PROGRAMA DE PLANIFICACIN FAMILIAR | NUEVA EPS El programa de planificacin familiar est integrado por un conjunto de actividades, procedimientos e intervenciones

dirigidas a hombres y mujeres en edad frtil, dentro de los cuales se encuentra la informacin, educacin, consejera y anticoncepcin, incluyendo la entrega de mtodo de acuerdo al Plan Obligatorio de Salud - POS. Objetivo: Brindar a hombres, mujeres y parejas en edad frtil la informacin, educacin y mtodos necesarios para dar respuesta a sus derechos reproductivos y ampliar el abanico de opciones anticonceptivas apropiadas para sus necesidades y preferencias, as como contribuir a la disminucin de gestaciones no deseadas. Dirigido a: Hombres, mujeres en edad frtil, afiliados a NUEVA EPS; los adolescentes podrn tomar decisiones sobre mtodos de planificacin familiar. Ofrecemos:

Consulta mdica y de enfermera gratuita para la orientacin y eleccin del mtodo, de acuerdo a los criterios de elegibilidad; orales, inyectables, implante subdrmico, dispositivo intrauterino - DIU, y mtodos definitivos (ligadura de trompas o vasectoma). Suministro del mtodo, de acuerdo a lo descrito en el Plan obligatorio de salud no generan cobro de cuota moderadora o copago. Consulta de seguimiento para control del mtodo. Los adolescentes tambin pueden asistir a estas consultas sin la presencia de sus padres o cuidadores Las mujeres gestantes tambin pueden acudir con su pareja a estas citas y elegir oportunamente el mtodo que utilizarn una vez termine su embarazo.

Falta de empata entre adolescentes provoca constantes agresiones

Familia costarricense est fallando, dice especialista Muchachas no se ponen en el lugar de los otros. CRH. Los adolescentes no cuentan con la habilidad de ponerse en el lugar del otro por lo que subestiman el dao que le hacen a los dems, este constante descuido sobre las emociones de la otra personas genera graves y constantes casos de agresin o bullying entre ellos. Los especialistas concluyen que la formacin de estas habilidades interpersonales debe desarrollarse desde el seno familiar, en lo cual nuestra sociedad costarricense est fallando. La empata lo que hace es saber que lo que a la otra persona le pasa, no nos gustara que nos pase a nosotros () es lo que llamamos ponernos en los zapatos del otro Estamos viendo que

la familia est fallando, aqu vemos que el crculo familiar est fallando en ensear estas habilidades a los chicos, dijo la psicloga y jefa de la Contralora de Derechos Humanos del Ministerio de Educacin Pblica (MEP), Roco Sols. Las acciones que en aos anteriores se consideraban como actitudes infantiles, en el presente cobran una dimensin mayor pues el nivel de agresin ha aumentado en los ltimos aos. Es un tema que se visibiliza muy poco para nosotros como adultos, porque hay una serie de aspectos de contexto de relacin entre los jvenes que hace que le tengan miedo a la denuncia, reconoci la investigadora de la Universidad Estatal a Distancia, Mara Martha Durn. Durn asegur que en el contexto actual se tiende a confundir ser agresivo con asertivo (comunicacin madura). Para ella, el hecho de que durante esta etapa de desarrollo es de gran importancia la valoracin que hacen los otros sobre sus acciones es tambin un factor determinante. El tema de fortalecimiento y consolidacin de identidad va muy referida a mi relacin con los otros () en un periodo de mi vida en la que estoy ms sensible a la reaccin positiv a o no de los otros, agreg Durn. Las herramientas de informacin y comunicacin, como las redes sociales, son usadas como plataforma para continuar la persecucin y agresin, provocando que el adolescente sienta que no tiene un lugar para sentirse seguro pues ni siquiera en la casa puede escapar del conflicto. El director del programa Aulas en Paz del Gobierno de Colombia, Jos Fumero, coment que en su pas desarrollaron toda una plataforma para potencias las habilidades de relacin interpersonal de los jvenes, para que se mejorara la convivencia en las aulas. Hacemos formacin con estudiantes y docentes para que puedan promover en los estudiantes habilidades relacionadas con la prevencin y el manejo de diferentes temas de agresin escolar (primaria y secundaria) tambin tenemos una escuela de padres y tenemos otro grupo ms focalizado con vctimas y victimarios para que haya un mayor desarrollo de esas habilidades, dijo el colombiano. De acuerdo con Fumero se ha logrado una reduccin de 10% en los casos de agresin o bullying, adems consider que en nuestro pas se tienen las condiciones de sensibilizacin e inters necesarias para poder homologar esta iniciativa. Escrito por Daniela Garca | daniela.garcia@crhoy.com | Ver todas mis noticias La falta de empata de los adolescentes no es una cuestin de crianza Un nuevo estudio mostr que la crianza de los padres poco tiene que ver con la escasa capacidad de los jvenes para ponerse en el lugar del otro. El motivo? En trminos cerebrales an estn desarrollando esta habilidad.

por Carlos Prez / Marcelo Escobar

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CATALOGADA como una de las peores pelculas de la historia del cine clase B, la cinta de 1959 Adolescentes del espacio exterior (Teenagers from Outer Space) trata sobre cinco aliengenas (de aspecto humano y, como el ttulo lo indica, juveniles) que llegan a la Tierra buscando un planeta para criar Gargons, langostas gigantes que si se adaptan a nuestra atmsfera terminarn con la humanidad. Pero eso a ellos les da lo mismo. Y queda claro en la primera escena, cuando un precario platillo volador aterriza en algn punto de California y desde su interior emerge un tipo con casco como de motos GP que con un rayo desintegrador mata sin asco a un perrito llamado Sparky, el que queda tragicmicamente reducido a un esqueleto. Los aliengenas de la pelcula son adolescentes y carecen de empata. Son indolentes, poco corteses y muestran nulo inters por ponerse en el lugar del otro... Como todos los adolescentes. Algo que ya se saba durante elboom de la ciencia ficcin en los 50 y que por dcadas ha llevado a muchos padres a preguntarse qu estn haciendo mal en la educacin de sus hijos. Ahora un nuevo estudio revela que es la biologa, y no la educacin de los paps, la culpable de este comportamiento. La investigacin holandesa, publicada en el ltimo nmero de la revista Developmental Psychology, revel que mientras las nias a los 13 aos ya estn capacitadas para mirar las cosas desde la perspectiva del otro, los adolescentes hombres recin a los 15 desarrollan esta habilidad. Es ms, durante este perodo la empata en ellos incluso baja. Encontramos que los niveles de empata en las nias se mantuvieron estables durante la adolescencia, mientras que los muchachos mostraron una disminucin temporal entre los 13 y 16 aos, dice a Tendencias Jolien van der Graaff, investigadora de la U. de Utrecht (Holanda) que lider el estudio. Esto pasa por las diferencias en el desarrollo cerebral que tienen hombres y mujeres. El estudio holands sigui la senda de una investigacin publicada el ao pasado por Ronald Dahl, profesor de salud pblica de la U. de California en Berkeley, que refut la antigua creencia de que la empata afectiva (la capacidad de interpretar lo que otra persona est sintiendo) y la empata cognitiva (la de interpretar lo que otra persona est pensando) se formaban en la niez. Lo que no es as. Los trabajos de Dahl mostraron que la primera se encuentra en la regin lmbica y se comienza a desarrollar en la infancia cuando los padres estimulan las emociones de las guaguas, mientras que la empata cognitiva surge en la corteza prefrontal medial y se sigue desarrollando hasta la adolescencia. Y eso no es todo. Un estudio del siclogo social Caspar van Lissa, de la U. de Utrecht, mostr que ambas empatas no slo no se despliegan al mismo tiempo, sino que una influye en el

desarrollo de la otra. Mi investigacin sugiere que la adolescencia es u n importante perodo de desarrollo de la capacidad de los adolescentes para entender lo que los dems piensan, mientras que la capacidad de interpretar lo que sienten los dems ya est bastante establecida en ese nivel de desarrollo. Por otra parte, la capacidad de los nios para entender lo que sienten los dems es un indicador temprano del desarrollo posterior en la capacidad de entender lo que los dems piensan, dice Van Lissa a Tendencias. El estudio holands describe el proceso de desarrollo de la empata en tres fases secuenciales: la primera en la lactancia cuando las guaguas aprenden las emociones replicando a sus padres con un comportamiento espejo, rindose o enojndose cuando estos lo hacen; la segunda, entre los ocho y 12 aos, cuando se desarrolla la capacidad de reconocer emociones en los otros, notando por ejemplo cuando alguien est triste; y la tercera, entre los 12 y 14 aos, cuando se logra la habilidad de entender lo que los otros piensan, aprendizaje clave en el proceso de aceptacin social y desarrollo del humor. La pregunta cae de cajn: cules son las consecuencias de no consolidar estas habilidades? El estudio revel que los adolescentes que logran un buen desarrollo de la empata tienen relaciones ms saludables y discuten menos con sus paps. Adems, saber ponerse en la perspectiva de los otros es clave en la vida adulta en el mbito laboral para entender los puntos de vista y experiencias de los pares. La respuesta sobre por qu a los adolescentes les cuesta tanto desarrollar la empata est en su cerebro. Sarah-Jayne Blakemore, profesora de neurociencia cognitiva del University College de Londres, dijo a Wall Street Journal que cuando deben ponerse en la perspectiva de otra persona, hacen un uso ms intensivo de la corteza prefrontal medial (regin vinculada a la empata y el reconocimiento de normas sociales) que los adultos. La razn? Probablemente porque deben hacer un esfuerzo ms consciente para un proceso que en adultos resulta automtico. El estudio holands mostr que esta deficiencia puede estar relacionada con dos factores, uno biolgico y el otro ambiental. El primero es el aumento de testosterona en la pubertad (en la investigacin los adolescentes ms maduros fsicamente mostraban menos empata) y el segundo, la presin de los amigos por comportarse como un hombre. La cada en la empata durante la adolescencia media parece estar asociada con el desarrollo puberal. Adems, los chicos pueden estar menos dispuestos a mostrar su preocupacin y simpatizar con los dems, lo que puede ser una consecuencia de los estereotipos de gnero y las presiones de socializacin, dice Van der Graaff. Aunque esto es transitorio. Los investigadores explican que una vez que salen de la adolescencia, los niveles de empata se recuperan y equilibran entre hombres y mujeres. El aumento en la capacidad de entender qu piensan los dems demora ms, pero el proceso parte finalmente a mediados de la adolescencia. Finalmente, la empata vuelve a los 18 aos a los mismos niveles que tena a los 13, concluye la investigadora de la U. de Utrecht.