SISTEMAS DIGITALES SECUENCIALES

ACTIVIDAD RECONOCIMIENTO DEL CURSO

PRESENTADO POR: JOHN ALEJANDRO DURAN GARCIA alejoduran12 !"a#l$%o"

CC: &'21(11

C)DIGO DEL CURSO: *(1+',2

CELULAR: -12-+2.(-1

TUTOR: CARLOS EMEL RUI/

CEAD 0 I1AGUE2TOLIMA

INTRODUCCION
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Tomando en cuenta la importancia de este curso a desarrollar es importante tener claro la temtica expuesta para un buen final del mismo, es importante tener claridad en los conceptos, manejo de la herramienta tcnica lo primordial tener claridad de las fechas de entre!a de las distintas acti"idades, es importante recalcar #ue como estudiante de la modalidad "irtual es ms !rande la responsabilidad el compromiso con el desarrollo de las acti"idades muchas "eces no nos fijamos del calendario de acti"idades o muchas "eces lo omitimos, as$ con esta estrate!ia implementada en el desarrollo de esta acti"idad tendremos ms presente las fechas de i!ual manera con la elaboraci%n del mapa conceptual tenemos ms luminiscencia con los conceptos de este curso la temtica del mismo&

OBJETIVO GENERAL Conocer la estructura el contenido del curso de sistemas di!itales secuenciales&

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Objetivos especficos '& Identificar cada una de las acti"idades del curso sistemas di!itales secuenciales (& Distin!uir cada una de las fechas para reali)ar las acti"idades #ue componen el curso sistemas di!itales secuenciales& *& Reali)ar las acti"idades propuesta para alcan)ar con satisfacci%n la aprobaci%n del curso

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PARTE 1

TABLA DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES DIRECTOR CURSO NOMBRE COMPLETO

Rui), Carlos emel

PERFIL
In!eniero +lectr%nico con +speciali)aci%n en ,erencia de -ro ectos de In!enier$a&

PAS
Colombia

CIUDAD
Duitama

CEAD

EMAIL
C! "os# ui$%u&!'#e'u#co#

Tuto

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NOMBRE COMPLETO
F!be A&' es Di!$

Compaero/tutor /Director
compa.ero Compa.ero

PAS
CO/O01I2 Colombia

CIUDAD
Tulu 3alle /eticia

CEAD
-almira -almira "alle del cauca

perfil
Tecn%lo!o en electr%nica4estudiante de in!enier$a electr%nica +studiante de In!enier$a +lectr%nica

Ces! Au(usto )i&c!pie "uis *u+be to Mo !"es ,o&$-"e$ Luis C! "os .icto i! Compa.ero Compa.ero Colombia Colombia 2ndaluc$a 0edell$n

-almira "alle del cauca 0edell$n

+studiante de In!enier$a +lectr%nica +studiante de In!enier$a +lectr%nica

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5I5T+025 DI,IT2/+5 5+CU+NCI2/+5

PARTE Reco"ocimie"to
Contiene
2cti"idad '6 Re"isi%n de pre saberes 2cti"idad ( Reconocimiento !eneral de actores 2cti"idad *6 /ecci%n e"aluati"a '

Compue!to por CONTENIDO DEL CURSO U"i#a# $

contiene
U&i'!' / INTRODUCCI0N A LAS UNIDADES DI,ITALES B1SICAS DE ALMACENAMIENTO C!ptu"o / Co&ceptos p evios

U"i#a#
contiene
Un#dad 2 8LIP28LOPS 9 DISE:O DE MA;UINAS DE ESTADO %a456ulo 1 8l#428lo47

Compue!to% lgebra de variables lgicas. Tablas de verdad. Funcin de variables lgicas. Funciones de dos variables. Compuertas lgicas. Tecnologa TTL y CMOS. Teoremas para dos variables. MInterms y Ma terms. !ise"o de un Multiple or en #$!L.

Compue!to <lip=<lop acti"os por flanco positi"o flanco ne!ati"o =<lip=<lop acti"o por flanco -ositi"o =<lip=<lop acti"o por flanco Ne!ati"o Circuitos !eneradores de <lanco Dise.o de 5istemas 5$ncronos en 3>D/ 3>D/ <lip=<lop Data con circuito detector de <lanco Circuitos !eneradores de <lanco Dise.o de circuitos !eneradores de flanco =5e.al de reloj a la salida del circuito detector de flancos de bajada =5e.al de reloj a la salida del circuito detector de flancos de subida =Circuito detector de <lanco de 5ubida =Circuito detector de <lanco de 1ajada

2cti"idad ;6 /ecci%n e"aluati"a ' 2cti"idad 86 9ui) ' 2cti"idad :6 Trabajo colaborati"o 2cti"idad 76 Reconocimiento

Ca456ulo 2: Al"a%ena"#en6o en re!#76ro7

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2cti"idad ?6 /ecci%n e"aluati"a (

2cti"idad @6 9ui) (

2cti"idad 'A6 Trabajo colaborati"o

/2TC> =compuerta OR /2TC> set /2TC> reset /2TC> set=reset =dise.o =s$mbolo =tabla de "erdad =dia!rama de estados /2TC>sr con l$nea de control /2TC> tipo data ="hdl latch tipo data /2TC>d con se.al de control /2TC> tipo jB /2TC> tipo jB con se.al de control /2TC> tipo to!!le /2TC> tipo t con se.al de control

3>D/ <lip=<lop Data 5$crono Circuitos de -R+5+T R+5+T as$ncronos6 3>D/ <=< tipo D con puesta a cero a uno as$ncronas6 Ca456ulo 2 A4l#%a%#one7 de lo7 8l#428lo4 2lmacenamiento paralelo de datos Di"isi%n de frecuencia Contadores Contadores 2s$ncronos 3>D/ Circuito Contador 2scendente O Descendente 3>D/ Definici%n de pa#uetes

Ca456ulo - S#76e"a7 Se%uen%#ale7

Cap$tulo *6 Ap"ic!cio&es !" 'ise2o 'e Mu"tivib !'o es Circuitos 0ulti="ibradotes Circuitos de tiempo =0%dulo tempori)ador de precisi%n 888 =888 como astable <recuencia de oscilaci%n =888 como monoestable

)0odelo de un circuito secuencial

=+tapas del dise.o de circuitos =+tapa l%!ica =+tapa de memoria =Circuito secuencial sincroni)ado =Dia!rama de estados =Tabla de estados =Tabla de estado futuro Circuitos 0oore 0eele +tapas del dise.o =Dia!rama de estados =Identificaci%n del NCmero

%ctividades correspondientes al &'(

de

estados
=Tabla de estados =2si!naci%n de estados =Tabla de transici%n 0emorias =1us de direcci%n =1us de datos =5e.ales de control

+"aluaci%n final

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PARTE & COMENTARIO RT246 +s de suma importancia, tener conocimiento del contenido del curso a #ue a#u$ podemos de una manera ms clara tener informaci%n de los contenidos del mismo para un mejor desarrollo de las temticas propuestas, de i!ual manera nos permite conocer las herramientas #ue nos contribu en a un mejor manejo para poder lle"ar a cabo una excelente participaci%n del curso, -ienso #ue la influencia #ue tiene sistemas di!itales secuenciales en las telecomunicaciones es de suma importancia debido a #ue las telecomunicaciones tiene !ran influencia en todo lo #ue tiene #ue "er con los a"ances tecnol%!icos&

PARTE 4
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+numere expli#ue las pasos necesarios para reali)ar una !rabaci%n de lo #ue est ocurriendo en el escritorio de su computador, usando la herramienta Cam5tudio, esta herramienta la puede descar!ar desde el linB http644camstudio&or!4 , con esta herramienta puede en"iar las e"idencias de las simulaciones #ue hace durante el desarrollo del curso al tutor& Doble click en el icono Cam5tudio= recorder para abrir el pro!rama&

Click en options para cambiar lo que necesitamos para nuestra grabacin

Tildar la opcin Record audio from microphone para grabar el audio del micrfono que tiene uno

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Tildar la opcin Minimice program on start recording para que minimice el programa cuando empiece a grabar

Clic en la opcin a ese enlace

e!board "hortcuts para que apare#ca la $entana correspondiente

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Al darle click aparece esta $entana

+n esta "entana me aparece <?, en esta opci%n si la #uiero cambiar a <'A o a <@ Como me #uede ms c%modo para #ue comience la !rabaci%n en la tecla el stop %seo #ue cuando #ueremos cortar la !rabaci%n seleccionada ahora en <7 l la puedo poner en la #ue o #uiera para cancel lar la !rabaci%n esta seleccionada delete as$ puedo confi!urar lo dems& Clic en OD para finali)ar los cambios #ue hice en la "entana De board 5hortcuts

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Clic en Re!ion

Clic en fi%ed region para que apare#ca la $entana correspondiente a ese enlace

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Clic en select ! aparece un lapicito& clic con el lapicito& sostengo el clic ! selecciono la regin que deseo grabar& suelto el clic ! despu's clic en (

clic en el botn ro)o para comen#ar la grabacin ! aparece el recuadro de grabacin hago un clic ! comien#a la grabacin ! desapareci el programa

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Aparece el recuadro dela grabacin*

Aplico la tecla que seleccione para el stop o sea +, ! as- se detiene la .rabacin ! sale autom/ticamente la $entana camstudio 0 (pen "ource ! despu's "ale una $entana con el nombre de "a$e A12 +ile en donde nos pide el nombre del Archi$o en este caso le coloque acti$idad 3o* 4 como e)emplo parece esta

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Despu's de hacer clic en guardar empie#a a comprimirse el archi$o 5 62"T( 78EDA 62"T( PARA 8"ARCE*

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CONCLUSIONES 5e desarroll% cada acti"idad de manera adecuada or!ani)ada con el fin de #ue #uede manejable entendible, +ste trabajo sir"i% para comprender lo esencial #ue tiene los 5istemas di!itales secuenciales en las telecomunicaciones, la electr%nica la tecnolo!$a& 5e aprendi% a conocer el pro!rama Cam5tudio= recorder su utilidad, en fin se conoci% como podemos apro"echar de las herramientas #ue nos brinda este curso poderlo sacar adelante&

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RE'ERENCIAS

MODULO SISTEMAS DI,ITALES SECUENCIALES PRIMERA EDICION3 MEDELLIN COLOMBIA3 4556

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