PROCEDIMIENTOS

El estudiante observara el video sobre el sistema solar en donde podr observar sus estructura, sus caractersticas y como se clasifican los planetas qu lo forman. Aqu el estudiante ser capaz tener una mejor motivacin ya que le ayudara a adquirir conocimientos ms especfico en cuanto al planeta que forma parte, podr participar en una cesin de preguntas exploratorias, luego sacar las ideas ms relevantes que le llamaron la atencin, expondr ante el grupo su experiencia, ser capaz de elaborar un mapa conceptual con la informacin ms relevante. Como ltima actividad el estudiante ser capaz de confeccionaran una maqueta en grupo donde plasmaran los conocimientos adquiridos en esta actividad.

ACTIVIDAD N 1 OBSERVACION DEL VIDEO El sistema Solar y sus planetas Individual: Luego de observar el video el estudiante realizara una serie de talleres en donde pondr en prctica los conocimientos adquiridos mediante la observacin del video. Para iniciar el estudiante contestara un cuestionario con las siguientes preguntas. 1-Que es para ti el universo?

2-Que es el sistema solar? 3-Como est formado el sistema solar? 4-Enumera cuales son los planetas que forman el sistema solar? 5-Diga cmo se clasifican los planetas que forman el sistema solar?

Colaborativamente:
Los estudiantes se formaran en grupos de 5 estudiantes. Leer las respuestas de las preguntas.

Tcnica a utilizar: Los estudiantes del grupo se enumeran del 1 al 5, luego se reunirn los1 con los 1, los 2 de 2 en dos y as sucesivamente. sucesivamente.

Escoge las respuestas con ideas ms relevantes de los aportes de sus compaeros del grupo. Cada grupo elaborara un Power Point tomando en cuenta el aporte de cada integrante del grupo. Cada grupo expondr ante los dems lo sistematizado en el Power Point.

Con la exposicin de cada grupo se aclararan las dudas que tenga el estudiante.

ACTIVIDAD N 2 DISEAR UN MAPA CONCEPTUAL TRABAJO EN GRUPO

Para la elaboracin de un mapa conceptual sobre el tema el estudiante luego de haber observado el video, estudiado resmenes y lecturas asignadas el estudiante ser capaz de disear su mapa conceptual siguiendo las directrices dadas por el docente.
Mapa conceptual del Sistema Solar.docx

INDICACIONES PARA CONFECCIONAR UN MAPA CONCEPTUAL: Individual: o o o o o Los estudiantes copiaran un resumen sobre el sistema solar. Leern el resumen Sacaran las ideas ms relevantes del tema Investigaran los pasos a seguir para la elaboracin de un mapa conceptual. Harn un bosquejo del mapa conceptual de manera individual.
Se escogen 5 colores, rojo, azul, verde, amarillo, blanco, cada estudiantes escoger un color, luego todos se reunirn dependiendo el color escogido.

COLABORATIVAMENTE

o Formar grupos de cinco estudiantes o Intercambiar ideas sobre el resumen ledo. o Seleccionar las ideas ms relevantes de cada estudiante.

o o o o

Elaboraran el esquema de modelo de mapa conceptual Escogern el modelo del mapa conceptual. Harn los enlaces correctos para que tenga coherencia la lectura del mapa conceptual. Dos estudiantes expondr ante el grupo la lectura del mapa conceptual.
Resumen del Sistema Solar.docx

Roles de cada integrante del grupo: Un coordinador: organizar el grupo y delegar funciones. Un secretario: Tomara nota de los aspectos ms relevantes de cada compaero. Un diseador.se encargara de disear el modelo del mapa conceptual. Dos oradores que se encargaran de exponer ante el grupo el mapa conceptual.
ACTIVIDAD N 3 CONFECCION DE UNA MAQUETA INDIVIDUAL Observaran video sobre el sistema solar.

 Aportaran ideas sobre lo que ms les gusto del video. Explicaran con sus palabras como confeccionaran una maqueta sobre el sistema solar. Elaboraran en sus cuadernos un diseo de su maqueta.

Enumerarse del 1 al 5, luego se agruparan segn el nmero que le ha correspondido

TRABAJO COLABORATIVO En este tema vamos proponer el tradicional trabajo de la realizacin de maquetas sobre el Sistema solar de la manera original, antes de iniciar y dar las indicaciones sobre la elaboracin de la maqueta vamos a formar los grupos de 5 estudiantes en donde se reunirn para escoger los roles que va a desempear cada uno. Pasos a seguir para la elaborar una maqueta. Formar grupos de trabajo. Verificar que se cuenta con todos los materiales Se pondrn de acuerdo para escoger el diseo que ms les gusta. El coordinador asignara el rol que corresponde a cada estudiante. Recortaran, pegaran, adornaran la maqueta siguiendo todas las indicaciones dadas por la maestra. Una vez terminada la maqueta la colocaran en exhibicin. El vocero se encarga de exponer ante el grupo el tema relacionado con la maqueta.

 Se escoger un coordinador del grupo el cual se encargara de delegar funciones a los dems participantes. Un diseador que se encargara de escoger el modelo de la maqueta se estar confeccionando. Un recolector que se encargara de reunir los materiales que se van a utilizar. Un vocal que es el que se encargara de exponer el contenido de lo que representa la maqueta. Es decir todos los grupos confeccionaran una maqueta artstica de la visin que tienen ellos del sistema solar ya que estos los llevara a explorar la creacin de un sistema planetario en el aula.

MODELO DE MAQUETAS.docx