Historia de la Esuela Nº 8 Juan Martín de Pueyrredòn

Junto a la historia de nuestra escuela también transcurre la de la Parroquia

del Carmen y Puerto Viejo.
En el año 1827 el fraile Francisco de Paula Castañeda se trasladó a Entre
Ríos, donde estableció una escuela de primeras letras en San Miguel de la
Bajada del Paraná, que funcionó de acuerdo con el sistema lancasteriano 1
de enseñanza mutua o por monitores, y un aula de gramática. En una carta
al gobernador, Pascual Echagüe a propósito de la organización de este
nuevo instituto, le dice:

"Los tiempos que median entre estas funciones (las religiosas) se

dedicarán a la educación física y a divertirse ya en la danza, ya en la
maroma [equilibrismo], ya en la lucha, ya en correr a caballo,
manejar una canoa, andar en el Paraná, etc. etc.". A lo que, a renglón
seguido le añade: "Los Gramáticos además de las tres horas de
mañana y tarde tendrán de noche sus paseos y conferencias; a esto
está por ahora reducido el método provisorio dejando para mejores
tiempos, y para cuando sean menos escasas las facultades el
emprender con todo lujo la enseñanza recíproca, el fundar academias
de dibujo para lo cual debe contar el gobierno con mi notoria eficacia
y tesón infatigable2".

Esta fue la primera escuela de la zona .Lamentablemente, no pudo

Castañeda concretar estas nobles aspiraciones, pues en pleno ejercicio de
su actividad religiosa y docente, dejó de existir el 11 de marzo de 1832, en
la ciudad de Paraná, a los 56 años de edad.
El Puerto Viejo de Paraná, se ubica al final de la Avenida Costanera, al pie
de la colonial Bajada de Los Vascos. Fue habilitado en 1.822 durante el
gobierno de Lucio Norberto Mansilla.
Había molinos, fábrica de ladrillos y tejas, caleras, herrería, almacén naval,
posadas, fondas, etc. Era un área de trabajo y por lo tanto la gente se
asentaba más en la zona.

1
El método propuesto por la escuela lancasteriana, en la historia de la pedagogía, tuvo
distintas denominaciones. A punto de nombrarlo por estas características: “método
monitoreal” o “método de instrucción mutua” o “método mutuo”.
Sobre la base del sistema mutuo, desaparece el concepto de un salón para cada maestro,
ya que será en un solo espacio físico, una sola sala grande, en el que todas las clases
conformarán una escuela única, siendo característica inherente al método que los alumnos
que aún se encuentran en formación enseñen a otros.
http://www.educared.org.ar/infanciaenred/antesdeayer/index.php?q=node/113
2
Juan P. Ramos. Historia de la instrucción primaria en la República Argentina. 1810-
1910. Buenos Aires, Peuser, 1910, T 1, págs. 29-30.
La tradición oral habla de una escuela de las señoritas Carvajal que
funcionaba en el edificio donde funcionaba la despensa de Patriarca y
Corsiglia.. En 1888 se trasladó a la casa de la familia Gastaldo en plena
Bajada de los Vascos.
La documentación oficial habla de una escuela de varones creada en 1872
que desaparece cinco años más tarde y continua una escuela particular a
cargo de Trinidad Robles funciona en calle Buenos Aires y en 1889, ésta
docente pasa a desempeñarse en la Escuela Mixta Gilbert.
En 1883 fue creado el Consejo General de Educación y el 17 de julio de
1889 se crean tres escuelas: la Gilbert3, la graduada Sarmiento y la
Gobernador Clemente Basavilvaso4.
Felix Ostriz fue su primer director En 1892, la escuela tenía 102 alumnos.
En marzo de 1910, se denominó escuela Nº 3 Juan Martín de Pueyrredòn
quedando en el edifico actual ( Los Vascos795) y más tarde le asignaron el
número 8

“Sobra la bajada Los Vascos, Avenida Estrada, El Edificio de la

Primera Aduana, Atracadero de Balsas. Paisajes que tienen restos de
los primitivos pobladores de la "Baxada". Lugares que encierran aún
hoy "mito" de la época de la colonización en Entre Ríos. En esta zona
se han encontrado numerosos y antiquísimos túneles sobre cuya
historia, aún sin develar totalmente, algunos estudiosos han
fundamentado pasajes históricos que tienen que ver con teorías acerca
de la fundación de Paraná. Los túneles de Paraná subyacen como mudo
y misterioso testimonio en diversos lugares subterráneos de la ciudad
esperando aún completar eslabones de un pasado que tiene mucho para
contar.
Bajada Grande: Fue el sitio de asentamiento de los primeros
pobladores, llegó a ser un puerto importante para la comunicación
fluvial de la Provincia. En la actualidad además de ser un Centro
habitacional de importancia, Bajada Grande y el camino costero que la
une al centro de la ciudad son un gran atractivo turístico con lugares de
un muy buen "pique" para la pesca. Un lugar para visitar es el
monumento a "Gregoria Pérez" que honra la memoria de la Patricia
Argentina principal colaboradora del prócer Manuel Belgrano”5.

3
Don Torcualto Gilbert fue ministro de Hacienda de la Provincia
4
Fue gobernador de la Pcia entre 1887 y 1891
5
http://www.oni.escuelas.edu.ar/olimpi99/rioparana/ciudadde.htm