La familia

La familia como. La familia no solo es considerada como una coleccin de individuos sino es un sistema social Minuchin 1974 pues ofrece varios principios de los sistemas sociales que se aplican a las familias 1. La familia es en s misma un todo estructurado, una unidad completa con elementos interdependientes. 2. Como en un sistema social las interacciones en la familia son reciprocas y representan un dar y recibir continuos se da la acomodacin y adaptacin en lugar de patrones de interactuacin lineales de causa y efecto. 3. La familia intenta mantener la estabilidad en el esfuerzo por conservarla en el comportamiento de los integrantes de la familia se percibe como propositivo es decir la resistencia al cambio parece ser una ocurrencia natural Cuando la familia se percibe como sistema social se vuelve evidente que las explicaciones lineales de causa y efecto del comportamiento de los integrantes de la familia no explica su operacin en la familia e funcionamiento de cada uno de los miembros del sistema ayuda a mantener y cambiar el comportamiento de los otros efectuar el cambio en un miembro proporciona la oportunidad para iniciar el cambio en otros. La perspectiva integrada. En la perspectiva integrada Baver y Shea 1987 mediante los contextos ecolgicos se va formar un marco conceptual a partir de cuatro aspectos a) Lo que ocurre dentro del lugar inmediato b) Los factores que estn en juego en el sistema social ms amplio dentro del cual funciona la familia. c) La interaccin de estos escenarios entre si. d) Las creencias y valores culturales esenciales de la sociedad as como los factores personales para afrontar las necesidades. Las creencias y valores sociales respecto a la familia y a la necesidad educativa. La sociedad considera el matrimonio como una unin continua de dos personas que procrea nios anos y perfectos, por lo tanto las familia que no generan hijos perfectos se consideran diferentes, esta diferencia creara un estigma en los padres como consecuencia los padres pueden exhibir una prdida de autoestima, vergenza, actitud defensiva, soledad sentimientos de insignificancia perdida de la creencia en la inmortalidad, es decir la transmisin de una parte de s mismos a sus hijos.

Las necesidades de la familia. Dunst, trivette deal 1988 estos autores sugieren cuatro principios para regir las actividades de evaluacin e intervencin en respuesta de las necesidades de las familias. 1. Los esfuerzos de intervencin deben basarse en las necesidades, aspiraciones y proyectos personales identificados en el ncleo familiar esto para promover un funcionamiento positivo del nio los padres y la familia. 2. Las ventajas y aptitudes de la familia deben ser la base sobre las que se promueva su capacidad para movilizar recursos. 3. El nfasis principal de la programacin se debe dirigir al fortalecimiento de la red social personal de la familia, asi como as fuentes potenciales de ayuda y asistencia informal que no se ha explotado. 4. Los comportamientos de ayuda deben promover la adquisicin y uso por parte de la familia de las aptitudes y habilidades necesarias para movilizar y asegurar recursos.