Question1

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta, conforme a la siguiente instruccin: De la tesis se deducen los postulados I y II. De la tesis se deduce el postulado I. De la tesis slo se deduce el postulado II. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. TESIS: Una comunidad requiere desarrollar un proyecto de desarrollo para acceder a unos beneficios que brinda la alcalda por lo cual ha considerado la posibilidad de utilizar la IAP. POSTULADO I: La Investigacin Accin Participacin (IAP) sera en este caso la metodologa a utilizar toda vez que cada una de las personas adquiere desde su sentir el compromiso y la necesidad de trabajar por su comunidad. POSTULADO II: Las historias de vida son un mtodo efectivo para la interpretacin de lo social desde un enfoque subjetivo. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question2
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. El concepto de cultura, se ha modificado de acuerdo con acontecimientos histricos: Por ejemplo, desde el pensamiento Greco Romano, significaba cultivar y haca referencia a una tarea en la cual los hombres ponan a disposicin sus vnculos y saberes cotidianos. En el siglo XVIII con la Ilustracin, se transform de manera tal que se consideraba culto quien tuviera ciertos conocimientos por lo cual esa designacin era del predominio de los grandes filsofos, sabios o cientficos de la poca. En el siglo XIX se centr en la descripcin de las costumbres de los pueblos colonizados como irracionales y poco aceptadas por las sociedades europeas. Actualmente la UNESCO, la define como la posibilidad de reflexionar sobre s mismo. Este mapa historico descrito permite conclur que: Seleccione una respuesta. a. El significado de cultura obedece a lo que digan los sabios de cada momento histrico.

b. La cultura es un concepto esttico que no cambia en la historia. c. El concepto de cultura es dinmico y obedece a las caractersticas especficas de tiempo y espacio. d. Cultura significa tener mas conocimientos en cada momento histrico.

Question3
Puntos: 1

La pregunta que encontrar a continuacin consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta, conforme a la siguiente instruccin: De la tesis se deducen los postulados I y II. De la tesis se deduce el postulado I. De la tesis slo se deduce el postulado II. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. TESIS: Segn el paradigma positivista, el mtodo cientfico tiende a eliminar el empleo de la subjetividad en el anlisis de la realidad. POSTULADO I: Pretende ser fiel a su carcter riguroso y sistemtico. POSTULADO II: Busca garantizar la objetividad del conocimiento a producir. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis slo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question4
Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Enunciado: Uno de los principales socilogos culturalistas europeos del siglo pasado fue Pierre Bourdieu quien ha logrado brindar una visin clara de mltiples fenmenos que resultan claves para comprender como se instrumentan los elementos de dominacin, por medio de la cultura PORQUE logra demostrar la relacin que se establece entre la cultura dominante y la reproduccin cultural que esta fomenta y que termina desembocando en globalizacin de la cultura a gran escala. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Question5
Puntos: 1

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: El Interaccionismo Simblico es considerado un mtodo de estudio participante de gran utilidad en las investigaciones de corte cualitativo, permitiendo dar cuenta de los sujetos en el marco de la interaccin simblica y la comunicacin; desde sus orgenes ha sido aplicado al estudio de problemticas sentidas por la familia y otros grupos sociales. Como estrategia de investigacin, seale en cul(s) de las siguientes situaciones podra aplicarse: 1. Interacciones violentas, no como hechos observados en su ocurrencia sino como vivencias y recuerdos para los entrevistados. 2. Explicacin de las variaciones y de factores sociales que originan el comportamiento agresivo. 3. Los relatos realizados en forma de entrevistas, para identificar los rasgos comunes y diferenciales en los acontecimientos violentos. 4. Identificacin de los tipos y manifestaciones de maltrato conyugal en familias nucleares urbanas. Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas. b. 1 y 3 son correctas. c. 2 y 4 son correctas.

d. 3 y 4 son correctas.

Question6
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Los estudios culturales en Amrica Latina estn ligados al concepto de modernidad y postmodernidad. La modernidad se inicia con la llegada de los espaoles y la posterior conquista. Sin embargo no se puede desconocer que hay diferencias significativas en los procesos regionales, dada la diversidad de actores que intervinieron en la conquista (aventureros, prisioneros, misioneros, militares e intelectuales) y a la posterior influencia de migrantes de muchos lugares de Europa. Mientras que en los pases andinos y centro americanos, la poblacin es producto del mestizaje entre espaoles, indgenas y negros, en pases como Chile, Argentina, Uruguay y Brasil, el mestizaje incluy a los emigrantes alemanes e italianos, lo cual genera diferencias significativas. Con base en lo anterior se puede afirmar que: Seleccione una respuesta. a. La entrada en la modernidad de los pueblos de Amrica Latina tuvieron diferentes caractersticas que obedecieron a la manera como fueron colonizados y a las influencias recibidas de los diferentes pueblos de Europa, por lo cual no se puede afirmar que todas las culturas latinas son iguales. b. Independientemente de la forma de Colonizacin, todos los pases latinoamericanos poseen caractersticas idnticas por lo cual entraron a la modernidad en igualdad de condiciones. c. Los pases que conforman Amrica del Sur tienen iguales condiciones de desarrollo debido a que entraron a la modernidad al mismo tiempo. d. La religin influy drasticamente en la forma como Brasil entr a al Modernidad por lo cual se puede decir que este pas tiene cultura Inglesa.

Question7
Puntos: 1

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: En sociologa, el enfoque cualitativo en la recoleccin de informacin privilegia la subjetividad del investigador que interpreta la realidad a travs de sus observaciones y de la intermediacin de los sujetos que aportan datos y significaciones del entorno estudiado. Algunas tcnicas cualitativas que se pueden emplear son: 1. La encuesta y el censo.

2. La entrevista y la historia de vida. 3. El anlisis estadstico. 4. La observacin estructurada. Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas. b. 1 y 3 son correctas. c. 2 y 4 son correctas. d. 3 y 4 son correctas.

Question8
Puntos: 1

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: La investigacin Accin Participativa (IAP) que fue una propuesta metodolgica y de enfoque poltico activo del socilogo colombiano Orlando Fals Borda y sus variantes; la Investigacin Participante (IP) e Investigacin Accin (IA), alcanzaron reconocimiento internacional, siendo muy practicada por los investigadores con vocacin emancipatoria. Todava hoy es un referente del compromiso de las ciencias sociales con la sociedad. Entre sus bondades estn: 1. El investigador se identifica con las personas que investiga. 2. El investigador contribuye en la resolucin de problemas de la comunidad estudiada. 3. El investigador no se deja descubrir en sus observaciones. 4. El investigador es absolutamente imparcial, porque ms que la comunidad lo que importa es la verdad de la ciencia. Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas. b. 1 y 3 son correctas. c. 2 y 4 son correctas. d. 3 y 4 son correctas.