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MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

TEORA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EL FORTALECIMIENTO DE LA MICROEMPRESA A TRAVS DE LA MANO DE OBRA ARTESANAL EN LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA

BLOQUE 3: LA PIEL
Describir las principales caractersticas de la piel a fin de conocer aspectos bsicos que facilitarn la compresin de contenidos de mayor profundidad, mediante el anlisis permanente de temas relacionados con la estructura y funcionamiento de las categoras anteriormente mencionadas.
NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: CORTE, CONFECCIN Y BORDADO 09 DE ENERO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 17 DE FEBRERO DE 2014

CURSO / NIVEL DURACIN

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Establecer la definicin, importancia y estructura de la piel mediante el anlisis de cada uno de estos temas relacionados con la esttica facial.

Enlistar las propiedades y las funciones de la piel, mediante la definicin y caracterizacin de cada una de ellas.

Comprende y expone en forma Indicador esencial de evaluacin: Establece cul es la definicin, importancia oral la definicin sobre cada uno de los temas analizados. y estructura de la piel. Responde correctamente a las Valora la importancia de lo aprendido dentro Lamina sobre la preguntas planteadas sobre lo de la especialidad de belleza. estructura de la piel estudiado. Folleto de estudio Indicadores de logros: TCNICA: Material permanente Lee compresivamente los textos facilitados. Exposicin y de escritorio. Toma nota de las exposiciones. Prueba oral y escrita Cuaderno de materia Define que es la piel. Redacta el ensayo solicitado. INSTRUMENTO: Elabora el resumen solicitado. Escala descriptiva Participa activamente durante las clases. Cuestionario Indicador esencial de evaluacin: Responde con facilidad a las Exposicin de contenidos sobre cada uno de Lminas Enlista las propiedades y funciones de la preguntas planteadas sobre los las propiedades y funciones de la piel. piel. Cuaderno de trabajo temas estudiados en forma oral Elaboracin de un listado de las propiedades Folleto de Belleza Relaciona lo aprendido con la rama artesanal y escrita. de la piel. Completa organizadores Material permanente de Belleza y con su vida diaria. Indicadores de logros: Definicin de cada uno de las funciones de la y de escritorio grficos sobre lo aprendido. piel. Textos relacionados Elabora un listado de las propiedades de la TCNICA: Relaciona lo estudiado con la cotidianidad. Cuaderno de piel Define cada una de las funciones de la piel. Prueba oral y escrita Participacin activa durante las clases. materia. INSTRUMENTO: Cuestionario Participa activamente durante las clases. Exploracin de conocimientos mediante el dilogo. Lectura compresiva sobre los temas a estudiar. Dictado y explicacin de contenidos. Definicin de la piel. Lluvia de ideas sobre la importancia de la piel. Redaccin de un ensayo sobre la importancia de la piel. Elaboracin de un resumen sobre la estructura de la piel. Participacin activa durante las actividades programadas.

Observacin de lminas sobre los diferentes Describir las caractersticas de tipos de piel: normal, seca, grasa y mixta. los diferentes tipos de piel: Elaboracin grupal de cuadros sinpticos normal, seca, grasa y mixta, sobre las caractersticas de cada tipo de piel mediante la organizacin de esta observadas en las lminas. informacin en cuadros Exposicin de los trabajos grupales. sinpticos. Construccin de conclusiones sobre los contenidos estudiados.

Establecer cules son los factores que modifican el funcionamiento de la piel en cuanto a los factores externos e interno, desarrollando resmenes y mapas conceptuales relacionados con dichos temas.

Investigacin sobre los factores internos y externos que modifican el funcionamiento de la piel. Exposicin de contenidos relacionados. Definicin de cada uno de los factores que modifican el funcionamiento de la piel. Anlisis de contenidos mediante la elaboracin de un resumen. Elaboracin de un mapa conceptual sobre los temas estudiados. Participacin activa durante clases.

Indicador esencial de evaluacin: Responde correctamente a Describe las caractersticas de los diferentes Lminas sobre los preguntas relacionadas con lo tipos de piel: normal, seca, grasa y mixta. tipos de piel aprendido. Relaciona lo aprendido con lo observado en Cuaderno de trabajo Completa organizadores la vida diaria. Folleto de Belleza grficos sobre los temas analizados. Revistas y Indicadores de logros: peridicos Observa las lminas expuestas. TCNICA: Cuaderno de Elabora los cuadros sinpticos solicitados en Prueba oral y escrita materia. forma grupal. Papelgrafos Expone los trabajos grupales realizados. INSTRUMENTO: Carteles Plantea conclusiones sobre los contenidos Cuestionario analizados. Indicador esencial de evaluacin: La estudiante deber contestar Establece cules son los factores que con fundamento a las preguntas modifican el funcionamiento de la piel. planteadas sobre los temas Folleto de Belleza Aplica lo aprendido en la prctica. estudiados. Cuaderno de Indicadores de logros: Plantea ejemplos de aplicacin Investiga sobre los factores internos y sobre la importancia de lo materia. externos que modifican el funcionamiento de estudiado en la prctica Artculos la piel. relacionados TCNICA: Textos de consulta. Define los factores investigados. Prueba oral y escrita Elabora un resumen solicitado. Carteles. Elabora un mapa conceptual sobre los temas INSTRUMENTO: estudiados. Cuestionario Participa activamente durante las clases.

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

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CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

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REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
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GLORIA ESTERFILIA
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PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD Y DIBUJO APLICADO LA PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EN PRO DE LA DIGNIFICACIN DE LA MUJER ARTESANA

BLOQUE 3: LA PIEL Y DIBUJO APLICADO


Aplicar en la prctica, tcnicas para el cuidado, tratamiento y embellecimiento de la piel, para establecer el vnculo terico prctico de los conocimientos adquiridos, mediante la constante rplica de los procedimientos y el fortalecimiento de destrezas relacionadas con el dibujo y el diseo de modelos aplicados en la especialidad.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 09 DE ENERO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 17 DE FEBRERO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Establecer la definicin, importancia y estructura de la piel mediante el anlisis de cada uno de estos temas relacionados con la esttica facial.

Exploracin de conocimientos previos mediante el dilogo. Observacin de lminas sobre los temas estudiados. Exposicin prctica de procedimientos. Aplicacin de procedimientos de exfoliacin y limpieza entre compaeras. Realizacin de prcticas de limpieza de cutis entre compaeras y a varias clientas.

Materiales y herramientas para limpiezas faciales. Material de escritorio y permanente Libreta de apuntes Exfoliantes, lociones y mascarillas. Toallas Lminas y carteles

Reconocer la diferencia entre el procedimiento para la realizacin de la hidratacin y la nutricin de piel, a partir de la realizacin de varias prcticas de aplicacin de dichas prcticas.

Materiales y Exposicin prctica de procedimiento para la herramientas del hidratacin y la nutricin de la piel. taller. replicacin de procedimientos para la Material de hidratacin y nutricin de la piel. escritorio y Prcticas de hidratacin y nutricin de la piel permanente. entre compaeras con productos naturales y Libreta de apuntes. qumicos. Productos para Participacin activa durante todo el hidratar y nutrir la tratamiento de los temas. piel.

Aplica correcta y Indicador esencial de evaluacin: ordenadamente los Realiza limpiezas de cutis aplicando en procedimientos aprendidos orden los pasos para dicho efecto. sobre la limpieza de cutis. Relaciona lo aprendido con su futuro Limpia adecuadamente la piel ejercicio profesional. de varias clientas siguiendo con Indicadores de logros: prolijidad los pasos de las Observa lminas sobre los temas de estudio. tcnicas expuestas. Aplica los procedimientos sobre exfoliacin TCNICA: y limpieza de cutis. Observacin y experimentacin Realiza prcticas de limpieza de cutis entre INSTRUMENTO: compaeras y a varias clientas Varias prcticas de aplicacin Aplica diversos productos en la Indicador esencial de evaluacin: Reconoce la diferencia entre el hidratacin y nutricin de la piel satisfaciendo las procedimiento para la hidratacin y la necesidades de las clientas. nutricin de la piel. Contesta satisfactoriamente l Indicadores de logros: preguntas planteadas Replica procedimientos para la hidratacin y las mientras replica correctamente nutricin de la piel. los procedimientos aprendidos. Realiza prcticas de hidratacin y nutricin TCNICA: de la piel entre compaeras con productos Observacin y experimentacin naturales y sintticos. Participa activamente durante todo el INSTRUMENTO: tratamiento de los temas de bloque. Diversidad de trabajos prcticos

Identificar los diferentes tipos de pieles secas, grasas y con acn, mediante el reconocimiento de sus principales caractersticas y la posterior aplicacin de productos de acuerdo al tipo de piel.

Inicio de la experiencia mediante la observacin de lminas sobre tipos de piel seca, grasa y con acn. Exposicin de los productos que s se pueden aplicar a los diferentes tipos de pieles estudiadas. Exposicin prctica del reconocimiento de las pieles analizadas. Rplica de los procedimientos aprendidos en las clases prcticas. Aplicacin de lo aprendido en la prctica con varias clientas y entre compaeras.

Lminas Folletos de estudio Libreta de apuntes Material de escritorio y permanente. Productos de esttica facial. Materiales y herramientas del taller de belleza.

Dibujar grficos y esquemas representativos sobre los temas y procedimientos observados y estudiados durante el desarrollo del presente bloque.

Observacin de lminas sobre los tipos de piel estudiados y los productos que se pueden aplicar a cada una de estas clases de cutis. Grfica de las imgenes observadas en su cuaderno de materia. Dibujo de los esquemas ordenados de los procedimientos a seguir en las prcticas de la esttica facial realizadas en el presente bloque. Participa activamente durante las clases.

Lpices de colores. Lminas y carteles Cuaderno de materia Material de escritorio Diversos productos usando esttica facial.

Indicador esencial de evaluacin: Al finalizar el tratamiento del Identifica los diferentes tipos de pieles secas, tema, la estudiante podr grasas y con acn en la realizacin de reconocer con facilidad cada diferentes prcticas de lo aprendido entre uno de los diferentes pieles de compaeras y a varias clientas. diferentes clientas y aplicar los productos adecuados, de Indicadores de logros: acuerdo a cada una de ellas, Expone y reconoce los productos que s se realizando trabajos que pueden aplicar a los diferentes tipos de satisfagan las expectativas de pieles estudiadas. las personas a quienes ofrece Realiza varias prcticas de reconocimiento sus servicios profesionales.. de las pieles observadas. Realiza los procedimientos aprendidos en la TCNICA: prctica de lo aprendido con varias clientas. Observacin y experimentacin Aplica lo aprendido en la prctica con varias INSTRUMENTO: Varios trabajos de aplicacin clientas y entre compaeras. Indicador esencial de evaluacin: Dibuja con destreza cada uno Dibuja grficas y esquemas representativos de los tipos de cutis, sobre los temas y procedimientos estudiados. procedimientos y diseos observados. Indicadores de logros: Reconoce y grafica cada uno de Observa lminas sobre los tipos de piel los procedimientos a seguir en estudiados y los productos que se pueden las tcnicas de la esttica facial. aplicar a las pieles estudiadas. Grafica las imgenes observadas. TCNICA: Dibuja esquemas ordenados de los Observacin y experimentacin procedimientos a seguir en las prcticas de la esttica facial realizadas en el presente INSTRUMENTO: bloque. Varios trabajos de aplicacin Participa activamente durante las clases

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

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F. SUPERVISOR DINEPP

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NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

TEORA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EL FORTALECIMIENTO DE LA MICROEMPRESA A TRAVS DE LA MANO DE OBRA ARTESANAL EN LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA

BLOQUE 4: COSMETOLOGA Y MAQUILLAJE Analizar los contenidos de cosmetologa y maquillaje a fin de contribuir a la formacin integral de la futura artesana en el arte de la belleza, mediante la realizacin de varios organizadores grficos que permitan la internalizacin de los contenidos analizados.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: CORTE, CONFECCIN Y BORDADO 20 DE FEBRERO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 23 DE MARZO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Analizar la definicin, importancia y resea histrica de la cosmetologa, mediante el anlisis y lectura de documentos afines.

Indicador esencial de evaluacin: Analiza la definicin, importancia y resea histrica de la cosmetologa. Lectura comprensiva sobre la definicin, importancia y resea histrica de la Textos de Valora la importancia de lo aprendido dentro cosmetologa. de la especialidad de belleza. cosmetologa Indicadores de logros: Dictado y explicacin de contenidos Folleto de estudio Elaboracin de resmenes sobre lo ledo. Material permanente Lee compresivamente los textos facilitados por la maestra. Redaccin de un ensayo sobre la importancia y de escritorio. Toma nota de los temas dictados. del estudio de la cosmetologa. Lecturas Elabora los resmenes solicitados. Organizacin de la resea histrica de la relacionadas cosmetologa en una lnea de tiempo. Cuaderno de Redacta un ensayo sobre la importancia del estudio de la cosmetologa. Participacin activa durante las actividades materia. Elabora una lnea del tiempo sobre la resea programadas. histrica de la cosmetologa. Participa activamente durante las clases. Exploracin de conocimientos previos mediante la tcnica Lluvia de ideas. Investigacin grupal sobre contenidos afines. Exposicin de contenidos sobre tipos de cosmticos y clases de mascarillas. Plenaria de trabajos grupales. Anlisis de documentos y catlogos de productos para la limpieza del rostro. Participacin activa durante las clases. Folleto de Belleza Cuaderno de materia Material permanente y de escritorio Textos relacionados Lminas de productos para la limpieza del rostro.

Completa organizadores grficos sobre lo aprendido. Responde correctamente a las preguntas planteadas sobre lo estudiado. TCNICA: Organizadores grficos Prueba oral y escrita INSTRUMENTO: Diversidad de trabajos aplicacin. Cuestionario

de

Reconocer las principales propiedades y usos de los diferentes tipos de cosmticos y clases de mascarillas utilizadas para la limpieza del rostro, desde la investigacin y anlisis de productos afines encontrados en el mercado local.

Expone las propiedades de los Indicador esencial de evaluacin: y mascarillas Reconoce las principales propiedades y usos cosmticos utilizadas en la limpieza del de los diferentes tipos de cosmticos y clases rostro. de mascarillas Aplica lo aprendido en la Relaciona lo aprendido en la prctica. prctica y responde a las Indicadores de logros: preguntas afines a los temas Investiga grupalmente los temas solicitados. estudiados. Expone los trabajos realizados grupalmente. TCNICA: Prueba escrita Elabora los trabajos de anlisis solicitados. INSTRUMENTO: Cuestionario

Determinar los aspectos relacionados a la evolucin, generalidades, definicin y cul es el maquillaje utilizado en la actualidad, a partir de la lectura y el anlisis de dichos temas.

Lectura reflexiva sobre documentos afines a los temas de estudio. Elaboracin de un resumen sobre la evolucin y generalidades del maquillaje. Planteamiento de la definicin de maquillaje. Construccin de conclusiones sobre los contenidos estudiados. Participacin activa durante la clase.

Establecer las principales caractersticas del maquillaje en la actualidad, segn la edad y tipo de ojos (muy juntos, muy separados, prominentes, redondos o profundos) de la dama, de acuerdo a la observacin y descripcin de las caractersticas de cada uno de ellas.

Observacin de lminas sobre los maquillajes de estudio. Exposicin de contenidos sobre los temas de estudio. Elaboracin de un cuadro descriptivo de las principales caractersticas del maquillaje actual segn la edad y tipo de ojos de la dama. Planteamiento de conclusiones sobre lo estudiado en el presente bloque. Participacin activa durante clases.

Indicador esencial de evaluacin: Determina los aspectos relacionados a la Expone diferencias entre el evolucin, generalidades y definicin de maquillaje de pocas pasadas maquillaje con el utilizado en la poca Cuaderno de materia Caracteriza el maquillaje utilizado en la actual. Folleto de Belleza actualidad. Responde correctamente a Revistas, catlogos preguntas relacionadas con lo y peridicos Indicadores de logros: aprendido. Material de Lee reflexivamente los documentos escritorio y facilitados. TCNICA: permanente Elabora el resumen solicitado. Exposicin Papel peridico Define el maquillaje. Prueba oral y escrita Documentos de Realiza un Collage sobre el maquillaje en la consulta INSTRUMENTO: actualidad. Construye conclusiones sobre los temas Escala descriptiva analizados. Cuestionario Participa activamente en clases. Cuaderno de Relaciona lo aprendido con su Indicador esencial de evaluacin: materia. vida prctica. Establece las principales caractersticas del Folleto de Belleza maquillaje en la actualidad, segn la edad y Contesta correctamente a las Revistas, catlogos tipo de ojos de la dama preguntas planteadas en y peridicos relacin a los temas estudiados. . Material de Indicadores de logros: TCNICA: escritorio y Observa las lminas presentadas. permanente Prueba oral y escrita Elabora un cuadro descriptivo solicitado. Carteles. Plantea conclusiones sobre lo estudiado. INSTRUMENTO: Documentos de Participa activamente durante las clases. Cuestionario consulta.

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

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CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
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SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD Y DIBUJO APLICADO LA PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EN PRO DE LA DIGNIFICACIN DE LA MUJER ARTESANA

BLOQUE 4: COSMETOLOGA, MAQUILLAJE Y DIBUJO APLICADO


Aplicar cosmticos y maquillaje a varias clientas de acuerdo al tipo de piel y de rostro de cada una de ellas, estableciendo el vnculo terico prctico de los conocimientos adquiridos durante el presente bloque, a fin de familiarizar a la estudiante con la prctica de su futuro ejercicio profesional dentro de la rama artesanal de belleza.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 20 DE FEBRERO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 23 DE MARZO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Reconocer los diferentes tipos de cosmticos lubricantes y tonificantes que existen en el mercado, a partir de observacin y utilizacin de cada uno de ellos.

Iniciacin del conocimiento mediante la observacin de lminas relacionadas con los temas de estudio. Elaboracin de un collage sobre los tipos de cosmticos lubricantes y tonificantes existentes en el mercado. Exposicin prctica de las propiedades y aplicaciones de los cosmticos de acuerdo al tipo de piel. Aplicacin de lo observado entre compaeras. Participacin activa durante clases. Exposicin prctica de procedimientos para la preparacin de mascarillas segn el tipo de piel. Replicacin de procedimientos en la preparacin de varios tipos de mascarilla tanto naturales como sintticos. Aplicacin adecuada de las mascarillas a varios modelos. Prctica de procedimientos entre compaeras. Participacin activa durante todo el tratamiento de los temas.

Lminas Carteles Material de escritorio y permanente Libreta de apuntes Cosmticos lubricantes y tonificantes Materiales del Taller de Belleza.

Preparar y aplicar mascarillas segn el tipo de piel de la clienta, y tomando en cuenta cada una de las fases de limpieza, de acuerdo al tipo de cutis tratado.

Sustancias, materiales y herramientas para la preparacin de mascarillas. Material de escritorio Libreta de apuntes. Materiales del taller de belleza.

Indicador esencial de evaluacin: Reconocer los diferentes tipos de cosmticos lubricantes y tonificantes existentes en el mercado. Indicadores de logros: Observa lminas expuestas. Elabora y expone el collage elaborado. Expone en forma prctica las propiedades y aplicaciones de los cosmticos. Aplica lo observado entre compaeras. Participa activamente durante clases. Indicador esencial de evaluacin: Prepara y aplica mascarillas segn el tipo de piel de cada una de las modelos. Desarrollar correctamente el procedimiento para la limpieza de cutis. Indicadores de logros: Observa lminas sobre los tipos de piel estudiados y los productos que se pueden aplicar a las pieles estudiadas. Grafica las imgenes observadas. Dibuja esquemas ordenados de los procedimientos a seguir en las prcticas de la esttica facial realizadas en el presente bloque. Participa activamente durante las clases

La estudiante reconoce la utilizacin y beneficios de la utilizacin de cosmticos estudiados y los aplica a sus clientas de acuerdo a las necesidades de cada tipo de piel. TCNICA: Observacin y experimentacin INSTRUMENTO: Varias prcticas de aplicacin Aplica correctamente los procedimientos aprendidos en la elaboracin y aplicacin de varias mascarillas a modelos. Prepara varias mascarillas aplicando lo aprendido en las clases prcticas. TCNICA: Prctica de procedimientos INSTRUMENTO: Diversos trabajos solicitados en el transcurso de las clases.

Aplicar el maquillaje para el da, para la noche y para labios a varias modelos, luego de un estudio ligero del tipo de rostro, los materiales a utilizar, la preparacin y el procedimiento para la realizacin profesional del mismo.

Realizacin de un estudio ligero del tipo de rostro y piel de la modela a maquillar. Reconocimiento de los materiales y productos a aplicar en el proceso de maquillaje. Explicacin de la preparacin y el procedimiento para la aplicacin de maquillaje. Observacin de la exposicin prctica de procedimientos para aplicar el maquillaje para el da, para la noche y para los labios. Realizacin de prcticas de maquillaje entre compaeras y a varias modelos que requieran este servicio. Participacin actica en clases.

Utilizar la teora del color en cuanto a colores primarios, secundarios terciarios, en la identificacin de las tonalidades de maquillaje adecuado de acuerdo al tipo y color de la piel de cada clienta.

Indicadores de logros: Realiza un estudio del rostro. Reconoce los materiales para maquillar. Observa los procedimientos expuestos. Realiza prcticas de maquillaje a varias modelos y compaeras. Participa activamente en clases. Indicador esencial de evaluacin: Utiliza la teora del color en cuanto a colores primarios, secundarios y terciarios. Dibujar la rosa cromtica con los colores Libreta de apuntes Indicadores de logros: primarios, secundarios y terciarios. Gama cromtica Dibuja la rosa cromtica. Relacionar la paleta de maquillaje con la teora Paleta de maquillaje del color. Relaciona la paleta de maquillaje con la Lpices de colores teora del color. Identificar cada color dentro de la gama Catlogo de cromtica. Identifica cada color dentro de la gama maquillajes. cromtica. Participacin activa durante clases. Participa activamente durante cada una de sus clases.

Materiales y herramientas para maquillar. Paleta de maquillaje Material de escritorio y permanente. Libreta de apuntes Productos y materiales del taller de belleza Toallas Catlogos y revistas

Indicador esencial de evaluacin: Aplica el maquillaje para el da, para la Realiza prcticas de maquillaje con tica y profesionalismos a noche y para labios a varias modelos. Aplica lo aprendido en la realizacin de varias modelos y compaeras. Aplica el maquillaje de forma prcticas con varias clientas. Valora la importancia de lo aprendido dentro profesional a varias clientas que requieran de este servicio. de la prctica de la especialidad. TCNICA: Prctica de procedimientos. INSTRUMENTO: Diversos trabajos prcticos de aplicacin sobre temas estudiados. Aplica lo aprendido con seguridad, estilo y creatividad en la prctica. Representa grficamente la paleta de colores relacionndola con la teora del color. TCNICA: Explicacin prctica INSTRUMENTO: Escala descriptiva. Varios trabajos prcticos

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

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F. Responsable Acadmica

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CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
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GLORIA ESTERFILIA
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TEORA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EL FORTALECIMIENTO DE LA MICROEMPRESA A TRAVS DE LA MANO DE LA OBRA ARTESANAL EN LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA

BLOQUE 5: EL CABELLO
Realizar un estudio detallado de las principales caractersticas del cabello y ha higiene capilar a fin de poder realizar procedimientos de esttica capilar con mayor profesionalismo, mediante la elaboracin de varios organizadores grficos e investigaciones grupales e individuales que permitan a la estudiante familiarizarse con su futuro ejercicio profesional
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 26 DE MARZO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 11 DE MAYO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Valorar la importancia del estudio del cabello dentro de la especialidad de belleza, mediante el anlisis de la definicin y biologa del mismo.

Lectura comprensiva. Subrayado de las ideas principales de los textos ledos. Elaboracin de resmenes sobre la definicin de belleza. Redaccin de un ensayo sobre la importancia del estudio de la belleza dentro de la especialidad. Elaboracin de un cuadro resumen sobre la biologa del cabello. Participacin activa durante clases. Observacin de las lminas sobre las partes, estructura y propiedades qumicas y fsicas del cabello. Exposicin de los contenidos de la clase. Elaboracin de un mapa conceptual sobre las partes y estructura del cabello. Comparacin entre las propiedades fsicas y qumicas de diferentes clases de cabello, en un esquema de T.

Cuaderno de materia Folleto de belleza Material de escritorio y permanente Carteles Lminas afines a los temas analizados.

Indicador esencial de evaluacin: Valora la importancia del estudio del cabello dentro de la especialidad. Define el cabello y la biologa del mismo. Indicadores de logros: Lee y analiza textos del tema de estudio. Elabora el resumen solicitado. Redacta un ensayo sobre la importancia de la belleza. Elabora un cuadro resumen sobre la biologa del cabello. Plantea conclusiones sobre lo estudiado. Participa activamente en clases.

Expone cul es la definicin, importancia y biologa del cabello. Relaciona lo aprendido con su vida prctica. Contesta correctamente a las preguntas planteadas en relacin a los temas estudiados.

Realizar un estudio de las partes, estructura y propiedades qumicas y fsicas del cabello, resumiendo dicha informacin en mapas conceptuales.

Cuaderno de materia Folleto de belleza. Material de escritorio y permanente. Lminas afines a los temas analizados.

TCNICA: Exposicin Prueba oral y escrita. INSTRUMENTO: Escala descriptiva Cuestionario Indicador esencial de evaluacin: Relaciona lo aprendido con su Realiza un estudio de las partes, estructura y vida prctica. propiedades qumicas y fsicas del cabello. . Contesta correctamente a las Relaciona lo aprendido con la especialidad. preguntas planteadas en Indicadores de logros: relacin a los temas estudiados. Observa lminas sobre los temas a estudiar. TCNICA: Elabora el mapa conceptual solicitado. Establece diferencias entre las propiedades Prueba oral y escrita. estudiadas.

Participacin activa durante clases. Investigacin grupal sobre el crecimiento, tipos y enfermedades del cabello. Plenaria de las investigaciones grupales mediante cuadros sinpticos. Investigacin individual sobre la definicin y caractersticas principales de la glndula sebcea. Elaboracin de cuadros sinpticos sobre los temas investigados. Planteamiento de las concusiones sobre los temas analizados. Participacin activa durante las clases.

Participa activamente durante clases.

Reconocer aspectos relacionados con el crecimiento, tipos y enfermedades del cabello, adems de la glndula sebcea, a partir de la investigacin terica de los contenidos mencionados.

Documentos afines Cuaderno de materia Folleto de belleza. Material de escritorio y permanente. Lminas afines a los temas realizados.

Analizar el concepto terico referido a la higiene capilar, de acuerdo a la lectura comprensiva y el resumen del cuidado, definicin y propiedades de los productos utilizados en el tratamiento y cuidado capilar.

Lectura analtica sobre los contenidos referidos a la higiene capilar. Elaboracin de un resumen sobre el cuidado y la definicin de higiene capilar. Construccin de un cuadro sinptico sobre las propiedades de los productos utilizados para la prctica de la higiene capilar. Planteamiento de conclusiones sobre lo estudiado en el presente bloque. Participa activa durante las clases.

Textos relacionados Cuaderno de materia Folleto de belleza Material de escritorio

Cuestionario Indicador esencial de evaluacin: Expone con conviccin los Reconoce los aspectos relacionados con la temas aprendidos. glndula sebcea, el crecimiento, tipos y Relaciona lo aprendido con su enfermedades del cabello vida prctica. . Relaciona lo aprendido con la especialidad Contesta correctamente a las de belleza. preguntas planteadas en Indicadores de logros: relacin a los temas estudiados. Investiga en forma grupal, los temas solicitados. TCNICA: Expone los temas investigados en grupo. Exposicin Investiga y elabora cuadros sinpticos sobre Prueba oral y escrita la glndula sebcea. INSTRUMENTO: Plantea conclusiones de lo estudiado. Escala descriptiva Participa activamente durante clases. Cuestionario Reconoce con destreza los Indicador esencial de evaluacin: productos adecuados para cada Analiza el contenido terico referido a la tipo de cabello, de acuerdo a los higiene capilar. contenidos analizados. Relaciona lo aprendido con la especialidad Relaciona lo aprendido con su de belleza. vida prctica. Contesta correctamente a las Indicadores de logros: preguntas planteadas en Lee y analiza los textos facilitados. relacin a los temas estudiados. Elabora el resumen solicitado. Construye un cuadro sinptico sobre los TCNICA: productos para higiene capilar. Prueba oral y escrita Plantea conclusiones pertinentes. INSTRUMENTO: Participa activamente durante las clases Cuestionario

INSTRUMENTO:

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD Y DIBUJO APLICADO LA PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EN PRO DE LA DIGNIFICACIN DE LA MUJER ARTESANA

BLOQUE 5: EL CABELLO Y DIBUJO APLICADO


Aplicar en la prctica, tcnicas para el cuidado, tratamiento y embellecimiento del cabello que permitan a la artesana ejercer su profesin tcnica futura con profesionalismo, mediante la constante realizacin de prcticos sobre lo aprendido y el fortalecimiento de destrezas relacionadas con el dibujo de los procedimientos observados.
NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 26 DE MARZO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 11 DE MAYO DE 2014

CURSO / NIVEL DURACIN

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Realizar prcticas de diagnstico y nutricin del cuero cabelludo, empleando las tcnicas expuestas por las maestras en varias modelos.

Iniciacin de ciclo de aprendizaje mediante la observacin de una lmina sobre el cuero cabelludo. Exposicin prctica del procedimiento para el diagnstico y la nutricin del cuero cabelludo. Realizacin de prcticas sobre la nutricin del cuero cabelludo entre compaeras. Realizacin de prcticas entre compaeras y a varias clientas.

Aplicar mtodos para el tratamiento del cuero cabelludo y del cabello, incluyendo el cepillado, cremas, secado as como la utilizacin de tnicos, aceites y masajes para el cuero cabelludo, mediante la recopilacin de procedimientos expuestos por la maestra de la especialidad.

Observacin de las lminas sobre los procedimientos para el tratamiento y cuidado del cuero cabelludo y del cabello. Exposicin de los diferentes tratamientos de acuerdo al tipo de cuero cabelludo y cabello Realizacin del lavado, cepillado, peinado y cuidado del cuero cabelludo. Reconocimiento de los productos a utilizar para el cuidado capilar de acuerdo al cuero cabelludo y cabello de cada cliente/a.

Indicador esencial de evaluacin: Diagnostica y nutre con Realiza varias prcticas de diagnstico y destreza el cuero cabelludo de nutricin del cuero cabelludo. Productos para varias clientas, de acuerdo a los Aplica lo aprendido en la replicacin de las nutrir el cuero procedimientos aprendidos. prcticas cabelludo. Sugiere a las clientas, el tipo de Materiales y productos que debe utilizar para Indicadores de logros: herramientas del nutrir su cabello, de acuerdo al Observa lminas sobre el cuero cabelludo. taller. diagnstico del mismo. Aplica en varias prcticas los TCNICA: Libreta de apuntes. procedimientos aprendidos. Varias prcticas de aplicacin Sustancias naturales. Realiza prcticas de nutricin del cabello de INSTRUMENTO: varios tipos de productos en varias clientas y Escala descriptiva. compaeras. Replica adecuadamente los Productos para el Indicador esencial de evaluacin: procedimientos expuestos por lavado, tratamiento Replica procedimientos para masajes y la maestra en prcticas con y cuidado del ejercicios para manos. varias clientas, en ella misma y Indicadores de logros: cabello. entre compaeras. Materiales y Observa las lminas expuestas. herramientas para Practica los procedimientos observados. TCNICA: peluquera. Realiza el lavado, cepillado, peinado y Prueba oral y escrita Libreta de apuntes. cuidado del cuero cabelludo y cabello. INSTRUMENTO: Lminas. Participa activamente durante clases. Cuestionario

Utilizar blsamos, rinses y acondicionadores fijos en el lavado, aclarado y enjuague del cabello, mediante la realizacin permanente de prcticas de aplicacin con varias clientas.

Exposicin prctica de los procedimientos para la nutricin y embellecimiento del cabello mediante la utilizacin de productos de acuerdo al tipo de cabello. Identificacin de los productos adecuados para el lavado y acondicionamiento del cabello de acuerdo a cada tipo del mismo. Participacin activa y contina durante las actividades programadas en cada una de las clases.

Grfico de los procedimientos aprendidos en Realizar el dibujo de la los cuadernos de materia y dibujo. estructura y partes del cuero Elaboracin de grficos sobre la estructura y cabelludo, as como grficos y partes del cuero cabelludo. esquemas representativos de los Realizacin de esquemas representativos de procedimientos estudiados del cada uno de los procedimientos observados y presente bloque. realizados durante las clases. Participa activamente durante las clases.

Cada estudiante realizar el Indicador esencial de evaluacin: lavado, aclarado y enjuague del Utiliza blsamos, rinses y acondicionadores cabello de las clientas antes de Diferentes blsamos, fijos para el cuidado adecuado de cada tipo aplicar cualquier tipo de tratamiento capilar. rinses y de cabello. acondicionadores. Lava, aclara y enjuaga el cabello aplicando Reconoce y sugiere los productos a utilizar de acuerdo Materiales de los procedimientos adecuados. al tipo de cabello de cada peluquera. clienta. Indicadores de logros: Libreta de apuntes. Material de Observa los procedimientos expuestos por la TCNICA: Exposicin prctica escritorio y maestra de la especialidad Identifica los productos a utilizar para el Realizacin de trabajos permanente. INSTRUMENTO: cuidado de cada tipo de cabello. Escala descriptiva Participa activamente durante las clases Varios trabajos de aplicacin Dibuja con destreza cada uno Indicador esencial de evaluacin: de los procedimientos y diseos Rapidgrafos Realiza el dibujo de la estructura y partes del aprendidos. cuero cabelludo. Lpices de colores. Reconoce y grafica cada uno de Cuaderno de materia Representa grficamente los procedimientos. los procedimientos en la Indicadores de logros: preparacin del cabello antes de Cuaderno de dibujo Grafica los procedimientos aprendidos en los la realizacin de cualquier tipo Folleto de trabajo de tratamiento. Material de cuadernos de materia y dibujo. TCNICA: Elabora grficos y esquemas ordenados de escritorio y los procedimientos a seguir en lo estudiado. Trabajos de aplicacin permanente. INSTRUMENTO: Participa activamente durante las clases Varios trabajos de aplicacin

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD Y DIBUJO APLICADO LA PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EN PRO DE LA DIGNIFICACIN DE LA MUJER ARTESANA

BLOQUE 6: CORTES BSICOS DE CABELLO Y DIBUJO APLICADO


Realizar prcticas de cortes bsicos de cabello y el respectivo dibujo de cada uno de ellos como estrategia para establecer el vnculo terico prctico de los contenidos estudiados en el presente bloque, mediante el corte de cabello a varias clientas y clientes de acuerdo al gusto de los mismo e incluyendo un toque de exclusividad y creatividad por parte de cada uno de las estudiantes en proceso de formacin en el arte de la Belleza.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 14 DE MAYO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 29 DE MAYO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Reconocer los implementos y procedimientos necesarios para el corte de cabello, mediante la observacin y descripcin de cada uno de ellos.

Exploracin de conocimientos mediante el dilogo. Observacin de lminas sobre los implementos necesarios para el corte de cabello. Descripcin de los elementos y procedimientos para el corte de cabello. Replicacin de lo aprendido en cortes bsicos. Participacin activa durante las clases.

Lminas Carteles Folleto de estudio Materiales y herramientas para peluquera. Libreta de apuntes Figurines y revistas

Realizar la prctica de cortes de cabello bsico, escalonado, al minuto, corte paje y corte hongo, segn el tipo de rostro de cada clienta o cliente.

Exposicin prctica de los procedimientos para el corte bsico de cabello. Realizacin de los cortes: escalonado, al minuto, paje y hongo, siguiendo los procedimientos aprendidos. Prctica de procedimientos entre compaeras. Replicacin de procedimientos en el corte de cabello a varias clientas. Participacin activa durante todo el tratamiento de los temas.

Lminas. Materiales y herramientas para peluquera. Material de escritorio y permanente. Libreta de apuntes Folleto de trabajo Figurines y revistas

Utiliza adecuadamente cada uno de los implementos Indicador esencial de evaluacin: necesarios para el corte de Reconoce los implementos y procedimientos cabello. necesarios para el corte de cabello. Aplica lo aprendido en la realizacin de cortes bsicos de Indicadores de logros: cabello. Observa lminas sobre los temas estudiados. Describe los implementos y procedimientos TCNICA: para el corte de cabello. Aplicaciones prcticas y prueba Realiza cortes bsicos de cabello a clientas y oral. clientes. INSTRUMENTO: Participa activamente durante las clases. Varios trabajos prcticos y cuestionario. Indicador esencial de evaluacin: Corta con creatividad y estilo el Realiza la prctica de cortes bsicos de cabello de varias clientas y cabello a varias clientas y clientes. clientes, siguiendo los Valora la importancia de la aplicacin procedimientos aprendidos. prctica de lo aprendido. TCNICA: Indicadores de logros: Prctica de procedimientos Realiza correctamente los estilos de corte bsicos de cabello aprendidos. INSTRUMENTO: Diversos trabajos de aplicacin Practica los procedimientos observados. en el transcurso de las clases. Participa activamente durante clases.

Aplicar lo aprendido en la realizacin de grficos y esquemas representativos de cada procedimiento, tema y diseos estudiados y practicados con las clientas y clientes.

Dibujo de los procedimientos desarrollados para la realizacin del corte de cabello. Elaboracin de esquemas de los procedimientos aprendidos. Representacin grfica de los cortes de cabello a realizar de acuerdo al tipo de rostro. Realizacin de dibujos sobre los cortes de cabello observados. Participacin activa durante cada una de las clases.

Indicador esencial de evaluacin: Dibuja con facilidad nuevos Aplica lo aprendido en la realizacin de estilos de cortes de cabello, de grficos y esquemas representativos de cada acuerdo al tipo de rostro de Lminas teman y diseos estudiados. cada clienta o cliente. Libreta de apuntes Representa grficamente los Indicadores de logros: Rapidgrafo procedimientos y estilos aprendidos. Lpices de colores. Dibuja los procedimientos de la pedicura. Figurines y revistas Elabora esquemas de procedimientos TCNICA: Cuadernos de aprendidos. Representa grficamente los cortes de Exposicin prctica materia cabello de acuerdo al tipo de rostro. Cuaderno de dibujo INSTRUMENTO: Dibuja cortes de cabello observados. Participa activamente durante cada uno de Escala descriptiva Varios trabajos de aplicacin las clases

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

TEORA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EL FORTALECIMIENTO DE LA MICROEMPRESA A TRAVS DE LA MANO DE LA OBRA ARTESANAL EN LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA

BLOQUE 6: CORTES BSICOS DE CABELLO


Reconocer los cortes bsicos de cabello as como la forma de realizarlos, mediante el listado organizado de los pasos necesarios para llevar a efecto dichos cortes con la finalidad de facilitar la aplicacin de estos fundamentos tericos en la prctica, lo que contribuir a la formacin integral de la futura artesana en el arte de la belleza.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 14 DE MAYO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 29 DE JUNIO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Determinar la importancia de un buen corte de cabello para en buen peinado, mediante la investigacin de la definicin y aspectos bsicos relacionados con dicha temtica.

Analizar las causas para un corte de cabello, mediante la lectura y el anlisis de varios casos ocurridos en la vida diaria.

Indicador esencial de evaluacin: Valora la importancia de un Determina la importancia de un buen corte buen corte para el de cabello para un buen peinado. embellecimiento del rostro. Figurines y revistas Define y valora la importancia del Completa organizadores de peluquera. conocimiento de los cortes de cabello dentro grficos de lo aprendido. de la especialidad de Belleza. Folleto de estudio Responde correctamente a las Material permanente preguntas planteadas sobre lo Indicadores de logros: y de escritorio. estudiado. Investiga los temas solicitados. Lecturas Elabora un resumen sobre la definicin de relacionadas TCNICA: Cuaderno de materia los cortes de cabello. Prueba oral y escrita. Redacta el ensayo solicitado. Plantea conclusiones sobre los temas INSTRUMENTO: analizados. Cuestionario Participa activamente durante las clases. Indicador esencial de evaluacin: Responde con facilidad a las Cuaderno de materia Analiza las causas para un corte de cabello. preguntas planteadas sobre los Lectura de documentos relacionados con las Folleto de belleza. Relaciona lo aprendido con la rama artesanal temas estudiados en forma oral. causas para un buen corte de cabello. Material de de Belleza con su vida diaria. Completa organizadores Anlisis de los casos ledos. escritorio y Indicadores de logros: grficos sobre lo aprendido. Elaboracin de un resumen de los textos permanente. Lee y analiza textos afines a los temas de TCNICA: analizados. Textos relacionados. estudio. Prueba oral y escrita. Participacin activa durante clases. Peridicos y Elabora un resumen sobre lo analizado. INSTRUMENTO: revistas. Cuestionario Participa activamente durante clases. Motivacin mediante lecturas de reflexin. Exploracin de conocimientos mediante el dilogo. Investigacin sobre la definicin de corte de cabello. Elaboracin de resmenes sobre los temas investigados. Redaccin de un ensayo sobre la importancia de un buen corte de cabello para un buen peinado. Planteamiento de conclusiones sobre los temas analizados. Participacin activa durante las actividades programadas.

Realizar una breve descripcin de cada una de las clases de cortes de cabello: corte bsico, escalonado, al minuto, corte peine y corte hongo, organizando esa informacin en cuadros sinpticos.

Catlogos, figurines y revistas Lminas sobre el Exposicin de contenidos relacionados. saln de Belleza Elaboracin de un cuadro sinptico con las Cuaderno de materia principales caractersticas de cada uno de los Folleto de belleza cortes de cabello analizados. Artculos Elaboracin de un cuadro comparativo sobre relacionados. los cortes de cabello estudiados. Lminas sobre Planteamiento de conclusiones sobre el tema. cortes de cabello Participacin activa durante las clases. Lpices de colores y material para el dibujo de los cortes estudiados.

Indicador esencial de evaluacin: Reconoce las caractersticas de Realiza una breve descripcin de cada una cada tipo de cabello. de las clases de cortes estudiados. La estudiante deber contestar Valora la importancia de lo aprendido dentro con fundamento a las preguntas de su futuro ejercicio profesional. planteadas sobre los temas estudiados. Indicadores de logros: Elabora un cuadro sinptico sobre las TCNICA: caractersticas de lo estudiado. Prueba oral y escrita Elabora un cuadro comparativo sobre los cortes bsicos de cabello. INSTRUMENTO: Plantea conclusiones de lo estudiado. Cuestionario Participa activamente durante clases.

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

TEORA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA ELCONOCIMIENTO DE LAS BASES CONCEPTUALES AFINES A LA PRCTICA E LA RAMA ARTESANAL DE BELLEZA

BLOQUE 3: LA PIEL
Preparacin de las estudiantes para el examen terico de grado, mediante el recuentro de contenidos relacionados con el estudio de la piel, a fin de facilitar la insercin al mundo laboral de la futura artesana de la Belleza.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 09 DE ENERO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 17 DE FEBRERO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Exploracin de conocimientos mediante la tcnica de Lluvia de ideas. Observacin de lminas sobre la estructura de la piel. Realizar un recuento y estudio Elaboracin de un grfico sobre lo observado. profundo de la estructura de la Realizacin de un cuadro sinptico sobre cada piel desde su relacin con la una de las partes de la piel. especialidad de la Belleza. Sntesis de contenidos en el cuaderno de materia. Participacin activa durante las actividades programadas durante las clases. Exploracin de conocimientos previos mediante el dilogo. Realizacin de una investigacin grupal sobre Analizar las funciones de la piel las funciones de la piel. y su relacin con la especialidad y Presentacin de un informe grupal sobre la belleza, mediante la investigacin investigacin realizada. de dichos contenidos. Exposicin de los trabajos grupales realizados. Elaboracin de resmenes en el cuaderno de materia. Participacin activa durante sus clases.

Al final del anlisis de los Indicador esencial de evaluacin: contenidos, la estudiante estar Folleto de estudio Realiza un recuento y estudio profundo de la en capacidad de reconocer y Material permanente estructura de la piel. llamar a cada uno de las Relaciona lo aprendido con su futuro estructuras de la piel por su y de escritorio. nombre. Lminas sobre la ejercicio profesional. piel Indicadores de logros: TCNICA: Lpices de colores. Prueba oral y escrita. Cuaderno de materia Observa el grfico expuesto. Elabora el cuadro sinptico solicitado. INSTRUMENTO: Participa activamente durante las clases. Cuestionario Indicador esencial de evaluacin: Completa organizadores Folleto de estudio Analiza las funciones de la piel y su relacin grficos sobre lo aprendido. Material de con la especialidad de Belleza. Responde con facilidad a las escritorio y Valora la aplicacin de lo aprendido en la preguntas planteadas sobre los permanente. vida diaria. temas estudiados en forma oral Lminas sobre la y escrita. piel Indicadores de logros: Folletos y Realiza las investigaciones grupales TCNICA: documentos de solicitadas. Prueba oral y escrita. consulta. Presenta informes de las investigaciones. Cuaderno de INSTRUMENTO: Expone los trabajos grupales realizados. materia. Cuestionario Participa activamente durante las clases.

Reconocer las caractersticas de los diferentes tipos de piel: normal, seca, grasa y mixta, mediante la realizacin de organizadores referidos a los contenidos analizados.

Diagnstico de conocimiento a partir del dilogo, Observacin de lminas sobre los diferentes tipos de piel conocidos. Elaboracin de un mapa conceptual sobre cada uno de los tipos de piel observados. Planteamiento de conclusiones sobre los temas analizados. Resumen de contenidos en el cuaderno de materia. Participacin activa durante las clases.

Indicador esencial de evaluacin: Reconoce las caractersticas de los diferentes Responde con fundamento a las Folleto de estudio tipos de piel: normal, seca, grasa y mixta. preguntas planteadas sobre lo Material permanente Relaciona lo aprendido con su futuro aprendido. y de escritorio. ejercicio profesional. Elabora y completa Lminas sobre los organizadores grficos sobre tipos de piel Indicadores de logros: los temas analizados en el Folletos y Observa las lminas sobre los tipos de piel presente bloque. documentos de estudiados. consulta. Elabora un mapa conceptual sobre cada uno TCNICA: Cuaderno de de los tipos de piel analizados. Prueba oral y escrita materia. Plantea conclusiones sobre lo aprendido. Revistas y catlogos Resume los contenidos en el cuaderno de INSTRUMENTO: de belleza. Cuestionario materia. Participa activamente durante las clases.

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD Y DIBUJO APLICADO


OFERTA DE MANO DE OBRA ARTESANAL DE CALIDAD MEDIANTE EL DOMINIO DE TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS ACORDE A LAS NECESIDADES MODERNAS.

BLOQUE 3: ESTTICA FACIAL Realizar prcticas de esttica facial, a fin de fortalecer los contenidos analizados en la prctica desde la explicacin y aplicacin de los procedimientos, tcnicas y productos de acuerdo a cada uno de los tipos de piel analizados.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 09 DE ENERO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 17 DE FEBRERO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Realizar la seleccin de cosmticos de acuerdo a cada tipo de piel mediante la observacin de varios productos utilizados en esttica facial.

Retroalimentacin de contenidos afines a los temas de estudio. Observacin de lminas y productos utilizados para el maquillaje. Descripcin de las caractersticas de cada tipo de producto. Seleccin de los productos observados de acuerdo a cada tipo de piel. Elaboracin de un informe individual de la observacin realizada. Participacin activa durante las clases. Diagnstico de conocimientos previos mediante el dilogo. Selecciona el tono y tipo de maquillaje a utilizar de acuerdo a la ocasin y al tipo de piel de la modelo. Realizacin de maquillajes profesionales a varias modelos. Participacin activa durante las clases prcticas.

Aplicar adecuadamente el procedimiento para un maquillaje profesional desde la prctica constante de las tcnicas aprendidas a varias modelos.

Lminas de productos para maquillar. Varios productos para maquillar encontrados en el medio. Revistas de venta de productos de esttica facial. Material de escritorio y permanente Libreta de apuntes Materiales y herramientas maquillaje profesional. Maquillaje para todo tipo de piel. Correctores de maquillaje. Libreta de apuntes

Indicador esencial de evaluacin: Luego del anlisis de los temas Realizar la seleccin de cosmticos de de estudio, la estudiante estar acuerdo a cada tipo de piel. en capacidad de seleccionar de Relaciona lo aprendido con la vida prctica. forma autnoma los productos ms idneos de acuerdo al tipo de piel de la clienta, de acuerdo Indicadores de logros: Observa lminas y productos utilizados para a los productos existentes en el medio. maquillar. TCNICA: Describe los productos observados. Selecciona los productos a utilizar de Observacin. Prctica de procedimientos acuerdo a cada tipo de piel. Elabora y presenta el informe individual INSTRUMENTO: Ficha de observacin. sobre la prctica de observacin realizada. Informe de observacin. Participa activamente durante la clase. Indicador esencial de evaluacin: La estudiante maquillar con Aplica adecuadamente el procedimiento para destreza a varias modelos, un maquillaje profesional. aplicando el maquillaje de Indicadores de logros: forma profesional y Selecciona el tono y tipo de maquillaje de embelleciendo an ms el acuerdo al tipo de piel a maquillar. rostro de las modelos. TCNICA: Realiza el maquillaje profesional. Practica procedimientos aprendidos a varias Prctica de procedimientos INSTRUMENTO: clientas. Escala descriptiva y registro. Participa activamente durante las clases.

Perfeccionar las tcnicas para maquillajes especiales, embelleciendo a varias modelos con la aplicacin de lo aprendido.

Diagnstico de conocimientos mediante el dilogo. Observacin de procedimientos para la aplicacin de maquillajes especiales. Aplicacin de lo aprendido en varias prcticas de realizacin de maquillajes especiales a modelos. Participacin activa durante las clases prcticas. Recuento de contenidos referidos al maquillaje. Aplicacin de los procedimientos aprendidos en la realizacin de maquillajes para el da, para la tarde y para la noche. Realizacin de varias prcticas de aplicacin de maquillaje para todo tipo de ocasin con varias modelos. Participacin activa durante las clases.

Practicar la aplicacin correcta del maquillaje para el da, para la tarde y la noche en varias clientas, entre compaeras y en la misma estudiante.

Observacin del procedimiento para maquillar correctamente los labios y los ojos de varios Replicar el maquillaje para tipos de rostros. labios y para ojos, desde la Realizacin de prcticas de aplicacin de lo aplicacin de la prctica expuesta aprendido en el maquillaje de varias modelos. por la maestra. Participacin activamente durante las clases prcticas. Observacin de los procedimientos realizados Realizar grficos y esquema en cada una de las clases prcticas. representativos sobre los Realizacin de esquemas representativos sobre procedimientos y la teora del lo observado. color, luego de la aplicacin Dibujo de la rosa cromtica y sus colores. prctica de dichos contenidos. Participacin activa y dinmica durante las clases prcticas.

Indicador esencial de evaluacin: Herramientas para Maquilla con profesionalismo a Perfecciona tcnicas para maquillajes maquillar. varias modelos aplicando especiales. Maquillaje para todo maquillajes especiales con tipo de piel. creatividad y estilo para dar Indicadores de logros: toques de elegancia y sobriedad Correctores de Observa los procedimientos para la a los trabajos realizados. maquillaje. aplicacin de maquillajes especiales. TCNICA: Exposiciones Catlogos de Aplica lo aprendido en la realizacin de INSTRUMENTO: maquillaje. maquillajes especiales a varias modelos. Varios prcticas de aplicacin Libreta de apuntes Participa activamente durante las clases. Aplica las tcnicas aprendidas Indicador esencial de evaluacin: Materiales y en varias modelos con el Practica la aplicacin correcta del maquillaje herramientas para maquillaje para el da, la tarde y para el da, para la tarde y para la noche. maquillar la noche, demostrando dominio Indicadores de logros: Maquillaje para todo de las tcnicas, adems de Aplica los procedimientos aprendidos en la tipo de piel. eficiencia y creatividad en la realizacin de varias prcticas de maquillaje aplicacin de las mismas. Catlogos de en varias modelos. TCNICA: Exposicin maquillaje. Participa activamente durante las clases INSTRUMENTO: Libreta de apuntes prcticas. Escala descriptiva Herramientas para Indicador esencial de evaluacin: Al final del tratamiento de los maquillar. Replica el maquillaje para labios y ojos en temas la estudiante aplicar lo Maquillaje para varias clientas o modelos. aprendido, maquillando los Indicadores de logros: labios y ojos. labios y ojos de varias clientas, Maquillaje corrector Observa los procedimientos para la con creatividad y estilo. TCNICA: maquillar correctamente labios y ojos. para labios y ojos. Catlogos de Realiza prcticas de aplicacin de lo Demostracin INSTRUMENTO: aprendido en varias modelos. maquillaje. Varias prcticas de aplicacin Participa activamente las clases prcticas. Libreta de apuntes Indicador esencial de evaluacin: La estudiante podr elaborar Material permanente Realiza grficos y esquemas sobre los grficos sobre todo lo y de escritorio. procedimientos y la teora del color. aprendido durante el presente Lpices de colores. Indicadores de logros: bloque. Cuaderno de dibujo. Observa los procedimientos observados. TCNICA: Demostracin Comps. Dibuja la rosa cromtica y esquemas de lo INSTRUMENTO: Escuadras observado. Varios prcticas de aplicacin

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

TEORA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EL CONOCIMIENTO DE LAS BASES CONCEPTUALES AFINES A LA PRCTICA DE LA RAMA ARTESANAL DE BELLEZA

BLOQUE 4: EL CABELLO
Preparacin de las estudiantes para el examen terico de grado, mediante el recuentro de contenidos relacionados con el estudio de la piel, a fin de facilitar la acreditacin en la rama artesanal y la insercin al mundo laboral de la futura artesana de la Belleza.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 20 DE FEBRERO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 23 DE MARZO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Retroalimentacin de contenidos a travs del dilogo. Observacin de lminas sobre la estructura del cabello. Realizar un estudio de la Exposicin de contenidos afines a la estructura estructura del cabello mediante del cabello. la elaboracin de resmenes sobre Grfico y caracterizacin de cada una de las los temas estudiados. estructuras del cabello. Elaboracin de un resumen sobre los temas analizados. Participacin activa durante sus clases. Investigacin grupal sobre los cuidados del cabello. Elaboracin y presentacin de un informe Investigar cules son los grupal sobre los temas investigados. cuidados del cabello que se Exposicin de los temas investigados en forma deben tomar en cuenta para grupal. mantener un pelo sano y bello. Elaboracin de resmenes sobre lo analizado en el cuaderno de materia. Participacin activa durante las clases.

Folleto de belleza Lminas sobre la estructura del cabello. Material permanente y de escritorio. Lpices de colores. Textos relacionados Cuaderno de materia.

Indicador esencial de evaluacin: Describe con detalle cada una Realiza un estudio de la estructura del de las estructuras aprendidas. cabello. Responde con facilidad a las Relaciona lo aprendido con la vida prctica. preguntas planteadas sobre los temas estudiados en forma oral Indicadores de logros: y escrita. Observa los grficos del cabello expuestos. Grafica y caracteriza cada una de las partes TCNICA: Prueba oral y escrita. que estructuran el cabello. INSTRUMENTO: Elabora el resumen solicitado. Cuestionario Participa activamente durante las clases. Indicador esencial de evaluacin: organizadores Investiga cules son los cuidados que se Completa grficos sobre los cuidados del deben dar al cabello. Cuaderno de materia Vincula lo aprendido con esquemas cabello. preconcebidos y su aplicacin en la prctica. Responde con fundamento a las Folleto de belleza preguntas planteadas sobre lo Revistas aprendido. Material permanente Indicadores de logros: Investiga grupalmente sobre los cuidados del y de escritorio. TCNICA: cabello. Papelgrafos. Prueba oral y escrita. Lminas educativas. Elabora y presenta el informe solicitado. Expone los temas investigados. INSTRUMENTO: Elabora los resmenes solicitados. Cuestionario Participa activamente durante las clases.

Elaborar un cuadro sinptico de los tipos de cabello: escaso, spero, fino y graso, desde la elaboracin de cuadros comparativos entre cada una de las clasificaciones analizadas.

Observa lminas sobre los tipos de cabello; escaso, spero, fino y graso. Exposicin de contenidos. Resumen de la clasificacin de cabellos en un cuadro sinptico. Elaboracin de un cuadro de comparacin entre cada uno de los tipos de cabellos estudiados. Plantea conclusiones sobre los temas analizados. Participacin activa durante las clases.

Indicador esencial de evaluacin: Elabora un cuadro sinptico de los tipos de Elabora y completa cabello estudiados. organizadores grficos sobre Relaciona lo aprendido con conocimientos los diferentes tipos de cabello previos y con la vida prctica. observados. Cuaderno de materia Responde correctamente a las Indicadores de logros: Folleto de belleza. preguntas relacionadas con lo Observa las lminas expuestas por la aprendido. Revistas Material permanente maestra. Resume la clasificacin de cabellos TCNICA: y de escritorio estudiada. Exposicin Papelgrafos Prueba oral y escrita Lminas educativas. Elabora el cuadro sinptico solicitado. Elabora un cuadro comparativo de las caractersticas de los tipos de cabello INSTRUMENTO: Escala descriptiva estudiados. Plantea conclusiones sobre lo estudiado. Cuestionario Participa activamente durante las clases.

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD Y DIBUJO APLICADO


OFERTA DE MANO DE OBRA ARTESANAL DE CALIDAD MEDIANTE EL DOMINIO DE TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS ACORDE A LAS NECESIDADES MODERNAS.

BLOQUE 4: CORTES DE CABELLO Practicar los conocimientos adquiridos sobre cortes de cabello, mediante la aplicacin de conocimientos prendidos en varias modelos con la finalidad de potenciar las destrezas de las futuras artesanas en el ejercicio profesional.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 20 DE FEBRERO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 23 DE MARZO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Replica el procedimiento para un corte profesional del cabello desde la observacin y aplicacin de lo aprendido en las exposiciones realizadas por la maestra.

Aplicar las tcnicas para cortar en dos tiempos, cortes al peine, a punta de tijera, con tcnicas prumadas, el corte navaja y los cortes especiales, mediante la observacin gua de la maestra.

Materiales y equipos Retroalimentacin de contenidos previos sobre para cortes de cortes de cabello. cabello Observacin del procedimiento para un corte Productos para profesional de cabello. preparar el cabello Realizacin de prcticas de aplicacin de lo para el corte. observado. Material de Aplicacin de cortes de cabello a varias escritorio y modelos. permanente Participacin activa durante todo el Libreta de apuntes tratamiento de los temas. Figurines y revistas Materiales y equipos para cortes de Observacin de procedimientos para cortar cabello. de cabellos en dos tiempos, cortes al peine, a Material y punta de tijera, con tcnicas prumadas, con escritorio permanente. corte navaja y los cortes especiales. Aplicacin de lo aprendido en la realizacin Tijeras y peinillas de de varias prcticas de cortes de cabello a diversos tipos modelos. Libreta de apuntes Participacin activa durante las clases Figurines y revistas prcticas. Materiales del taller de belleza

Indicador esencial de evaluacin: Realiza cortes de cabello de Replica el procedimiento para un corte de forma profesional y autnoma profesional del cabello. aplicando lo aprendido en las clases prcticas. Indicadores de logros: Observa el procedimiento para un corte de TCNICA: cabello profesional. Exposiciones prcticas Realiza prcticas de aplicacin de lo INSTRUMENTO: observado. Escala descriptiva. Aplica cortes de cabello a varias modelos. Varias prcticas de aplicacin. Participa activamente durante las clases. La estudiante estar en Indicador esencial de evaluacin: capacidad de realizar con Aplica las tcnicas para cortar el cabello de destreza y autonoma, varios diferentes formas en varias prcticas de cortes de cabello a distintas aplicacin. modelos. Indicadores de logros: TCNICA: Observa los procedimientos para cortar el Observacin cabello. Exposiciones Aplica lo aprendido en la realizacin de varios cortes de cabello a modelos. INSTRUMENTO: Participa activamente durante las clases Ficha de observacin prcticas. Varios trabajos prcticos.

Recuento de contenidos sobre peinados Materiales y equipos para la realizacin Realizar en la prctica cada una bsicos. de las clases de peinados: Observacin del procedimiento para realizar de peinados rizados, maduro, diadema, cada una de las clases de peinados estudiadas. Material de cebolla, bucles y lazo entre Aplicacin de los procedimientos en la escritorio y compaeras y a varias modelos. permanente. realizacin de peinados a varias modelos. Libreta de apuntes Participacin activa durante las clases.

Observacin de los procedimientos realizados Realizar grficos y esquemas en cada una de las clases prcticas. representativos de cada uno de Realizacin de los esquemas representativos los cortes y peinados de cabello sobre lo observado. estudiados desde la observacin Participacin activa y dinmica durante las de los mismos en la prctica. clases prcticas.

Material permanente y de escritorio. Lpices de colores. Cuadernos de dibujo Escuadras

La estudiante demuestra en la Indicador esencial de evaluacin: prctica el dominio de los Realiza en la prctica, cada una de las clases procedimientos aprendidos en de peinados aprendidos. la realizacin de varios Indicadores de logros: peinados a modelos y Observa los procedimientos para la compaeras. realizacin de peinados de todo tipo. Aplica los procedimientos en la prctica del TCNICA: Exposicin peinado a varias modelos. INSTRUMENTO: Participa activamente durante las clases Gua de observacin prcticas. Escala descriptiva Indicador esencial de evaluacin: La estudiante podr elaborar Realiza grficos y esquemas representativos grficos sobre todo lo de cada uno de los cortes y peinados de aprendido durante el presente cabello estudiados. bloque. Indicadores de logros: TCNICA: Demostracin INSTRUMENTO: Observa los procedimientos observados. Varios dibujos realizados Dibuja esquemas de los temas aplicados.

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NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
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SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

TEORA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EL CONOCIMIENTO DE LAS BASES CONCEPTUALES AFINES A LA PRCTICA DE LA RAMA ARTESANAL DE BELLEZA

BLOQUE 5: PERMANENTES
Perfeccionar las tcnicas utilizadas por las estudiantes en la realizacin de permanentes, mediante el anlisis y la realizacin de varios organizadores sobre los temas estudiados, a fin de facilitar la insercin al mundo laboral de la futura artesana de Belleza.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 26 DE MARZO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 11 DE MAYO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Exploracin de conocimientos mediante el dilogo. Lectura comprensiva de revistas sobre las permanentes. Elaboracin de un cuadro sinptico sobre la Analizar la definicin de la accin fsica y qumica de las permanentes. permanente, desde el estudio de Definicin del trmino permanente. la accin fsica y qumica de las Planteamiento de conclusiones y comentarios mismas en el cuero cabelludo. respecto a los temas analizados. Elaboracin de resmenes sobre lo estudiado en el cuaderno de materia. Participacin activa durante las actividades programadas.

Folleto de estudio Material permanente y de escritorio Folletos y revistas afines a lo estudiado Lminas educativas Cuaderno de materia.

Exploracin de conocimientos previos durante Caracterizar las diferentes clases el dilogo. de permanentes conocidas, Investigacin grupal de las caractersticas de mediante la investigacin de las cada una de las clases de permanentes mismas en forma grupal. estudiadas. Elaboracin y presentacin de informes sobre

Cuaderno de materia Folleto de belleza Material permanente y de escritorio. Textos relacionados. Revistas de Belleza

Indicador esencial de evaluacin: Analiza la definicin de permanente. Relaciona los temas analizados con Define el trmino permanente y esquemas preconcebidos y con la los efectos fsicos y qumicos cotidianidad. de la misma sobre el cuero cabelludo. Indicadores de logros: Responde correctamente a las Lee comprensivamente las revistas preguntas planteadas sobre lo estudiadas. estudiado. Elabora un cuadro sinptico sobre la accin fsica y qumica de las permanentes sobre el TCNICA: Exposicin cuero cabelludo. Define el trmino permanente. Prueba oral y escrita. Plantea conclusiones y comentarios sobre los INSTRUMENTO: temas analizados. Elabora resmenes sobre lo estudiado en el Escala descriptiva Cuestionario cuaderno de materia. Elabora un cuadro sinptico sobre lo aprendido. Indicador esencial de evaluacin: Completa organizadores Caracteriza las diferentes clases de grficos sobre lo aprendido. permanentes conocidas. Responde con facilidad a las Valora la aplicacin de lo aprendido en la preguntas planteadas sobre los vida diaria en su futura prctica profesional. temas estudiados en forma oral y escrita.

las investigaciones realizadas. Libros Exposicin de los trabajos investigativos. realizacin Elaboracin de un cuadro sinptico sobre lo permanentes. analizado. Planteamiento de conclusiones y comentarios sobre los temas estudiados. Participacin activa durante sus clases.

Reconocer los productos qumicos utilizados para la realizacin de permanentes, mediante la observacin y descripcin de las lociones para ondular, acondicionar y neutralizantes adecuados para ondular el cabello.

Exploracin de conocimientos previos mediante el dilogo. Observacin de los productos qumicos utilizados en las permanentes. Elaboracin de un cuadro sinptico de las caractersticas de los productos qumicos observados. Elaboracin de grficos y resmenes de lo analizado. Planteamiento de conclusiones y comentarios sobre los temas analizados. Participacin activa durante las clases.

de Indicadores de logros: de Investiga grupalmente las caractersticas de cada una de las clases de permanentes. Elabora y presenta el informe de lo investigado. Expone los trabajos investigados. Plantea conclusiones y comentarios sobre los temas estudiados. Participa activamente durante las clases. Indicador esencial de evaluacin: Reconoce los productos qumicos utilizados para la realizacin de permanentes. Describe y relaciona las caractersticas del Cuaderno de materia uso de los productos qumicos en las Folleto de belleza. permanentes. Revistas Material permanente Indicadores de logros: y de escritorio Observa los productos qumicos utilizados Textos relacionados. en las permanentes. Revistas de belleza Elabora un cuadro sinptico sobre lo Libros de estudiado. realizacin de Elabora grficos y resmenes de lo permanentes. analizado en el cuaderno de materia.

TCNICA: Exposicin Prueba oral y escrita. INSTRUMENTO: Escala descriptiva Cuestionario

Reconoce los productos qumicos adecuados para ser utilizados en las permanentes. Responde con fundamento a las preguntas planteadas sobre lo aprendido. TCNICA: Observacin Prueba oral y escrita

INSTRUMENTO: Gua de observacin Plantea conclusiones y comentarios sobre lo Cuestionario estudiado. Participa activamente durante las clases.

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

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F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

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MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD Y DIBUJO APLICADO


OFERTA DE MANO DE OBRA ARTESANAL DE CALIDAD MEDIANTE EL DOMINIO DE TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS ACORDE A LAS NECESIDADES MODERNAS.

BLOQUE 5: PERMANENTES Preparacin de las estudiantes para el examen prctico de grado, mediante la prctica de los contenidos analizados en aos anteriores a fin de facilitar la insercin de la futura artesana de la Belleza en el mundo laboral
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 26 DE MARZO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 11 DE MAYO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Preparar el cabello mediante cortes de pelo y champ antes de la permanente, desde la observacin de la exposicin prctica realizada por la maestra.

Diagnstico de conocimientos mediante el dilogo. Observacin de los procedimientos para realizar cortes de cabello antes de la permanente. Aplicacin de champ para preparar el cabello para la permanente. Realizacin de prcticas preparatorias del cabello para permanente a varias modelos. Participacin activa durante todo el tratamiento de los temas. Observacin de procedimientos para la divisin y cmo enrollar y envolver el cabello para la realizacin de permanentes. Replica los procedimientos observados para la ondulacin del cabello. Realizacin de lo observado con varias modelos. Participacin activa durante las clases prcticas.

Materiales y equipos para permanente. Material de escritorio y permanente Equipos del taller de belleza Libreta de apuntes

Replicar la divisin en secciones y subsecciones y cmo enrollar y envolver el cabello para la realizacin de la permanente, luego de la explicacin prctica de la maestra tcnica.

Materiales y equipos para permanente. Material de escritorio y permanente. Observa los procedimientos expuestos por la TCNICA: Equipos del taller de maestra. Exposiciones belleza Repite los procedimientos para la ondulacin Libreta de apuntes. con varias clientas. INSTRUMENTO: Realiza lo aprendido a varias modelos. Varios trabajos prcticos. Participa activamente durante las clases.

La estudiante aplica con Indicador esencial de evaluacin: Preparar el cabello mediante cortes de pelo y agilidad los procedimientos para tratamientos del cabello champ antes de la permanente. aprendidos para preparar Indicadores de logros: adecuadamente el cabello para Observa los procedimientos para realizar obtener una excelente cortes de cabello antes de la permanente. permanente del pelo de las Aplica el champ para preparar el cabello modelos. para la permanente. TCNICA: Realiza varias prcticas preparatorias del Exposiciones prcticas cabello para la permanente a varias modelos. INSTRUMENTO: Participa activamente durante las clases. Varias prcticas de aplicacin. Indicador esencial de evaluacin: Replicar la divisin en secciones y Al final de la prctica de los subsecciones y cmo enrollar y envolver el temas, la estudiante podr realizar autnomamente la cabello para la permanente. divisin y enrollado del cabello para la permanente. Indicadores de logros:

Materiales y equipos para permanente. Recuento de contenidos sobre ondulaciones. Material de y Aplicar la locin ondulante para Observacin del procedimiento para la escritorio permanente. iniciar la ondulacin, a partir de aplicacin de locin ondulante. la replicacin del procedimiento Aplicacin de los procedimientos en la Equipos del taller de observado. belleza. ondulacin del cabello de varias modelos. Locin para Participacin activa durante las clases. ondulaciones. Libreta de apuntes

Indicador esencial de evaluacin: Aplica la locin ondulante para iniciar la ondulacin del cabello a las modelos.

La estudiante estar capacidad de demostrar destreza, estilo y creatividad la ondulacin del cabello varias modelos.

en su en en

Indicadores de logros: Observa los procedimientos a seguir para la TCNICA: Observacin aplicacin de la locin ondulante. Aplica los procedimientos en la prctica de Exposicin INSTRUMENTO: ondulacin del cabello a varias modelos. Gua de observacin Participa activamente durante las clases. Escala descriptiva Indicador esencial de evaluacin: La estudiante podr elaborar Observacin de los procedimientos realizados Material permanente Realiza grficos y esquemas representativos grficos sobre todo lo Realizar grficos y esquemas en cada una de las clases prcticas. y de escritorio. de cada uno de los cortes y peinados de aprendido durante el presente representativos de cada uno de Realizacin de los esquemas representativos cabello estudiados. Lpices de colores. bloque. los procedimientos observados y sobre lo observado. TCNICA: Demostracin Cuadernos de dibujo Indicadores de logros: estudiados. Participacin activa y dinmica durante las INSTRUMENTO: Observa los procedimientos observados. Escuadras clases prcticas. Varios dibujos realizados Dibuja esquemas de los temas aplicados.

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

TEORA DE LA ESPECIALIDAD DE BELLEZA EL CONOCIMIENTO DE LAS BASES CONCEPTUALES AFINES A LA PRCTICA DE LA RAMA ARTESANAL DE BELLEZA

BLOQUE 6: TINTES
Analizar los contenidos referidos a los temas para su posterior aplicacin prctica, mediante la investigacin y el anlisis de la definicin, caractersticas y productos utilizados en el tinturado del cabello, lo que facilitar la prctica futura de la artesana en temas a fines al presente bloque.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 14 DE MAYO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 29 DE JUNIO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Describir las clases de tintes semipermanentes, desde la elaboracin de los resmenes de los mismos en cuadros sinpticos.

Exposicin de contenidos sobre las caractersticas de cada una de las clases de tintes semipermanentes. Elaboracin de cuadro sinptico sobre las clasificaciones estudiadas. Elaboracin de resmenes sobre los temas estudiados en el cuaderno de materia. Planteamiento de conclusiones y comentarios sobre lo aprendido. Participacin activa durante las clases.

Cuaderno de materia Folleto de belleza Material permanente y de escritorio Textos relacionados Tintes de cabello Revistas de belleza Catlogos de tintes de diversas marcas.

Observacin de los tonos de colores de los tintes de varios catlogos y revistas. Presentacin de la carta de colores para la Determinar los colores utilizados aplicacin de tintes. en los tintes., mediante la Elaboracin de un resumen sobre lo expuesto presentacin y observacin de la por la maestra en el cuaderno de materia. carta de colores. Planteamiento de conclusiones y comentarios sobre los temas analizados. Participacin activa durante sus clases.

Cuaderno de materia Folleto de belleza Material permanente y de escritorio. Textos relacionados. Revistas de Belleza Catlogos de tintes de diversas marcas.

Indicador esencial de evaluacin: Describe las clases de tintes semipermanentes. Valora la importancia de lo aprendido en su futuro ejercicio profesional. Indicadores de logros: Elabora un cuadro sinptico solicitado. Resumen lo expuesto por la maestra en el cuaderno de materia. Plantea conclusiones y comentarios sobre lo aprendido. Participa activamente durante las clases. Indicador esencial de evaluacin: Determina los colores utilizados en los tintes. Relaciona lo aprendido con su futura prctica profesional. Indicadores de logros: Observa los tonos de colores de los tintes expuestos. Elabora un resumen sobre lo expuesto. Plantea conclusiones y comentarios. Participa activamente durante las clases.

Describe con detalle cada una de las clases de tintes estudiados. Responde con facilidad a las preguntas planteadas sobre los temas estudiados en forma oral y escrita. TCNICA: Prueba oral y escrita. INSTRUMENTO: Cuestionario Responde con fundamente a las preguntas planteadas sobre lo aprendido. TCNICA: Prueba oral y escrita. INSTRUMENTO: Cuestionario

Reconocer cuales son los tintes ms apropiados para el tinturado del cabello, mediante la investigacin de las propiedades y actuacin de los tintes ms utilizados en el mercado local.

Investigacin de las propiedades de los tintes utilizados en el tinturado permanente del cabello. Elaboracin de un cuadro sinptico sobre los temas investigados. Plenaria sobre los temas investigados. Elaboracin resmenes sobre lo analizado en el cuaderno de materia. Participacin activa durante las clases.

Cuaderno de materia Folleto de belleza. Material permanente y de escritorio Textos relacionados. Catlogos de tintes de diversas marcas.

Exposicin de contenidos sobre las caractersticas de la decoloracin. Elaboracin de un mapa conceptual sobre las Definir la decoloracin, desde la caractersticas estudiadas. caracterizacin de dicha Define la categora decoloracin. categora. Planteamiento de conclusiones y comentarios sobre lo aprendido. Participacin activa durante las clases.

Cuaderno de materia Folleto de belleza. Material permanente y de escritorio Textos relacionados. Revistas de belleza

Descripcin de las caractersticas de los tips y de los tintes utilizados en el tinturado del cabello. Establecer diferencias entre tips Elaboracin de un cuadro comparativo de las y tintes, mediantes la definicin principales diferencias entre tips y tintes. y caracterizacin de cada una de Elaboracin de resmenes sobre lo analizado estas tcnicas del tinturado. en el cuaderno de materia. Planteamiento de conclusiones y comentarios sobre los temas analizados. Participacin activa durante las clases.

Cuaderno de materia Folleto de belleza. Material permanente y de escritorio Textos relacionados. Catlogos de tintes de diversas marcas.

Indicador esencial de evaluacin: Reconoce cules son los tintes ms Responde correctamente a las apropiados para el tinturado del cabello. preguntas relacionadas sobre lo Valora el conocimiento de las propiedades aprendido. de los tintes en su aplicacin prctica. Indicadores de logros: TCNICA: Investiga los temas solicitados por la Prueba oral y escrita maestra. Elabora el mapa sinptico solicitado. INSTRUMENTO: Elabora resmenes en el cuaderno de Cuestionario materia. Participa activamente durante las clases. Describe con detalle las Indicador esencial de evaluacin: caractersticas y la definicin Define la categora de coloracin. de la categora decoloracin. Valora la importancia de lo aprendido en su Responde con facilidad a las futuro ejercicio profesional. preguntas planteadas sobre los Indicadores de logros: temas estudiados en forma oral Elabora el mapa conceptual solicitado. y escrita. Define la categora decoloracin. TCNICA: Plantea conclusiones y comentarios sobre lo Prueba oral y escrita aprendido. INSTRUMENTO: Participa activamente durante las clases. Cuestionario Indicador esencial de evaluacin: Establecer diferencias entre tips y tintes. Responde correctamente a las Valora el conocimiento de lo aprendido en preguntas relacionadas con lo su posterior aplicacin prctica. aprendido. Indicadores de logros: Describe las caractersticas de los tips y de TCNICA: los tintes. Prueba oral y escrita Elabora el cuadro comparativo solicitado. Elabora resmenes en el cuaderno de INSTRUMENTO: materia. Cuestionario Plantea conclusiones y comentarios. Participa activamente durante las clases.

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

MINISTERIO DE EDUCACIN-JUNTA NACIONAL DE DEFENSA DEL ARTESANO-MINISTERIO DE RELACIONES LABORALES Datos informativos

CENTRO DE FORMACIN ARTESANAL SARAGURO


NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO ARTESANAL
CENTRO AO/PERIODO X 2013 UNIDAD 2014 PRESENCIA X DISTANCIA LOJA PROVINCIA HISPANO X BILINGE SARAGURO CANTN SOSTENIMIENTO SARAGURO PARROQUIA RECINTO

AL. 8
FISCAL
SARAGURO CIUDAD

NOMBRE DEL PROFESOR:


REA EJE INTEGRADOR TITULO DEL BLOQUE OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE/MDULO:

GONZLES JARAMILLO
APELLIDOS

GLORIA ESTERFILIA
NOMBRES

PRCTICA DE LA ESPECIALIDAD Y DIBUJO APLICADO


OFERTA DE MANO DE OBRA ARTESANAL DE CALIDAD MEDIANTE EL DOMINIO DE TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS ACORDE A LAS NECESIDADES MODERNAS.

BLOQUE 6: TINTES Potenciar las destrezas y capacidades de las estudiantes en la realizacin de diversos tipos de tintes, a partir de la aplicacin de tcnicas correctas para el tinturado del cabello y bajo la direccin de la maestra con la finalidad de proveer a futuras artesanas de la Belleza de los conocimientos prcticas necesarios.
DURACIN NOVENO AO DE E.G.B. 6 SEMANAS ESPECIALIDAD FECHA DE INICIACIN: BELLEZA 14 DE MAYO DE 2014 AO / PERIODO FECHA DE FINALIZACIN: 2013-2014 29 DE JUNIO DE 2014

CURSO / NIVEL

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPLEO

ESTRATGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES ESENCIALES EVALUACIN-INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Observar las diferentes etapas de la decoloracin del cabello, precio al tinturado del mismo, desde la exposicin prctica de temas afines por parte de la maestra.

Observacin del procedimiento a seguir en cada una de las etapas de decoloracin del cabello. Realizacin de prcticas de decoloracin del cabello. Aplicacin de lo aprendido en varias prcticas de aplicacin a varias clientas. Participacin activa y constante durante las clases prcticas. Retroalimentacin de conocimientos sobre el color. Seleccin del tinte apropiado de acuerdo al tipo de cabello a tinturar. Identificacin de la intensidad del color del tinte a aplicar. Preparacin del tinte a aplicar. Aplicacin del champ previo al tinturado del cabello. Realizacin de prcticas de aplicacin de lo aprendido en varias modelos. Participacin activa durante las clases.

Materiales y equipos para decoloracin del cabello. Material de escritorio y permanente Equipos del taller de belleza Libreta de apuntes

Indicador esencial de evaluacin: Observa las diferentes etapas decoloracin del cabello.

de

la

Seleccionar y preparar la intensidad del color de tinte y el champ adecuado para obtener el color ideal, mediante la prctica constante de estos contenidos.

Indicadores de logros: Observa el procedimiento a seguir para la decoloracin del cabello. TCNICA: Realiza prcticas de decoloracin. Exposiciones prcticas Practica los procedimientos aprendidos a INSTRUMENTO: varia clientas. Varios trabajos prcticos. Participa activamente durante las clases. Indicador esencial de evaluacin: Al final de la aplicacin de los Selecciona y prepara la intensidad del color temas, la estudiante podr Materiales y equipos del tinte y el champ adecuado para la seleccionar y preparar de forma para decoloracin obtencin del tinte ideal. autnoma tanto el cabello como del cabello. la intensidad del tinte a aplicar Material de Indicadores de logros: para el tinturado correcto del escritorio y Recuerda y aplica la teora del color en la mismo de acuerdo al gusto de preparacin de tintes. la clienta. permanente. Equipos del taller de Selecciona y prepara la intensidad del tinte a aplicar. TCNICA: belleza Libreta de apuntes. Aplica el champ previo al tinturado del Exposiciones prcticas. cabello. INSTRUMENTO: Realiza varias prcticas de aplicacin. Varios trabajos prcticos. Participa activamente durante las clases.

La estudiante realizar varias prcticas de aplicacin a diferentes clientas, siguiendo en orden cada una de las etapas para tal efecto.

Observacin de procedimientos para el Aplicar los procedimientos para tinturado del cabello de acuerdo al porcentaje tinturar el cabello de acuerdo al de canosidad. porcentaje de canosidad, el Seleccin y aplicacin del tinte adecuado para retoque, tinte de cabello virgen, el retoque de tinturado y cubierta de races y cubierta de races y decoloracin decoloracin del cabello. de acuerdo al tono seleccionado Realizacin de prcticas de aplicacin de lo del cabello, mediante la prctica aprendido en el tinturado del cabello virgen. diaria de todo lo aprendido. Participacin activa durante las clases. Observacin de la exposicin prctica del procedimiento para el teido de pestaas, cejas y mechones. Realizacin de mechones en aceite y reflejos, mediante aplicacin de conocimientos previos. Prctica de lo aprendido en varias modelos y bajo la gua de la maestra. Participacin activa durante las clases.

Realizar prcticas de teido de pestaas y cejas, mechones en aceite y reflejos, mediante la aplicacin de los procedimientos en varias modelos.

Observacin de los procedimientos realizados Realizar grficos y esquemas en cada una de las clases prcticas. representativos de cada uno de Realizacin de esquemas representativos sobre los procedimientos observados y lo observado. estudiados. Participacin activa y dinmica durante las clases prcticas.

Indicador esencial de evaluacin: Realiza varias prcticas de Aplica los procedimientos para tinturar el tinturado o retoque del cabello cabello de acuerdo al porcentaje de canoso o cabello virgen en canosidad. modelos. Prcticas el retoque y tinte del cabello. Indicadores de logros: TCNICA: Observa los procedimientos expuestos. Exposicin Selecciona y aplica correctamente los tintes. INSTRUMENTO: Practica lo aprendido en cabello virgen. Varias prcticas de aplicacin. Participa activamente durante las clases. La estudiante realiza de forma Indicador esencial de evaluacin: Material y productos autnoma varias prcticas de Realiza prcticas de teido de pestaas, cejas para tinturado del tinturado a modelos y clientas y mechones en aceite y reflejos. cabello. que as lo requieran. Material permanente Indicadores de logros: TCNICA: y de escritorio. Observa los procedimientos a seguir en la Exposicin Equipos del taller de prctica del tinturado. belleza. Realiza mechones en aceite y reflejos. INSTRUMENTO: Libreta de apuntes. Practica lo aprendido en varias modelos. Escala descriptiva. La estudiante podr elaborar Indicador esencial de evaluacin: grficos sobre todo lo Material de Realiza grficso y esquemas representativos aprendido durante el presente escritorio y de cada uno de los cortes y peinados de bloque. permanente. cabellos estudiados. Lpices de colores. Indicadores de logros: TCNICA: Demostracin Cuaderno de dibujo. Observa los procedimientos observados. Escuadras INSTRUMENTO: Dibuja esquemas de los temas aplicados. Varios dibujos realizados. Materiales y equipos para el tinturado del cabello. Material de escritorio y permanente. Equipos del taller de belleza. Libreta de apuntes

LUGAR Y FECHA

Saraguro 20 de Febrero de 2014

F. Profesor / a

F. Director / a

F. SUPERVISOR DINEPP

F. Responsable Acadmica

LUGAR Y FECHA:..

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