de Estadstica 66 no hay diferencias significativas entre ambas, por lo tanta 1 = ( . Se le deja al estudiante que realice el mismo problema pero utilizando un nivel de significacin de ! "! Saque sus conclusiones! EJEMPLO 3: /as horas extras promedio laboradas en el (+++ por "+ obreros de una petrolera de la regin fue de 1,.( horas con una desviacin est%ndar de (." horas, mientras que "+ obreros de la misma petrolera en el (++1 tenan un promedio de horas extras laboradas igual a 1.." horas con una desviacin tipita de (., horas. El =erente de >ecursos 3umanos de la empresa mantiene que el promedio de horas extras laboradas por los obreros de la empresa en el (+++ es m%s alto que el promedio de horas extras laboradas por los obreros en el (++1, para ello se utili$a un nivel de significancia de' a) +.+", b) +.+1. ;5u%l es la conclusin< )0'U1I2N+ 2e supone que las dos poblaciones tienen medias respectivas 1... y..( " )e organi$an los datos y se determina 4 de la tabla para un nivel de signi*icancia de &"&- de una cola por la derec!a"
Muestra...1............................................Muestra...( n1 = "+..................................................n( = "+ X 1 = 1,.(............................................... X ( = 1.." S1 = (."..................................................S ( = (., El ..valor..segun..tabla..de..Z ..al..":..de..sola..cola..es..Z =1,1-"

Hiptesis:
H + ' 1 = ( H 1 ' 1 > (

3egla de decisin o 3egin crtica+ 2e recha$a la 3iptesis nula si' Z c > Z , es decir, Z c > 1,1-" . 4plicando la formula siguiente se tiene'
Zc = * X1 X ( )
( 1 ( + ( n1 n(

* X1 X ( )
( S1 S( + ( n1 n(

1,.( 1.." *(.") ( * (.,) ( + "+ "+

+.. Z c = 1. ( + ."

1onclusin+ 5omo Z c es menor que Z , es decir, Z c = 1. ( < 1,1-" , se acepta H + ' 1 = ( con un nivel de significancia de +.+". Esto se puede observar en la grafica A en donde Z c = 1. ( cae dentro del %rea de aceptacin, por lo tanto, las horas extras promedios laboradas por los obreros en el (+++ no presentan diferencias significativas con respecto a las laboradas en (++1, por lo tanta 1 = ( . Se le deja al estudiante que realice el mismo problema pero utilizando un nivel de significacin de ! "! Saque sus conclusiones! EJEMPLO : El salario promedio semanal para una muestra de n1 = + empleados de la empresa petrolera )IN10' es de X 1 = (,++++ (s", con una desviacin tpica muestral de S1 = 1-+++ (s"" #n otra empresa petrolera grande denominada 305I1A, una muestra aleatoria de n( = -+ empleados tiene un salario promedio semanal de X ( = (.++++ (s", con una desviacin est ndar muestral de S ( = 1++++ (s" #l analista de sueldos de la empresa )IN10' considera que el salario promedio de los traba6adores de su empresa son mayores que los salarios promedios de la empresa 305I1A y por tal motivo plantea una !iptesis nula de que el salario promedio de )IN10' es igual o menor que el de la empresa 305I1A" 7ara en contrate de !iptesis se utili$a un nivel de signi*icancia de / ." )0'U1I2N+ /o primero que se har% ser% ordenar los datos y luego determinar el valor Z al -. de una cola por la derec!a lo cual se encuentra en la tabla" Datos+
Muestra..1...........................................Muestra..( n1 = +.................................................n ( = -+ X 1 = (,++++...................................... X ( = (.++++ S1 =1-+++..........................................S ( =1++++ El..valor..segun..tabla..al..1:..de..Z ..de..una.cola.. por..la..derec#a..es..Z = (.

Hiptesis:
H + ' 1 ( H 1 ' 1 > (

3egla de decisin o 3egin crtica+ 2e recha$a la 3iptesis nula si Z c > Z , es decir, Z c > (. . 4plicando la formula siguiente se tiene'

Zc =

* X1 X ( )
( ( 1 ( + n1 n(

* X1 X ( )
( ( S1 S( + n1 n(

(,++++ (.++++ *1-+++) ( *1++++) ( + + -+

1++++ Zc = . ++"."1

1onclusin+ 5omo Z c es mayor que Z , es decir, Z c = . > (. , se recha$a H + ' 1 ( con un nivel de significancia de +.+1. Esto se puede observar en la grafica Zc = . (/ en donde cae fuera del %rea de aceptacin, por lo tanto, los salarios promedios semanales de la empresa petrolera 26?5@/ es mayor que los salarios promedios de la empresa >@A654. EJEMPLO !: 2e reali$ un pesaje en los alumnos del tercer semestre de 4dministracin en las secciones 6 y 66 del 678944 los cuales estaban integradas por -+ y "+ estudiantes respectivamente. En la seccin 6 los estudiantes obtuvieron un pesaje promedio de .- !g. con una desviacin est%ndar de , !g., mientras que en la seccin 66 los estudiantes alcan$aron un a pesaje promedio de ., !g. con una desviacin est%ndar de . !g. 2e desea saber si hay una diferencia significativa entre el resultado promedio obtenido del pesaje en las dos secciones, para ello se utili$ar% un nivel de significacin de a) 1 :, b) " :. ;5uales son sus conclusiones< )0'U1I2N+ 2e supone que las dos poblaciones tienen medias respectivas 1 ... y..( " )e organi$an los datos y se determina 4 de la tabla para un nivel de signi*icancia de &"&/"
Muestra...1............................................Muestra...( n1 = -+..................................................n ( ="+ X 1 = .-............................................... X ( = ., S1 =,...................................................S ( = . El..valor..segun..tabla..de..Z ..al ..1:..es..Z ( = (.",

Hiptesis:
H + ' 1 = ( H1 ' 1 (

3egla de decisin o 3egin crtica+ 2e recha$a la 3iptesis nula si' Z c < Z ( ...o...Z c > Z ( es decir, Z c < (.",....o....Z c > (.", . 4plicando la formula siguiente se tiene'
Zc = * X1 X ( )
( ( 1 ( + n1 n(

* X1 X ( )
( ( S1 S( + n1 n(

.- ., ,( . ( + -+ "+

1.1 + +.0,

Z c = (.-, 1.11

1onclusin+ 5omo Z c es mayor que Z ( , es decir, Z c = (.-, > (.", , se acepta H + ' 1 = ( con un nivel de significancia de +.+1. Esto se puede observar en la grafica D Z c = (.-, cae dentro del %rea de aceptacin, por lo tanto, las pesajes en donde promedios obtenidos en las dos secciones de 4dministracin indican no hay diferencias significativas entre ambas, por lo tanto 1 = ( . Se le deja al estudiante que realice el mismo problema pero utilizando un nivel de significacin de ! "! Saque sus conclusiones!