UNIDAD I

1.1 Concepto de Sustentabilidad

Se refiere al mantenimiento del equilibrio de las relaciones de los seres humanos con el medio, logrando un desarrollo econmico mediante el avance de la ciencia y la aplicacin de la tecnologa, sin daar la dinmica del medio ambiente. Es un desarrollo con una visin integral, en el que intervienen tres elementos de igual importancia entre s, que son: Ambiente, Economa y Sociedad. La sustentabilidad (o sostenibilidad) es un trmino que se puede utilizar en diferentes contextos, pero en general se refiere a la cualidad de poderse mantener por s mismo, sin ayuda exterior y sin agotar los recursos disponibles. En la ecologa, la sustentabilidad describe a los sistemas ecolgicos o biolgicos (como bosques, por ejemplo) que mantienen su diversidad y productividad con el transcurso del tiempo. En el contexto econmico y social, la sustentabilidad se define como la habilidad de las actuales generaciones para satisfacer sus necesidades sin perjudicar a las futuras generaciones.

1.2 PRINCIPIOS DE LA SUSTENTABILIDAD

Como estrategia mundial en pro del cuidado ambiental se constituyen estos principios 1. Construir una sociedad sustentable. Tener en cuenta que podemos empezar desde abajo educando a los nios a ser mas cuidadosos con la naturaleza emplear nuevas formas de fomentar a la sociedad el cuidado del medio ambiente. 2. Respetar y cuidar la comunidad de los seres vivos. Darle su lugar a los seres vivos que nos rodean mantener un margen de cuidado de las especies que en nuestro planeta necesitan nuestra ayuda. 3. Mejorar la calidad de la vida humana. Poniendo en prctica cada proceso que ayude nuestro entorno fomentar en la educacin el cuidado del medio ambiente dando as una mejora de calidad de vida para nuestras futuras generaciones cuidando el planeta de nuestros prximos habitantes. 4. Conservar la vitalidad y la diversidad del planeta Tierra. Proteger el patrimonio incluir nuevas ideas a la formacin de las nuevas generaciones incluir la diversidad en el medio ambiente como parte importante de nuestro entorno para no tener que conservar un solo objetivo sino abarcar todo el medio ambiente. 5. Permanecer dentro de los lmites de la capacidad de soporte del planeta Tierra. Tener un limite en el margen de los recursos naturales para evitar lo excesos y no exigirle ms a nuestro planeta dando as un mayor tiempo de conservarlos y permanecer ms tiempo con un planeta sano.

1.3 Dimensiones de la sustentabilidad

De acuerdo con el Programa UNESCO "Educating for a Sustainable Future"(educando para un futuro sustentable) existen cuatro dimensiones de la sustentabilidad : social, ecolgica, econmica y poltica. Cada una de ellas trae aparejado un principio esencial. La sustentabilidad social se vincula con los valores/ principios de la paz y la equidad; la ecolgica con la conservacin; la sustentabilidad econmica con el desarrollo adecuado y la poltica con la democracia. Esto implica que una sociedad sustentable ser aquella en la cual: La gente se preocupa por los dems y valora la justicia social y la paz.

1.3.1 Escenario Econmico

El modelo econmico actual se basa en la bsqueda de la plusvala. Las administraciones deben intentar hacer lo posible para que la mayor plusvala se obtenga realizando actividades sostenibles, ya sea mediante ayudas a la mejora tecnolgica o certificando sellos que mejoren la imagen de la empresa. Creando una economa local vibrante que brinde oportunidades para el trabajo satisfactorio y significante para todos. Asegurando que las necesidades humanas fundamentales de todos son satisfechas. Apoyando polticas que asignen el costo social y ecolgico real as como los beneficios de los bienes y servicios que consumimos. Reconociendo que el estndar de vida de una comunidad se encuentra vinculado a las contribuciones de las personas de reas vecinas, dentro y fuera del pas.

1.3.2 Escenario Socio-Cultural

La sustentabilidad cultural comprende la situacin de equidad que promueve que los miembros de una comunidad o pas, tengan acceso igual a oportunidades de educacin y aprendizaje de valores congruentes con un mundo crecientemente multicultural y multilinge y de una nocin de respeto y solidaridad en trminos de sus modos de vida y formas de relacin con la naturaleza. Asegurando el acceso al agua segura, el alimento y la vivienda para todos. Valorando y respetando los roles y contribuciones de las mujeres y nias tanto como se hace con los hombres y nios varones. Preocupndose por los jvenes, los ancianos y las personas con discapacidad as como otros grupos sociales menos poderosos y principalmente marginales. Atesorando el patrimonio cultural y el bienestar de los aborgenes.

1.3.3 Escenario Natural

El escenario Natural de la sustentabilidad promueve la proteccin de los recursos naturales necesarios para la seguridad alimentaria y energtica y, al mismo tiempo, comprende el requerimiento de la expansin de la produccin para satisfacer a las poblaciones en crecimiento demogrfico. Valorando y protegiendo la biodiversidad

 Preocupndose y respetando la vida de todas las especies de animales, plantas, etc. Utilizando la energa, el agua, los bosques, el suelo y otros recursos naturales en forma Eficiente y cuidadosa. Minimizando los residuos, luego recuperndolos y reutilizndolos a travs del reciclado, y recupero de la energa disponiendo lo restante en forma segura. Limitando la contaminacin a niveles que no daen los sistemas naturales o la salud humana.

1.4 Visin Sistemtica de la sustentabilidad

La visin sistmica de la sustentabilidad es fundamental para enfocar el cambio de paradigma en las organizaciones. Tradicionalmente las empresas hacen negocios con la base que el medio ambiente nicamente proporciona recursos para el desarrollo de actividades econmicas, con una visin sistmica se puede llegar a transmitir la importancia de la conexin entre el medio ambiente y el desarrollo humano, y que el consumo de recursos y la degradacin ambiental hay que tenerse en cuenta necesariamente en el modelo econmico, cuya viabilidad estar sujeta a la sustentabilidad ambiental del mismo. En cuanto a la sociedad humana, desde un punto de vista sistmico, significa analizar cmo la sociedad se ha desarrollado histricamente y cmo los mtodos de hacer las cosas se han vuelto arraigados en particular en la poblacin de personas .Dado que las formas actuales de desarrollo desde su origen proliferaron desde el Oeste, la mayor parte del siguiente anlisis se centrar en la sociedad occidental. Probablemente el mayor contribuyente al desarrollo no sostenible y la degradacin ambiental es la concepcin que la sociedad humana tiene de s misma con el medio natural. Esta separacin entre el hombre y la naturaleza ha formado a los modelos de negocios y sirve como base para el desarrollo humano.

Unidad 2
Escenario Natural 2.1 Ecosistema
Hacia 1950 los eclogos elaboraron la nocin cientfica de ecosistema, definindolo como la unidad de estudio de la ecologa. De acuerdo con tal definicin, el ecosistema es una unidad delimitada espacial y temporalmente, integrada por un lado, por los organismos vivos y el medio en que stos se desarrollan, y por otro, por las interacciones de los organismos entre s y con el medio. En otras palabras, el ecosistema es una unidad formada por factores biticos (o integrantes vivos como los vegetales y los animales) y abiticos (componentes que carecen de vida, como por ejemplo los minerales y el agua), en la que existen interacciones vitales, fluye la energa y circula la materia. Un ejemplo de ecosistema en el que pueden verse claramente los elementos comprendidos en la definicin es la selva tropical. All coinciden millares de especies vegetales, animales y microbianas que habitan el aire y el suelo; adems, se producen millones de interacciones entre los organismos, y entre stos y el medio fsico. La extensin de un ecosistema es siempre relativa: no constituye una unidad funcional indivisible y nica, sino que es posible subdividirlo en infinidad de unidades de menor

tamao. Por ejemplo, el ecosistema selva abarca, a su vez, otros ecosistemas ms especficos como el que constituyen las copas de los rboles o un tronco cado.

El hbitat y el nicho ecolgico

Dos conceptos en estrecha relacin con el de ecosistema son el de hbitat y el de nicho ecolgico. El hbitat es el lugar fsico de un ecosistema que rene las condiciones naturales donde vive una especie y al cual se halla adaptada. El nicho ecolgico es el modo en que un organismo se relaciona con los factores biticos y abiticos de su ambiente. Incluye las condiciones fsicas, qumicas y biolgicas que una especie necesita para vivir y reproducirse en un ecosistema. La temperatura, la humedad y la luz son algunos de los factores fsicos y qumicos que determinan el nicho de una especie. Entre los condicionantes biolgicos estn el tipo de alimentacin, los depredadores, los competidores y las enfermedades, es decir, especies que rivalizan por las mismas condiciones.

Una unidad dinmica

El ecosistema experimenta constantes modificaciones que a veces son temporarias y otras cclicas (se repiten en el tiempo). Los elementos biticos pueden reaccionar ante un cambio de las condiciones fsicas del medio; por ejemplo, la deforestacin de un bosque o un incendio tienen consecuencias directas sobre la fertilidad del suelo y afectan la cadena alimentaria.

La sucesin ecolgica
La sucesin ecolgica es el reemplazo de algunos elementos del ecosistema por otros en el transcurso del tiempo. As, una determinada rea es colonizada por especies vegetales cada vez ms complejas. Si el medio lo permite, la aparicin de musgos y lquenes es sucedida por pastos, luego por arbustos y finalmente por rboles. El estado de equilibrio alcanzado una vez que se ha completado la evolucin, se denomina clmax. En l, las modificaciones se dan entre los integrantes de una misma especie: por ejemplo, los rboles nuevos reemplazan a los viejos. Hay dos tipos de sucesiones: primaria y secundaria. La primera ocurre cuando se parte de un terreno en donde nunca hubo vida. Este tipo de proceso puede durar miles de aos. La sucesin secundaria es la que se registra luego de un disturbio, por ejemplo, un incendio. En este caso el ambiente contiene nutrientes y residuos orgnicos que facilitan el crecimiento de los vegetales. En una pirmide trfica se aprecia la estructura alimentaria de un ecosistema en donde conviven productores, consumidores y descomponedores. Los vegetales elaboran materia orgnica a travs de la fotosntesis. Los herbvoros se alimentan de ellos, y a su vez son comidos por predadores o carnvoros. Cuando estos organismos van muriendo, sus restos son transformados en sustancias asimilables por la plantas, proceso en el que intervienen los organismos descomponedores.

La cadena alimentaria
En el funcionamiento de los ecosistemas no ocurre desperdicio alguno: todos los organismos, muertos o vivos, son fuente potencial de alimento para otros seres. Un insecto se alimenta de una hoja; un ave come el insecto y es a la vez devorada por un ave rapaz. Al morir estos organismos son consumidos por los descomponedores que los transformarn en sustancias inorgnicas.

Estas relaciones entre los distintos individuos de un ecosistema constituyen la cadena alimentarla. Los productores o auttrofos son los organismos vivos que fabrican su propio alimento orgnico, es decir los vegetales verdes con clorofila, que realizan fotosntesis. Por medio de este proceso, las sustancias minerales se destransforman en compuestos orgnicos, aprovechables por todas las formas vivas. Otros productores, como los quimiosintetizadores -entre los que se cuentan ciertas bacterias-, elaboran sus compuestos orgnicos a partir de sustancias inorgnicas que hallan en el exterior, sin necesidad de luz solar. Los consumidores, tambin llamados hetertrofos, son organismos que no pueden sintetizar compuestos orgnicos, y por esa razn se alimentan de otros seres vivos. Segn los nutrientes que utilizan y el lugar que ocupan dentro de la cadena, los consumidores se clasifican en cuatro grupos: consumidores primarios o herbvoros, secundarios o carnvoros, terciarios o supercarnvoros y descomponedores. Los herbvoros se alimentan directamente de vegetales. Los consumidores secundarios o carnvoros aprovechan la materia orgnica producida por su presa. Entre los consumidores terciarios o supercarnvoros se hallan los necrfagos o carroeros, que se alimentan de cadveres. Los descomponedores son las bacterias y hongos encargados de consumir los ltimos restos orgnicos de productores y consumidores muertos. Su funcin es esencial, pues convierten la materia muerta en molculas inorgnicas simples. Ese material ser absorbido otra vez por los productores, y reciclado en la produccin de materia orgnica. De esa forma se reanuda el ciclo cerrado de la materia, estrechamente vinculado con el flujo de energa. Esta organizacin de los ecosistemas es vlida tanto para los ambientes terrestres como para los acuticos. En ambos se encuentran productores y consumidores. Sin embargo, los ecosistemas terrestres poseen mayor diversidad biolgica que los acuticos. Precisamente por esa riqueza biolgica, y por su mayor variabilidad, los ecosistemas terrestres ofrecen ms cantidad de hbitats distintos y ms nichos ecolgicos.

2.2 Flujo de energa

La energa, es bsica para el funcionamiento de cualquier ecosistema. Gracias a las diferentes interacciones que se dan entre diferentes organismos, la energa fluye de especie a especie. Sin embargo, a medida de que esta va entrando al ecosistema, su cantidad disminuye. La cantidad de nutrientes, y energa aqu en la tierra, es muy pequea, y por eso tiene diferentes ciclos.

Los productores
Constituyen el primer nivel trfico. Toman la energa del sol, y la transforman en molculas orgnicas ricas en carbohidratos, lpidos, y azcares. Los principales productores en los diferentes ecosistemas son:

Ecosistemas acuticos: Los principales productores de estos ecosistemas son las algas.

Ecosistemas terrestres: Los principales productores de estos ecosistemas son las plantas.

Los consumidores
Estos son los organismos que no producen su propio alimento, y por lo tanto, deben ingerir a otros seres para procurrselo. Se clasifican en:

Consumidores Primarios (herbvoros). Se alimentan de los organismos productores. Consumidores Secundarios (carnvoros). Se alimentan de herbvoros. Consumidores Terciarios. Se alimentan de los consumidores secundarios. Descomponedores. Son principalmente bacterias y hongos. Se alimentan de los seres muertos, y de sus desechos; as forman una conexin entre lo orgnico y lo inorgnico.

2.3 Ciclos biogeoqumicos

Se denomina ciclo biogeoqumico al movimiento de cantidades masivas de carbono, nitrgeno, oxgeno, hidrgeno, calcio, sodio, azufre, fsforo, potasio, y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (atmsfera, biomasa y sistemas acuticos) mediante una serie de procesos de produccin y descomposicin. En la biosfera la materia es limitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el mantenimiento de la vida en la Tierra; de otro modo, los nutrientes se agotaran y la vida desaparecera.

Hay tres tipos de ciclos biogeoqumicos, que estn interconectados:

Gaseoso. En el ciclo gaseoso, los nutrientes circulan principalmente entre la atmsfera y los organismos vivos. En la mayora de estos ciclos los elementos son reciclados rpidamente, con frecuencia en horas o das. Los principales ciclos gaseosos son los del carbono, oxgeno y nitrgeno. Sedimentario. Tambin se estudian los ciclos biogeoqumicos de los contaminantes. Hidrolgico. Proceso de circulacin del agua entre los distintos compartimentos de la hidrsfera. Se trata de un ciclo biogeoqumico en el que hay una intervencin mnima de reacciones qumicas, y el agua solamente se traslada de unos lugares a otros o cambia de estado fsico.

2.4 Biodiversidad
La diversidad biolgica es la variedad de formas de vida y de adaptaciones de los organismos al ambiente que encontramos en la biosfera. Se suele llamar tambin biodiversidad y constituye la gran riqueza de la vida del planeta.

Los organismos que han habitado la Tierra desde la aparicin de la vida hasta la actualidad han sido muy variados. Los seres vivos han ido evolucionando continuamente, formndose nuevas especies a la vez que otras iban extinguindose

Los distintos tipos de seres vivos que pueblan nuestro planeta en la actualidad son resultado de este proceso de evolucin y diversificacin unido a la extincin de millones de especies. Se calcula que slo sobreviven en la actualidad alrededor del 1% de las especies que alguna vez han habitado la Tierra. El proceso de extincin es, por tanto, algo natural, pero los cambios que los humanos estamos provocando en el ambiente en los ltimos siglos estn acelerando muy peligrosamente el ritmo de extincin de especies. Se est disminuyendo alarmantemente la biodiversidad.

Situacin actual de la biodiversidad en la Tierra

Se conocen en este momento alrededor de 1 700 000 especies de todo tipo de organismos ver criterios de clasificacin de los seres vivos y grfico de proporciones del nmero de especies), incluidos desde las bacteria a los animales superiores. Pero como continuamente estn apareciendo especies nuevas, se sospecha con mucho fundamento que hay muchas ms.

La zona del mundo en la que viven la mayor parte de las especies conocidas es la templada, la que corresponde a gran parte de Europa y Amrica del Norte. Pero no es porque en estos lugares haya verdaderamente ms diversidad de seres vivos, sino porque al ser los sitios en los que se vienen estudiando desde hace ms tiempo, prcticamente todos los que ah viven son bien conocidos.

En las zonas tropicales, especialmente en la selva, es donde la biodiversidad es mayor aunque en la actualidad no se conozca ms que una parte de las especies que viven ah. De hecho, los estudios biolgicos en zonas tropicales encuentran con mucha facilidad especies nuevas.

La mayor parte de las especies conocidas son animales invertebrados, sobre todo insectos. Dentro de los insectos el grupo de los colepteros (Los colepteros son un orden de insectos masticadores, con dos pares de alas, el primero, llamado litros, endurecido para proteger al segundo, que es membranoso y suele estar plegado en

abanico y doblado bajo aqullos.) es el ms numeroso. Aunque de vez en cuando se siguen descubriendo algunas especies de mamferos y otros animales o plantas superiores nuevas, en donde hay ms especies desconocidas es en los grandes grupos de insectos y entre los hongos y los microorganismos.

2.5 Recursos naturales

Se consideran recursos todos aquellos medios que contribuyen a la produccin y distribucin de los bienes y servicios de que los seres humanos hacen uso. Los economistas entienden que todos los recursos son siempre escasos frente a la amplitud y diversidad de los deseos humanos, que es como explican las necesidades; definindose precisamente a la economa como la ciencia que estudia las leyes que rigen la distribucin de esos recursos entre los distintos fines posibles. Bajo esta ptica, los recursos naturales se refieren a los factores de produccin proporcionados por la naturaleza sin modificacin previa realizada por el hombre; y se diferencian de los recursos culturales y humanos en que no son generados por el hombre (como los bienes transformados, el trabajo o la tecnologa). El uso de cualquier recurso natural acarrea dos conceptos a tener en cuenta: resistencia, que debe vencerse para lograr la explotacin, y la interdependencia.

De acuerdo a la disponibilidad en el tiempo, tasa de generacin (o regeneracin) y ritmo de uso o consumo se clasifican en renovables y no renovables. Los recursos naturales renovables hacen referencia a recursos biticos, recursos con ciclos de regeneracin por encima de su extraccin, el uso excesivo del mismo lo puede convertir en un recurso extinto (bosques, pesqueras, etc) o no limitados (luz solar, mareas, vientos, etc.); mientras que los recursos naturales no renovables son generalmente depsitos limitados o con ciclos de regeneracin muy por debajo de los ritmos de extraccin o explotacin (minera, hidrocarburos, etc.). En ocasiones es el uso abusivo y sin control lo que los convierte en agotados, como por ejemplo en el caso de la extincin de especies. Otro fenmeno puede ser que el recurso exista, pero que no pueda utilizarse, como sucede con el agua contaminada etc.

Recursos renovables
Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan con su utilizacin, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos disminuyen mediante su utilizacin. Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo si su tasa de utilizacin es tan alta que evite su renovacin, en tal sentido debe realizarse el uso racional e inteligente que permita la sostenibilidad de los mismos recursos. Dentro de esta categora de recursos renovables encontramos el agua y la biomasa (todo ser viviente). Algunos de los recursos renovables son: el bosque, el agua, el viento, los peces, radiacin solar, energa hidrulica, madera, energa elica y productos de agricultura

Recursos no renovables
Los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas ya que la naturaleza no puede recrearlos en periodos geolgicos cortos. Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extrados con provecho. El valor econmico (monetario) depende de su escasez y demanda y es el tema que preocupa a la economa. Su utilidad como recursos depende de su aplicabilidad, pero tambin del costo econmico y del costo energtico de su localizacin y explotacin. Algunos de los recursos no renovables son: el carbn, los minerales, los metales, el gas natural y los depsitos de agua subterrnea, siempre que sean acuferos confinados sin recarga. La contabilidad de las reservas produce muchas disputas, con las estimaciones ms optimistas por parte de las empresas, y las ms pesimistas por parte de los grupos ecologistas y los cientficos acadmicos. Donde la confrontacin es ms visible es en el campo de las reservas de hidrocarburos. Aqu los primeros tienden a presentar como reservas todos los yacimientos conocidos ms los que prevn encontrar. Los segundos ponen el acento en el costo monetario creciente de la exploracin y de la extraccin, con slo un nuevo barril hallado por cada cuatro consumidos, y en el costo termodinmico (energtico) creciente, que disminuye el valor de uso medio de los nuevos hallazgos.

2.5.1 Hidrosfera
LA HIDROSFERA TERRESTRE Si observamos la foto de satlite que se incluye en esta pgina, podemos darnos cuenta de que la mayor parte de la superficie terrestre est cubierta de agua. Casi las tres cuartas partes del planeta Tierra? estn cubiertas de agua (por cierto, no deberamos llamarlo planeta Agua?). En la zona del planeta donde hay tierra emergida (zonas continentales) tambin podemos encontrar agua formando ros, lagos, embalses, aguas subterrneas y en los polos de la Tierra y en las cumbres de las montaas tambin podemos encontrar agua, esta vez en su forma slida. Por ltimo podemos encontrar agua en ciertas capas de la atmsfera, esta vez en forma de vapor de agua (gas) formando las nubes. Todo ello es lo que denominamos Hidrosfera Terrestre. La hidrosfera terrestre constituye el sustento de la vida, sin ella, sin agua, no habra vida en este planeta, ni en ningn otro. Adems, todos los seres vivos estamos formados por un alto porcentaje de agua. Nuestro cuerpo es agua en ms de un 70%. Pero a pesar de la abundancia de agua en el planeta, no toda es utilizable. La mayor parte, el agua de los ocanos, es agua salada, incluye sales minerales formadas por elementos como el sodio, potasio y cloro en diferentes concentraciones. Solamente podemos utilizar directamente las aguas dulces presentes en las zonas continentales o en los polos.

Por ello, los seres humanos, debemos ser conscientes de su importancia y hacer un uso racional del agua, no abusando en su consumo y no malgastndola.

2.5.2 Litosfera
La litosfera (de la palabra del griego que significa literalmente "esfera de piedra") es la capa ms superficial de la Tierra slida, caracterizada por su rigidez. Est formada por la corteza terrestre y por una zona externa del manto y "flota" sobre la astenosfera, una capa blanda que forma parte del manto superior. Tiene un espesor que vara entre aproximadamente 100 km para los ocanos y 150 km para los continentes y es la zona donde se produce, en interaccin con la astenosfera, la tectnica de placas. La litosfera est fragmentada en una serie de placas tectnicas o litosfricas, en cuyos bordes se concentran los fenmenos geolgicos endgenos, como el magmatismo (incluido el vulcanismo), la sismicidad o la orognesis. Las placas pueden ser ocenicas o mixtas, cubiertas en parte por corteza de tipo continental. Ncleo: Es la capa ms interna del planeta se extiende desde los 2,900 km hasta el interior de la Tierra, situado a 6,321 km de profundidad media. El ncleo representa el 61% del volumen terrestre y el 31% de la masa planetaria. Tiene altas temperaturas (5,0006,000C). Las ondas ssmicas permiten subdividirlo en dos partes. El ncleo externo: se sita entre los 2,9000 y los 5,120 km de profundidad y, pese a las enormes presiones que soporta, se interpreta que debe encontrarse en estado lquido.

El ncleo interno: Es slido y en l las densidades aumentan hasta los 13g/cm3.

Manto: Se encuentra por debajo de la corteza y se extiende en la profundidad con un grosor aproximado de unos 2,865 km. Este conjunto rocoso presenta el 84% del volumen del planeta y el 69% de su masa total. En el manto se pueden distinguir dos partes:

El manto superior: tiene un espesor aproximado de unos 1000 km. En el manto superior se puede distinguir una capa llamada astenosfera El manto inferior: parece tener una composicin ms homognea.

Corteza: Es la capa ms superficial y delgada. Su papel es fundamental en la dinmica de la tierra y en sostenimiento de la biosfera. En ella se distinguen dos conjuntos de distinto espesor y composicin: la corteza ocenica y continental.

La corteza ocenica: se encuentra en el fondo de las zonas mas profundas de los ocanos. Cubren un 53% de la superficie del planeta. Tiene un espesor que oscila entre los 6 y 12 km. La corteza continental: cubre un 47% de la tierra y se encuentra a la vez, en las zonas emergidas del planeta y en las partes sumergidas de algunos continentes. Su grosor se sita entre los 25 y 70 km. Es mas profunda por debajo de las grandes cordilleras. Su estructura y composicin son bastantes complejas

2.5.3 Atmosfera
La atmsfera es la envoltura gaseosa que rodea a la Tierra. Comenz a formarse hace unos 4600 millones de aos con el nacimiento de la Tierra. La mayor parte de la atmsfera primitiva se perdera en el espacio, pero nuevos gases y vapor de agua se fueron liberando de las rocas que forman nuestro planeta. La atmsfera de las primeras pocas de la historia de la Tierra estara formada por vapor de agua, dixido de carbono (CO2) y nitrgeno, junto a muy pequeas cantidades de hidrgeno (H2) y monxilo de carbono pero con ausencia de oxgeno. Era una atmsfera ligeramente reductora hasta que la actividad foto sinttica de los seres vivos introdujo oxgeno y ozono (a partir de hace unos 2 500 o 2000 millones de aos) y hace unos 1000 millones de aos la atmsfera lleg a tener una composicin similar a la actual. Tambin ahora los seres vivos siguen desempeando un papel fundamental en el funcionamiento de la atmsfera. Las plantas y otros organismos foto sintticos toman CO2 del aire y devuelven O2, mientras que la respiracin de los animales y la quema de bosques o combustibles realiza el efecto contrario: retira O2 y devuelve CO2 a la atmsfera. Estructura Atendiendo a diferentes caractersticas la atmsfera se divide en: La troposfera, que abarca hasta un lmite superior llamado tropopausa que se encuentra a los 9 Km en los polos y los 18 km en el ecuador. En ella se producen importantes movimientos verticales y horizontales de las masas de aire (vientos) y hay relativa abundancia de agua, por su cercana a la hidrosfera. Por todo esto es la zona de las nubes y los fenmenos climticos: lluvias, vientos, cambios de temperatura, etc. Es la capa de ms inters para la ecologa. En la troposfera la temperatura va disminuyendo conforme se va subiendo, hasta llegar a -70C en su lmite superior. La estratosfera comienza a partir de la tropopausa y llega hasta un lmite superior llamado estrato pausa que se sita a los 50 kilmetros de altitud. En esta capa la temperatura cambia su tendencia y va aumentando hasta llegar a ser de alrededor de 0C en la estrato pausa. Casi no hay movimiento en direccin vertical del aire, pero los vientos horizontales llegan a alcanzar frecuentemente los 200 km/hora, lo que facilita el que cualquier sustancia que llega a la estratosfera se difunda por todo el globo con rapidez, que es lo que sucede con los que destruyen el ozono. En esta parte de la atmsfera, entre los 30 y los 50 kilmetros, se encuentra el ozono que tan importante papel cumple en la absorcin de las dainas radiaciones de onda corta. La ionosfera y la magnetosfera se encuentran a partir de la estrato pausa. En ellas el aire est tan enrarecido que la densidad es muy baja. Son los lugares en donde se producen las auroras boreales y en donde se reflejan las ondas de radio, pero su funcionamiento afecta muy poco a los seres vivos.

2.6 Servicios ambientales

Los ecosistemas que conforman las zonas rurales desempean un importante rol en la provisin de beneficios econmicos y sociales, mediante la produccin de servicios ambientales, tales como la regulacin y renovacin del agua, la proteccin y conservacin

de la biodiversidad, la belleza escnica y recreacin, la prospeccin y la captura o fijacin de carbono. Desde el punto de vista econmico los servicios ambientales son carnalidades positivas generadas por actividades de produccin agrcola y forestal sustentable y/o la proteccin y conservacin de la biodiversidad y los recursos naturales. La necesidad de ampliar y hacer sostenible la provisin de servicios ambientales ha dado lugar, en diversos pases, a la bsqueda e implementacin de esquemas novedosos de conservacin y gestin, los cuales integran simultneamente objetivos econmicoproductivos, ambientales y sociales. Estos esquemas incorporan mecanismos de Pago por Servicios Ambientales como instrumentos financieros que expresan el reconocimiento de beneficios econmicos asociados al mantenimiento y/o produccin de tales servicios. El pago por servicios ambientales es un mecanismo de compensacin econmica a travs del cual los beneficiarios o usuarios del servicio retribuyen a los proveedores o custodios del mismo. Con esos recursos el proveedor debe adoptar prcticas de manejo dirigidas a elevar o al menos mantener la calidad del servicio ambiental ofrecido. En algunos casos sirve para compensar el costo de oportunidad de una actividad productiva o extractora que pondra en riesgo el servicio en cuestin. Por ejemplo, en pases centroamericanos se aplican en la proteccin de cuencas hidrogrficas como un modo de asegurar caudales constantes de agua dulce, la conservacin de especies en peligro de extincin, el aprovisionamiento sustentable de la lea, la proteccin y conservacin de la belleza escnica y la utilizacin de recursos genticos y bioqumicos como precursores de medicamentos. A nivel nacional, no existe an un marco legal que sustente este tipo de mecanismos. No obstante, sera pertinente su utilizacin en las reas silvestres protegidas privadas, la proteccin de especies amenazadas tales como el Necrofagias Alejandrino (Luir VIO Regin), como asimismo en el manejo del recurso hdrico asociado a la calidad del agua y su utilizacin para fines recreativos y de aseguramiento del suministro. Tambin sera apropiado pensar en contratos para la prospeccin de la biodiversidad, entre empresas farmacuticas y los pueblos originarios, lo cual podra beneficiar directamente a las comunidades. En el Ministerio de Agricultura consideramos que la implementacin de esquemas de Pago por Servicios Ambientales (PSA) puede llegar a constituirse en una valiosa estrategia que impulse y promueva un desarrollo sostenible de las zonas rurales afectadas por problemas ambientales; aportando de manera novedosa a la conservacin de la biodiversidad y la gestin de los recursos naturales, as como a la generacin de ingresos de las familias del mundo rural. Cabe sealar que la sociedad en su conjunto debe tomar conciencia del rol que juegan los ecosistemas naturales y la responsabilidad que cada uno de nosotros tiene frente a las futuras generaciones.

2.7 Fenmenos naturales

Los fenmenos naturales son los sucesos que acontecen en la naturaleza sin la participacin directa del hombre. Entre estos tenemos condiciones climticas, desastres naturales, entre otros. Estos afectan directa o indirectamente a todas las especies.

Existe la creencia de que el trmino fenmeno natural es sinnimo de suceso inusual. Sin embargo, los vientos, las lluvias y similares son fenmenos naturales al igual que los huracanes, los maremotos y las inundaciones. Un fenmeno de la naturaleza se puede considerar como desastre natural cuando ste es daino o destructivo. Desastres Naturales Cuando empleamos el trmino desastre, nos referimos a prdidas de vidas y materiales provocadas por fenmenos como las inundaciones, los terremotos, los maremotos, deslizamientos de tierra, deforestacin, contaminacin ambiental y otros. Son fenmenos naturales que provocan daos y destruccin de mltiples maneras, sumndose a la accin directa o indirecta del ser humano.

Tipos de Desastres Naturales segn origen

Desastres generados en el interior de la Tierra Terremoto, temblor o sismo: son los movimientos del suelo provocados por las oscilaciones de las placas tectnicas. Alunamiento o maremoto: Es una agitacin violenta de las aguas del mar a consecuencia de una sacudida del fondo, que a veces se propaga hasta las costas dando lugar a inundaciones. Erupcin volcnica: es una abertura o ruptura, en la superficie de la corteza terrestre que permite que el magma caliente, cenizas y gases a escapar de debajo de la superficie. Se deriva del nombre de la isla de Vulcanizo en las costas de Siciliana que a su vez lleva el nombre de Vulcanologa, el dios romano del fuego. Desastres generados en la superficie de la tierra

Deslizamiento de tierra: Suceden como resultado de cambios repentinos o graduales de la composicin, estructura, hidrologa o vegetacin de un terreno inclinado. Derrumbe: Es la cada de una franja de terreno que pierde su estabilidad o la destruccin de una estructura construida por el hombre. Avalancha o alud: Es el desplazamiento de una capa de nieve, que puede arrastrar rboles. Aluvin: Es un ro de barro originado tras una fuerte lluvias o deshielo que ocasionan inundaciones, o tambin como resultado de un terremoto o erupcin volcnica. Desastres causados por fenmenos meteorolgicos o hidrolgicos

Inundacin: Invasin lenta o violenta de aguas de ro, lagunas o lagos, debido a fuertes precipitaciones fluviales o rupturas de embalses, causando daos considerables. Sequa: Deficiencia de humedad en la atmsfera por precipitaciones pluviales irregulares

o insuficientes, inadecuado uso de las aguas subterrneas, depsitos de agua o sistemas de irrigacin. Helada: Consiste en un descenso de la temperatura ambiente a niveles inferiores al punto de congelacin del agua y hace que el agua que est en el aire se congele depositndose en forma de hielo en las superficies. Tormenta: Movimiento atmosfrico violento acompaado de descargas elctricas, viento fuerte, lluvia, nieve o granizo. Granizada: Precipitacin de granizo. Este fenmeno sucede cuando la lluvia desciende congelada de las nubes. Tornados: Es una columna de aire en rotacin violenta unida a una nube tormentosa (acumulativos). Se observa casi siempre como una nube en forma de embudo. Causa gran dao en su trayectoria. Huracn: es un sistema de tormentas caracterizado por una circulacin cerrada alrededor de un centro de baja presin y que produce fuertes vientos y abundante lluvia. Los ciclones tropicales: son violentas y peligrosas perturbaciones atmosfricas, cuyos vientos pueden alcanzar velocidades que van desde 50 a ms de 250 km/ha. Generalmente vienen acompaados de abundantes precipitaciones y enormes oleajes y marejadas; por estas caractersticas los ciclones tropicales resultan extremadamente peligrosos y causan prdidas de vidas humanas, animal y daos a las viviendas, cultivos y propiedades.

Desastres de origen biolgico

Plaga: Situacin en la cual ciertos animales producen daos econmicos a gran escala (salud, plantas cultivadas, animales domsticos, materiales o medios naturales); de la misma forma que la enfermedad no es el virus, bacteria, etc. Epidemias: Son la generalizacin de enfermedades infecciosas a un gran nmero de personas y en un determinado lugar.

3.1 Sociedad, organizacin social

SOCIEDAD Sociedad es un trmino que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en comn, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre s en el marco de una comunidad. Aunque las sociedades ms desarrolladas son las humanas (de cuyo estudio se encargan las ciencias sociales como la sociologa y la antropologa), tambin existen las sociedades animales (abordadas desde la sociobiologa o la etologa social). En este ltimo sentido, por tanto, podramos decir que las sociedades de animales son aquellas que se van constituyendo de una forma totalmente natural. As, de esta manera, un ejemplo de lo que estamos sealando sera el siguiente: El profesor de Ciencias

Naturales nos subray que las abejas son unos de los grupos de seres vivos que viven en sociedad. Las sociedades de carcter humano estn constituidas por poblaciones donde los habitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto comn que les otorga una identidad y sentido de pertenencia. El concepto tambin implica que el grupo comparte lazos ideolgicos, econmicos y polticos. Al momento de analizar una sociedad, se tienen en cuenta aspectos como su nivel de desarrollo, los logros tecnolgicos alcanzados y la calidad de vida. Los expertos en el anlisis de las sociedades establecen una serie de seas de identidad o de caractersticas que exponen que son imprescindibles que se cumplan para que las reuniones o asociaciones de grupos se consideren sociedades como tal. As, entre otras cosas, requieren tener una ubicacin en una zona geogrfica comn, estar constituidos a su vez en diversos grupos cada uno con su propia funcin social, deben tener una cultura comn, pueden considerarse una poblacin en su totalidad. De la misma forma establecen que las sociedades tienen una serie de funciones que pueden clasificarse en dos. Por un lado estaran las generales y por otro lado las especficas. Respecto a las primeras destacaran el hecho de que son los instrumentos a travs de los cuales se hacen posibles las relaciones humanas o que desarrollan y establecen una serie de normas de comportamiento que son comunes para todos sus miembros. La sociedad existe desde que el hombre comenz a poblar el planeta, aunque su forma de organizacin sufri variaciones a lo largo de la historia. La sociedad del hombre prehistrico se encontraba organizada de modo jerrquico, donde un jefe (el ms fuerte o sabio del conjunto) concentraba el poder. A partir de la Grecia antigua, la tendencia absolutista del poder empez a modificarse, ya que los estamentos inferiores de la sociedad pudieron llegar a ciertos sectores de importancia en la toma de decisiones a travs de la democracia. Recin en 1789, con la Revolucin Francesa, la organizacin social cambi en forma radical: desde entonces, cualquier persona puede subir a un estamento superior de la sociedad. Cabe mencionar que el concepto de sociedad tambin puede entenderse desde una perspectiva econmica y jurdica, para definir a la unin de al menos dos individuos que se comprometen a realizar aportes y esfuerzos en comn para desarrollar una actividad comercial y repartir entre s las ganancias obtenidas. En el mbito jurdico y econmico, una sociedad es aquella por la cual dos o ms personas se obligan en comn acuerdo a hacer aportes (especie, dinero o industria), con el nimo de repartirse proporcionalmente las ganancias o soportar en idntica proporcin las prdidas. En este caso se denomina sociedad a la agrupacin de personas para la realizacin de actividades privadas, generalmente comerciales. A sus miembros se les denomina socios. El concepto amplio de sociedad, en contraposicin al concepto tradicional, entiende que esa puesta en comn de bienes, esa estructura creada entre dos o ms personas, puede no estar destinada esencialmente a obtener un lucro, no siendo este nimo un elemento esencial del referido contrato, por cuanto existen Sociedad en conceptos econmicos

es un sinnimo de empresa o corporacin, y especialmente en contextos jurdicoeconmicos, de figura o persona jurdica: Sociedad mercantil Sociedad annima Sociedad limitada Sociedad cooperativa Sociedad en comandita Sociedad sistematizada

ORGANIZACIN SOCIAL
Se entiende por organizacin social a toda aquella agrupacin de personas que se establece a partir de elementos compartidos, ideas en comn, formas similares de ver al mundo. Adems, es importante para que tal grupo de personas sea considerado una organizacin social que exista un objetivo a realizar, sea este solidario o particular. Esto es as ya que una organizacin social debe existir siempre por una razn y no por espontneas variables causales (en cuyo caso no estaramos hablando de organizaciones sociales sino ms bien de expresiones comunes de ciertos grupos sociales). Las organizaciones sociales existen desde el momento en el que el ser humano empez a vivir en sociedad. A pesar de que ste es un trmino muy de moda y actual, las organizaciones sociales pueden tomar muchas formas diversas y as ha sido a lo largo del tiempo. Una de las caractersticas principales con las que debe contar una organizacin social es la de contar con un grupo de personas que compartan elementos en comn, similares intereses, similares valores o formas de actuar ante determinadas situaciones. Al mismo tiempo, las organizaciones sociales se establecen siempre con un fin, por ejemplo cambiar la realidad que rodea a sus miembros, aportar discusiones sobre determinados temas o simplemente compartir un momento especfico. Del mismo modo que la sociedades y las instituciones humanas son complejas, las organizaciones sociales tambin pueden volverse altamente complejas y hasta conflictivas. Para evitar esto, deben contar con un sistema ms o menos rgido de jerarquas que organizan las diferentes tareas, establecen diversas funciones y marcan los objetivos as como tambin los resultados a conseguir. Las organizaciones sociales en la actualidad son algunas de las formas ms importantes en lo que respecta a tratar de construir un mundo mejor. Muchas veces, las organizaciones sociales de tipo no gubernamental (tambin llamadas ONG) se establecen en los espacios donde el Estado no llega y deja huecos de atencin y cuidado para aquellos que ms lo necesitan. Dentro de las formas de organizacin tenemos: a. La familia: siempre ha sido la base de la sociedad, a travs de la historia existieron diversas formas de organizacin familiar como el matriarcado, la familia punala, la familia sindismica, el patriarcado y la familia.

La horda: es la forma ms simple de la sociedad, son nmadas, no se distingue la paternidad, son un grupo muy reducido. El clan: son exogmicos, eligen su pareja. La tribu: comprenden un gran nmero de aldeas y se caracteriza por la posesin de un territorio determinado, un dialecto definido, una cultura homognea y una organizacin poltica definida. b. Comunidad primitiva: nace con la aparicin del hombre en la tierra y su desarrollo conforma diferentes formas de organizacin social: c. El esclavismo: es un sistema de explotacin del hombre. Las culturas ms predominantes son: egipcia, mesopotmica, hind, china, fenicia, griega, romana y hebrea. Su principal caracterstica es el predominio de la propiedad individual, se desarrolla la agricultura, se encuentra una sociedad claramente estructurada en clases sociales. d. El feudalismo: rgimen de la edad media, donde se desarrollan grandes extensiones de tierras, se da una produccin de autoconsumo, las clases sociales se estratifican de forma piramidal, se da un profundo dominio de la iglesia. e. El capitalismo: tiene su origen en un periodo mercantil precapitalista su importancia se da en el intercambio de mercanca y la acumulacin de riquezas. El trabajo es libre, se facilita el intercambio de mercanca, se propugna por la libre competencia, se desarrolla una dependencia econmica y tecnolgica entre los pases. f. Socialismo: es una forma de organizacin que se caracteriza, porque los medios de produccin son propiedad colectiva y su economa es centralmente planificada en forma importante a la seguridad social.

3.2 Cultura, Diversidad socio- cultural

Cuando hablamos de Diversidad sociocultural estamos haciendo referencia a las diferencias que existen entre los distintos miembros de una comunidad y que pueden surgir por sus diferentes valores, costumbres, cultura, intereses, estilos de aprendizaje, conocimientos etc. En cada caso se que requieren intervenciones educativas diferenciadas y con apoyos que se diferencian tanto en su forma como en la intensidad en que los necesitan. La escuela es una institucin de transmisin cultural en nuestra sociedad. Por ello se hace ms necesario que, desde ella se contemplen los distintos factores que pueden influir en su proceso y se puede incidir tanto para evitar como para propiciar la aparicin de determinadas actitudes o comportamientos. El cambio de la situacin migratoria de nuestro pas a propiciado la aparicin de un problema que tan solo exista con respecto a un grupo de la poblacin (poblacin gitana), amplindose cada vez ms en nuestro pas la recepcin de emigrantes de distintas culturas y continentes. Se debe aceptar la diversidad, que lejos de disminuir va a aumentar en los prximos aos del mismo modo que estas nuevas minoras tnicas deben tratar de integrarse en nuestra sociedad. Debemos considerar esa integracin como un enriquecimiento y una nueva fuente de experiencias sociales.

Hemos de considerar que tendemos a configurar una sociedad cada vez ms plural en la que conviven distintas culturas, tradiciones, lenguas, etc., por lo que hay que tratar de educar en la compresin y solidaridad entre todas ellas. La atencin a esa diversidad pasa por ofertar a estas personas las mismas condiciones e igualdad de oportunidades con que cuenta el resto de la poblacin, prevenir, evitar y compensar situaciones de desigualdad derivados de factores socioeconmicos, culturales, geogrficos, atencin o de cualquier otro tipo.En cualquier caso esta atencin a la diversidad, puede verse condicionada, tanto por la calidad de la acogida, que se propicie a estos inmigrantes, como por la resistencia del emigrante a incorporar los nuevos rasgos culturales o de la comunidad mayoritaria para transmitir nuevos rasgos culturales. El cambio cultural se refiere al cambio en los valores o creencias de una cultura que tiene duracin (incluso irreversible) y el impacto sobre esa cultura a lo largo de muchos aos. El cambio cultural puede ocurrir ya sea gradual o rpidamente, dependiendo de la fuente del cambio.

3.3 Fenmenos Poblacionales

Definicin: Los fenmenos poblacionales son el resultado agregado de millones de decisiones y comportamientos individuales o familiares aislados, que involucran el ejercicio de libertades y derechos fundamentales. Es un sistema biolgico formado por un grupo de individuos de la misma especie que viven en un lugar determinado. Indicadores demogrficos: Son variables que nos ayudan a sealar caractersticas/fenmenos de la poblacin, es decir, registros cuantitativos. 1) Natalidad.- Nmero de nacimientos que se registran por cada mil habitantes de la poblacin total en un lugar y cierto periodo. Tasa de Natalidad= Nacimientos/(Poblacin total/1000) 2) Mortalidad.- Nmero de defunciones que se registran por cada 1000 habitantes del total de la poblacin en un lugar y tiempo determinado. Tasa de mortalidad = Defunciones/(Poblacin total)/1000 3) Morbilidad.- Se refiere a las enfermedades que se presentan con mayor frecuencia en cada regin o pas. Por ejemplo: En naciones de desarrollo predominan padecimientos como tifoidea, sarampin y poliomielitis. 4) Crecimiento Anual.- Promedio porcentual anual del cambio en el nmero de habitantes, como resultado de un supervit (o dficit) de nacimientos y muertes, y el balance de los migrantes que entran y salen de un pas. El porcentaje puede ser positivo o negativo. Tasa de crecimiento Mxico 2005-2010: 1,8% 5) Densidad de poblacin.- Se obtiene la poblacin total de una localidad entre el rea en Km cuadrados. 6) Esperanza de Vida.- Se refiere al nmero de aos en promedio que puede llegar a vivir una persona, dependiendo del lugar y momento de su nacimiento. Toma como variables

los servicios de salud, hbitos de higiene, alimentacin, contaminacin ambiental, seguridad pblica, entre otros Japn con 85.1 (mayor) y Ruanda 39.7 (menor) Pirmides de edades: Son una manera grfica de representar la edad de la poblacin clasificada por aos y por sexo. Con ellas se pueden observar 3 casos distintos: 1) Poblacin progresiva.- La poblacin crece cada ao. Las bases de la poblacin es la poblacin joven. 2) Poblacin estable.- Las tasas de nacimiento y defuncin se mantienen constantes, lo cual se manifiesta con poblacin joven (No al grado del caso anterior). 3) Poblacin regresiva.- Hay disminucin en el nmero de nacimientos, por lo que las edades de 30 aos en promedio predominan. Distribucin de la poblacin: Actualmente en casi todos los pases del mundo los grupos humanos tienen la libertad de elegir dnde quieren vivir. Hay quienes optan por zonas rurales y quienes por las grandes ciudades. Estas decisiones se toman en mayora por el medio ambiente del lugar, pues a veces no son lugares tan propicios para vivir segn sus expectativas. Por lo regular la gente elige zonas con poca altitud, climas subtropicales y suficientes recursos hdricos. Ciudades mas pobladas: 35.197.000 Tokio (Japn) 19.411.000 Ciudad de Mxico (Mxico) 18.718.000 Nueva York (Estados Unidos) 18.333.000 Sao Paulo (Brasil) 18.198.000 Mumbai (India) 15.048.000 Delhi (India) 14.503.000 Shangai (China) 13.215.000 Jakarca (Indonesia) 12.550.000 Buenos Aires (argentina) 12.298.000 Los ngeles (Estados Unidos) Fenmenos Socioculturales: 1) Alfabetismo.- Porcentaje de poblacin mayor a 15 aos que saben leer y escribir. Implica un escaln ms en el progreso socioeconmico de un individuo. 2) Mortalidad Infantil.- Tasa que indica el nmero de muertes de nios menores aun ao por cada mil nacimientos.

3) Caloras per cpita.- Es la media de caloras consumidas por un individuo en un da. Esto termina influyendo en problemas como sobrepeso, obesidad y diabetes. 4) Ingreso per cpita.- Promedio de dlares estadounidenses que percibe anualmente cada habitante de un pas. Actualmente los pases con este mayor ingreso son los industrializados y los rabes. Migracin: A los desplazamientos que realiza la poblacin para cambiar su lugar de residencia temporal o definitivamente se le llama migracin. Al hecho de que un migrante abandone su lugar de residencia se le denomina emigracin, y cuando ste llega a establecerse aun nuevo lugar se le llama inmigracin. En Mxico la migracin ha sido un fenmeno determinante en la configuracin actual del pas. La creacin y expansin de los principales centros urbanos fue resultado de la migracin rural-urbana. En las ltimas dcadas la emigracin internacional se ha convertido en uno de los temas ms importantes en la agenda nacional, debido a que somos uno de los principales pases expulsores de mano de obra y un pas de paso o de transicin migratoria de un importante flujo de personas que tiene como destino final los Estados Unidos de Amrica. Sin embargo, la migracin no es un fenmeno exclusivo de nuestro pas. De hecho, algunos autores han considerado que vivimos en la era de la migracin internacional, pues sta ha crecido en volumen e importancia desde 1945 y de manera particular desde mediados de los aos ochenta. Este movimiento masivo de personas de un pas a otro genera, tanto para las naciones expulsoras como para las receptoras, desequilibrios y demandas que no siempre son atendidos debidamente. La migracin de mexicanos hacia Estados Unidos, seala Jorge Santibez, es un proceso que conceptualmente rebasa un simple cambio de residencia, ya que implica un asunto laboral, debido a la existencia de un mercado de trabajo binacional, pero tambin la movilizacin de una extensa red de vnculos sociales y familiares. Una de las caractersticas de este flujo migratorio es su circularidad, lo cual dificulta la cuantificacin del fenmeno. Es provocado por causas: Sociales, Definitivas, Temporales, Peridicas, Voluntarias, Obligadas Violentas y Planeadas. Crecimiento Urbano: Debido a distintas causas principalmente econmicas, pequeas ciudades tienen a convertirse en grandes e inclusive en metrpolis debido al desarrollo socioeconmico que presenta. Sin embargo, esto no asegura que las condiciones de vida no sean tan buenas. Por ejemplo una ciudad de tal magnitud tiende a presentar elevada tasa de desempleo, mantenimiento deficiente d infraestructura urbana, problemas de medio ambiente, aumento de conflictos sociales como delincuencia, subempleo, indigencia, Flujo vehicular excesivo.

3.4 Desarrollo humano

El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanizacin, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a s mismos a travs de la iluminacin de la inteligencia y el fortalecimiento

de la voluntad. Expresa un perfil de hombre que representa convicciones y creencias funcionales a un ideal de sociedad, y que integra la conducta colectiva, el comportamiento humano social y de valores deseables. En la sociedad, los valores expresan el perfil de hombre resultante de un contexto cultural y un concepto de nacin. Los valores se manifiestan en actitudes y grandes habilidades de aplicacin mltiple que, conjuntadas, son las que permiten lograr las capacidades y competencias requeridas. Un desarrollo humano integral, finalmente, debe cubrir todas las posibilidades de crecimiento. Se han identificado seis dimensiones claves para que, a travs de su desarrollo y sano equilibrio, cada persona logre una vida ms plena, completa y feliz. Estas dimensiones son: bienestar fsico, familia y pareja, desarrollo profesional, aspectos culturales y de educacin, desarrollo social, bienestar emocional y trascendencia. En otras palabras, desarrollo humano es el trabajo que toda persona realiza consigo misma para despertar la capacidad que tiene, desde que naci, de ser feliz y lograr cosas para su beneficio y el de los dems. Es el camino que las personas recorren para desarrollar sus capacidades, quererse a s mismos y establecer relaciones saludables para los dems.

3.4.1 ndice de Desarrollo Humano (IDH)

El IDH se cre para enfatizar que las personas y sus capacidades deberan ser el criterio ms importante para evaluar el desarrollo de un pas, no slo el crecimiento econmico. El IDH tambin ha solido cuestionar las decisiones polticas nacionales: en numerosas ocasiones, ha planteado cmo dos pases con el mismo nivel de INB per cpita pueden mostrar resultados de desarrollo humano tan diferentes. Por ejemplo, Bahamas y Nueva Zelanda tienen similares ingresos per cpita, pero la esperanza de vida y los aos de escolarizacin difieren de forma muy significativa entre los dos pases, obteniendo Nueva Zelanda un IDH mucho mayor que Bahamas. Estos contrastes tan llamativos pueden estimular el debate sobre las prioridades polticas de los gobiernos. El primer Informe sobre Desarrollo Humano introdujo una nueva forma de medir el desarrollo mediante la combinacin de indicadores de esperanza de vida, logros educacionales e ingresos en un ndice de Desarrollo Humano compuesto,Lo innovador del IDH fue la creacin de una estadstica nica que servira como marco de referencia tanto para el desarrollo social como para el econmico. El IDH define un valor mnimo y uno mximo para cada dimensin (denominados objetivos) y luego muestra la posicin de cada pas con relacin a estos valores objetivos, expresados mediante un valor entre 0 y 1. De Dnde provienen los datos del IDH La esperanza de vida al nacer lo ofrece el Departamento de Economa y Asuntos Sociales de la ONU; los aos de educacin promedio se basan en Barro y Lee (2010); los aos esperados de instruccin los determina el Instituto de Estadsticas de UNESCO; y el INB per cpita proviene del Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional. Para unos pocos pases, los aos medios de escolarizacin se calculan a partir de encuestas nacionales representativas realizadas en los hogares y, en el caso de otros pocos, el INB se ha obtenido de la base de datos de Principales Agregados del SNA de la ONU. De todas formas, todava existen enormes lagunas estadsticas, incluso en reas muy bsicas de los indicadores de desarrollo humano. Aunque se abogue activamente por mejorar la calidad de los datos sobre el desarrollo humano, tanto como principios como por razones prcticas, la Oficina del Informe sobre Desarrollo Humano no recoge directamente los datos de los pases.

Es suficiente el IDH para medir el nivel de desarrollo de un pas? El concepto del desarrollo humano es mucho ms amplio de los indicadores que recogen el IDH o cualquier otro ndice compuesto del Informe sobre Desarrollo Humano (IDH ajustado por la Desigualdad, ndice de Desigualdad de Gnero e ndice de Pobreza Multidimensional). El IDH, por ejemplo, no refleja la participacin poltica ni las desigualdades de gnero. El IDH y los dems ndices compuestos slo ofrecen una representacin amplia sobre algunas de las cuestiones clave del desarrollo humano, las desigualdades de gnero y la pobreza humana. Para obtener una idea ms completa del nivel de desarrollo humano de un pas es necesario analizar los dems indicadores y datos presentados en el anexo estadstico del Informe.

3.4.2 INDICE DE DESARROLLO SOCIAL

Un indicador social es una medida de resumen, de preferencia estadstica, referente a la cantidad o magnitud de un conjunto de parmetros o atributos de una sociedad. Permite ubicar o clasificar las unidades de anlisis (personas, naciones, sociedades, bienes, etc.) con respecto al concepto o conjunto de variables que se estn analizando. Existen indicadores simples e indicadores complejos. Por ejemplo, la tasa de analfabetismo y el acceso al agua potable son indicadores sociales simples, ya que se refieren a atributos que se puede constatar su presencia o nivel calidad en forma simple y emprica. Diferente es el caso de indicadores como clase social o prestigio, que requieren un marco conceptual ms complejo, al ser ambos un constructo terico y no tener una equivalencia emprica concreta. En la composicin de indicadores se deben tener conceptos claros y precisos, que no requieran un gran desarrollo matemtico o estadstico. Defnase el ndice de Desarrollo Social, en adelante denominado IDS, como un instrumento para evaluar el grado de desarrollo relativo de las zonas geogrficas del pas a partir de informacin suministrada por las diferentes instituciones pblicas que forman parte del Sistema Estadstico Nacional y por organizaciones privadas. Se entiende por IDS un ndice que comprende cuatro dimensiones: Econmica, participacin social, salud y educacin y compuesto por once indicadores relativos al consumo promedio residencial de electricidad, viviendas con acceso a Internet, mortalidad de nios menores de 5 aos, bajo peso en nios y nias, nacimientos de hijos de madres solteras menores de 19 aos, cobertura de agua potable, infraestructura educativa, programas educativos especiales, escuelas unidocentes, reprobacin escolar y participacin electoral. Su rango de variacin oscila entre 100 puntos (mejor situacin) y 0 puntos (situacin ms desfavorable).

3.5 Desarrollo urbano y rural

El desarrollo urbano es conocido por la construccin de grandes edificios, centros comerciales, modernas pistas, obras fsicas que privilegian atractivos tursticos y de recreacin; es el encargado de realizarlas en las grandes urbes, es el sector privado, y en parte el Estado por intermedio del Municipio. La expresin desarrollo rural hace referencia a acciones e iniciativas llevadas a cabo para mejorar la calidad de vida de las comunidades no urbanas. Estas comunidades humanas

que abarcan casi la mitad de la poblacin mundial tienen en comn una densidad demogrfica baja. Las actividades econmicas ms generalizadas son las agrcolas y ganaderas tradicionalmente aunque hoy pueden encontrarse otras muy diferentes al sector primario. El Desarrollo Rural, es un proceso de transformacin de los niveles de vida y bienestar de la poblacin rural, de mejoramiento de los ndices de seguridad laboral, y de aumento de la capacidad productiva de las organizaciones campesinas; resultante del allanamiento de obstculos estructurales que impiden la plena utilizacin de los recursos y la movilizacin del esfuerzo interno hacia el objetivo estratgico de conformar una nueva estructura social y de organizacin rural.

3.6 ESTILOS DE VIDA Y CONSUMO.

Un estilo de vida es una forma de vivir o la manera en que la gente se conduce en sus actividades da a da, est concebido con un carcter interdisciplinario y holstico basado en patrones conductuales identificables determinados por la interaccin entre: * Las caractersticas personales individuales. * Las interacciones sociales. * Las condiciones de vida socioeconmica y ambiental. Los estilos de vida se han identificado principalmente con la salud en un plano biolgico pero no la salud como bienestar biopsicosocial espiritual y como componente de la calidad de vida. Este concepto va ms all de lo fsico implica valores, normas y actitudes relacionadas con la manera de vivir de cada persona, son aquellas conductas sobre las que el individuo tiene control incluyendo todas las acciones repercuten en su salud destacando as que el individuo tiene una mala calidad de vida por las decisiones que toma en lo referente a su salud. Lamentablemente los patrones conductuales una vez adquiridos son muy difciles de cambiar. Desde esta perspectiva integral, los estilos de vida no pueden ser aislados del contexto social, econmico, poltico y cultural al cual pertenecen y deben ser acordes a los objetivos del proceso de desarrollo que como fue expuesto es dignificar la persona humana en la sociedad a travs de mejores condiciones de vida y de bienestar. Los estilos de vida son parte de una colectiva social que comprende tres aspectos relacionados entre s: * Plano material: manifestaciones culturales materiales tales como vivienda, alimentacin y vestido. * Plano social: conformado por estructuras organizativas, tipo de familia, grupos de parentesco, redes sociales de apoyo y sistemas de soporte. * Plano ideolgico: expresados a travs de las ideas, valores y creencias que determinan las respuestas o comportamientos a los distintos sucesos de la vida. Los estilos de vida saludables se definen como los procesos sociales, tradiciones, hbitos, conductas y comportamientos de los individuos y grupos de poblacin que conllevan a la satisfaccin de las necesidades humanas para alcanzar el bienestar en su vida. Estos estn determinados por la presencia de factores protectores de la calidad de vida. Algunos de estos factores son:

* tener sentido de vida y objetivos * mantener la autoestima y autocuidado * Comunicacin social y familiar * Accesibilidad a programas de bienestar * Control de factores de riesgo * brindar afecto y mantener la integracin social y familiar Hoy en da se han incrementado ciertas enfermedades degenerativas debido a estilos de vida deficientes; entre las principales enfermedades crnicas degenerativas que destacan en Mxico son: Diabetes Mellitus, enfermedades del corazn, hipertensin arterial, elevacin en las concentraciones sanguneas de colesterol y triglicridos (dislipidemia), entre otras. Cabe mencionar que de 4 a 5 millones de personas son diagnosticadas con Diabetes Mellitus y segn la Encuesta Nacional de Salud (ENSA) es la primera causa de muerte en nuestro pas. Siendo stas vinculadas a estilos de vida poco saludables (consumo de alcohol, tabaco, mala alimentacin, entre otras). Cuando se mantiene un estilo de vida SALUDABLE se involucran actividades que no causan efectos negativos sobre la salud, entre los cuales se encuentran: Alimentacin correcta Completa Equilibrada Suficiente Variada Inocua: significa que el consumo habitual de los alimentos no implica riesgos para la salud, porque estn libres de microorganismos dainos, toxinas y contaminantes. Adecuada: segn los gustos y la cultura de quien la consume, de acuerdo a sus recursos econmicos Finalmente concluimos que los diversos estilos de vida intervienen mucho en el comportamiento de los seres humanos pues estos adoptan caractersticas diferentes de acuerdo al crculo social en el que se desenvuelven, tambin se puede decir que todos los componentes anteriormente mencionados solo son una parte del amplio crculo complementario que integra nuestra persona. 3.7 Democracia, equidad, paz, ciudadana Democracia es un concepto esencialmente disputado por factores que sustentan proyectos diversos de construccin social. Por ello, es tan difcil definirla y estudiarla, tanto como practicarla y promoverla. Resulta ilustrativo pensar a la democracia bajo la metfora de un barco anclado, es decir, reflexionar acerca de la democracia significa acudir a una imagen de algo fijo y al mismo tiempo, en flotacin.

La democracia se enfrenta en la actualidad a nuevos desafos que demandan un pensamiento complejo acerca de conceptos polticos tradicionales, como por ejemplo el de soberana. Nuevos procesos como la constitucin de la Unin Europea muestran que la seguridad jurdica o la legalidad deben ser pensadas ms all de los lmites territoriales de un estado. Al mismo tiempo, podremos observar en el futuro nuevas formas de democracia que, quiz, trasciendan la maquinaria de la representacin poltica tradicional. Respecto de Amrica Latina, resulta necesario encarar tanto las singularidades que presentan las democracias de la regin, como las variaciones especficas de cada pas. Adems, es preciso atender a los procesos de legitimacin social de las prcticas democrticas, ponerlos en el terreno de la discusin pblica para precisar las condiciones sociales especficas que en Amrica Latina alteran o modifican los contenidos institucionales de un rgimen democrtico duradero. Origen de la democracia Si bien el concepto bsico de democracia se remonta a la forma de gobierno que utilizaban en Atenas y en otras ciudades griegas durante el siglo V (AC), tambin debemos reconocer la importancia que tuvo el movimiento pacficamente revolucionario del cristianismo, que hizo desaparecer las supuestas diferencias naturales entre esclavos y libres. Todos los hombres, sin distincin, son iguales ante Dios. Clases de democracia 1. Democracia directa o pura: cuando la soberana, que reside en el pueblo, es ejercida inmediatamente por l, sin necesidad de elegir representantes que los gobiernen. 2. Democracia representativa o indirecta: el pueblo es gobernado por medio de representantes elegidos por l mismo. La eleccin de los individuos que han de tener a su cargo la tarea gubernativa se realiza por medio del sufragio y cualquier individuo tiene derecho a participar o ser elegido. La forma representativa suele adoptar diversos sistemas: a) Sistema presidencialista: se caracteriza por un poder ejecutivo fuerte. El presidente gobierna realmente a la Nacin, lo secundan los ministros o secretarios que l elige. b) Sistema parlamentario: el parlamento es el eje alrededor del cual gira toda la accin gubernamental. Las facultades del presidente son muy restringidas. c) Sistema colegiado: es una combinacin de los dos anteriores. El poder ejecutivo est integrado por varias personas elegidas por el parlamento y que se turnan en el ejercicio de la presidencia. Leyes de la democracia - Soberana popular: soberano deriva del latn y etimolgicamente quiere decir "el que est sobre todos". La democracia es autogobierno del pueblo. Reconoce que el hombre, ser inteligente y libre, puede regirse por s mismo mediante los rganos por l instituidos. - Libertad: la democracia asegura al hombre su libertad jurdica e individual. La libertad jurdica es el derecho que tiene el hombre a obrar por s mismo sin que nadie pueda

forzarlo a obrar en otro sentido. Los lmites estn dados por las leyes. La libertad individual es el reconocimiento de que el hombre nace libre y dotado de inteligencia y voluntad. - Igualdad: se trata de una igualdad jurdica. Todos los hombres tienen las mismas oportunidades ante la ley, es decir, la igualdad de deberes Equidad La Equidad es un valor de connotacin social que se deriva de lo entendido tambin como igualdad. Se trata de la constante bsqueda de la justicia social, la que asegura a todas las personas condiciones de vida y de trabajo digno e igualitario, sin hacer diferencias entre unos y otros a partir de la condicin social, sexual o de gnero, entre otras. El trmino equidad proviene de la palabra en latn aquitas, el que se deriva de aequus que se traduce al espaol como igual. De este modo, la equidad busca la promocin de la valoracin de las personas sin importar las diferencias culturales, sociales o de gnero que presenten entre s. La importancia de la equidad toma especial importancia a partir de la constante discriminacin que diferentes grupos de personas han recibido a lo largo de la historia. Un claro ejemplo de aquello es la discriminacin contra la mujer en el mbito laboral y social, lo que ha impulsado la creacin de diferentes organizaciones, tanto a nivel gubernamental como independiente, las que se hacen cargo de situaciones como esta y luchan contra ellas a diario. Sucede tambin que en muchas naciones se discrimina a aquellas personas provenientes de otras culturas, marginndolos de la sociedad, y limitando as en forma dramtica las posibilidades de surgir y desarrollarse. No cabe duda de la falta de equidad en el mundo, ya que ejemplos como los anteriormente mencionados existen por millones. Sin embargo, lo ms importante es que cada persona, a partir de su propia intimidad y cotidianeidad ponga en prctica la equidad, valorando a cada persona sin tener en cuenta su condicin social o sexual, su cultura, su apariencia o su religin, ya que todos los seres humanos se merecen respeto y el ser considerados como tal, teniendo el derecho a acceder a condiciones de vida dignas, en todo el espectro que sta incluya.

Concepto de paz y ciudadana Paz La percepcin que se tiene de sta es que es un valor muy importante, que es una situacin deseable a la que le gustara llegar. Pero, al intentar precisar las condiciones de esta situacin deseable, aparece un concepto ambiguo, emocional, difcil de definir, un ideal que no sabemos concretar. La verdad es que se trata de un concepto complejo, amplio y multidimensional que hace falta analizar. Si lo que queremos es una paz para todas las personas, libertadora y constructora, Hace falta superar la paz negativa y partir de una concepcin ms rica y positiva de sta. Ciudadana

La ciudadana, es concebida como la identidad que debe manifestar la persona cuando se relaciona con las instituciones estatales, y la nica que las instituciones estatales reconocen como legalmente vlida para relacionarse con las personas, es el elemento mediador de la relacin entre el pluralismo (sociedad) y la unidad poltica bsica (Estado). Tradicionalmente concebida en trminos homogneos, hoy es objeto de nuevos enfoques. Los distintos conceptos de ciudadana En el plano terico, la ciudadana ha sido abordada desde marcos muy diferentes. Entre ellos, se destacan dos grandes lneas de pensamiento: la tradicin liberal y los enfoques socio histricos. Los tericos demcratas liberales han elaborado un concepto de ciudadana que, al abogar por un significado de ciudadana que implica el acceso a los derechos polticos, tiene como objetivo alcanzar la igualdad de derechos de los ciudadanos frente al Estado. Esta tradicin tiene sus races en la antigua filosofa griega que separaba lo pblico de lo privado y ha sido reproducida en los tiempos modernos por los tericos del contrato social. En este marco, el valor poltico de la ciudadana est conceptualmente ligado a la esfera pblica y, por ende, limitado espacialmente. Alcanzar la ciudadana significa ganar acceso al sistema poltico a travs de procedimientos como el voto. Desde esta perspectiva, la ciudadana slo puede entenderse en un contexto de obligaciones y deberes, de autonoma y tolerancia.

3.8 Intervencin en comunidades.

Un proceso de intervencin comunitaria tiene como objetivo mejorar las condiciones de vida de la poblacin y que la comunidad sea protagonista de dicho cambio. Parte y tiene que ver con las necesidades, aspiraciones, problemas o temas de inters para la comunidad. Se trata de procesos a mediano y largo plazo, de tipo global y centrado en una comunidad concreta, entendida sta como el conjunto formado por los siguientes elementos y sus interrelaciones: territorio, poblacin, recursos y demandas, dinmica de relaciones de poder (asimetras). En todo proceso comunitario se deben tener en cuenta los siguientes aspectos: Conocimiento y comprensin de la realidad: A travs de estudios cuantitativos y de la utilizacin de tcnicas cualitativas (entrevistas, historia de vida, recorridos barriales, grupos focales, talleres, recopilacin de relatos, categorizaciones, etc.) Perspectiva global: Lo que nos permite construir un pasaje del diagnstico de salud al diagnstico comunitario; transformar las prioridades centradas en el equipo en prioridades compartidas; abordar los programas sanitarios desde una perspectiva interdisciplinaria; superar el protagonismo del profesional de la salud habilitando el protagonismo de la poblacin. Informacin: Sin informacin no hay participacin. La informacin es pblica y un derecho ciudadano. La informacin desde el mbito de salud, educacin, seguridad, etc. Todos los conocimientos deben ser compartidos para poder saber desde donde partimos y hacia dnde vamos. Se debe dar la misma informacin a todos los implicados, instituciones, tcnicos y poblacin, pero con lenguajes adaptados.

Coordinacin: Sin coordinacin no hay intervencin comunitaria. Cada actor social decide su nivel y posibilidades de implicacin; integrndose a lo que ya se viene haciendo desde otros mbitos (pblicos, privados, organizaciones no gubernamentales, etc.) evitando de esta manera superposiciones y por lo tanto, un debilitamiento tanto de las estrategias como de los recursos. Para garantizar la continuidad, la implicacin es del recurso o institucin no de las personas. La coordinacin del personal tcnico debe contar con el apoyo de la Institucin a la que pertenece. Participacin ciudadana, como proceso y como cesin de poder: El posicionarnos como ciudadanos, con derechos y deberes, es lo que permite la posibilidad de pasar de ser un consumidor de prestaciones a un ciudadano agente de su propio desarrollo, del ciudadano individual una poblacin organizada. Esto implica un primer movimiento al interno de los equipos de salud.

Unidad 4 Escenario econmico En su sentido ms amplio, la economa describe el anlisis de la produccin, distribucin y consumo de bienes y servicios. La produccin se refiere a la creacin de productos tales como automviles, computadoras, el banano, o cualquier cosa que pueda ser utilizado / consumido por los humanos. Distribucin se refiere a los procesos que proporcionan productos a las personas. El consumo describe el uso real de los bienes por parte del individuo. Los bienes son productos fsicos, mientras que los servicios son el producto intangible (por ejemplo, servicio de taxi, un corte de pelo, etc.) Aunque la economa puede dividirse en estos trminos especficos, muchos economistas se refieren a la disciplina de la economa como una ciencia social porque dicen que puede ser analizada en relacin con las leyes o reglas particulares (como en las ciencias fsicas). Por ejemplo, una de las leyes bsicas de la economa que vamos a ver en el tema 4.2 es la ley de la oferta y la demanda. Llaman a esas leyes porque afirman que las personas actan de una motivacin lgica de su propio inters. Es decir, la gente siempre tratan de maximizar sus propios intereses al tratar con los dems. Por ejemplo, el vendedor de un bien en particular desea maximizar su propio inters mediante el cobro de todo lo que pueda por ella. Sin embargo, el comprador querr maximizar su propio inters por la compra de ese bien particular lo ms barato posible.

El precio real de que ese bien que es vendido est determinado por la relacin entre el comprador y el vendedor, el vendedor se da cuenta de que el comprador no va a comprar algo que es demasiado caro y el comprador se da cuenta de que el vendedor no va a vender algo por demasiado barato. Dado que se supone la gente acta fuera de su propio inters, que nos puede venir con las leyes que explican cmo funcionan los sistemas econmicos. Sin embargo, actualmente hay algunos errores importantes en nuestros sistemas econmicos que obstaculizan la capacidad de las humanidades para lograr un futuro sostenible. Uno de los ms grandes es la omisin del medio ambiente en los modelos econmicos. Puesto que las empresas que buscan maximizar sus ganancias mediante la extraccin y procesos de tantos recursos como sea posible, a menudo no pueden (o no quieren) incorporar la degradacin ambiental que ocurrir en el futuro. Esto podra incluir tanto la sobreexplotacin de los recursos y la acumulacin de cantidades excesivas de la contaminacin. Por ejemplo, cuando se trata de cambio climtico, una empresa individual no puede reducir sus emisiones de carbono si se hacen menos competitivos con otras empresas. Como resultado de ello, continuar a emitiendo carbono con el fin de seguir siendo competitivos. Uno de los propsitos de esta unidad ser describir la manera de incorporar adecuadamente el medio ambiente en los modelos de negocio a fin de que los desastres ambientales en el futuro se pueden evitar. Sin embargo, la trayectoria actual de la economa global no es muy prometedora para lograr la sostenibilidad. El consumo es una parte clave de lo que genera desarrollo econmico. Las empresas slo generan beneficios a travs de lograr que los individuos consuman bienes - si los individuos consumen mayor cantidad de bienes de una empresa en particular, ms rentable que el negocio ser. Corporaciones inculcan en las personas un sentido de urgencia en el consumo de nuevos productos (obteniendo el equipo ms avanzado, la ltima moda, o el coche ms nuevo). En algunos casos, esta urgencia se convierte en una necesidad, como las personas descubren que estn al margen de ciertos aspectos de la sociedad si no se mantienen al da con los ltimos dispositivos (por ejemplo, las empresas deben actualizar sus computadoras cada pocos aos si quieren seguir competitiva). Sin embargo, como grandes cantidades de consumo son insostenibles ya que (a) los recursos del mundo son finitos y (b) la tierra slo puede sostener una cierta cantidad de contaminacin antes de que cambia drsticamente.

Esta unidad se introduce la economa y describe algunos de sus conceptos clave. Al leer estos conceptos, trate de ver cmo se aplican a su propia interaccin cotidiana. El final de esta unidad se adentrar en el panorama de la economa y ver cmo los modelos econmicos estn relacionados con el medio ambiente natural. En el ltimo tema se ofrecen algunas razones de peso para incorporar el medio ambiente en los modelos de negocio y hacer el caso del capitalismo natural como una manera de avanzar en el logro de la sostenibilidad econmica.

4.1 Economa y la diversidad econmica

Que hace que el estudio de la economa sea una bsqueda cientfica? Al igual que las ciencias fsicas, la economa se define por su confrontacin sistemtica de la teora por la evidencia / datos. Es decir, slo se puede validar en particular las teoras econmicas al ver cmo el mundo funciona realmente y la compilacin de evidencia para apoyar nuestras teoras. Esta mentalidad es importante en nuestro esfuerzo por incorporar el desarrollo sostenible en los sistemas econmicos. De esta manera cuando nos encontramos con las teoras sobre la mejor manera de lograr la sostenibilidad, y que podamos probar estas teoras y ya sea de apoyo / refutar ellos basados en la evidencia que se nos presenta. Si tuviramos que mirar a todos los conductores de la economa de un pas, estaramos viendo un sistema muy complejo compuesto por millones de pequeas interacciones cotidianas. Por ejemplo, su decisin de comprar un paquete de chicles de la tienda es una actividad econmica, que est utilizando el dinero que has ganado para comprar un bien en particular. El dueo de la tienda le compr la goma de mascar que hace dinero a travs de mltiples compras que se producen en su tienda, por lo que tambin puede generar vida. Se reinvierte los ingresos obtenidos por la venta de bienes a comprar ms productos, por lo que puede generar ms dinero en las transacciones futuras. Sin embargo, la goma probablemente lleg a un mayor nmero de paquetes a travs de camiones, que lleg a un puerto de mar en algn lugar. Eventualmente, podemos rastrear ese paquete de chicles, desde donde fue fabricado y donde los ingredientes de procedencia. Por lo tanto, el simple hecho de comprar un paquete de chicles refleja las actividades mucho ms grande que ocurre en un pas.

Es la acumulacin de estos pequeos (y grandes) interacciones que constituyen la economa de un pas. Los economistas utilizan el trmino libre mercado para describir una economa que permite la produccin y venta de bienes se realice sin la intervencin del gobierno para controlar los precios, produccin, etc Parece que un mercado libre es de auto-organizacin. Es decir, no hay ninguna autoridad central para guiar la produccin y distribucin de bienes, lo que parece suceder por s mismo. Sin embargo, a pesar de esta falta de orientacin, el libre mercado es relativamente eficiente en la forma en que distribuye los bienes. En trminos generales, los recursos disponibles para una nacin en particular se organizan con el fin de producir la mayor cantidad de productos y servicios de las personas quieren comprar, garantizando al mismo tiempo estos bienes se producen con la menor cantidad de recursos. De hecho, uno de los ms famosos economistas, Adam Smith (1723 - 1790), describi la economa de libre mercado como una mano invisible que se compone de todas las interacciones ms pequeas que guan la produccin y distribucin, es la mano invisible de bienes y servicios. Por ejemplo, est fuera del inters propio del carnicero que tenemos que comer, ya que obtiene un beneficio de la carne que compra. Por lo tanto, cuando hablamos de la economa en el mundo occidental, nos estamos refiriendo a muchas de las teoras que Adam Smith discute desde hace siglos. Sin embargo, determinados lugares (ciudades, pases, estados, especializarse en una actividad econmica concreta para su crecimiento. etc) pueden

Por ejemplo, los EE.UU. en el estado de Nebraska deriva gran parte de su actividad econmica del sector agrcola. Mientras que la agricultura puede ser una forma efectiva para que la generacin de actividad econmica a travs de la venta de carne de res, cerdo, maz y soja, especializacin, tambin deja vulnerable a las perturbaciones econmicas que puede tener enormes consecuencias en las personas que viven all. Por ejemplo, si hubo una gran sequa desde hace varios aos, el sector agrcola se vera enormemente afectada y muchas personas en ese estado seran empujados hacia la pobreza. Tal fue el caso durante la Gran Depresin de la dcada de 1930, donde las sequas enormes impedieron el crecimiento de los cultivos, llevando a muchos agricultores perder sus tierras y la creacin de un gran problema de desempleo.

Por lo tanto, la confianza en una forma particular de desarrollo econmico puede tener consecuencias nefastas cuando surgen los choques que amenazan con que una sola actividad. La diversidad econmica se utiliza para describir los lugares que contienen muchas formas de actividad econmica que les proporcione el crecimiento. Por ejemplo, la economa de Nueva York es impulsado por un importante sector financiero, pero el turismo tambin son factores en el crecimiento econmico. Asegurar una economa diversa es importante en el aislamiento de un lugar en particular contra los golpes que podra hacer fracasar catastrficamente el desarrollo econmico de ese lugar.

4.2 Sistemas de produccin (oferta y demanda)

El sistema de produccin se refiere a todas las funciones necesarias para el diseo, produccin y distribucin de un producto en particular. Por ejemplo, la produccin de un coche puede ser rastreada hasta el final de la etapa de diseo en los laboratorios, a la fase de produccin en las fbricas, a la etapa de distribucin, donde los fabricantes de coches venden sus vehculos al concesionario. Cuando estamos ante un sistema de produccin, estamos viendo todos los procesos que entran en juego para llevar un producto a el mercado. Antes del siglo 20, la mayora de los sistemas de produccin se llevaron a cabo dentro de la nacin. La mayor parte de los recursos se extrajeron en el pas de origen, y enviados a la fbrica para la fabricacin, y luego se venden a los consumidores en ese pas. Sin embargo, en el siglo 20, los avances en la tecnologa del transporte (por ejemplo, trenes de alta velocidad, camiones y aviones) significa que el mundo se convirti en cada vez ms conectado, y el costo de ir de un extremo del mundo a la otra bajo drsticamente. Como resultado, la gente empez a viajar ms fcilmente entre diferentes lugares, diferentes poblaciones interactan ms entre s y lleg a ser factible para las empresas llevar a cabo sus negocios en ms de un pas. Por lo tanto, los sistemas de produccin cada vez han adquirido un carcter ms global, ya que las fases de la produccin de un producto a menudo tienen lugar en numerosos pases. Por ejemplo, los metales se obtienen a menudo en lugares como frica y luego se envan a China, donde se conviertenn en chips electrnicos. Estos chips son enviados a los Estados Unidos, donde se agregan estos chips en computadoras. Por lo tanto, el sistema de produccin de un ordenador personal incluye ms de un pas. Sin embargo, hay numerosas influencias sobre los sistemas de produccin.

Algunas de las mayores influencias sobre la produccin son las leyes de la oferta y la demanda. Suministro hace referencia a la cantidad de un producto en particular que se produce mientras que la demanda se refiere a la cantidad de productos que los consumidores estn dispuestos a comprar a un precio determinado. El precio de equilibrio es un reflejo de la relacin entre la oferta y la demanda, es el precio al cual la cantidad demandada de un producto en particular es igual a la cantidad ofrecida. Hay cuatro leyes fundamentales de la oferta y la demanda: El aumento de la demanda provocan un aumento en el precio de equilibrio y la cantidad de un producto de intercambio La disminucin en la demanda causar una disminucin tanto en el precio de equilibrio y la cantidad de un producto intercambiado Los aumentos en la oferta provoca una disminucin en el precio de equilibrio y un aumento en la cantidad de un producto que se intercambia Disminucin de la oferta provoca un aumento en el precio de equilibrio y una disminucin en la cantidad de un producto que se intercambia. Si lo piensas bien, cada una de estas cuatro leyes centrales tiene sentido. Si hay ms oferta de un producto en particular que la demanda de los consumidores, el precio de ese producto pasar a animar a ms personas a comprar un producto. Sin embargo, si la demanda de un producto es alta, el precio va a subir porque hay tantos productos en el mercado, y los vendedores (que buscan maximizar su propio beneficio) aumentar el precio para tomar ventaja de ese hecho. Otra cosa importante a considerar es que las empresas siempre estn tratando de dejar fuera de competencia entre s. Si una empresa es capaz de producir un producto por menos que sus competidores, sera capaz de cobrar un precio menor a los consumidores de ese producto, por lo tanto animando a la gente para comprar ese producto ms barato. Algunas de las maneras ms comunes para disminuir los costos de produccin son la mejora de la tecnologa de produccin, utilizando mano de obra barata, o la compra de materiales menos costosos. Usted puede ver por qu las empresas se oponen a impuestos ms altos (por ejemplo, impuestos sobre el carbono) ya que esto hara que sus productos sean ms caros de producir, lo que los hace menos competitivos en el mercado global.

4.3 Economa global vs economa local

Al comienzo de esta unidad, se describe la economa como el estudio de la produccin, distribucin y consumo de bienes y servicios. Sin embargo, es importante estar al tanto de la escala en que la actividad econmica se est llevando a cabo. Escala se refiere a los lmites dentro de los cuales estamos estudiando las actividades y procesos particulares. Aunque podemos destacar numerosas escalas que permite analizar la actividad econmica, los dos que vamos a enfocar son la economa local y la economa global. Si estamos estudiando la economa local, estamos buscando a la produccin, distribucin y consumo que se producen dentro de una comunidad local. El tamao de una comunidad local puede ser tan pequea como un vecindario o tan grande como una ciudad - no se puede negar que las actividades que estamos buscando en general se concentran en un rea geogrfica particular. Como resultado, el anlisis de las economas locales a menudo se centra en las pequeas empresas y las transacciones que se producen con una comunidad. Aunque las economas locales pueden servir como punto de anlisis, tambin puede ser un punto de nfasis para los partidarios de la actividad econmica local. Algunos investigadores y activistas argumentan que el apoyo a la economa local es importante para el desarrollo econmico y el bienestar social de los habitantes de la comunidad. Ellos argumentan que las pequeas empresas son ms beneficiosas que las grandes empresas debido a su enfoque ms sensible en las comunidades en las que se encuentren. Ponen de relieve cmo las pequeas empresas devuelven la prosperidad a la comunidad a travs de locales, impuestos y salarios individuales. Adems, las pequeas empresas son ms proclives a apoyar el bienestar de las comunidades, ya que estn ms integrados en la vida de los residentes locales. Sin embargo, los crticos argumentan que el exceso de nfasis en las economas locales pueden dificultar la integracin en la economa global ms grande y puede hacer que grandes corporaciones sean menos probable que se establezcan en una determinada localidad. La economa global es un concepto muy grande para discutir y demasiado grande para discutir en detalle en este tema. De hecho, libros enteros se han dedicado al anlisis de la economa global.

A continuacin se ofrece una breve resea de los procesos econmicos sucediendo a nivel mundial. Como ya se ha discutido en varios temas previamente, el siglo XX vio la aparicin de las grandes corporaciones multinacionales como actores principales en el desarrollo econmico de los pases. Algunas empresas han llegado a ser tan grandes que sus propias economas rivalizan con las de los pases: de las 100 mayores entidades econmicas en la actualidad en el mundo, 51 son ahora corporaciones, mientras que 49 son pases. Es evidente que las empresas manejan grandes cantidades de energa. Sin embargo, muchas personas podran argumentar que el poder exorbitante de las grandes empresas no benefician significativamente a la mayora de la poblacin mundial. Puesto que las empresas siempre estn buscando lograr un beneficio, que no siempre tienen los mejores intereses de los ciudadanos en el corazn. Un tema que lleg a la prominencia cada vez mayor en las ltimas dcadas es la creciente privatizacin del agua. Las empresas multinacionales como Suez y Veolia han sido criticados por hacerse cargo de la provisin de agua en los pases en desarrollo (tales como Sudfrica, Colombia, etc) y hace que aumenten las tasas que los consumidores deben pagar por el agua. Muchos podran argumentar que un derecho bsico como el agua no debe estar en manos de empresas privadas, ya que las empresas slo buscan beneficios y no proveer de agua a las personas que no pueden pagar. La privatizacin del agua es slo una cuestin, pero hay otros casos en donde sin duda numerosas empresas multinacionales han ejercido grandes cantidades de energa para cumplir con sus objetivos de generacin de beneficios a costa de los ciudadanos locales. Y ciertamente tambin estn los problemas ambientales que genera la economa global, que se han discutido en detalle con anterioridad. Es el resultado del creciente poder de las corporaciones multinacionales y los gobiernos poderosos que las protestas y activismo social han surgido en todo el mundo. Una de las protestas ms famosa fue la protesta de Seattle en 1999, tambin llamada Batalla de Seattle, debido a la naturaleza violenta de los enfrentamientos entre manifestantes y la polica. Es evidente que personas de todo el mundo se estn volviendo cada vez ms insatisfecho con el increble poder ejercido por las corporaciones multinacionales y las elites mundiales. Algunos incluso llaman a una re-localizacin de esfuerzos, para dar ms poder a las comunidades locales sobre los asuntos que les afectan individualmente.

A pesar de que muchas soluciones se han propuesto para todos los problemas del mundo, es probable que no exista una sola una solucin para arreglar todo. Pero lo que podemos concluir es que necesitamos una mayor integracin de las voces de las comunidades locales en cualquier camino que tomemos en el futuro. 4.4 Producto interno bruto (PIB), distribucin del PIB El producto interno bruto (PIB) se puede definir como el valor de mercado de todos los bienes y servicios producidos en un pas en un plazo determinado. En un sentido rudimentario, es lo que mide la salud de la economa nacional en particular. Bruto, sugiere que mide toda la produccin, independientemente de lo que el producto final es utilizado. Domstica asla la medida a los lmites de una nacin en particular, slo la produccin que se produce en el pas es un factor en el PIB. Produccin se refiere a los bienes reales y servicios creados. Es probablemente la forma ms comn para calcular el desarrollo en todo el mundo, aunque tiene algunas limitaciones, que se abordarn al final del captulo. Hay tres maneras de calcular el PIB: el enfoque de producto, el enfoque de ingresos, y el enfoque del gasto. Aunque cada enfoque refleja de diferentes maneras para llegar a una medicin final, en principio, los resultados deben ser los mismos. La salida ms directa de los tres es, probablemente, el enfoque de producto, que llega a un total a la suma de las salidas de todas las clases de empresas. El enfoque del gasto opera bajo el principio de que todo el producto elaborado debe ser comprado por alguien, y por lo tanto, el PIB puede derivarse hasta el total de gastos de todas las personas en la compra de los bienes o cosas. El enfoque de la renta, trabaja bajo el supuesto de que los ingresos de todos los factores productivos (es decir, los productores) debe ser igual al valor de sus productos, por lo se deriva del PIB como la suma de todos los ingresos de los productores. A los efectos de este captulo, vamos a ver ms de cerca el calculo el PIB por concepto de gasto. PIB en los gastos se calcula mediante la siguiente ecuacin: PIB (Y) = C + I + G + (X - M) C - (Consumo) es el mayor componente del PIB en la economa. Se refiere a todos los gastos privados (o del hogar) en la economa. Estos gastos incluyen la compra de bienes duraderos, bienes no duraderos y servicios. Los ejemplos incluyen los alimentos, las computadoras, ropa, alquiler, y servicios mdicos.

I - (Inversin), incluye todas las inversiones realizadas por las empresas, incluyendo la compra de nueva maquinaria / equipos, la construccin de una mina, etc Tambin se incluyen en la categora de inversin todas las compras hechas en casa por casa. G - (gasto pblico) se compone de todas las compras realizadas por el gobierno en bienes y servicios finales. Esto incluye los salarios pagados a los empleados pblicos, las compras de armas para los militares, y las inversiones del gobierno. Los pagos de transferencia (por ejemplo, el bienestar y otros servicios sociales) no se incluyen en las tabulaciones de los gastos del gobierno X (exportaciones) se refiere a todas las exportaciones brutas producidas por un pas (productos y servicios producidos para el consumo de las naciones extranjeras M - (importaciones) se refiere a todas las importaciones brutas introducidos en un pas. Estos gastos se restan de las exportaciones debido a que estos gastos se contabilizan en categoras del C, I, o G Clculos o formulas similares existen para las otras medidas del PIB PIB proporciona una forma razonable de calcular el desarrollo econmico de una nacin en particular, y puede servir como una forma efectiva de hacer anlisis comparativos entre las naciones. Sin embargo, estas comparaciones del PIB proporcionar una evaluacin muy pobre de la calidad de vida entre los pases porque el PIB es una evaluacin global, que slo asciende a productos y servicios. Ya que no tiene en cuenta los diferentes tamaos de las naciones (por ejemplo la poblacin), no puede ser utilizado para juzgar el nivel de vida en su propio. En su lugar, debemos usar el PIB per cpitao el PIB que relaciona a los habitantes de un pas. PIB per cpita se calcula dividiendo el valor de los bienes y servicios en un pas por sus habitantes en un ao determinado. Por ejemplo, el PIB per cpita de los Estados Unidos es $ 47.284, mientras que el PIB per cpita de Etiopa es $ 1.016. Por lo tanto el PIB per cpita puede revelar las disparidades en el desarrollo econmico mundial y en los pases pone de relieve si el desarrollo es alto o bajo. Sin embargo, el PIB tiene algunas limitaciones, ya que slo pueden analizar las formas oficiales o legales de desarrollo econmico. Por ejemplo, no incluye las actividades ilegales (por ejemplo, el trfico de drogas, el mercado negro), que a pesar de su carcter ilcito son fuente de importantes transacciones econmicas. Adems, no se incluyen los elementos de la economa (informal) sumergida, que son actividades legales no contabilizados por el gobierno.

Por ejemplo, una persona puede pagar a un contratista bajo la mesa (slo en efectivo), para evitar pagar impuestos al gobierno. Por otra parte, el PIB es una medida puramente econmica, lo que significa que no puede evaluar el nivel de vida en trminos cualitativos o culturales (por ejemplo, la agitacin poltica, la opresin religiosa, etc.) A pesar de estas deficiencias, el PIB an puede servir como una medida eficaz de crecimiento econmico entre los distintos pases y evaluar como el crecimiento aumenta y donde disminuye con el tiempo.

4.5 Externalizacin e internalizacin de costos.

Externalizacin se produce cuando una empresa traslada ciertas actividades de las empresas a las localidades extranjeras para tomar ventaja de una legislacin laboral flexible, materiales ms baratos de produccin, las condiciones econmicas beneficiosas o laxas regulaciones ambientales. Internalizacin de los costos se refiere al proceso de incorporar las preocupaciones sociales y medioambientales en los modelos econmicos para que las empresas debidamente den cuenta de ellos. Aunque estos conceptos no parecen tener relacin a primera vista, este tema har hincapi en cmo los dos estn relacionados. La externalizacin se ha hecho ms posible, debido a que las empresas en los ltimos cincuenta aos han tenido una disminucin de los costos de transporte y por la naturaleza cada vez ms interconectada del mundo. Las empresas han comenzado a reconocer las diferentes condiciones inherentes a las diversas naciones del mundo, y se han dado cuenta que pueden tomar ventaja de estas diferencias. Por ejemplo, las leyes de trabajos entre los pases pueden ser muy distintas. El creciente protagonismo de los sindicatos en los Estados Unidos antes de 1950, dio a los empleados ms poder sobre sus empleadores. Dado que los empleadores eran limitadas, ya que slo podra recurrir a los empleados dentro de su pas de origen, tuvieron que ceder a muchas de sus demandas y ofrecer salarios justos y mejores condiciones de trabajo. Sin embargo, mientras el mundo se hizo ms globalizado, se diieron cuenta de que las poblaciones en otras partes del mundo estaban acostumbrados a salarios ms bajos y leyes laborales ms flexibles. Por lo tanto, a menudo ahorran dinero las empresa al reubicar algunas de sus actividades corporativas a un pas ms flexible en el que puede pagar a los empleados menos y no tiene que preocuparse de que muchas regulaciones.

Por ejemplo, la fabricacin de automviles en los EE.UU. en la dcada de 1970 comenz a subcontratar la produccin de componentes de automviles a Mxico, donde las leyes laborales son ms flexibles. Sin embargo, las consecuencias de la externalizacin han sido la prdida de poder de los empleados y la disminucin de los salarios para el trabajador promedio. En algunos pases se han dado cuenta de la importancia de atraer empresas a su nacin, por lo que han creado ambientes de negocios que hacen que el costo de hacer negocios en su localidad ms barata. Por ejemplo, China ha desarrollado las Zonas Econmicas Especiales (SEZ) en donde no existe un salario mnimo y prcticamente sin regulaciones laborales. Las empresas por lo tanto, son capaces de beneficiarse de pagar a los trabajadores en las Zonas Econmicas Especiales salarios muy bajos sin tener que preocuparse acerca de las regulaciones y la seguridad del trabajador. Sin embargo, estas condiciones han sido relacionadas con las deplorables condiciones de trabajo y las altas tasas de suicidio para los trabajadores. Por ejemplo, la ciudad de Shenzhen de China, donde por ejemplo las condiciones de trabajo existentes, los empleados han recurrido al suicidio para que sus plizas de seguro de vida, proporcionen a sus familias con unos ingresos muy necesarios. Tales prcticas empresariales ponen en tela de juicio la tica de la poltica laboral de solo dar una intencin de beneficios econmicos a las empresas, mientras por otro lado se da la explotacin de los trabajadores. Otra de las ventajas del outsourcing es que las compaas pueden tomar ventaja de leyes ambientales laxas. Por ejemplo, algunos pases en el mundo en desarrollo han reducido sus leyes ambientales, que permiten a las empresas que emiten grandes cantidades de contaminacin a trasladarse a sus localidades. Tales empresas suelen contaminar los lagos y ros, fuente de agua potable, los bosques y los hbitats naturales. Sin embargo, estas prcticas tambin obstaculizan los esfuerzos por aplicar adecuadamente los costos ambientales. Al atraer a las empresas a la localidad mediante la reduccin de las leyes ambientales, los pases son, bsicamente, los que permiten la contaminacin pasar desapercibido en cuenta de el balance de una empresa. Y puesto que el beneficio es el motivo principal para las empresas, los pases con severas leyes ambientales son menos atractivos.

Para tener en cuenta debidamente por el medio ambiente en los balances de empresas, los pases deben ser capaces de imponer los costes ambientales en las empresas por contaminar y destruir el medio ambiente. Sin embargo, el enorme poder que las corporaciones tienen en el entorno mundial actual no deja muchas oportunidades para que estas perspectivas sean reconocidas.

4.6 Obsolescencia planificada y percibida

La obsolescencia planificada y la obsolecencia percibida percepcin son dos conceptos que se relacionan con la vida til de un producto en particular. La diferencia es que la obsolescencia planificada se refiere a intentos deliberados por las empresas para la fabricacin de productos que se convierten en obsoletas despus de un cierto perodo de tiempo, mientras que la obsolescencia percibida se refiere a intentos deliberados por las empresas para inculcar en la gente el deseo de adquirir continuamente nuevos productos para mantenerse al da sobre las ltimas tecnologas y las tendencias en general. En cierto sentido, ambas formas son un tipo de obsolescencia planificada, donde el primero es ms tcnico y el ltimo es ms social. La obsolescencia planificada es un concepto que se remonta a la dcada de 1920, a pesar de que no gan una gran popularidad hasta alrededor de la dcada de 1950. Su objetivo es crear a largo plazo un aumento en ventas al obligar a los consumidores a comprar constantemente nuevos productos. De esta manera, las empresas pueden generar ms beneficios a travs de las compras repetidas por los consumidores.

Esto se logra al fabricar un producto de tal manera que no se vuelvan funcionales despus de un perodo de tiempo especificado. Esto se puede hacer mediante el uso de materiales de baja calidad o la utilizacin de un diseo que a la larga obligar a los productos su degradacin. Por ejemplo, una empresa de fabricacin de telfonos celulares slo pueden utilizar las partes que duran unos pocos aos, lo que significa que los consumidores tendrn que comprar constantemente nuevos telfonos mviles con el tiempo. Otro ejemplo es cuando las compaas de software se agotan en muchos de sus productos para obligar a los consumidores a comprar la nueva tecnologa. Obsolescencia percibida son intentos de obligar a los consumidores a comprar nuevos productos para mantenerse al da y en la moda. Las empresas a menudo han sido muy eficaces en el desempeo de los temores de la gente de ser percibido como anticuados por sus compaeros.

En la sociedad de consumo actual, las personas sienten a menudo que los productos que poseen son una parte importante de su identidad. Por lo tanto, las empresas utilizan los anuncios y muy orquestadas campaas de marketing para mostrar a los consumidores como la compra de los productos ms recientes mejorar su identidad y elevara su posicin dentro de sus redes personales. La industria de la moda ha sido muy eficaz en la imposicin de obsolescencia percibida, como las tendencias de la moda est cambiando constantemente. La gente a menudo se sienten inclinados a comprar una prenda de vestir, ya que encaja con las ltimas tendencias. En realidad, toda la ropa tiene el objetivo funcional de protegerse contra los elementos naturales. Sin embargo, la industria de la moda ha vinculado la ropa a la identidad de tal manera que los consumidores estan a menudo preocupados constantemente de ser percibido de forma negativa por los dems en la sociedad. Como resultado, la obsolescencia percibida impone la presin social para adquirir un nuevo producto. Ambas formas de obsolescencia son destructivas, tanto en trminos psicolgicos y ambientales. Psicolgicamente, presionando a las personas a comprar la ltima tecnologa o producto infunde la insatisfaccin constante con la gente por sus posesiones personales. El medio ambiente, presiona a las personas a comprar cosas nuevas constantemente y esto causa gran estrs sobre el medio ambiente. Dado que los nuevos productos que continuamente aparecen a un ritmo sin precedentes y aumenta la contaminacin para cumplir con la demanda de los consumidores. Sostenibilidad en el futuro debe superar los problemas de obsolescencia y tratar de animar a los usuarios a comprar los productos que duran largos periodos de tiempo, de modo que menos recursos del medio ambiente se utilizen en el largo plazo. Sin embargo, alentar a las empresas a adoptar estos ideales es difcil debido a las enormes ganancias que se obtienen de los consumidores al comprar nuevos productos constantemente.

4.7 Valoracin econmica de servicios ambientales

Valoracin Econmica de Servicios Ambientales La importancia de los servicios ambientales ha sido discutido previamente en el tema 2.6. Sin embargo, la valoracin econmica de estos servicios slo se insinuaba en el anterior.

En este tema se profundizar un poco ms en cmo utilizar la economa para promover el desarrollo ambientalmente sostenible. Como se expuso anteriormente, los servicios ambientales son procesos que ocurren en la naturaleza que proporcionan beneficios a la humanidad. Por ejemplo, los ros de agua dulce proporcionan los recursos hdricos para el consumo humano y los beneficios culturales, a veces en una forma de recreacin (por ejemplo, ir de excursin junto a la orilla del ro). Otro ejemplo sera el papel de los bosques en la extraccin de carbono de la atmsfera y su sustitucin por oxgeno. Sin los servicios ambientales, el desarrollo econmico no sera capaz de producir, las empresas s necesitan el ambiente natural para proporcionar recursos, regular la contaminacin, y otras actividades importantes. Aunque las empresas son excepcionales en la regulacin del desarrollo de los recursos a corto plazo, a menudo son incapaces de incorporar los impactos ambientales a largo plazo en sus modelos de negocios. Esto es especialmente el caso cuando la degradacin del medio ambiente es difcil de probar, o cuando el impacto ocurrir tan lejos en el futuro que este aparentemente no tiene importancia (como el cambio climtico). Debido a estas limitaciones en las prcticas comerciales actuales, muchos cientficos argumentan esto para la valoracin econmica de servicios ambientales. Es decir, los costos de la degradacin ambiental debe tener un valor monetario para que que las empresas ms inclinadas a incluir el medio ambiente en sus prcticas empresariales. Por ejemplo, una fbrica cerca de un ro de agua dulce podra estar emitiendo residuos peligrosos en el agua. Un partidario de la valoracin econmica de servicios ambientales sostiene que deberamos dar un valor monetario a los peces en el ro, el costo de la eliminacin de la contaminacin del ecosistema local, y el valor cultural que el ro ofrece a los residentes cercanos. Como puede ver, esa valoracin de los elementos intangibles puede ser difcil (por ejemplo, la determinacin de una representacin justa monetaria por el valor cultural del sistema fluvial), pero puede ser muy eficaz en la determinacin de los costos reales de la degradacin ambiental. Para ayudar a apoyar la valoracin adecuada de servicios de los ecosistemas, muchos investigadores han llamado a los gobiernos a cumplir determinadas normas econmicas para obligar a las empresas a cumplir con ciertos estndares ambientales. Hay numerosas polticas que los gobiernos podran implementar para lograr esto, pero los tres ms grandes son los impuestos, las subvenciones, y el voluntariado.

Los impuestos significa la aplicacin de una sancin monetaria (o impuesto) sobre determinadas actividades que degradan el medio ambiente. Por ejemplo, en Europa, los gobiernos han instituido un impuesto al carbono para compensar las emisiones que la combustin de gasolina libera a la atmsfera. Los subsidios son incentivos econmicos que los gobiernos pueden proporcionar a las empresas para iniciar pro-polticas ambientales. Por ejemplo, un gobierno podra ofrecer una compensacin monetaria por la compra de tecnologa de energa ms eficiente en una fbrica en particular. Por ltimo, el voluntariado es una poltica de informacin a empresas y particulares sobre la degradacin del medio ambiente que determinadas actividades puede tener. En este caso, la responsabilidad recae sobre la empresa individual a instituir las medidas ambientales recomendadas. Por lo tanto, el gobierno tiene un papel importante como regulador del desarrollo econmico, sino que tambin puede incorporar los servicios ambientales en los balances de las empresas. Las polticas que el gobierno adopta son fundamentales en la conformacin de cmo las empresas hacen negocios.

5.1 Crecimiento demogrfico, industrializacin y uso de la energa.

El crecimiento demogrfico El crecimiento poblacional o crecimiento demogrfico es el cambio en la poblacin en un cierto plazo, y puede ser cuantificado como el cambio en el nmero de individuos en una poblacin usando "tiempo por unidad" para su medicin. El trmino crecimiento demogrfico puede referirse tcnicamente a cualquier especie, pero refiere casi siempre a seres humanos, y es de uso frecuentemente informal para el trmino demogrfico ms especfico tarifa del crecimiento poblacional, y es de uso frecuente referirse especficamente al crecimiento de la poblacin del mundo. El crecimiento demogrfico es la principal razn del aumento de las necesidades alimentarias e intensifica la presin sobre los recursos naturales. Los pases con un rpido crecimiento demogrfico se enfrentan a dificultades especiales para garantizar la seguridad alimentaria. La consecucin de una seguridad alimentaria sostenible est suspendida a la pronta estabilizacin de la poblacin mundial. Causas del crecimiento demogrfico. Las causas del acelerado crecimiento de la poblacin son mltiples, la primordial es la disminucin de la mortalidad. Este descenso se ha producido como consecuencia de los avances sanitarios, econmicos y tecnolgicos que posibilitaron la desaparicin de epidemias y la difusin de nuevas tcnicas industriales. La expansin de este progreso en

los pases en desarrollo se produjo con celeridad, paralelo a la existencia de tasas de natalidad altas, dando lugar al fenmeno de la explosin demogrfica. Otra de las causas a sealar es el efecto acumulativo ya que existe una cantidad de personas que se agrega cada ao, este fenmeno recibe el nombre de impulso demogrfico. Como ltima causa se puede sealar la gran proporcin de poblacin joven, a medida que los jvenes van aumentando en edad, el nmero total de nacimientos es mayor, aun cuando las parejas tengan slo dos hijos. En la actualidad, la tasa de crecimiento anual es de 1,2% aunque se observan grandes disparidades a nivel mundial. Consecuencias de un crecimiento acelerado Como causa de la explosin demogrfica, la humanidad debe enfrentarse con el mayor problema jams presentado. Las consecuencias ms inmediatas de este problema son el calentamiento global de la atmsfera, la destruccin de las reservas de carbn y petrleo, la prdida de suelos frtiles, el hambre: la Tierra sobre utilizada no podr alimentar a las futuras generaciones, y sobrevendrn luchas por los espacios que proveen el alimento y el agua. La solucin ms cercana es el control demogrfico, ya sea mediante la promocin de mtodos anticonceptivos, la planificacin familiar, o, en el otro extremo, el polmico aborto, siempre teniendo en cuenta el pas y su situacin socio econmica. Un ejemplo claro de un control demogrfico eficaz, es el realizado en la Repblica Popular China, que de hecho, se ha convertido en el de mayor xito en el mundo: el gobierno chino, reconociendo que el rpido crecimiento demogrfico impeda el desarrollo, estableci un intensivo programa de planificacin de los nacimientos. A travs de un amplio sistema de servicios sanitarios, los mdicos y asistentes sociales se encargaban de distribuir informacin, pldoras anticonceptivas, dispositivos intrauterinos, preservativos, diafragmas, espumas, cremas espermicidas y la tcnica del aborto por aspiracin. Industrializacin. La industrializacin Se conoce como industrializacin el proceso por el que un Estado o comunidad social pasa de una economa basada en la agricultura a una fundamentada en el desarrollo industrial y en el que ste representa en trminos econmicos el sostn fundamental del Producto Interior Bruto y en trminos de ocupacin ofrece trabajo a la mayora de la poblacin. Supone adems una economa de librecambio, se elimina al sector del campesinado, obligndolo a migrar a las ciudades donde se han ido instalando las fbricas, que con grandes muestras de avances tecnolgicos, aumentan la velocidad de produccin ( y as aumentan el capital), ahora en fbricas, antes en el espacio domestico de los campesinos, como ser tejidos, utensilios, cermica. Se pueden identificar varias transiciones en este proceso: De la sociedad agraria a la sociedad industrial. De la sociedad rural a la sociedad urbana. De la manufactura a la maqui factura. Del uso de la mano de obra al uso de capitales. Por extensin se habla de industrializacin para referirse a cualquier modelo de sociedad muy desarrollada, si bien desde la dcada de los 50 del siglo XX las sociedades con mayor poder econmico son aquellas que poseen unos altos niveles de desarrollo tecnolgico. Clasificacin de las industrias

El proceso histrico de valorizacin del capital y de su acumulacin ha dado como resultado la combinacin de ramas y sectores de produccin que constituyen el sistema productivo. Una divisin segn tipos de actividad es, por tanto, universalmente aceptada, estando articulado el concepto "sector", al de medios de produccin. Industrias ligeras o livianas: son aquellas que producen bienes o productos de consumo directo. Ejemplo: Textiles, alimentos, calzados. Industrias intermedias o de equipamiento: son aquellas que producen bienes que sern utilizados a su vez como materias primas para otras industrias. Es decir pueden ser. Manufactureras (papel, productos qumicos), como derivados del petrleo. Ejemplos: la industria qumica produce productos para la industria farmacutica. Industrias Manufactureras: papel y sus derivados, productos qumicos. Industrias derivados del Petrleo: administradas por el sector privado mayormente Industrias pesadas: son aquellas que producen los bienes semi-elaboradas para la fabricacin a su vez de instrumentos de produccin. En cuanto al nmero de empresas por actividades econmicas, el mayor nmero corresponde a las consideradas, industrias tradicionales; y dentro de stas las alimenticias, de vestuarios, muebles y accesorios. Otro sector es el petrolero y produccin de productos metlicos. Uso de la energa El uso de la energa, sea cual sea su origen, plantea numerosas cuestiones ticas, ecolgicas y sociales, relacionadas con su extraccin, procesado, generacin, transporte, generacin de residuos, etc. Por ello, cada vez existe mayor sensibilidad hacia aspectos como la destruccin de la capa de ozono, cambio climtico, contaminacin atmosfrica y de los mares, deterioro de la biodiversidad, destruccin de los bosques tropicales, etc. Han de haber acuerdos y respuestas gubernamentales, sociales e individuales, a fin de no derrochar la energa intilmente, fomentando las prcticas de ahorro, reciclados, energas alternativas, etctera. La necesidad de energa es una constatacin desde el comienzo de la vida misma. Un organismo para crecer y reproducirse precisa energa, el movimiento de cualquier animal supone un gasto energtico, e incluso el mismo hecho de la respiracin de plantas y animales implica una accin energtica. En todo lo relacionado con la vida individual o social est presente la energa. La obtencin de luz y calor est vinculada a la produccin y al consumo de energa. Ambos trminos son imprescindibles para la supervivencia de la tierra y consecuentemente de la vida vegetal, animal y humana. El ser humano desde sus primeros pasos en la tierra, y a lo largo de la historia, ha sido un buscador de formas de generacin de esa energa necesaria y facilitadora de una vida ms agradable. Gracias al uso y conocimiento de las formas de energa ha sido capaz de cubrir necesidades bsicas: luz, calor, movimiento, fuerza, y alcanzar mayores cotas de confort para tener una vida ms cmoda y saludable. El descubrimiento de que la energa se encuentra almacenada en diversas formas en la naturaleza ha supuesto a las diferentes sociedades a lo largo de los tiempos, el descubrimiento de la existencia de "almacenes energticos naturales" que aparentemente eran de libre disposicin. Unido a esto, el hombre ha descubierto que estos almacenes de energa disponibles en la naturaleza (masas de agua, direcciones de viento, bosques,)

eran susceptibles de ser transformadas en la forma de energa precisa en cada momento (luz y calor inicialmente, fuerza y electricidad con posterioridad), e incluso adoptar nuevos sistemas de produccin y almacenamiento de energa para ser utilizada en el lugar y momento deseado: Energa qumica, hidrulica, nuclear, etc. Sin embargo, parejo a este descubrimiento de almacenes naturales, se ha producido una modificacin del entorno y un agotamiento de los recursos del medio ambiente. As, el uso de la energa ha acarreado un efecto secundario de desertizacin, erosin y contaminacin principalmente, que ha propiciado la actual problemtica medio ambiental y el riesgo potencial de acrecentar la misma con los desechos y residuos de algunas de las formas de obtencin de energa. La necesidad de aumento productivo de las sociedades industrializadas lleva parejo un incremento de los bienes de consumo y la creacin de un mecanismo en el que se establece una equivalencia entre el confort y el consumo. Ello ha supuesto en las ltimas dcadas una avidez consumista, en donde el consumo es una finalidad en s misma. La acumulacin de bienes, tiles o no, el despilfarro como signo de poder adquisitivo y distincin social, la exigencia de gasto de elementos perecederos, son consecuencias del mecanismo de sostenimiento que el sistema econmico de las sociedades desarrolladas ha establecido para mantener la capacidad productiva creciente que lo sustenta. As, la demanda de energa no slo ha tenido que crecer en la industria, sino tambin en los consumidores de los productos manufacturados, dado que estos precisan mayoritariamente energa para cumplir con su finalidad. Para satisfacer esta demanda no slo de bienes, sino de exigencia de nuevas cotas de confort, se hace precisa una mayor generacin y oferta de energa. Por ello, se ha hecho necesario dotar de grandes centros generadores de energa excedentaria, ante la eventualidad de poder satisfacer la demanda que pueda ser requerida. El estado del bienestar, ha generado el "estado del gasto y de la dependencia energtica". No es de extraar por tanto, que uno de los parmetros ms importantes para clasificar el grado de desarrollo de un pas, sea su gasto energtico per-cpita.

5.2 Impacto de actividades humanas sobre la naturaleza.

El crecimiento demogrfico es considerado por algunos autores el principal responsable de los daos que est sufriendo el medio natural, sobre todo en los ltimos treinta aos, daos que amenazan, si no se toman las medidas adecuadas, a la supervivencia de la humanidad. Pero, sin negar que el deterioro del medio natural depende del tamao y la distribucin de la poblacin y que el aumento del mismo est en parte determinado por el crecimiento demogrfico y de los niveles de urbanizacin, es cierto que los mayores problemas al respecto se plantean en los pases ms desarrollados, por lo que la degradacin hay que vincularla sobre todo al tipo de sociedad que se ha desarrollado en estos pases en los ltimos aos. Distingamos el impacto del hombre sobre el medio segn el grado de desarrollo. En los pases desarrollados el creciente consumo energtico, la necesidad de eliminar residuos no degradables, los problemas derivados de la concentracin en ciudades, del deseo de disponer de espacios naturales, de ocio, etc., estn plantando lo que algunos llaman contaminacin de la opulencia, que tiende a afectar a los pases ms pobres a medida que se desarrollan y contra la que en algunas zonas se ha empezado a luchar. Los problemas ms graves son la contaminacin atmosfrica, que tiende a extenderse ms all de las propias ciudades y que en gran medida es producto de la alta utilizacin de energas contaminantes; la polucin de las aguas continentales al verterse en ellas productos no degradables; la polucin de las aguas ocenicas, a las que vierten la continentales, con consecuencias sobre la biologa de las especies marinas; la polucin radiactiva; la adulteracin de los alimentos; el deterioro del medio animal y vegetal.

En la misma medida que ha ido creciendo el nmero de habitantes en el planeta, se han incrementado los niveles del deterioro ambiental y con ellos, han disminuido los niveles de agua potable, la perdida de diferentes especies vegetales y animales, la aparicin de numerosas enfermedades incurables o en distintas fases, el deterioro del suelo, el cual es el soporte donde se producen los alimentos necesarios para que la especie humana exista y persista, etc. Cuando plantea que esta crisis que se analiza tiene su origen en la accin humana. Pues la mayor parte de la crisis puede resumirse en una reduccin progresiva de la habitabilidad de la Tierra, en una disminucin de su capacidad de soporte, a raz del triple impacto de la siempre creciente capacidad de produccin del hombre, de su insuficiente capacidad de manejar el consumo y su distribucin y del enorme aumento numrico de su especie. Pero el grave problema y la gran diferencia entre el movimiento conservacionista y la reaccin ulterior frente a la crisis ambiental, no es culpar a nadie de los resultados que se aprecian, sino analizar y estar conscientes que ahora la principal especie en peligro es la nuestra!.

5.2.1 Contaminacin ambiental.

Una de las consecuencias que resulta de la intensidad de las actividades humanas es la contaminacin ambiental, que deviene como un cambio negativo del estado natural de los factores bsicos que conforman el medio ambiente. La contaminacin ambiental es un problema multifactico y se presenta en formas muy diversas y con sinergias difciles de prever. Las seales de la contaminacin ambiental se denotan por las secuencias biolgicas de las contaminaciones que derivan como efectos ecolgicos. Como contaminacin se identifican cuatro tipos bsicos: A) BIOLGICA (bacterias, hongos, virus, parsitos, introduccin de animales y vegetales de otras zonas) B) QUMICA (hidrocarburos, detergentes, plsticos, pesticidas, metales pesados, derivados del azufre y del nitrgeno) C) FSICA (ruidos, infrasonidos, trmica y radioistopos). D) Por elementos que daan la esttica de la naturaleza (degradacin del paisaje, introduccin de industrias, desarrollo de zonas residenciales, autopistas).

5.2.2 Cambio climtico global: Causas y consecuencias.

En la actualidad, es un hecho cientfico que el clima global est siendo alterado significativamente y en el presente siglo, como resultado del aumento de concentraciones de gases invernadero tales como el dixido de carbono, metano, xidos nitrosos y clorofluorocarbonos. Estos gases estn atrapando una porcin creciente de radiacin infrarroja terrestre y se espera que arn aumentar la temperatura planetaria entre 1,5 y 4,5 C (el llamado Efecto Invernadero y Calentamiento Global). Como respuesta a esto, se estima que los patrones de precipitacin global y corrientes marinas tambin se alteren. Con respecto al impacto directo sobre seres humanos, se puede incluir la expansin del rea de enfermedades infecciosas tropicales, inundaciones de terrenos costeros y ciudades, tormentas ms intensas, las extincin de incontables especies de plantas y animales, fracasos en cultivos en reas vulnerables, aumento de sequas, etc. Estas

conclusiones han llevado a una reaccin gubernamental mundial, se ha expresado en numerosos estudios y conferencias, incluyendo tratados enfocados a enfrentar y en lo posible solucionar la crisis. De acuerdo a la Panel Internacional Sobre Cambio Climtico, una duplicacin de los gases de invernadero incrementaran la temperatura terrestre entre 1 y 3.5C. Aunque no parezca mucho, es equivalente a volver a la ltima glaciacin, pero en la direccin inversa. Por otro lado, el aumento de temperatura sera el ms rpido en los ltimos 100.000 aos, haciendo muy difcil que los ecosistemas del mundo se adapten. Causas del cambio climtico global. Variabilidad natural del clima Una de las causas del cambio climtico es la propia variabilidad que, de forma natural, sufre el clima, dado que por ejemplo- se sabe que en los ltimos dos millones de aos se han alternado pocas de clima clido con glaciares, las cuales han afectado de manera determinante a absolutamente todas las formas de vida en la Tierra. Efecto invernadero natural La energa que recibimos del Sol, y que tiende a llegar a la parte ms alta de la atmsfera, se compone de luz visible, radiacin infrarroja y radiacin ultravioleta Pero para cuando esta energa solar llega a la superficie terrestre, ya ha sido absorbida (en parte) por el vapor de agua, la capa de ozono y otros componentes de la atmsfera, sin contar la propia vegetacin en s misma. Segn la cantidad de radiacin infrarroja que emite la Tierra, su temperatura debera ser de unos 18 C, pero lo nico cierto es que la Tierra tiene una temperatura media de 15 C. Efecto invernadero antropognico Si bien es cierto que el efecto invernadero es un fenmeno natural y beneficioso para la Tierra, existe otro tipo de efecto invernadero que tiene causas humanas, y que s que es muy perjudicial. Esto es as porque, como bien sabemos, se tiende a producir un aumento en la atmsfera de los diferentes gases de efecto invernadero, aumentando este efecto y, por ende, produciendo un calentamiento global del planeta. En las ltimas dcadas la concentracin de CO2 (dixido de carbono) ha aumentado considerablemente, por el uso de combustibles fsiles como fuente de energa, en procesos industriales y para el transporte. No debemos olvidarnos en este punto del metano (CH4), otro gas de efecto invernadero cuya concentracin en la atmsfera se va aumentando en mayor medida por el tratamiento de residuos en los vertederos, la gestin del estircol, etc. Tambin el xido nitroso (N20) se utiliza como repelente para aerosoles o en la fabricacin de lmparas fluorescentes e incandescentes; y eso por poner solo algunos ejemplos. Calentamiento global

Todo ello conlleva un evidente calentamiento global, aunque muchos son los cientficos que dudan de que exista una relacin entre el calentamiento global y la accin humana, especialmente porque indican que muchos de los modelos climticos existentes son insuficientes y poco satisfactorios en comparacin con la propia complejidad del funcionamiento del clima. Consecuencias del cambio climtico global. Crecimiento del nivel del agua por la fusin de porciones de hielo polar lo que originara la desaparicin de Holanda y los pases bajos, el sur del Estado de Florida y la Baha de San Francisco en EU, as como los alrededores de Beijing y Shanghi en China, Calcuta en la India y Bangladesh, donde viven aproximadamente 60 millones de personas. Segn el Instituto de Hidrologa, Meteorologa y Estudios Ambientales (IDEAM) el nivel del mar en el Caribe se aumentar para el ao 2060 en 40cm, esto provocara que las aguas subterrneas utilizadas para el abastecimiento sean invadidas por el agua salada del mar, ocasionando problemas de disponibilidad de agua dulce para consumo humano, actividades productivas y de turismo. Aumento de las enfermedades respiratorias, cardiovasculares e infecciosas: causadas por mosquitos y plagas tropicales, adems de la postracin y la deshidratacin debida al calor. Las altas temperaturas generarn un aumento de la demanda del agua potable: pero reducir los niveles de los embalses, causando desabastecimiento. Escasez de alimentos: ante las dificultades de cultivo por la afectacin de los suelos y las altas temperaturas. Extincin de gran cantidad de especies animales: a consecuencia de cambios en los ecosistemas. Segn el IDEAM, el incremento de la temperatura del mar afectara notablemente a los corales, los cuales constituyen una especie de sala cunas para los peces. Con ello, Colombia se vera afectada la actividad pesquera y la biodiversidad representada en especies endmicas (nicas en el mundo). Aumento de la intensidad y frecuencia de las lluvias, huracanes y tornados: ante un ascenso en los ndices de nubosidad por el incremento de la evaporacin del agua. Disminucin del nivel de agua de ros y lagos: debido a la evaporacin causada por el aumento de la temperatura. xodo de ecosistemas: la regin tropical se extender hacia latitudes ms altas, y las regiones de bosques y pinos se desplazarn hacia regiones que hoy forman parte de la tundra y la taiga. Por su parte, los ecosistemas costeros tendrn cambios profundos, ya que el alza del mar provocar la inundacin de las costas. Los suelos se tornarn casi desrticos: perdiendo gran parte de sus nutrientes. El aumento de las temperaturas permitir la reproduccin de ciertos insectos: que le causarn enfermedades a las plantas y afectarn los cultivos

5.2.3 Deterioro ambiental y disminucin de los servicios ambientales.

Deterioro ambiental

En muchas ocasiones pensamos que la crisis energtica, la contaminacin atmosfrica, la lluvia cida o la basura es algo que no tiene que ver con nosotros, que son otros los que la producen y los que la padecen. Sin embargo, esto no es as, el hombre con su actuar, de manera casi natural, produce un impacto importante en el medio que le rodea. Gran parte de ese impacto no afecta dramticamente a la naturaleza, sin embargo otra parte la afecta de manera duradera. El deterioro ambiental es otra manera de expresar la degradacin de la Tierra. Esto es porque se advierte no slo una alteracin en los ecosistemas, sino que se observa una reduccin significativa en la tasa de productividad del suelo. La erosin de ste, la salinizacin, la prdida de nutrientes, la descomposicin de sus estructuras moleculares (degradacin qumica), la alteracin de la cobertura vegetal, la contaminacin en sus distintas manifestaciones son formas que adopta la degradacin, La metamorfosis de las propiedades naturales del ambiente en un sentido de disminucin se interpreta tambin como una merma de los servicios ambientales. Dichas alteraciones se deben, sin duda, como dice Ocampo 1999 a "la subvaloracin econmica de los activos y servicios ambientales, que reflejan una conciencia de abundancia de recursos naturales que ha llevado, en la prctica, a tasas de explotacin superiores a las tasas naturales de renovabilidad de dichos recursos. Otra cara de la misma moneda es que los costos ambientales en los precios de los bienes y servicios producidos. La postergacin de acciones preventivas conduce, as, a prdidas econmicas de largo plazo, ya sea en la forma de altos costos de descontaminar o de prdidas econmicas de largo plazo, ya sea en la forma de altos costos de descontaminar o de prdida irreparable del patrimonio natural". Disminucin de los servicios ambientales. La principal consecuencia de la prdida, reduccin o alteracin de los ecosistemas es la disminucin o cese de la produccin de sus bienes y servicios ambientales. Ahora podra ser lgico preguntarnos hasta qu punto la transformacin y alteracin que hemos ocasionado en nuestros ecosistemas ha afectado la produccin de sus servicios ambientales. Servicios de provisin, tales como la produccin de alimentos o la madera, podemos decir que su abasto se ha incrementado en el mundo. Actualmente se produce una gran cantidad de alimentos en forma de granos, vegetales y carne; sin embargo este enorme abasto se ha conseguido a costa de la transformacin y degradacin de muchos ecosistemas naturales. En el caso del agua suministrado para consumo humano tampoco muestra signos positivos. Aun cuando la construccin de infraestructura como presas y otros reservorios ha permitido que muchas ms personas en el mundo tengan acceso al agua dulce, el uso que hacemos de ella es inadecuado. Tan slo del agua que utilizamos para riego de nuestros cultivos, la extraccin excede entre 15 y 35% la capacidad de abastecimiento en el mundo. La conversin de humedales, la contaminacin del agua y la prdida de la biodiversidad en los ecosistemas acuticos han afectado la capacidad de abastecimiento del vital lquido. Servicios de regulacin que ofrecen los ecosistemas tambin muestran signos evidentes de deterioro. La capacidad de auto limpieza de los contaminantes de la atmsfera fue

rebasada desde hace muchos aos, la regulacin del clima local y regional se ha visto alterada en muchas regiones, principalmente debido a los cambios de las cubiertas vegetales naturales. De igual modo, el control de la erosin de los suelos, la purificacin del agua, el control de plagas y la capacidad de reducir el impacto ante eventos extremos como los huracanes, ha disminuido en muchas regiones del planeta. Servicios culturales, la prdida de especies con valor religioso o representativas de algunos ecosistemas ha debilitado los beneficios espirituales o estticos que la gente obtena de ellos. No obstante, en algunos casos la conciencia del valor remanente de ciertos ecosistemas o la presencia de especies en peligro, incrementa el aprecio que la sociedad siente por esos lugares. Por ejemplo, la presencia del quetzal, un ave en la actualidad considerada en peligro de extincin y emblemtica de algunos pases y culturas mesoamericanas, incrementa el inters y aprecio que la gente siente por los remanentes de bosques mes filos de Mxico y algunos pases de Centroamrica. Todo lo anterior nos debe alertar acerca de las consecuencias que nuestras actividades han tenido en el ambiente y que podemos ver en cualquier lugar. Es claro que nuestro deseo de obtener bienes y servicios de la naturaleza ha tenido efectos, en algunas ocasiones dramticos para los ecosistemas naturales. De ah la importancia de tomar conciencia acerca del valor de los ecosistemas naturales y la biodiversidad que los habita.

5.2.4 Desertificacin.
La desertificacin es una consecuencia de la intensidad de las actividades humanas, adems de la variabilidad meteorolgica, que en conjunto rompen el equilibrio del suelo, la vegetacin, el aire y el agua. La FAO (1993) define a la desertificacin como el conjunto de factores geolgicos, climticos, biolgicos y humanos que causan la degradacin del potencial fsico, qumico y biolgico de las tierras de las zonas ridas y semiridas, ponen en peligro la biodiversidad y la supervivencia de las comunidades humanas. El fenmeno avanza a una tasa de cambio tan dinmica que se le mira como una amenaza no slo para la subsistencia de millones de personas, sino tambin para el medio ambiente y la disponibilidad de alimentos. La desertificacin est definida por la Convencin de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificacin como la degradacin de las tierras de zonas ridas, semiridas y sub hmedas secas, resultante de diversos factores, tales como las variaciones climticas y las actividades humanas. A su vez, la degradacin de la tierra se define como la reduccin o la prdida de la productividad biolgica o econmica de las tierras secas. La desertificacin ocurre en todos los continentes excepto la Antrtida y afecta los medios de subsistencia de millones de personas, incluyendo una gran proporcin de los pobres en las tierras secas. La desertificacin ocurre en las tierras secas de todo el mundo, y sus efectos se experimentan en el nivel local, nacional, regional y mundial. Las tierras secas ocupan el 41% de la superficie terrestre del planeta y son el hogar de ms de 2.000 millones de personasun tercio de la poblacin humana en el ao 2000. Las tierras secas incluyen todas las regiones terrestres donde la escasez del agua limita la produccin de cosechas, forraje, madera y otros servicios de aprovisionamiento de los ecosistemas. Los escenarios para el futuro desarrollo demuestran que, si no se las controla, la desertificacin y la degradacin de los servicios de los ecosistemas en

las tierras secas amenazarn las futuras mejoras en el bienestar humano, y posiblemente se reviertan los logros alcanzados en algunas regiones. Por lo tanto, la desertificacin aparece entre los desafos ambientales ms grandes de la actualidad y es un impedimento importante para satisfacer las necesidades humanas bsicas en las tierras secas. La reduccin persistente y substancial en la provisin de los servicios de los ecosistemas como resultado de la escasez de agua, el uso intensivo de los servicios y el cambio climtico son una amenaza mucho mayor en las tierras secas que en los sistemas que no lo son. La desertificacin es el resultado de una falla de larga data en el logro del equilibrio entre la demanda y el suministro de los servicios de los ecosistemas en las tierras secas. La presin est aumentando sobre los ecosistemas de las tierras secas para la provisin de servicios tales como alimento, forraje, combustible, materiales de construccin y agua para los seres humanos y el ganado, para la irrigacin y para el saneamiento. Este aumento se atribuye a una combinacin de factores humanos y factores climticos. Los primeros incluyen factores indirectos como la presin de la poblacin, los factores socioeconmicos y de polticas y fenmenos de la globalizacin como las distorsiones en los mercados internacionales de alimentos, y factores directos como los patrones y las prcticas de uso de la tierra y los procesos relacionados con el clima. Los factores climticos de consideracin incluyen sequas y la reduccin proyectada en la disponibilidad de agua dulce debido al calentamiento global. Mientras que la interaccin a escala mundial y regional de estos factores es compleja, es posible entenderla a escala local. Causas de la desertificacin. La desertificacin es causada por una combinacin de factores que cambian con el tiempo y varan de acuerdo al lugar. Estos incluyen factores indirectos tales como la presin del tamao de la poblacin, factores de poltica y socioeconmicos, y el comercio internacional; y tambin factores directos como los patrones y prcticas del uso de la tierra y los procesos relacionados con el clima. La desertificacin tiene lugar debido a factores indirectos que llevan al uso no sostenible de los escasos recursos naturales por parte de los usuarios de la tierra en el nivel local. Esta situacin puede verse exacerbada por el cambio climtico global. Se considera que la desertificacin es el resultado de los enfoques de manejo adoptados por los usuarios de la tierra, quienes no pueden responder adecuadamente a los factores indirectos como la presin de la poblacin y la globalizacin, aumentando la presin sobre la tierra de formas no sostenibles. Esto conduce a una menor productividad de la tierra y a una espiral descendente de agravacin de la degradacin y de la pobreza. Donde las condiciones lo permiten, las poblaciones de las tierras secas pueden evitar la degradacin mejorando sus prcticas agrcolas y cambiando los patrones de movilidad para el pastoreo a una manera que sea sostenible

5.2.5 Prdida de la biodiversidad.

Nuestro planeta se enfrenta a una acelerada desaparicin de sus ecosistemas y a la irreversible prdida de su valiosa biodiversidad. Por diversidad

entendemos la amplia variedad de seres vivos -plantas, animales y microorganismos- que viven sobre la Tierra y los ecosistemas en los que habitan. El ser humano, al igual que el resto de los seres vivos, forma parte de este sistema y tambin depende de l. Adems, la diversidad biolgica incluye las diferencias genticas dentro de cada especie y la variedad de ecosistemas. Toda esta diversidad biolgica provee al ser humano de recursos biolgicos. stos han servido de base a las civilizaciones, pues por medio de los recursos biolgicos se han desarrollado labores tan diversas como la agricultura, la industria farmacutica, la industria de pulpa y papel, la horticultura, la construccin o el tratamiento de desechos. La prdida de la diversidad biolgica amenaza los suministros de alimentos, las posibilidades de recreo y turismo y las fuentes de madera, medicamentos y energa. Adems, interfiere negativamente con las funciones ecolgicas esenciales. Las interacciones entre los diversos componentes de la diversidad biolgica es lo que permite que el planeta pueda estar habitado por todas las especies, incluidos los seres humanos, ya que gracias a ella se dan procesos tales como, la purificacin del aire y del agua y la destoxificacin y descomposicin de los desechos, la estabilizacin y moderacin del clima de la Tierra, la moderacin de las inundaciones, sequas, temperaturas extremas y fuerza del viento, la generacin y renovacin de la fertilidad del suelo, incluido el ciclo de los nutrientes, la polinizacin de las plantas, etc. La forma ms visible de este dao ecolgico es la extincin de animales tales como los pandas, los tigres, los elefantes y las ballenas, debida a la destruccin de sus hbitats y a la cacera o captura excesiva. Sin embargo, otras especies menos llamativas pero igual de importantes tambin se encuentran en peligro. Como ejemplo, podemos mencionar a la amplia gama de insectos que ayudan a la polinizacin de las plantas. Si bien la prdida de especies llama nuestra atencin, la amenaza ms grave a la diversidad biolgica es la fragmentacin, degradacin y la prdida directa de los bosques, humedales, arrecifes de coral y otros ecosistemas. Todas estas cuestiones son agudizadas por los cambios atmosfricos y climticos que ocurren de manera global y que afectan directamente a los hbitats y a los seres que las habitan. Todo ello desestabiliza los ecosistemas y debilita su capacidad para hacer frente a los mismos desastres naturales. La riqueza y la diversidad de la flora, la fauna y los ecosistemas, que son fuentes de vida para el ser humano y las bases del desarrollo sostenible, se encuentran en un grave peligro. La creciente desertificacin a nivel global conduce a la prdida de la diversidad biolgica. ltimamente han desaparecido unas ochocientas especies y once mil estn amenazadas. Es fcil comprender que con esta prdida incesante de recursos est en riesgo la seguridad alimentaria. La prdida de la diversidad biolgica con frecuencia reduce la productividad de los ecosistemas, y de esta manera disminuye la posibilidad de obtener diversos bienes de la naturaleza, y de la que el ser humano constantemente se beneficia. Cada ao desaparecen miles de millones de toneladas de tierra frtil. El proceso de degradacin de los suelos, su mal uso y utilizacin, los insostenibles modelos de consumo y la sobreexplotacin de los recursos naturales, junto a las guerras y los desastres, son elementos que agravan la hambruna de ms de mil millones de personas.

5.2.6 Especies exticas.

Las especies exticas son todas las plantas no nativas o de animales que han sido introducidos en reas donde no se producen naturalmente. La mayora de estas especies llegan ya sea deliberada o accidentalmente por acciones humanas. La introduccin de especies exticas puede tener graves efectos en el funcionamiento en la biodiversidad de un ecosistema en particular. Esto se debe a que los ecosistemas se desarrollan durante miles de aos y las plantas y animales que habitan estos ecosistemas se interconectan. Plantas y poblaciones de animales se mantienen bajo control por los depredadores naturales, asegurando que la superpoblacin de una especie no pone en peligro todo el ecosistema. En general, hay recursos suficientes para todos y con el tiempo el ecosistema alcanza un nivel de equilibrio relativo. Sin embargo, cuando una especie extica se introduce en un hbitat, se pueden poner en peligro las funciones bsicas de todo el ecosistema. Esto puede ser especialmente problemtico si las especies introducidas no tienen competidores (o presa) en su nuevo ecosistema. Su poblacin por lo tanto, puede explotar lo que amenaza otros organismos en el ecosistema que ahora debe luchar por los recursos menguantes. Las especies exticas pueden ser introducidas a un nuevo entorno, tanto intencionalmente o por accidente. Algunos impactos ecolgicos de la introduccin de especies exticas son las siguientes: La alteracin del hbitat: las especies no nativas pueden eliminar la vegetacin o la calidad del agua. Alteracin de la cadena alimentaria: las especies exticas pueden tener actividades de alimentacin radicalmente diferente a las especies autctonas, cambiando as la distribucin de la escasez de recursos alimentarios. La introduccin de parsitos y enfermedades: las especies no nativas pueden traer consigo enfermedades o parsitos que las especies nativas no tienen defensas naturales contra ellas. Prdida de especies autctonas: especies nativas pueden convertirse en una fuente de alimento para las nuevas especies exticas introducidas, lo que resulta en la disminucin de las poblaciones nativas a travs del tiempo. El cruce: no nativas y las especies nativas pueden empezar a reproducirse por lo tanto la creacin de especies hbridas y la creacin de una prdida de especies autctonas. La introduccin de especies exticas puede tener impactos graves y permanentes a menudo en el buen funcionamiento de un ecosistema. A fin de asegurar formas sostenibles de desarrollo en el futuro, se debe tener cuidado para mantener los ecosistemas en su estado natural y evitar la introduccin de especies no nativas en las zonas donde podran empezar a tomar posesin.

5.3 Escenario socio econmico

El escenario socioeconmico del Mxico actual, segn el Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e Informtica (INEGI) 2005, se caracteriza por: una poblacin de aproximadamente 105 millones de habitantes, de la cual 25% se ubica en reas rurales. Actualmente se han alcanzado: una esperanza de vida de 75 aos, una tasa bruta de natalidad de 20.5%, y una prospectiva de envejecimiento de ms del 80% de la poblacin para el ao 2020.

5.3.1 El estado como regulador del desarrollo

En trminos generales, en la distribucin de competencias e incumbencias corresponde asignar al Estado la responsabilidad primaria en el establecimiento de principios y pautas comunes de conducta para la proteccin ambiental. Esto incluye la sancin de marcos normativos que fijen parmetros de manejo sustentable para las distintas actividades econmicas, el establecimiento de organismos de instrumentacin, fiscalizacin y control verdaderamente operativos, y un rgano judicial con capacidad efectiva. Desde ya, esto no excluye en absoluto las responsabilidades y acciones de la sociedad ni las instancias del mercado. Pero resulta claro que cualquier intento de resolucin de los conflictos ambientales debe plantearse a partir de una poltica ambiental, cuyas recomendaciones y objetivos deben ser formulados desde las instituciones estatales, reguladoras de las inquietudes y necesidades de los distintos sectores sociales, polticos y econmicos y articuladores de los intereses y expectativas de la comunidad.

5.3.2 Migracin humana.

Se denominan as los cambios de residencia de grupos humanos, con carcter permanente o semipermanente, motivados por razones econmicas, sociales o polticas. La inmigracin es interna si las personas cambian de territorio en un mismo pas, y es externa si provienen del extranjero. Fenmeno universal, al parecer los primeros inmigrantes fueron los asiticos que se desplazaron por el estrecho de Bering hacia el continente americano. Ms modernas son las migraciones que se sucedieron a partir del siglo XIX desde Europa hacia Amrica y Oceana, y que provocaron importantes modificaciones en la realidad social de muchos pases. Despus de la 1a Guerra Mundial se impusieron restricciones de tipo informal o establecido por ley. Los motivos que impulsan a los individuos y a los grupos humanos a emigrar son diversos y complejos y no siempre explicables por razones de ndole econmica. La emigracin de los primeros colonos puritanos ingleses, que desembarcaron en Massachussets en el siglo XVII, y los sucesivos asentamientos de las minoras anglicanas en Connecticut y Maryland, se debieron a la intolerancia religiosa, la cual motivo que familias enteras abandonasen sus tierras de origen para trasladarse a un lugar donde pudieran practicar libremente su fe.

5.3.3 Analfabetismo
El analfabetismo es un gran problema para nuestro pas, el cual atrasa el desarrollo. Por ello, han surgido ideas, planes y proyectos de alfabetismo, en los lugares ms pobres. Para la alfabetizacin, en lugares como la sierra, se debe respetar las caractersticas sociolingsticas de los estudiantes -bilinges-. Se presentan estrategias y mtodos de alfabetizacin propuestos por diversas instituciones educativas, proyectos que tendrn

como meta concretarse y, as, reducir las grandes masas con falta de educacin. La participacin del Estado se hace tambin relevante, en cuanto a las propuestas dadas, la creacin del proyecto en busca de una mejor situacin para el pas, apoyando principalmente con el medio presupuestal para este fin, pues el Estado tiene como meta declara al Per libre de analfabetismo. Finalmente en las siguientes lneas, veremos, con mayor detalle, los puntos relacionados con esta gran problemtica, por la cual atraviesa nuestro pas. En conclusin, leer y escribir son actividades complejas que nos sirven para complementar nuestro medio de comunicacin oral, pero que no estn al alcance de todos. As pues, consideramos que el alfabetismo es una de las habilidades lingsticas que definitivamente potencian el desarrollo de las habilidades cognitivas superiores y que permiten una serie de ejercicios mentales que pueden llevar al individuo a reconocer, evaluar y criticar los actos comunicativos que tiene a diario.

5.3.4 Inseguridad alimentaria, social, poltica, jurdica, econmica.

El termino seguridad tiene mltiples usos. A grandes rasgos, puede afirmarse que este concepto que proviene del latn securtas se refiere a la cualidad de seguro, es decir aquello que est exento de peligro, dao o riesgo. Algo seguro es algo cierto, firme e indubitable. La seguridad, por lo tanto, es una certeza. Inseguridad alimentaria El hambre es la ms tenebrosa de las carencias, y pese a todos los avances tecnolgicos y sociales registrados por la humanidad aun afecta a ms de 800 millones de personas en nuestro planeta. En forma un poco ms tcnica se habla de 'inseguridad alimentaria'. Es lo que ocurre cuando las personas pasan hambre y temen morir de inanicin, acuerdo con una definicin publicada en el sitio web de la Organizacin de Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin, ms conocida como FAO. Inseguridad social La inseguridad social es una situacin que se observa en nuestra realidad y cuyos indicadores son en primer trmino: los robos, los asaltos, las violaciones, los secuestros, los homicidios, las drogas, el terrorismo, el pandillaje entre otros, llamadas conductas desviadas y por las cuales la ciudadana da respuestas activas o pasivas. La inseguridad social se define como el temor a posibles agresiones, asaltos, secuestros, violaciones, de los cuales podemos ser vctimas. Hoy en da, es una de las principales caractersticas de todas las sociedades modernas, y es que vivimos en un mundo en el que la extensin de la violencia se ha desbordado en un clima generalizado de criminalidad. Inseguridad poltica En Mxico, todos los sectores coinciden en que el nico que crea empleo es la delincuencia organizada, incluso la jerarqua catlica en su semanario Desde la Fe, afirma que "el crimen organizado es el gran empleador de jvenes en el mercado informal, piratera y drogas".

De manera que los llamados Ninis son sus potenciales trabajadores para toda clase de actos delictivos, desde los que halconean hasta los que secuestran, denuncian tambin organismos sociales como Cauce Ciudadanos y la propia Organizacin de Estados Americanos (OEA). El fuero no protege a infractores de la ley en Mxico En Mxico, por conveniencia poltica, se deja hacer y se deja pasar todo tipo de cosas, porque se cree que por tener fuero constitucional, la ley no se cumple o se adecua su aplicacin a la coyuntura poltica. Y ejemplos sobran. De ah que el PAN el Congreso pidi revisarlo para que no sirva como "paraguas de la impunidad". Inseguridad jurdica La seguridad nacional es condicin indispensable para el desarrollo integral del pas, basada en la preservacin de la soberana e independencia nacionales, mediante mantenimiento del orden constitucional, protegiendo los derechos de sus habitantes y la defensa de su territorio. De acuerdo a encuestas realizadas por el Instituto Nacional de Administracin Publica, algunos de los problemas que causan una inestabilidad en la Seguridad Nacional son el narcotrfico, los grupos subversivos, la ingobernabilidad, la fluctuacin econmica, la inseguridad pblica, el crimen organizado, el terrorismo internacional, entre otros. Aun as, la seguridad de la integridad fsica del ser humano, es la ms elemental exigencia del gobernado, porque es obligacin del poder pblico proteger al ciudadano de la violencia que ponga en peligro su integridad fsica, su esfera jurdica, causada por servidores pblicos o particulares. La seguridad jurdica es considerada como la garanta de promover en el orden jurdico: la justicia y la igualdad en la libertad y procurando que este responda a la realidad social en cada momento. Inseguridad econmica El tema de seguridad econmica es un tema que no est en las mesas de discusin de muchos economistas en Mxico, pero que tiene ocupadas a las economas de Amrica Latina. Hace relativamente poco tiempo, la esperanza de un mejor panorama econmico de los pases desarrollados mantena las expectativas entre los pases proveedores de materias primas de exportar en grandes cantidades. El problema de reduccin del consumo por parte de Estados Unidos y Europa estaba fuera de la visin de los pases de Amrica Latina. Los modelos de desarrollo, originalmente planteados para el crecimiento de la regin, se vieron cada vez ms superados por una economa rapaz que no le interesaba el desarrollo de los pases proveedores.

En ese sentido, las economas latinoamericanas tenan polticas macroeconmicas que se divorciaban cada da ms y ms de la economa real. La crisis financiera actual viene a darnos la oportunidad de reducir esa dependencia con las economas desarrolladas. Mxico, Brasil, Chile y Argentina debieran ser los lderes en el nuevo panorama de desarrollo y crecimiento de Amrica Latina. La clave para todo esto debe estar en la seguridad econmica.

5.3.5 El acceso a servicios pblicos.

La nocin de servicios pblicos, efectivamente pasa por una relacin con el derecho, y en este caso, con los derechos humanos. La ausencia de servicios pblicos bsicos en un Estado o en parte de l, como por ejemplo la prestacin de servicios de agua potable y corriente, energa elctrica, gas natural, aseo y telefona, aunque son distintos, estn unidos por constituir primero un imperativo para las polticas y finanzas publicas de cualquier pas, y segundo, inevitablemente, por la necesidad de satisfaccin de las necesidades bsicas de supervivencia de todo ser humano. Ahora bien, la ausencia de servicios pblicos fundamentales en un Estado o en parte de l, como por ejemplo, la prestacin suficiente de servicios de educacin gratuita, programas de empleo suficientes para todos los sectores de la sociedad, la prestacin de servicios de salud y medicina asistencial gratuita as como el amparo de la seguridad social para todos los ciudadanos, y programas de alimentacin suficiente y adecuada para todos sus habitantes, estn asociados al igual que el concepto sealado en el prrafo anterior, a constituir imperativos para las polticas y finanzas publica, atravesadas por el concepto de dignidad humana y el desarrollo de la personalidad del individuo. 5.3.6 Distribucin de la riqueza. Para el desarrollo de un pas existen diversos puntos a tomar en consideracin, uno de ellos es la distribucin que existe de la riqueza econmica en el mismo. Es necesaria una poblacin sana y satisfecha desde lo ms esencial, no se puede hablar de un fortalecimiento a nivel nacional y un crecimiento a la par si el trabajador En Mxico, la desigual distribucin de la riqueza ha concentrado los ingresos del comercio los que se dedican especficamente a la exportacin de bienes y servicios, descuidando a otros como el sector agrcola del que depende en gran medida el desarrollo de estos Estados del pas. Las zonas indgenas sufren adems de marginacin en cuanto al nmero de escuelas y la distancia entre un centro educativo y otro, ya que dentro de las zonas rurales una escuela generalmente se integra por alumnos de regiones muy alejadas, y esto se ve reflejado en el ausentismo escolar. Existen escasamente centros de educacin media, y mucho menos encontramos de educacin tcnica y profesional. De igual forma los servicios de salud resultan escasos nulos o escasos de infraestructura que permita el transporte de pacientes a los centros de salud, u hospitales regionales. Aunque se han hecho esfuerzos por atacar a la pobreza, el problema de raz radica en la forma en que se encuentran estructurados los centros econmicos, dentro de las zonas urbanas los cuales en pases como el nuestro giran alrededor del sector manufacturero y de materias primas, y aunque los Estados de mayor pobreza en Mxico son productores importantes de ellas, los bajos salarios y la poca o nula inversin pblica y privada en

esas regiones origina la migracin de los individuos a las zonas industriales y urbanas, abandonando finalmente el campo. 5.4 Flujo energtico en comunidades humanas. Los ecosistemas difieren de los organismos individuales en que aquellos son en gran medida (aunque no completamente) sistemas cerrados con respecto al flujo de materia, pero abiertos con respecto al flujo de energa. La fuente primaria para ese flujo de energa es el sol. La energa solar, transformada en la energa qumica por las plantas verdes por medio de la fotosntesis, mantiene a la mayora de los ciclos ecolgicos. Las implicaciones para el mantenimiento de comunidades humanas sustentables son de nuevo obvias. La energa solar en sus muchas formas (luz solar para calefaccin y electricidad fotovoltaica, viento y energa hidroelctrica, biomasa, etc.) es el nico tipo de energa que es renovable, econmicamente eficaz y que no es nociva para el medio ambiente. Por no prestar atencin a este hecho ecolgico, nuestros lderes polticos y corporativos ponen una y otra vez en peligro la salud y el bienestar de millones de personas alrededor del mundo. La guerra de 1991 en el Golfo Prsico, por ejemplo, que mat a centenares de miles, empobreci a millones y caus desastres ambientales inauditos, tuvo su origen en gran parte en las polticas energticas equivocadas de los gobiernos estadounidenses de Reagan y Bush. El describir a la energa solar como econmicamente eficaz supone que se cuenten honestamente los costos de produccin de energa. ste no es el caso en la mayora de las actuales economas de mercado. El as llamado mercado libre no proporciona la informacin apropiada a los consumidores, porque los costos sociales y medioambientales de produccin no son parte de los modelos econmicos actuales. Estos costos son etiquetados como variables externas por los economistas del gobierno y de las corporaciones, porque no encajan en su encuadre terico. Los economistas de las corporaciones no slo tratan como artculos de consumo gratuito al aire, al agua y a la tierra, sino tambin al delicado tejido de las relaciones sociales, que son profundamente afectadas por la continua expansin econmica. Las ganancias privadas se hacen a un gran costo pblico en cuanto al deterioro del ambiente y de la calidad de la vida en general, y a costa de las generaciones futuras. El sistema comercial simplemente nos da informacin incorrecta. No hay retroalimentacin, y una alfabetizacin ecolgica bsica nos dice que semejante sistema no es sustentable. Uno de las maneras ms eficaces de cambiar la situacin sera una reforma fiscal ecolgica. Para tener xito, una reforma impositiva ecolgica necesita ser un proceso lento y a largo plazo, para dar tiempo suficiente a las nuevas tecnologas y a los modelos de consumo a adaptarse, y los eco-impuestos deben ser aplicados de forma previsible para alentar la innovacin industrial. Semejante reforma impositiva ecolgica, lenta y a largo plazo, gradualmente sacara del mercado a las tecnologas y modelos de consumo despilfarradores y dainos.

A medida que subieran los precios de la energa, con las correspondientes reducciones al impuesto a las ganancias para compensar el aumento, las personas cambiarn cada vez ms de los automviles a las bicicletas, a usar el transporte pblico y a compartir vehculos para ir a trabajar. Los eco-impuestos estn actualmente siendo discutidos seriamente en varios pases europeos y probablemente sern introducidos tarde o temprano en todos los pases. Para permanecer competitivos bajo tal sistema nuevo, los gerentes y empresarios necesitarn volverse ecolgicamente letrados. La asociacin es una caracterstica esencial de las comunidades sustentables. Los intercambios cclicos de energa y recursos en un ecosistema son mantenidos por una cooperacin profunda. De hecho, hemos visto que desde la creacin de las primeras clulas con ncleo, hace ms de dos mil millones aos, la vida en la Tierra ha procedido a travs de arreglos cada vez ms intrincados de cooperacin y evolucin conjunta. En las comunidades humanas asociarse significa democracia y fortalecimiento personal, porque cada miembro de la comunidad juega un papel importante. Combinando el principio de asociacin con la dinmica de cambio y desarrollo, podemos tambin usar metafricamente en las comunidades humanas el trmino de co-evolucin. A medida que una asociacin progresa, cada miembro entiende mejor las necesidades de los dems. En una sociedad verdadera, comprometida, ambas partes aprenden y cambian coevolucionan. Aqu tambin notamos la tensin fundamental entre el desafo de una sustentabilidad ecolgica y la estructura de nuestras sociedades actuales, entre la economa y la ecologa. La economa enfatiza la competencia, la expansin y la dominacin; la ecologa da nfasis a la cooperacin, la conservacin y la asociacin. 5.4.1 Ciudades La Historia de la Humanidad se ha caracterizado por la creacin de una estructura social y tecnolgica cada vez ms compleja dirigida a captar la energa disponible del entorno. El incremento en el flujo energtico permite a su vez el crecimiento de los asentamientos humanos. A medida que aumenta la poblacin, la vida social se hace ms densa y variada, lo cual promueve el avance de la cultura. Las sociedades se colapsan cuando el flujo de energa se interrumpe bruscamente. El colapso se caracteriza por la reduccin de los excedentes alimentarios, el agotamiento de las reservas gubernamentales, la disminucin del consumo de energa per cpita, el abandono de infraestructuras clave como los sistemas de irrigacin, las carreteras y los acueductos, el aumento de la desconfianza popular hacia el Estado, la descomposicin de la autoridad central, la despoblacin de las reas urbanas y el aumento de la frecuencia de las invasiones y los saqueos por parte de grupos o ejrcitos procedentes del exterior. En el sistema de produccin hidrulica, en los primeros estadios se crean los sistemas de irrigacin, se abren nuevos campos para el cultivo y se construyen carreteras para trasladar el grano del campo a la ciudad. El gasto energtico tiene como resultado un incremento neto de energa. En la fase final de la historia de la civilizacin, el Estado se ve obligado a dedicar ms dinero a conservar la infraestructura agrcola existente, as como a mantener las burocracias estatales que controlan la sociedad. Para dar respuesta a estas mayores necesidades energticas se cae a menudo en una sobreexplotacin de

los campos para obtener ingresos adicionales de energa, lo cual lleva a la degradacin y erosin del suelo y a un descenso de la productividad. La poblacin cada vez trabaja de manera ms dura e intensiva. El Estado acostumbra a imponer ms tributos a sus sbditos para cubrir los objetivos. El malestar social obliga a dedicar parte de la energa en mantener la ley y el orden, destinando las reservas alimentarias al estamento militar. A menos que se encuentre un nuevo suministro energtico, sea fruto de una conquista o de la explotacin de una nueva fuente de energa, el colapso es inevitable. 5.4.2 reas rurales Aunque en menor medida, los ecosistemas naturales transformados tambin son deficitarios. Por ejemplo, al eliminar un bosque para introducir un cultivo de maz, ocurre que los nutrientes son sacados del ecosistema en la madera que es extrada y utilizada en otros lugares. Con este hecho se crea un desbalance de nutrientes en el suelo. Para poder compensar dicho desequilibrio y para que el cultivo de maz prospere adecuadamente, ser necesario importar fertilizantes y agregrselos al suelo. Bajo este esquema de anlisis, es un hecho que los ecosistemas son frgiles, pero nobles, pues de ellos depende el hombre de manera total e indisoluble. En reciprocidad, el hombre debe mantener la filosofa de subsistir mediante la explotacin racional, planeada y sostenida de los recursos naturales, para lo cual se deben establecer nuevas directrices y polticas de corresponsabilidad con el medio ambiente fsico y biolgico. Por otra parte en Mxico, la flora y, como consecuencia, la fauna desde aos atrs han estado severamente amenazadas por las actividades humanas, as como por los fenmenos naturales de nuestro pas; y los esfuerzos reales para revertir esta situacin han sido francamente magros y poco efectivos. En la actualidad slo queda menos de 5% de las selvas tropicales que haba en el territorio nacional a principios de siglo. Es importante aumentar la superficie de las reas naturales protegidas, pues son porciones terrestres o acuticas en las que el ambiente natural no ha experimentado alteraciones esenciales debido a actividades humanas. Con estas reas se logra proteger el suelo, las cuencas hidrolgicas, la flora y fauna, el germoplasma y, en general, se consigue el mejoramiento del medio de una zona o regin. Se preserva el patrimonio gentico, ecolgico, ambiental y de la biodiversidad, con lo cual aseguramos nuestro presente y el futuro de nuestra sociedad. Es la exigencia tica que debe estar siempre presente en nuestras acciones y planes para el desarrollo sostenido, para vivir a partir de los recursos naturales que nos ofrece el medio ambiente. 6.1. Reuniones y acuerdos internacionales Hay 196 pases en el mundo, cada uno con diversas poblaciones de , grupos culturales, y de intereses propios. En consecuencia, los pases a menudo se involucran en conflictos unos con otros cuando estn en desacuerdo sobre ciertos temas. Debido a la singularidad de cada uno de los pases, existe un consenso de que debe haber alguna manera para los pases interacten o cumplan con los dems pases sobre una base regular. Este es uno de los propsitos de las Naciones Unidas: proporcionar una autoridad centralizada para las relaciones internacionales entre los pases. Aunque las Naciones Unidas tienen sus defectos, todava sirve como una manera eficaz a los pases para discutir temas importantes. Uno de los rasgos ms caractersticos de las Naciones Unidas es su

capacidad para organizar reuniones y acuerdos internacionales. En particular, cuando la investigacin cientfica demostr los humanos estn causando daos al medio ambiente de la Tierra, la ONU llev a los pases para discutir estos temas. Una de las reuniones internacionales ms importantes fue la Cumbre de la Tierra Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo en 1992.La conferencia se celebr en Ro de Janeiro, Brasil entre el 3 junio y el 14 junio y reuni un 172 gobiernos de todo el mundo para debatir cuestiones relacionadas con el medio ambiente de desarrollo. Algunos de los principales puntos de debate fueron la eliminacin de componentes txicos en los procesos de produccin (como el plomo en la gasolina), la creciente escasez de agua, la necesidad de formas alternativas de energa para sustituir los combustibles fsiles, los y la necesidad de reducir las emisiones de televisin gases de efecto invernadero a travs de opciones de transporte alternativo. Uno de los mayores xitos de la conferencia fue el de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico (CMNUCC), fue un tratado ambiental internacional encargado de la reduccin de gas de efecto invernadero antropognicos a niveles de unos nivel es seguros. Este amplio acuerdo sobre la Convencin Marco allan el camino para otra reunin internacional en Kyoto, Japn, varios aos despus. El Protocolo de Kyoto fue aprobado en 1997 por 191 pases, tras varios meses de negociaciones. El objetivo del Protocolo de Kyoto fue la consagracin de la reduccin de emisiones en un tratado jurdicamente vinculante. El protocolo estipula los pases deben reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero ciertos puntos porcentuales debajo de los niveles de 1990.Por ejemplo, pases del Anexo 1 (Estados Unidos, Canad, Australia, la UE y otros pases desarrollados) todos de acuerdo para reducir sus emisiones de televisin gases de efecto invernadero colectiva en un 5,2% a los niveles de 1992 para el ao 2012.Sin embargo, ahora ms de una dcada despus, est claro el Protocolo de Kyoto en su mayora no se cumpli. Con pocas excepciones, la mayora de los pases fueron incapaces de reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero, y de hecho las emisiones un nivel mundial Lucena desde el de Protocolo de Kyoto. Esto pone relieve uno de los problemas inherentes a los tratados internacionales, no hay mecanismo de aplicacin efectiva a escala internacional. A pesar de los fracasos del Protocolo de Kioto, la Convencin an se rene en una base bastante regular. por ejemplo, la cop15 se celebr en Copenhague en 2009.Sin embargo, muchos ambientalistas no estaban satisfechos con los resultados de la cop15, la conferencia no dio lugar a los objetivos de reduccin de emisiones legalmente vinculantes. 6.1.2 Carta de la Tierra La Carta de la Tierra es un acuerdo internacional que ha surgido en los ltimos aos para hacer frente a los numerosos desafos sociales y ambientales que enfrenta el mundo en el siglo 21. Se trata de una declaracin internacional que pone de relieve los valores fundamentales y principios inherentes a la construccin de una sociedad sostenible. Obtuvo un amplio apoyo de numerosos gobiernos, organizaciones internacionales y miembros de la sociedad civil de todo el mundo durante sus inicios y sigue siendo un documento cumbre, incluso aos despus. Uno de los elementos ms fuertes de la Carta de la Tierra es el reconocimiento de la gravedad de la crisis inminente del mundo.

No slo son los problemas sociales y el empeoramiento en el mundo en desarrollo, pero la Tierra se enfrenta a graves problemas ambientales, especialmente con el cambio climtico. Por lo tanto, el tono de la Carta de la Tierra es grave, aunque de inspiracin. Se reconoce la naturaleza interconectada de la paz, la sostenibilidad del medio ambiente, los derechos humanos y el desarrollo humano y sostiene que el desarrollo sostenible es intrnsecamente un concepto multifactico. La idea inicial de la Carta de la Tierra se remonta a los primeros debates en la Comisin Mundial de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo en 1987. La necesidad de la Carta de la Tierra gano apoyo en los aos siguientes y se convirti en la recomendacin pinculo de la Cumbre de la Tierra en Ro de Janeiro. El texto principal de la Carta de la Tierra fue redactado en un perodo de 6 aos, entre 1994 y 2000 e incluy un amplio proceso de consulta global. La principal sustancia de la Carta de la Tierra consiste en un documento de la pgina 2,400 y esta dividido en 4 ejes (secciones) y los 16 principios . La parte final de todo el documento termina con El camino a seguir con la recomendacin de futuro para la implementacin del desarrollo sostenible. El primer pilar se titula Respeto y Cuidado de la Comunidad de Vida y presenta recomendaciones sobre cmo la humanidad debe tratar el mundo que les rodea. Nos anima a respetar todas las vidas en el mundo y su diversidad, para la preservacin de la generosidad de la Tierra y la belleza a las generaciones presentes y futuras. El tema principal del primer pilar es el respeto de toda la vida y la complejidad de los procesos naturales de la Tierra. El segundo pilar es la titulada Sensibilidad Ecolgica y pone las prcticas reales que la humanidad tiene que desarrollar con el fin de proteger el medio ambiente natural. Las recomendaciones incluyen la adopcin de prcticas de produccin y consumo que preserven la capacidad regenerativa de la Tierra, avanzar en el estudio de la sostenibilidad ambiental, y promover el intercambio de conocimientos e ideas en relacin con el medio ambiente. Justicia social y econmica es el ttulo del tercer pilar, que se centra en mejorar la vida de los habitantes humanos de la Tierra. Algunos de los principios centrales del tercer pilar son la erradicacin de la pobreza, promover la igualdad de gnero, defensa de los derechos humanos, la promocin del uso sostenible de los recursos, y mejorar las normas laborales. Aunque el tercer pilar es ambicioso en su promocin de la igualdad social en todo el mundo, ofrece algunas propuestas tiles para lograr un mundo ms justo.

Finalmente, la ltima seccin de la carta se titula Democracia, no violencia y paz y se centra en la mejora de la participacin constructiva y la promocin humana en las formas de gobierno en todo el mundo. Se propone un esfuerzo concertado para fortalecer la democracia y la participacin activa de todo el mundo en todas las sociedades, as como la integracin formal de la sostenibilidad en los sistemas educativos. El cuarto pilar se puede ver ms como el establecimiento de las condiciones previas necesarias para lograr el desarrollo sostenible. La Carta de la Tierra es un ambicioso y multifactico acuerdo internacional que se centra en preparar el camino para un futuro sostenible. A pesar de los muchos principios de la Carta de la Tierra siguen sin cumplirse ms de una dcada ms tarde, todava se dan algunas ideas instructivas sobre la promocin de un mundo ms sostenible. Asimismo, establece las bases necesarias sobre los que otros acuerdos internacionales se pueden basar.

6.1.3 Agenda 21 Mientras que la Carta de la Tierra se considera una declaracin internacional sobre desarrollo sostenible, la Agenda 21 es un plan de accin. Como resultado de ello, contiene recomendaciones de poltica global para un desarrollo sostenible. La Agenda 21 tiene una perspectiva global, que contiene recomendaciones sobre polticas que pueden ser implementadas a nivel internacional, nacional y local. El 21 es una referencia para el siglo 21 y las prcticas que deben aplicarse para lograr la sostenibilidad en el nuevo milenio. La fase de redaccin de la Agenda 21 se inici en 1989 bajo la direccin de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo. Se trabaj durante tres aos ms hasta 1992, cuando fue presentado en la Cumbre de la Tierra en Ro de Janeiro. El 13 de junio de 1992, se vot oficialmente y adoptada por 178 gobiernos de todo el mundo. La primera seccin se titula Dimensiones sociales y econmicas, y present el contexto de la sostenibilidad social. Puso de relieve las tendencias demogrficas y sociales en el mundo y la necesidad de llegar a las polticas para combatir la pobreza y promover la igualdad. Tambin promovi el cambio de los patrones de consumo y la necesidad de integrar las preocupaciones medioambientales en las polticas sociales.

El propsito del primer captulo fue la introduccin de un desarrollo sostenible y sentar las bases para las recomendaciones de poltica en el futuro. La segunda seccin se llama Conservacin y Manejo de Recursos para el Desarrollo y se centr en la recomendacin de poltica para preservar la integridad del medio ambiente natural. Se promueve un enfoque integral de gestin de los ecosistemas y destac los problemas centrales del medio ambiente asociados con el siglo 21. Los captulos de la segunda seccin proporciona recomendaciones de poltica integral en la proteccin del ambiente, lucha contra la deforestacin y la desertificacin, proteger los suministros de agua dulce, el desarrollo efectivo de gestin de residuos, y numerosas necesidades ambientales. La tercera seccin se titula Fortalecimiento del papel de los Grupos Principales, y se enfocaron en el papel que los grandes grupos sociales tienen en el apoyo al desarrollo sostenible. Contena recomendaciones de poltica para las mujeres, los nios y jvenes, trabajadores y sindicatos, agricultores, y la comunidad empresarial. El beneficio de esta seccin es que ofrece recomendaciones detalladas de polticas dirigidas a diversos grupos, sin embargo, mantiene un enfoque coherente en materia de sostenibilidad. Tambin allan el camino para que cada uno de los grupos para embarcarse en sus propias discusiones sobre el desarrollo sostenible, por lo que es ms eficaz obteniendo un amplio apoyo. La ltima seccin del documento concluy con un debate sobre Medios de ejecucin, que proporcionan un plan global para aplicar efectivamente el artculo 21 de las recomendaciones de poltica numerosas. Captulos sobre la financiacin de polticas sostenibles, la transferencia de tecnologas ecolgicamente racionales, para promover la educacin y la conciencia, y la aplicacin de los mecanismos e instrumentos jurdicos. Esta seccin ha sido crucial para el artculo 21, ya que hasta la Cumbre de Ro se habl mucho sobre el desarrollo sostenible, pero poca accin. En esta seccin se present un plan de accin detallado sobre cmo aplicar el desarrollo sostenible con los recursos actuales. La plena aplicacin del artculo 21 se reafirm en la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible en Johannesburgo, Sudfrica en 2002. Esto solidifica el artculo 21 como un documento clave para la sostenibilidad futura y un indicador til de los progresos en materia de desarrollo sostenible en el futuro.

6.1.5 Plan de desarrollo nacional, estatal y municipal

Un plan es un modelo sistemtico que se disea antes de llevar a cabo una accin. Por lo tanto, un plan establece las intenciones y directrices de un proyecto. Desarrollo, por otra parte, refiere a acrecentar o dar incremento a algo. El desarrollo humano est vinculado al progreso social, cultural o econmico. Un plan de desarrollo, por lo tanto, es una herramienta de gestin que busca promover el desarrollo social en una determinada regin. Caractersticas: Incluye una Visin. Plan sostenible. (Mejoras a la sociedad). Implica Compromiso Poltico. Requiere una Inversin Monetaria. Plan de desarrollo nacional

Se elabora durante los primeros seis meses de cada sexenio, siguiendo el mandato establecido en el artculo 26 de la Constitucin Y el Reglamento de la Ley de Planeacin. Es el documento en el que se fijan los objetivos, estrategias y prioridades para el desarrollo integral y sustentable del pas El plan nacional establecer los programas a desarrollar por el Gobierno Federal. Durante su planeacin, la Presidencia de la Republica realiza una Consulta Ciudadana. Plan de desarrollo estatal Es un documento que sintetiza los anhelos y aspiraciones de la sociedad. Concibe una estrategia de desarrollo basada en un gobierno responsable y moderno, capaz de propiciar un ambiente de acuerdos y consensos; que conduzca el esfuerzo social para concretar acciones, programas y proyectos que impacten en la calidad de vida de los ciudadanos. Debe estar diseado para: Fortalecer y Dinamizar sus objetivos. Construir una ciudadana participativa y corresponsable de su beneficio individual y colectivo.

Propone: Edificar una sociedad en la que se gocen de servicios pblicos suficientes y de calidad.

Se necesita: Sustentarle en la Seguridad Econmica.

Desarrollo de Infraestructura. Renovacin de Tecnologas. Innovacin de la Industria. Plan de desarrollo municipal

Es una actividad de racionalidad administrativa encaminada a prever y adaptar armnicamente las actividades econmicas con las necesidades bsicas de la comunidad, como lo son: Educacin. Salud. Asistencia Social. Vivienda. Servicios Pblicos. Mejoramiento de las Comunidades Rurales.

Su principal propsito es orientar la actividad econmica para obtener el mximo beneficio social y tiene como objetivos: Prever las acciones y recursos para el desarrollo econmico y social del municipio. Movilizar los recursos econmicos de la sociedad. Programar las acciones del gobierno, estableciendo orden de prioridad. Promover el desarrollo armnico de la comunidad municipal. Promover la participacin del medio ambiente. Asegurar el desarrollo de todas las comunidades del municipio.

ESTRATEGIAS PARA LA SUSTENTABILIDAD.

Anlisis del ciclo de vida de los recursos naturales y transformados.

Estrategias tecnolgicas

Las estrategias tecnolgicas para la sustentabilidad consideran al territorio como un conjunto de ecosistemas cuyas capacidades serian igual a uno, en el tiempo. La estrategia tecnolgica vuelve artificial el territorio para transformarlo en un terreno econmico donde entran y salen materiales y energa. Cuando la tasa de salidas es superior a la de entrada, el sistema se desajusta y viene la destruccin. Un procedimiento para analizar este flujo de entradas y salidas es el mtodo de ANLISIS DEL CICLO DE VIDA. Otras tcnicas son la prevencin de la contaminacin, la produccin ms limpia, la ecologa industrial y el diseo para la sustentabilidad, El objetivo de estas tcnicas es contribuir a que todos los procesos adopten los criterios de la ecoeficiencia.

En anlisis del ciclo de vida de un producto (ACV), de un sistema - producto es una tcnica que ayuda a identificar, medir y caracterizar los diferentes impactos ambientales que se generan en cada una de las etapas del ciclo de vida de un producto. El programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) lo explica como "un inventario de la cantidad de energa y materias primas que se utilizan y cuntos desechos slidos, lquidos y gaseosos se generan en cada etapa de la vida de un producto".

La Norma ISO 14040 (1997) define al ACV como "una tcnica para determinar los aspectos ambientales e impactos potenciales asociados con un producto - proceso, mediante: 1. La recopilacin de un inventario de las entradas y salidas relevantes del sistema. 2. La evaluacin de los potenciales impactos ambientales asociados a esas entradas y salidas. 3. La interpretacin de los resultados de las fases de inventario e impacto en relacin con los objetivos del estudio.

Produccin ms limpia.

El programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), define la produccin ms limpia (P + L), como la "aplicacin continua de una estrategia ambiental preventiva integrada a los procesos, a los productos y a los servicios para aumentar la eficiencia total y reducir los riesgos a los seres humanos y al ambiente". La versatilidad de esta estrategia consiste en que puede aplicarse en los procesos que operan en cualquier industria, a los productos mismos y a los distintos servicios que demanda la sociedad. Para los procesos de produccin ya implantados se trata de llevar a cabo tareas de conservacin de materias primas, agua y energa, eliminacin de las materias primas txico y peligroso, y reduccin de la cantidad y la toxicidad de todas las emisiones y desperdicios en la fuente durante el proceso de produccin. La metodologa de la P + L, consta de seis fases:

1. Compromiso 2. Anlisis de las etapa de procesos 3. Generacin de las oportunidades de p + l 4. Seleccionar soluciones de p + l 5. Implantar soluciones de p + l 6. Mantener el proceso de p + l

Procesos ecoeficientes. Los procesos ecoeficientes son todos aquellos que contribuyen a reducir, en forma gradual, el impacto ecolgico y la intensidad de explotacin de recursos a los largo del ciclo de vida del sistema-producto, sin perder de vista la capacidad de carga estimada de los ecosistemas. Una herramienta que permite medir el grado de ecoeficiencia en trminos econmicos agregados es la contabilidad ambiental de la empresa. Mediante este instrumento se identifican los costos ambientales (ya sean directos, contingentes o intangibles) que no se haban tenido en cuenta hasta ahora o se cargaban a otro rubro que nada tiene que ver in algn factor del ambiente. Adems, proporciona informacin para definir un sistema de gestin ambiental; de la misma forma, facilita la toma de decisiones y la adopcin de estrategias y operaciones en cuestiones ambientales que ataen a la empresa; por ejemplo, para invertir en tecnologas limpias y la adquisicin de nuevos materiales.

Enfoque de la economa sustentable Es posible que las economas de los pases del mundo puedan surgir y mantenerse sin la presencia activa de un regulador econmico y ecolgico? Sin duda es muy difcil imaginar una economa totalmente liberal. No se trata de crear una visin Anti- Empresa, en la cual se niegue la posibilidad de crecimiento, lo que plantea la perspectiva que describiremos a continuacin es una visin que garantice soluciones ecolgicas mediante la aplicacin de las fuerzas del mercado y las regulaciones peridicas de un estamento pblico, por lo tanto el desarrollo es, segn esta perspectiva, la unin entre las fuerzas del mercado y las regulaciones econmicas y ecolgicas por parte de un organismo superior denominado Estado. De esta manera se relaciona, directamente, la economa ecolgica con el desarrollo sustentable. () nada podra estar ms alejado de la verdad que afirmar que el proceso econmico es una cuestin aislada y circular, tal como lo representa el anlisis tradicional () el proceso econmico est cimentado slidamente en una base material sujeta a determinadas restricciones. En razn de estos obstculos, el proceso econmico tiene una evolucin unidireccional irrevocable. En el mundo de la economa, slo el dinero circula en dos direcciones de un sector econmico a otro () Si se considera esto ltimo parecera que los economistas () han sucumbido ante el peor fetichismo econmico: el monetario. Economa Ecolgica

La mayor parte de los autores que trabajan en economa ecolgica han ido coincidiendo en la definicin siguiente: La economa ecolgica es la ciencia de la gestin de la sustentabilidad Si adems consideramos que la sustentabilidad (o la viabilidad en el tiempo de un sistema), est condicionada por sus intercambios con el entorno fsico y que sta es una relacin esencial no considerada en el anlisis de la economa tradicional, se puede complementar la definicin diciendo que:

La economa ecolgica es tambin la ciencia que estudia las relaciones entre los sistemas econmicos y los ecosistemas, a partir de una crtica ecolgica de la economa neoliberal. El enfoque de la economa, ha estado tradicionalmente centrado en la formacin de los precios en los mercados, disociando el mercado de la biosfera y de la comunidad y dejando a stas dos ltimas fuera de su campo de estudio. Pero pese a ello, el surgimiento de la evidencia de que las consecuencias de las transacciones del mercado, sobrepasan los lmites de lo estrictamente econmico, ha obligado a esta economa neoliberal o tradicional a intentar nuevas respuestas. La economa ecolgica sostiene que es imposible adjudicar valores monetarios a las externalidades, porque muchas de ellas son inciertas, desconocidas e irreversibles. De esta manera la economa ecolgica, en la medida que va avanzando en los temas de la distribucin y de los criterios ticos y ecolgicos, se va transformando, en cuanto a ciencia en una verdadera crtica de la economa tradicional de Libre Mercado.

Principales caractersticas de la economa ecolgica Investiga aspectos que quedan ocultos por un sistema de precios, que sobrevalora la escasez y los perjuicios del medio ambiente y social actual y futuro. Hace de la discusin de la equidad, la distribucin, la tica y los procesos culturales, un elemento central para la comprensin del problema de la sustentabilidad. Pone nfasis en los conflictos ecolgicos distributivos nter e intra generacionales. Considera como una cuestin central la sustentabilidad ecolgica de la economa, en oposicin a la visin tradicional solamente centrada en el crecimiento econmico. Se plantea el uso de los recursos renovables (como pesca, lea, etc.), en un ritmo q ue no exceda su tasa de renovacin, as como el uso de los recursos no renovables (como el petrleo y la minera en general), en un ritmo no superior al necesario para su sustitucin por recursos renovables. Tiene como objetivo conservar la diversidad biolgica y entiende que los residuos, slo pueden ser generados, en una magnitud que el ecosistema pueda asimilar o sea capaz de reciclar. La economa ecolgica no est relacionada con las tcnicas de manipulacin de la propiedad y la riqueza, ni comparte los objetivos de maximizar al ms corto plazo los valores de cambio monetarios, para propietarios determinados. La economa ecolgica es una economa que adopta una visin a largo plazo y que evala los costos y beneficios considerando los intereses del conjunto de la comunidad

Oportunidades de desarrollo regional a partir de los servicios ambientales o los recursos naturales.

Sin la intensin de discutir aspectos tericos sobre la forma en que el gobierno de Mxico ejerce sus actividades que comprenden la administracin pblica (federal. estatal y municipal), siguiendo los principios de la divisin poltica en estados y municipios o sobre los criterios e intereses para delimitar sus conceptos de regin y desarrollo regional, ste se asume de acuerdo con el horizonte temporal de seis o tres aos de que dispone una administracin como la adaptacin de polticas pblicas y programas de carcter local cuyo fin es, por un lado, ajustar la disparidad econmica entre los principales centros urbanos y los pueblos ms pequeos y reas rurales, incorporando estrategias para el desarrollo urbano, industrial, comercial, agropecuario y turstico, entre otros. En los ltimos 10 aos los objetivos ambientales son materia obligada para formular las estrategias del desarrollo regional. Un plan maestro que responde a aquellos objetivos es el pago por servicios ambientales. La FAO (2004), explica que "es un pago o compensacin directo por el mantenimiento o provisin de un servicio ambiental, por parte de los usuarios del servicio, el cual se destina a los proveedores". Y luego agrega que "puede ser un mecanismo sostenible a largo plazo si ste se genera a partir de recursos locales, partiendo de resolver un problema concreto de la poblacin. Uno de los aportes de los PSA es contribuir a la solucin de conflictos a travs de la negociacin entre los agentes".

Caractersticas del emprendedor.

Emprender la sustentabilidad es una tarea colectiva. Dentro del conjunto habr que identificar al emprendedor mujer u hombre que tienen la virtud de escudriar las oportunidades, crear escenarios para visualizar los riesgos, delegar tareas, sumar capacidades y habilidades del colectivo para logra metas y convencer para transformar. El emprendedor intuye por dnde empezar. Tiene la estabilidad de entender los esfuerzos y los recursos de los otros. Tiene carcter para escoger y determinar lo que va primero y lo que estar en segundo y hasta tercer lugar. Hace la mejor lectura de las seales de aquellos temas que a pesar de ser importantes, incluso de que puedan ser urgentes, no puedan estar en la primera escala de preferencias.

Formulacin de planes de negocios de empresas sustentables.

Para formular un plan de negocios se requiere dar algunos pasos. El primero consiste en identificar la necesidad que se requiere satisfacer, despus habr que decidir sobre la solucin tecnolgica. En esta etapa se describen los factores ambientales que seran involucrados a partir de la idea y concepto de negocios que se requiere desarrollar. Se decide, adems, por el sistema de produccin que se va a implementar: MODELO LINEAL, MODELO CRADLE TO CRADLE y otros. El plan de negocio, sea como primer proyecto o derivado de otros, debe seguir una estrategia de responsabilidad social que se considere los temas de medio ambiente y la

sustentabilidad entendida como diversidad. Dicho de otra manera, desde el diseo del plan se enmarcarn los criterios bsicos del desarrollo sustentable en trminos del agotamiento de los recursos y de manera especial las implicaciones que tendran la variabilidad climtica en las estrategias de la empresa.

6.3 DE GESTIN. 6.3.1.- Sistemas de Gestin Ambiental. La gestin ambiental es un proceso que est orientado a resolver, mitigar y/o prevenir los problemas de carcter ambiental, con el propsito de lograr un desarrollo sostenible, entendido esto como aquel que le permite al hombre el desenvolvimiento de sus potencialidades y su patrimonio biofsico y cultural y, garantizando su permanencia en el tiempo y en el espacio. Un programa de Gestin Ambiental pretende encontrar respuestas adecuadas a los problemas suscitados en la relacin de la sociedad y la naturaleza. Para ello, emprende acciones tendiente a generar y rescatar conocimientos; monitorear las incidencias de las polticas pblicas sobre la poblacin (especialmente, hombres y mujeres pobres del rea rural) y los recursos del territorio; y sistematizar las experiencias para la construccin del modelo de desarrollo alternativo a que aspira la sociedad. La ley 99 de 1993 define en su artculo 3 el desarrollo sostenible de la siguiente manera: Se entiende por desarrollo sostenible el que conduzca al crecimiento econmico, a la elevacin de la calidad de vida y al bienestar social, sin agotar la base de recursos naturales en que se sustenta, ni deteriorar el medio ambiente o el derecho de las generaciones futuras o utilizarlo para satisfacer sus propias necesidades. En la prctica, este concepto adquiere variados matices. Estos matices internalizan el significado del concepto y le dan al mismo aplicabilidad prctica. Considerando los aportes de la consulta se podra afirmar que en Colombia el desarrollo sostenible ms all de ser un proyecto de desarrollo y eje de polticas nacionales se percibe como en reconocimiento de la oferta ambiental del pas asociado a la capacidad nacional para ordenar y reglamentar el uso y transformacin de la misma.

Ello se ha traducido en la necesaria introduccin de la variable ambiental en los escenarios de toma de decisiones por instancias pblicas, privadas y gubernamentales. A la vez, instancias pblicas y privadas han sumado la prevencin y mitigacin de daos ambientales dentro de sus actividades y posibilidades. Experiencias exitosas en base a este tema la tenemos pro ejemplo a travs del departamento de Gestin Ambiental de Cuba, quienes a travs de la implementacin del programa nacional para la lucha contra la desertificacin y la sequa (PAN), que a su vez est en extremo vnculo con otros planes y programas de desarrollo a nivel nacional, promueve la aplicacin de estrategias ambientales de los Convenios de Diversidad Biolgica y Cambio Climtico. De este modo tiene como misin promover la gestin ambiental orientada al uso racional de los recursos naturales, la proteccin y conservacin de los ecosistemas y la disminucin de la contaminacin, en funcin de proteger el medio ambiente. Obedeciendo a estos lineamientos las polticas de Gestin Ambiental deben enfocarse en los siguientes trminos: Introduccin de prcticas de produccin ms limpias y aprovechamiento econmico de residuales Enfoque de trabajo dentro de la gestin ambiental, dirigido a la introduccin de la dimensin ambiental en los procesos productivos, para garantizar un mejor uso delos recursos, prevenir la contaminacin, minimizar y aprovechar los residuos de forma ptima. Gestin ambiental segura de productos qumicos y desechos peligrosos. Coordinacin del proceso de elaboracin del Perfil Nacional de Sustancias Qumicas. Identificacin y establecimientos de prioridades de gestin en estos aspectos. Gestin ambiental en cuencas hidrogrficas Diagnstico y gestin ambiental en cuencas hidrogrficas, y otras reas de inters nacional. Coordinar nacional y territorialmente, a travs de las C A R S Secretara del y su grupo tcnico asesor, as como los programas de las instancias de cuencas en los territorios, la identificacin de acciones de intervencin, su implementacin dentro del Plan Nacional de la Economa, llevando a cabo el control de los beneficios que se obtengan. Estrategia nacional para la diversidad biolgica Elaboracin de estrategias nacionales y planes de accin para la conservacin y uso sostenible de la diversidad biolgica. Establecimiento de sistemas de monitoreo, de sus componentes y factores que afectan la diversidad biolgica. Fortalecimiento del Sistema Nacional de reas Protegidas, proteccin y restauracin de ecosistemas importantes, perfeccionamiento de la base legislativa y de los programas de conservacin, con el fin de lograr la implementacin plena de compromisos como el CITES y otros acuerdos regionales e internacionales en esta esfera. 6.3.2.- Mecanismos de desarrollo limpio. El Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL) es uno de los tres mecanismos establecidos en el Protocolo de Kioto para facilitar la ejecucin de proyectos de reduccin de emisiones de gases de efecto invernadero por las Partes que son pases en vas de desarrollo (Partes no incluidas en el Anexo I) en cooperacin con pases desarrollados (Anexo I).

El MDL se encuentra definido en el Artculo 12 del Protocolo y tiene como objetivo, por un lado ayudar a los Pases que son Partes del Anexo I a cumplir con sus metas de limitacin y reduccin de emisiones de GEI, y por el otro, ayudar a los Pases No Anexo I al logro de un desarrollo sostenible. El mecanismo permite que las Partes no incluidas en el anexo I se beneficien delas actividades de proyectos que tengan por resultado reducciones certificadas de emisiones; y que las Partes incluidas en el anexo I utilicen las reducciones certificadas de emisiones resultantes de esas actividades de proyectos para contribuir al cumplimiento de una parte de sus compromisos cuantificados delimitacin y reduccin de las emisiones contrados Es un mecanismo de mercado, ya que los crditos resultantes de las reducciones de emisiones de gases de efecto invernadero o por la absorcin en los sumideros, se comercializan y quien los adquiere los contabiliza para el logro de los compromisos de reduccin asumidos. Acerca del MDL El Mecanismo para un Desarrollo Limpio (MDL) es uno de los mecanismos de flexibilidad establecidos por el Protocolo de Kioto, mediante el cual los pases en desarrollo pueden participar del esfuerzo global de mitigacin de gases de efecto invernadero (GEI).El Protocolo de Kioto obliga a los pases industrializados (listados en el Anexo I dela CMNUCC) a reducir cuantitativamente sus emisiones de GEI, pero permite que stos cumplan con sus metas de reduccin de emisiones de manera flexible: reduciendo emisiones a nivel de firma (mediante recambio tecnolgico, nuevas prcticas productivas, etc.); comprando permisos de emisin a otras empresas de pases Anexo I que han sobre cumplido sus metas de mitigacin (mediante el sistema de comercio de emisiones); financiando proyectos concretos de mitigacin en el mundo en desarrollo, mediante el MDL, y/o financiando proyectos de mitigacin en los pases de Europa del Este, mediante el Mecanismo de Implementacin Conjunta (MIC). Por lo tanto, desde la perspectiva de los pases desarrollados, el MDL constituye, por el momento, la nica forma de incluir a los pases en desarrollo en la iniciativa global de mitigacin del cambio climtico (sin embargo, estn actualmente en discusin y negociacin otras modalidades de participacin, en especial las Acciones Nacionales de Mitigacin Apropiadas NAMAs por sus siglas en ingls). Desde la perspectiva de los pases en desarrollo, el MDL constituye un mecanismo que permite la obtencin de financiamiento adicional proveniente delos pases desarrollados para proyectos que reduzcan emisiones de GEI y contribuyan al desarrollo sustentable. En este contexto, el MDL ha constituido desde su creacin un importante catalizador de inversiones bajas en carbono tanto desde el mundo desarrollado hacia el mundo en desarrollo como por la contrapartida nacional de recursos que los propios pases en desarrollo, va las empresas involucradas en la inversin, dedican a esos proyectos. Las condiciones generales para que un proponente de proyecto de un pas en desarrollo acceda al MDL son bsicamente cuatro: 1.- Desarrollo sustentable: se debe demostrar que el proyecto contribuye a los objetivos de desarrollo sustentable del pas anfitrin, incluyendo la conservacin de la biodiversidad y el uso sustentable de los recursos naturales.

2.- Adicionalidad: se debe demostrar que el proyecto genera reduccin de emisiones reales, medibles y de largo plazo, adicionales a las que hubieran ocurrido en ausencia del proyecto. Para ello, se deben comparar los flujos y stocks de carbono de las actividades del proyecto con las que ocurriran si el mismo no se lleva a cabo (la llamada lnea de base). 3.- Certificacin: la reduccin de emisiones debe ser certificada por una tercera parte independiente llamada Entidad Operacional (EO), la cual debe ser acreditada por el Comit Ejecutivo del MDL (CE). Las entidades operacionales son las encargadas de validar los proyectos MDL propuestos de verificar y certificar reducciones de emisiones.4. Para participar en el MDL el pas anfitrin debe ser parte firmante del Protocolo de Kioto y designar una Autoridad Nacional para el MDL(Autoridad Nacional Designada AND). Ms de 3.000 proyectos han sido ya registrados en el MDL y hay un nmero mayor en proceso de validacin y registro. Y dado que los pagos dependen de la efectiva performance ambiental de los proyectos, los ingresos adicionales provenientes del mercado han creado un incentivo positivo para implementar prcticas operacionales y de buen manejo en los pases en desarrollo que posiblemente sostengan la reduccin de emisiones en el tiempo. Marco Regulatorio El Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL)se establece en el Artculo 12delProtocolo de Kioto. Los reglamentos y modalidades detalladas para el MDL fueron acordados posteriormente por las Partes en 2001, como parte de los llamados Acuerdos de Marrakech; el mismo ao se constituy la Junta Ejecutiva del MDL, como parte de la fase de pronto inicio del MDL, comenzando la construccin del marco regulatorio, de la estructura y de los procesos claves para la operacin del MDL. La Conferencia de las Partes en calidad de reunin de las Partes del Protocolo de Kioto (CMP) es la autoridad mxima del MDL, estando constituida por todos los pases que son Partes por haber ratificado el Protocolo. La JE tiene funciones de supervisin de la implementacin del sistema, regulatorias y de control del funcionamiento. La JE interviene a lo largo del ciclo del proyecto, produciendo decisiones relativas a registro de proyectos y expedicin de CERS, aprobacin de metodologas, acreditacin de entidades operacionales y elaboracin de recomendaciones y pedido de orientacin a la CMP, as como tiene otras funciones vinculadas a la operacin regular del sistema. Los reportes de las reuniones de la Junta Ejecutiva deben considerarse como una orientacin, son pblicos y estn sujetos a revisin y aprobacin por parte de la CMP. Asimismo, la Junta Ejecutiva se apoya para la realizacin de sus tareas en paneles y grupos de trabajo, que operan bajo su mandato y supervisin actuando como soporte de la JE en la elaboracin de decisiones. En tal sentido, la Junta estableci los grupos de Metodologa y de Acreditacin, conocidos como Panels, y los grupos de trabajo de Pequea Escala y el de Forestacin y Reforestacin. Estndares Complementarios Aunque el concepto de desarrollo sostenible se encuentra integrado en el Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL)a travs de las consultas pblicas, diversos actores del mercado

de carbono han desarrollado estndares orientados a la adopcin, por parte de los proponentes de proyecto, de medidas y compromisos complementarios en materia de medio ambiente y entorno comunitario. Con la adopcin de estos estndares se asegura que la actividad del proyecto posea un fuerte vnculo con la sustentabilidad. Estos estndares establecen criterios para asegurar beneficios ambientales adicionales y duraderos, as como para identificar otras externalidades potenciales. Normalmente, es la Autoridad Nacional Designada(DNA) la que determina los requisitos de desarrollo sostenible del pas anfitrin. Un proyecto candidato a participar en el MDL necesita una carta de aprobacin del DNA para que pueda ser registrado. 6.3.3.- Modelos de desarrollo sustentable en los mbitos pblico, privado y social El modelo de desarrollo sostenible, definido a partir del concepto de sustentabilidad de los sistemas productivos, se centra en el objetivo de satisfacerlas necesidades de la generacin presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para compensar las propias. En este sentido, la urgencia de transitar de un paradigma racional que privilegi durante dcadas el control y uso eficiente de la naturaleza, hacia otro ms congruente con el sentido de supervivencia y continuidad de la especie humana, obliga a replantear el papel educativo de los institutos y universidades, repensando la educacin superior desde los planos conceptuales, metodolgicos y de valores, buscando alcanzar una verdadera transformacin cultural, que se signifique por trascender el habitual discurso ecologista oficial. Para ello es imperante establecer un sistema transversal de enseanza y aprendizaje, que permita orientar las formas de actuacin social (patrones de consumo, relaciones solidarias, valores universales, entre otros), abandonando el sistema lineal tradicional. Modificar los patrones culturales, redundar en mayores beneficios a mediano y largo plazo, superando los programas activistas centrados en acciones sitiadas y por tanto descontextualizadas (sembrar un rbol, recoger basura, pintar letreros, repartir panfletos, entre otras). Bajo estos referentes es indispensable estructurar propuestas curriculares orientadas a responder a los diversos entornos ecolgicos, polticos y sociales, no slo econmicos, en clara empata con las necesidades especficas de los grupos ah presentes. En este aspecto, se debe privilegiar la regionalizacin sobre la propia globalizacin, dando cabida a un enfoque centrado en los micros o subsistemas imperantes. Este planteamiento no significa retroceso, sino adecuacin, ya que se trata de impulsar nuevas y renovadas formas de pensamiento; de aqu la importancia de promover en la formacin cientfico-tecnolgica propuestas holistas con enfoques constructivistas, particularmente en reas como agronoma, biologa y ecologa, llevando a los estudiantes a definir problemas y soluciones dentro de determinados parmetros espacio-temporales. En los ltimos tiempos pareciera que est de moda el tema "ecolgico" en todos los mbitos del pas y principalmente en la poltica. Esto es lamentable, ya que cada vez que se habla de ecologa es en la medida en que el deterioro del medio ambiente se hace patente y ms cercano a los intereses sociales y personales, afectando directamente uno de los derechos humanos elementales para la supervivencia: El Derecho a un Medio Ambiente Sano.

El Derecho es en esencia un medio para regular la convivencia social, pero la creciente complejidad de la sociedad tecnificada actual va haciendo cada vez ms difciles las cosas, de forma que para el Derecho o para el legislador presente una problemtica no fcil de resolver. Los problemas generados en el medio ambiente por la contaminacin del aire, del agua, la deforestacin y el uso indiscriminado de los recursos naturales, entre otras cuestiones, no son exclusivos de una nacin determinada. Ataen a la colectividad y, por lo tanto, no son ajenos a ningn individuo porque, dada su naturaleza, suelen trascender los lmites geogrficos y temporales, deteriorando aceleradamente nuestro entorno (la Tierra)que, finalmente, no es patrimonio slo de la presente generacin. Para alcanzar el derecho a la salud ambiental se requiere de una sociedad que encuentre en la convivencia armnica con su medio ambiente, el motivo primario para su conservacin y optimizacin. No obstante lo anterior, la realidad nos enfrenta a un sistema de vida y modelo de mercado que ha puesto el inters econmico por encima de cualquier otro, incluso del alto inters de proteger nuestro planeta. El materialismo actual hacia la naturaleza que se ha venido practicando, ha conducido a tener que reconocer el crimen ambiental como una accin generalizada y actual, por lo que la sociedad ha tenido que recurrir a la norma jurdica con el fin de regular, sancionar e incluso penalizar las acciones propiciadas por nuestra propia ignorancia o avaricia. Lo anterior impone la necesidad de crear y establecer en la Ley Primaria que norma al Estado, rganos con autonoma de actuacin, evitando as la concentracin del poder y obteniendo con ello una mayor especializacin, agilizacin, control y transparencia de sus atribuciones. A partir de la divulgacin del concepto de desarrollo sustentable en el Informe Brundtland en 1987, se despertaron grandes expectativas sobre sus alcances, aunque tambin complejas controversias en relacin con sus dimensiones y, sobre todo, con sus posibilidades de instrumentacin en un marco internacional caracterizado por marcadas asimetras y tendencias de la globalizacin. El desarrollo sustentable se presenta como una alternativa a los modelos que han propiciado la degradacin del ambiente, a partir de la bsqueda de respuestas creativas para corregir las fallas y evitar nuevos problemas; si bien enfrenta dificultades derivadas de su aplicacin a muy complejos contextos regionales que exigen soluciones especficas. Estas diferencias regionales no pueden ser bordadas con estrategias uniformes, que volveran a ofrecer falsas expectativas que, en plazos cada vez ms cortos, se revierten frenando los esfuerzos y dando lugar a justificadas resistencias de la gente para participar en los proyectos institucionales. Las posibilidades de transitar al desarrollo sustentable se encuentran arraigadas en la puesta en marcha de una poltica verdaderamente participativa, en la que cada sector, grupo e individuo de la sociedad puede asumir su responsabilidad particular y actuar en consecuencia. En este propsito la educacin, la capacitacin y la comunicacin cumplen funciones de primer orden. 6.3.4.- Ordenamiento ecolgico territorial.

El ordenamiento ecolgico se concibe como un proceso de planeacin cuyo objetivo es encontrar un patrn de ocupacin del territorio que maximice el consenso y minimice el conflicto entre los diferentes sectores sociales y las autoridades en una regin. A travs del proceso de ordenamiento ecolgico se generan, instrumentan, evalan y, en su caso, modifican las polticas ambientales con las que se busca lograr un mejor balance entre las actividades productivas y la proteccin al ambiente. El proceso de ordenamiento ecolgico da inicio con la firma un convenio de coordinacin en el que se establecern los siguientes compromisos: Integrar el comit de ordenamiento ecolgico, asegurndose la representacin de los sectores pblico, privado y social Generar el modelo de ordenamiento ecolgico y las estrategias ecolgicas que formarn parte del programa de ordenamiento ecolgico. Establecer la bitcora ambiental. Comit de ordenamiento ecolgico El comit de ordenamiento ecolgico estar integrado por personas, organizaciones e instituciones del sector pblico, privado y social. El comit se dividir en dos rganos, el rgano tcnico y el rgano ejecutivo. El rgano ejecutivo ser responsable de tomar las decisiones para la instrumentacin del programa de ordenamiento ecolgico. El rgano tcnico ser el responsable de realizar los estudios y los anlisis que se le requieran. Una vez firmado el convenio de coordinacin, la primera responsabilidad del comit de ordenamiento ser establecer formalmente la agenda ambiental con la que se integrarn las polticas ambientales para la regin. La agenda ambiental estar fundamentada en las bases de informacin tcnica y cientfica compiladas por la SEMARNAT. Estas bases, deben incluir todos los estudios de ordenamiento ecolgico que se haya realizado en la regin y los resultados de la participacin pblica. A lo largo del proceso de ordenamiento ecolgico, el comit decidir cundo, cmo y con qu informacin se establecer el programa de ordenamiento ecolgico. Zonificacin Ecolgica La zonificacin es un enfoque general para la planificacin de usos de la tierra. Tradicionalmente, la zonificacin se ha utilizado en el mbito de la ciudad para guiar sus formas de desarrollo. Por ejemplo, una ciudad designa un rea en particular como una zona residencial, en el que otras formas de usos de la tierra no estn permitidas. Las ciudades comenzaron a utilizar la zonificacin, cuando se dieron cuenta de la necesidad de ejercer ms control sobre qu formas de desarrollo se producen en determinados lugares. Por ejemplo, se pens originalmente mejor separar las actividades residenciales, comerciales e industriales. Planificadores de la ciudad, designan un lugar particular como residencial, para mantener una distancia lejana de un lugar que fue designada para la actividad industrial.

Esto es por supuesto una introduccin bsica a la zonificacin, la zonificacin puede resultar algo complejo, con la designacin de las densidades, los tipos de actividades comerciales permitidas, los cdigos de construccin, etc Sin embargo, el punto principal que usted debe entender acerca de la zonificacin es que se trata de un proceso que se usa para guiar a los usos del suelo en un rea en particular. Cuando estamos hablando de la zonificacin ecolgica, estamos hablando de orientar las formas de desarrollo que pueden tener un impacto sobre el medio ambiente. Por ejemplo, una zona boscosa que tiene una gran cantidad de especies exticas o en peligro de extincin puede ser catalogada como una zona protegida para asegurarse de que no se deforestadas. La zonificacin es una forma de regulacin que puede ser importante para asegurar que la expansin geogrfica humana no ponga en peligro los ecosistemas sensibles. Una forma particularmente popular de la zonificacin ecolgica es zonificacin agroecolgica. Zonificacin agroecolgica se refiere a la proteccin de las tierras agrcolas contra el desarrollo urbano o industrial. Muchas jurisdicciones se han dado cuenta de la importancia de mantener tierras de cultivo para los fines de fomentar la seguridad alimentaria. Ellos entienden que es ms rentable para los agricultores que vender sus tierras a los desarrolladores que mantenerlas como tierras de cultivo. En consecuencia, los gobiernos tendrn reas de tierras de cultivo como zonas agroecolgicas. En estas zonas se estipula que la funcin principal de la tierra dentro de esta zona debe seguir siendo fundamentalmente agrcola en su funcin. Por ejemplo, en la Columbia Britnica, el gobierno impuso la Tierra Agrcola de la Reserva (ALR) para proteger las tierras dentro de la provincia de los desarrolladores comerciales. La tierra en el ALR slo pueden ser utilizados para actividades agrcolas y puede contener slo personas que viven en su casa. A pesar de que la ALR ha sido criticado en los ltimos aos por ser demasiado restrictivas sobre el comportamiento de los agricultores, se ha mantenido como una herramienta eficaz para preservar las tierras agrcolas en la provincia. Otra forma de zonificacin est protegida zonificacin del rea. Estas leyes de zonificacin designanr reas particulares de la tierra como reas protegidas, ya que contienen plantas sensibles al medio ambiente y la vida silvestre. En los Estados Unidos, el gobierno estableci un sistema de parques nacionales para designar a las reas naturales que deben ser protegidos de desarrollo.

Estos parques constituyen un hbitat muy necesario para los diversos animales y plantas de vida, y proporciona las reas del medio ambiente natural que son prcticamente inalteradas por la actividad humana. Tales reas protegidas ayudan a mantener la diversidad biolgica y aseguran que grandes reas de bosque permanecen intactas para eliminar el CO2 de la atmsfera. La zonificacin ecolgica sigue siendo una herramienta importante para prevenir las actividades humanas de forma negativa que invaden el entorno natural. 6.3.5.- Ciudades sustentables. El siglo 20 se caracteriza por la expansin urbana que fue perjudicial para el medio ambiente. La adopcin generalizada del automvil como una forma de transporte personal dio a luz a la red de carreteras. Ya no era necesario que la gente viviera cerca de su lugar de trabajo, sino que puede vivir lejos, en una zona exclusivamente residencial y de irse al trabajo. En Amrica del Norte, esta predisposicin por el uso del automvil dio lugar al nacimiento de los suburbios. Suburbios en expansin fueron las comunidades residenciales ubicadas lejos de los centros urbanos, que se caracteriza por grandes extensiones de casas de una sola vivienda. Sin embargo, este uso de la tierra esa un desperdicio, ya que se perdieron enormes extensiones de tierras de cultivo y zonas boscosas. Adems, el uso extenso del automvil dio lugar a mayores emisiones de CO2, que ms tarde se encontr que contribuyen al cambio climtico. Por tanto, existe una necesidad actual para modificar el comportamiento urbano y las ciudades de forma para hacerlas ms sostenibles en el futuro. Una ciudad sostenible debe primero y ante todo fomentar otras formas de transporte. Esto significa depender menos de los automviles y ms del pie, en bicicleta o tomar el transporte pblico. Las formas alternativas de transporte o bien han reducido las emisiones de CO2 (transporte pblico) o prcticamente son sin emisiones de CO2. Por otra parte, las ciudades necesitan de incorporar un mayor desarrollo de la densidad para evitar la expansin suburbana se produzca. El concepto del Nuevo Urbanismo a surgido recientemente en los crculos de planificacin de la ciudad con estas ideas en mente. Nuevo Urbanismo es un concepto de planificacin que promueve la mezcla de usos de la tierra, altas densidades, formas alternativas de transporte, y la sostenibilidad de los hogares.

El componente central del nuevo urbanismo es su enfoque en la mezcla de la densidad. Contrariamente a las preocupaciones de la planificacin previa a la segregacin de usos del suelo, el nuevo urbanismo implica y abarca diversos tipos de usos del suelo en la misma zona. Por ejemplo, una parcela de tierra podra haber altos edificios con tiendas en la parte inferior y apartamentos residenciales en la parte superior. La idea es que con la mezcla de usos de la tierra sera transformar este espacio de vida, sus zonas comerciales y los lugares ms cercanos al uno del otro. Esto permitira a la gente a caminar con ms frecuencia a estos lugares cercanos, lo que reduce su huella de carbono. Nuevo Urbanismo indica que mayor densidad es importante para el diseo de una ciudad sostenible, ya que permite un uso ms eficiente de la tierra y el aumento de la viabilidad del transporte pblico. Por ejemplo, reas con edificios de apartamentos son mucho ms fciles de tener transporte pblico, ya que hay ms personas en el rea que pueden pagar las tarifas de transporte. Por ltimo, Nueva Urbanismo tiene un componente esttico importante. Nuevos Urbanistas quiere fomentar el desarrollo de espacios verdes en los centros urbanos. Tratan de establecer parques, rboles y jardines municipales en las reas urbanas para que la gente disfrute. No slo va a quitar de estos espacios verdes el CO2 de la atmsfera, sino que animar a la gente a caminar ms, ya que proporcionan un entorno natural agradable. Adems los espacios verdes brindan mayores oportunidades para los habitantes urbanos de interactuar unos con otros, fomentando as un mayor sentido de comunidad social. Construir ciudades sostenibles es un aspecto crucial del desarrollo sostenible. Las ciudades son el motor central del desarrollo econmico y el lugar de residencia de ms de la mitad de los habitantes de la Tierra. Tal vez mediante la inclusin del Nuevo Urbanismo en las decisiones de planificacin, podemos llegar ms cerca de lograr entornos urbanos que son agradables a los habitantes y son ambientalmente ms sostenibles.

6.4.2. Actitudes y valores de ndole profesional para la procuracin de la sustentabilidad, realizacin interna, realizacin pblica y retroalimentacin. La formacin de valores supone una relacin entre la persona en tanto particular, con la comunidad entendida como lo general, de lo interior con lo exterior, es decir, de la interiorizacin de las normas con las regulaciones y valores comunitarios, de lo individual

y lo colectivo, o sea, del reconocimiento de s mismo con el reconocimiento de valores y normas compartidas y por tanto, legtimas. En la sociedad actual, la formacin y la capacitacin de las personas es una necesidad. El desarrollo de la ciencia y sus aplicaciones tcnicas y tecnolgicas en diferentes mbitos de la vida del hombre han proyectado el quehacer educativo a un lugar de prioridad. Claro que no siempre ha sido as, fue necesario transitar por una larga historia y arribar a la Revolucin Industrial y a la Ilustracin para que a fines del siglo XVIII, los sistemas educativos nacionales se constituyeran como una respuesta a la necesidad de universalizar a la educacin, en un sentido formal institucional, y con ello, permitir que la educacin, bajo el amparo de las leyes nacionales y la rectora del Estado, pasara a formar parte de lo cotidiano en esa relacin cercana entre maestro, alumno, planes y programas de estudio, comunidad escolar y comunidad social que ahora ya son parte de la vida social, cultural y poltica de los seres humanos y de la sociedad misma. Es esta inclusin en la vida del hombre que convierte a la educacin en un factor determinante del desarrollo de la revolucin cientfico-tcnica actual, pasando a ser adems objeto de estudio de su propia disciplina, la Pedagoga. La formacin de valores con el tiempo se va haciendo de la siguiente manera: De los seis a los siete aos, la aceptacin de la norma parte de cierta uniformidad percibida, la razn la tiene quien sostiene esta norma. De los ocho a los nueve aos, la norma es arbitraria, y en consecuencia, convencional. De los diez a los once aos, la norma es convencional pero reviste autoridad. De los doce a los trece aos, si la regla es arbitraria es entonces cambiante y si es as, lo que yo opino es lo mejor. De los catorce a los diecisis aos, la norma desempea una funcin social en tanto h ace que el individuo sea o no parte de un grupo. De los diecisiete a los dieciocho aos, Las normas se legitiman por su uso, no son ms que meras costumbres no cuestionadas. De los dieciocho a los veinticinco aos, las normas facilitan la interaccin social y son resultado del consenso. De los veintisis aos en adelante la formacin de valores de un profesional ya esta completa. Si no lo es as quiere decir que en cierto periodo de vida de la persona se perdi uno o ms valores lo que ocasiona que en varias veces la formacin termine arruinndose parcialmente. Definimos brevemente las 5 dimensiones de la educacin en valores: Dimensin Intelectual. Se refiere que a travs de los conocimientos que el estudiante va adquiriendo, se pasa del nivel reproductivo al creativo.

 Dimensin Tcnica. Enfatiza en la necesidad de intervenir a partir de los conocimientos cientficos e ingenieriles de manera eficiente y eficaz en la actividad productiva. Dimensin tica. subraya la responsabilidad que contrae el profesional con su entorno natural y social. Aqu se destaca la dignidad profesional como valor supremo a alcanzar teniendo en cuenta que a travs de ella se patentiza el respeto hacia la profesin, pero un respeto que se significa en relacin con una comprensin de la realidad en que se vive y de un compromiso con ella. Dimensin Esttica. propicia el fomento del gusto y la sensibilidad por la actividad profesional. La belleza como valor destaca el desarrollo de la preocupacin esttica por los resultados de la profesin as como la satisfaccin por la obra a realizar. Todo ingeniero debe ser un creador y como tal en l estar presente la sensibilidad del artista. Dimensin poltico-ideolgica. En esta dimensin se incluyen valores como la identidad, patriotismo, el valor revolucionario y el valor del compromiso. Todos estos valores enfocados como adhesin y respeto por los smbolos patrios y todo lo que signifique identificacin con el pas.

Definimos algunos de los valores que pertenecen a las cinco dimensiones de la educacin en valores: Responsabilidad. Cualidad de la personalidad que implica libertad para decidir y actuar asumiendo las consecuencias que se deriven de las acciones. Es la actuacin consciente y oportuna del cumplimiento cabal del deber contrado, y que brinda satisfaccin su cumplimiento. Es compromiso y obligacin Patriotismo. Sentido de amor a la historia y tradiciones de la nacin, disposicin plena a contribuir con la Patria. Significa sentido de pertenencia, que contribuye a la defensa de la independencia nacional y a la lucha por el desarrollo. Expresin de fidelidad ante s, los dems y la adhesin a la realidad nacional. Honestidad. Cualidad de la persona que refleja rectitud en el proceder, compostura adecuada ante lo justo, el honor y la honradez. Significa actuar con sinceridad, sencillez y la verdad. Solidaridad. Este valor surge como una necesidad que brota de nuestra naturaleza social. Nos necesitamos unos a otros, por eso debemos trabajar para salir del egosmo y estar atentos al servicio. . 6.4.3 EDUCACION AMBIENTAL Proceso continuo y permanente, que constituye una dimensin de la educacin integral de todos los ciudadanos, orientada a que en la adquisicin de conocimientos, en el desarrollo de hbitos, habilidades, capacidades y actitudes, y en la formacin de valores, se armonicen las relaciones entre los seres humanos y de ellos con el resto de la sociedad y

la naturaleza, para propiciar la orientacin de los procesos econmicos, sociales y culturales hacia el desarrollo sostenible.

Educacin ambiental.- Este trmino es como un deber de cada persona, para que aprendamos a cuidar nuestro medio de vida ya que si eso no sucede nos estaramos yendo a la destruccin de nuestra naturaleza y por lo consiguiente con nosotros mismos. La Unin internacional para la conservacin de la Naturaleza y sus Recursos (Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la ciencia y la Agricultura UNESCO), defini la educacin ambiental en 1970 de la manera siguiente: El proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias que sirvan para comprender y apreciar la relacin mtua entre el hombre, su cultura y el medio biofsico circundante. La educacin ambiental tambin incluye la prctica de tomar decisiones y formular un cdigo de comportamiento respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental. Entre los objetivos de este organismo son: 1.- Crear conciencia sobre el medio ambiente y sus problemas. 2.- Proporcionar conocimientos que permitan enfrentarlo adecuadamente. 3.- Crear y mejorar actitudes que permitan una verdadera participacin de los individuos en la proteccin y mejoramiento del medio ambiente. 4.- Crear la habilidad necesaria para resolver problemas ambientales. 5.- Crear la capacidad de evaluacin de medidas y programas en trminos de factores ecolgicos, polticos, sociales, econmicos, estticos y educativos. 6.- Garantizar una amplia participacin social que asegura una accin adecuada para resolver los problemas ambientales. En la actualidad, existe entre los especialistas una indeterminacin en cuanto a si el trmino educacin ambiental debe sustituirse por el de formacin ambiental (trmino ms moderno que implica adems, un compromiso de accin consecuente hacia la defensa del medio ambiente). Adems de la La Unin internacional para la conservacin de la Naturaleza y sus Recursos, existen otras organizaciones no gubernamentales (ONGs) para la defensa del medio ambiente y que en cierta forma tambin contribuyen a la educacin ambiental, entre ellas se encuentran las siguientes: Pas o pases Nombre de la Donde actan organizacin. Unin Europea Del medio ambiente Oficina Europea

Todo el mundo Todo el mundo

Consejo Internacional para la conservacin de las aves. Fundacin para la naturaleza (WWF).

Se puede pensar que la educacin ambiental consiste de cuatro niveles diferentes. El primer nivel es:

I. fundamentos ecolgicos Este nivel incluye la instruccin sobre ecologa bsica, ciencia de los sistemas de la Tierra, geologa, meteorologa, geografa fsica, botnica, biologa, qumica, fsica, etc. El propsito de este nivel de instruccin es dar al alumno informaciones sobre los sistemas terrestres de soporte vital. Estos sistemas de soporte vital son como las reglas de un juego. Suponga que usted desea aprender a jugar un juego. Una de las primeras tareas que necesita hacer es aprender las reglas del juego. En muchos aspectos, la vida es un juego que estamos jugando. II. concienciacin conceptual De cmo las acciones individuales y de grupo pueden influenciar la relacin entre calidad de vida humana y la condicin del ambiente. Es decir, no es suficiente que uno comprenda los sistemas de soporte vital (reglas) del planeta; tambin uno debe comprender cmo las acciones humanas afectan las reglas y cmo el conocimiento de estas reglas pueden ayudar a guiar las conductas humanas. III. la investigacin y evaluacin de problemas. Esto implica aprender a investigar y evaluar problemas ambientales. Debido a que hay demasiados casos de personas que han interpretado de forma incorrecta o sin exactitud asuntos ambientales, muchas personas se encuentran confundidas acerca de cual es el comportamiento ms responsable ambientalmente. Por ejemplo, es mejor para el ambiente usar paales de tela que paales desechables? Es mejor hacer que sus compras la pongan en un bolsa de papel o en una plstica? IV. la capacidad de accin. Este componente enfatiza el dotar al alumno con las habilidades necesarias para participar productivamente en la solucin de problemas ambientales presentes y la prevencin de problemas ambientales futuros. Tambin se encarga de ayudar a los alumnos a que comprendan que, frecuentemente, no existe una persona, agencia u organizacin responsable de los problemas ambientales. Los propsitos de la EA es dotar los individuos con: 1. El conocimiento necesario para comprender los problemas ambientales. 2. Las oportunidades para desarrollar las habilidades necesarias para investigar y evaluar la informacin disponible sobre los problemas.

 3. Las oportunidades para desarrollar las capacidades necesarias para ser activo e involucrarse en la resolucin de problemas presentes y la prevencin de problemas futuros; y, lo que quizs sea ms importante. 4. Las oportunidades para desarrollar las habilidades para ensear a otros a que hagan lo mismo. En una palabra, la educacin ambiental es sobre oportunidades.