Actividad N.

14: Trabajo Colaborativo 3

Por Belcy Patricia Acevedo Macas 1051473867 Luisa Yirley Balln Coca - 1051184940 Harvey Andronny Cely Fuquen 1049615028 Karen Yinneth Vargas Amaya - 1049622921 Oscar Yair Garcia Sandoval 1049619474

100401 Mtodos Numricos Grupo 44

Presentado a Carlos Edmundo Lpez Sarasty Director de Curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera (ECBTI)

2013

Actividades a Resolver: Primera Parte: La construccin de un mapa conceptual por captulo de la Unidad Diferenciacin e Integracin Numrica, y Solucin de Ecuaciones Diferenciales, y los siguientes ejercicios: con base a la lectura y anlisis los estudiantes del curs o realicen del contenido de la Unidad 3.

1. Calcule la integral de la siguiente funcin:

a). Utilice la regla del trapecio: Decimo que

b). Utilice la Regla de Simpson 1/3:

c). Utilice la Regle de Simpson 3/8:

2. Integre la siguiente funcin:

3. Aplicar el mtodo de Runge-Kutta de orden cuatro para obtener la aproximacin y(0,2) a la solucin del siguiente problema de valor inicial, con h=0,2

Conclusiones Por medio de este tercer trabajo colaborativo, afianzamos conocimientos y resolvimos dudas acerca de los diferentes mtodos aprendidos en la unidad III. Nos hemos familiarizado con los mtodos para la solucin de problemas de diferenciacin e integracin numrica, los cuales nos brindan las herramientas para desarrollar destrezas para resolucin de problemas de mtodos numricos. Es importante antes de iniciar un trabajo colaborativo, conocer e identificar la temtica planteada, los objetivos esperados y las actividades a desarrollar; esto con el fin de profundizar e indagar en el contenido y establecer un cronograma de trabajo que asegure el cumplimiento de las metas estipuladas. Conocer nuestros compaeros de curso e interactuar con ellos, asegura una buena dinmica para el desarrollo y construccin de los trabajos colaborativos, ya que logra romper los paradigmas iniciales y propicia un reconocimiento de los roles del equipo. El curso consta de tres unidades didcticas, correlacionadas con el nmero de crditos acadmicos asignados. La primera que se aplica en el presente trabajo, se relaciona con los Conceptos Bsicos y Races de Ecuaciones. Realizar ejercicios y practicar con problemas planteados, permite aplicar los conocimientos adquiridos en el desarrollo del tema de la Unidad 1, tales como: error relativo, error absoluto, formula cuadrtica, y mtodo de biseccin. Se sustenta por medio de ejercicios, habilidades para encontrar el valor real del valor aproximado.

Bibliografa Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera (ECBTI). Mdulo 100401 Mtodos Numricos. Elaborado por: Carlos Ivn Bucheli Chaves. Corregido por: Ricardo Gmez Narvez. Revisado por: Carlos Edmundo Lpez Sarasty (Director Nacional). Pasto, Enero de 2013. Gua Trabajo Colaborativo 1 (2012). - Extrado el 1 de Octubre de 2012 desde el foro suministrado por el tutor.