Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TA1 2014-0 Mod B EPEONLINE
TA1 2014-0 Mod B EPEONLINE
Caso
El gua confundido Grupal (entre 4 y 5 integrantes) Semana 2 Fecha lmite: domingo 9 de marzo a las 23:55 A travs del Aula virtual
1. Desarrollar el caso El gua confundido 2. Condiciones para el envo del caso: Desarrollar sus respuestas utilizando un procesador de texto
(extensin .doc ).
Grabar el archivo con el siguiente formato: TA1_grupoX Extensin mxima: tres pginas (3 caras). Fuente: 11 puntos Interlineado: sencillo Incluir datos completos del equipo: nombres y cdigo. 3. Enviar el archivo a travs del mdulo de tareas del Aula Virtual
(ver sesin 4). Enviar slo un trabajo por grupo. Recursos :
1
HE10 Tarea Acadmica 1 2014-0 mdulo B UPC. Todos los derechos reservados.
Rbrica de evaluacin del Informe: El informe enviado ser evaluado de acuerdo a los siguientes criterios. Criterio Desarrollo de contenidos [12 puntos] Nivel Satisfactorio En proceso Identifica al menos diez Identifica al menos errores en el texto y ocho errores en el explica con texto y explica con detenimiento por qu detenimiento por qu se trata de errores. se trata de errores. Las Expresa con claridad ideas se expresan con sus ideas. Indica poca claridad. No aquellos puntos en los indica o solo que el gua no se tangencialmente equivoc. seala los puntos en los que el gua no se equivoc. [12 a 8 puntos] [8 a 6 puntos] Responde al tema relacionando con pertinencia sus ideas. Emplea la mayor parte del tiempo argumentos propios, que reflejan una comprensin limitada de los conceptos estudiados y las fuentes asignadas (MTA2 y Pease). No seala la bibliografa utilizada. [4 a 3 puntos] La presentacin del informe no guarda siempre una redaccin clara y ordenada. No incluye todos los datos completos de la tarea y del grupo y contiene algunos errores ortogrficos (dos). [1 punto] Insuficiente Identifica al menos cinco errores en el texto y explica con detenimiento por qu se trata de errores. Las ideas se expresan sin claridad. No indica los puntos en los que el gua no se equivoc [5 o menos puntos]
Fundamentacin [6 puntos]
Redacta el ensayo relacionando con pertinencia sus ideas. Emplea argumentos propios que reflejan la comprensin de los conceptos estudiados y las fuentes asignadas (MTA2 y Pease). Seala la bibliografa utilizada. [5 a 6 puntos]
Su respuesta carece de sustento suficiente para responder a la pregunta. Los argumentos no reflejan una escasa comprensin de los conceptos estudiados y las fuentes asignadas.
[ 2 o menos puntos] La presentacin del informe no guarda una redaccin clara y ordenada. No incluye los datos completos de la tarea y del grupo y contiene ms de tres errores ortogrficos. [0 puntos]
Presentacin [2 puntos]
El informe del caso es presentado con una redaccin clara y ordenada. Incluye los datos completos de la tarea y del grupo y no contiene errores ortogrficos. [2 puntos]
2
HE10 Tarea Acadmica 1 2014-0 mdulo B UPC. Todos los derechos reservados.
3
HE10 Tarea Acadmica 1 2014-0 mdulo B UPC. Todos los derechos reservados.
El pueblo inca fue un pueblo conquistador por excelencia, forjador de un imperio con una burocracia centralizada y abundante, que supo imponerse militarmente sobre los otros grupos tnicos de la regin andina, absorbindolos y convirtindolos a todos en incas. Fue a travs de la utilizacin de la fuerza militar que los incas pudieron expandirse a gran velocidad y consolidar su imperio. Lamentablemente, en el Per actual, ya no queda nada de esta asombroso imperio salvo algunos monumentos arqueolgicos como Machu Picchu y piezas como las que observamos en esta sala. Usted ha tenido la suerte de contar con muy buenos profesores de historia en su educacin primaria y secundaria. Ha viajado mucho con su familia por todo el Per y es un apasionado de la historia de nuestro pas. Ahora, como estudiante universitario, sigue con esa aficin. Por todo ello, se da cuenta de que el gua est proporcionando una informacin equivocada y decide intervenir. Utilizando la bibliografa sugerida, el material de trabajo autnomo, la informacin de clase y otros recursos que usted pudiera encontrar (debe indicar cules son de acuerdo al sistema funcional), debe redactar una carta de queja dirigida al director del museo dando un informe completo de la situacin. No olvide que debe revertir la informacin equivocada y explicar, con sus propias palabras, los principios en los que se bas la organizacin inca. Tambin deber indicar aquellos puntos en los que el gua no se equivoc. Para realizar esta misin debe trabajar con su equipo (mximo 5 personas) y redactar un texto unas 3 pginas (3 caras). No se olvide de subir el texto al aula virtual indicando los nombres de los integrantes del equipo y la bibliografa empleada. Solo se debe enviar una tarea por grupo. Buena suerte!
4
HE10 Tarea Acadmica 1 2014-0 mdulo B UPC. Todos los derechos reservados.