FUNCIONES DEL LENGUAJE

El objetivo o función principal del lenguaje es comunicar. Sin embargo el

lenguaje tiene otras funciones, que dependen de la actitud del emisor ante
lo que dice. Son estas.

A.- FUNCIÓN REPRESENTATIVA O DENOTATIVA

• Elemento sobre el que se centra: Mensaje
• Contenido u objetivo:
- Comunicación objetiva. Información sobre hechos objetivos.
- Es consustancial en todo tipo de información.
- Está presente en todos los mensajes, aunque predomine otra
función.

• Expresión lingüística: lenguaje denotativo.

- Adjetivación pospuesta.
- Modo indicativo.

• Clases de escritos: - Textos científicos, jurídicos, técnicos.

- Documentos, informes…

B.- FUNCIÓN EXPRESIVA

• Elemento sobre el que se centra: Emisor
• Contenido:
- Comunicación de la subjetividad personal: sentimiento,
emociones más íntimos.
Información sobre su interioridad, sobre su estado emocional o su
actitud ante lo
que está diciendo.
• Expresión lingüística:
- La presencia del emisor en el discurso, adoptando la 1ª persona:
pronombres
personales de 1ª persona, determinantes posesivos.
- Empleo de exclamaciones, interjecciones, interrogaciones.
- Uso de epítetos.
- Expresiones valorativas ( comparativos, superlativos )
- Hipérbaton.
- Estructuras predicativas nominales que permiten juicios de
atribución personales.
- Adverbios o expresiones adverbiales de carácter dubitativo.
- Lenguaje connotativo: diminutivos afectivos, expresiones
enfáticas, exageraciones.
Clases de escritos y lenguajes especializados:
- Cartas personales, diarios, ensayo. Poesía lírica.
- Lenguaje coloquial, literario y periodismo de opinión.

C.- FUNCIÓN POÉTICA

Elemento sobre el que se centra : Mensaje ( forma )
Contenido u objetivo:
 - Comunicación con intención artística: busca la originalidad, la
innovación,
la riqueza formal.
• Expresión lingüística:
- Código elaborado, formal. Nivel culto del lenguaje.
- Figuras literarias. Lenguaje connotativo. Clases de
escritos y lenguajes especializados: textos literarios.Jerga juvenil,
humorismo, refranes. (Siempre que se juegue con las palabras y
se sorprende con ellas”.

D.- FUNCIÓN CONATIVA O APELATIVA

Elemento sobre el que se centra: Receptor.
Contenido u objetivo:
- Comunicación para llamar la atención del receptor y persuadirle
para actuar de
una manera determinada.
Expresión lingüística:
- Empleo de vocativos, imperativos y exhortaciones.
- Pronombres en 2ª persona ( apelaciones al receptor)
- Oraciones interrogativas.
- Adjetivos valorativos.

Clases de escritos :
- Lenguaje publicitario, político ( discursos, mítines)
- Lenguaje coloquial.
Otro ejemplo de comunicación, aunque no lingüística, en la que es notoria la
función apelativa, lo constituye todo el sistema de señales de circulación, así
como alarmas, sirenas…

E.- FUNCIÓN FÁTICA

Elemento sobre el que se centra: Canal
Contenido u objetivo:
- Comunicación para comprobar si el canal está funcionando o si el
receptor presta
atención. El emisor confirma el mantenimiento de la comunicación
y garantiza
su continuidad y correcta recepción.
Expresión lingüística:
- Interjecciones.
- Saludos y despedidas, avisos, comprobaciones de la atención del
oyente.
- Vocativos, para dirigirse al receptor o como fórmula para reforzar
el desarrollo
De la conversación.
Clases de escritos y lenguajes especializados:
- Textos conversacionales.

F.- FUNCIÓN METALINGÚÍSTICA

Elemento sobre el que se centra: Código
Contenido u objetivo:
 - Comunicación para aclarar o explicar el lenguaje. Se utiliza la
lengua para hablar
de la lengua.
- Cada vez que solicitamos un aclaración sobre el significado de
una palabra o
frase utilizada en un mensaje.
Expresión lingüística:
- Lenguaje denotativo.
Clases de escritos y lenguajes especializados:
- En los Diccionarios, en las Gramáticas, en las clases de lengua.
- Ciencias lingüísticas.
Es evidente que estas seis funciones no se dan por separado en la
comunicación habitual. Lo normal es que aparezcan varias en cada
comunicación, aunque una de ellas sea la que predomine. Ej . En una playa
alguien grita : “ ¡Socorro! , ¡ Ayúdenme!
Transmite un mensaje en el que intervienen tres funciones:
- La representativa ( anuncia que se esta ahogando)
- La expresiva ( manifiesta su angustia )
La conativa ( intenta actuar