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RECTOR: Eleazar lvarez Cantillo CORDINADORA DEL PREYECTO: Maibel Rosado Mercado PSICOLOGA PRACTICANTE: Amanda Iguarn Jimnez

ANDREA BOTELLO BELTRAN YEINIS CORREA NIEVES KARINA MARRIAGA NAVARRO HEYDI JEREZ SUAREZ YESICA TORREZ ACONCHA

ANDREA CABANA MOSO YARIETH GUTIERREZ SARA NOGUERA BELTRAN DARLING RODRIGUEZ NEIDE SANCHEZ TONCEL

CAMILA MARTINEZ ROSA BALLENA MEIVIS ZAPATA

NAYELIS NAVARRO DARIS PEREZ

TABLA DE CONTENIDO
Presentacin..................pg. 4 Conceptos bsicos de la energa ....pg.5-6 Como ahorrar energa en el colegio....pg.7 Riesgos electrnicos ......pg.8 Actividades (juegos)..pg. 9-18 Bibliografa...pg. 19 Agradecimientos.. pg. 20

1.PRESENTACION

La I.E.D. Magdalena del D.T.H. de Santa Marta les permite manejar un ambiente responsable de tal manera que las estudiantes analicen y reflexionen acerca de la problemtica ambiental en el centro educativo en un contexto de significacin que dejen entrever la articulacin de la escuela y la comunidad a partir del acercamiento a la influencia de algunas practicas sociales y culturales sobre la estructura ecolgica escolar con el fin de llevar acciones que desde la escuela integren a la comunidad y mitiguen el impacto ambiental de la institucin. La explotacin y el consumo de energa se han convertido, en la actualidad, en temas de gran trascendencia para la Humanidad, debido al agotamiento de los recursos naturales no renovables, los impactos ambientales y los altos costos generados por su consumo. Estos impactos y costos pueden ser disminuidos sustancialmente a travs de medidas sencillas y de baja inversin, tales como: los cambios en las costumbres y rutinas del os consumidores que ayudan a mejorar la eficiencia en la utilizacin de este recurso.

2. CONCEPTOS BASICOS DE LA ENERGA

La energa es la capacidad de los cuerpos para efectuar un trabajo. Todo cuerpo material que pasa de un estado a otro, produce fenmenos fsicos que no son otra cosa que manifestaciones de alguna transformacin de la energa. Gracias a la manipulacin de estos fenmenos, podemos tener energa ya sea mecnica, qumica, calrica o, en nuestro caso en particular, elctrica.

1. Es importante porque la energa es un recurso

Limitado. 2. Cuando producimos energa contaminamos el Medio ambiente. 3. Causa problemas como, cambios en el Paisaje, efectos negativos sobre los seres Vivos (radiaciones, emisiones, ruidos).

1. Apagar la luz cuando no s este Utilizando y aprovechar la luz del sol. 2. No utilices dos abanicos al tiempo, uno Son suficientes (los abanicos de techo Consumen Ms energa) 3. Apagar la el aire acondicionado Cuando haya una buena temperatura. 4. Apagar la tele o cualquier Electrodomstico cuando no se utilice.

CMO AHORRAR ENERGA EN EL COLEGIO?

1. Apaga las luces de tu saln cuando halla luz solar. 2. Encender los computadores solo cuando sea necesario. 3. Apagar o desenchufar los aparatos elctricos cuando no se requiera de su uso. 4. evitar tener tantas luces prendidas por las noches. 5. supervisar y controlar el servicio de la fotocopiadora, si el aparato no es utilizado por varias horas entonces se debe apagar o desconectar.

Para evitar que se desperdicie energa innecesariamente te recomendamos establecer carteles para recordar a los alumnos, profesores o bibliotecarios apagar los ordenadores y mquinas utilizadas; llevar un control de las horas que se usan y permanecen encendidas esas mquinas e inspeccionar las fugas o desperfectos de las ventanas

RIESGOS ELCTRICOS

La utilizacin y dependencia de la electricidad han generado accidentes por el contacto con elementos energizados, incendios o explosiones. En la medida que las instalaciones aumentan, tambin se incrementan los accidentes. Para evitarlos se deben conocerlos principales riesgos asociados a la electricidad, sus causas y las formas de controlarlos. El origen de estos riesgos se puede presentar por:

Arco elctrico. Se origina por malos contactos, apertura de circuitos con carga, violacin de distancias de seguridad, ruptura de aislamientos, contaminacin o cortocircuitos. Es considerado alta causa de incendios de origen elctrico. Ausencia de electricidad. En algunos casos constituye un alto riesgo para la vida de las personas, especialmente en las instalaciones hospitalarias. Se presenta por cortes del fluido elctrico o por deficiencias de los aparatos donde se conectan los equipos mdicos. Sobrecargas. Se presentan cuando la corriente supera los lmites nominales del conductor, aparato o equipo, por aumentos de carga, sin revisar la capacidad de la instalacin, por conductores sin apropiados, conexiones con malos contactos y por corrientes parsitas no consideradas en los diseos.

Rayos.

Por estar localizada sobre la zona ecuatorial y rodeada de dos ocanos, Colombia presenta una alta nubosidad que, con la dinmica de los vientos, toma cargas electrostticas que al descargar se hacen que en algunas regiones se tenga la mayor actividad de rayos del mundo.

ACTIVIDADES

Sabes cuanta energa consumimos en la institucin? ______________________________________________________ Qu efecto crees que tiene sobre el medio ambiente el uso de energa en la institucin? ______________________________________________________ De dnde viene la energa que consumimos? ______________________________________________________ Dnde crees que se consume energa en la institucin? ______________________________________________________ Podramos hacer lo mismo consumiendo menos energa?

E N E R G I A E E E E F

C O N A E D M F N R L A

O M C H R A B I T U N U

N A I O G E O C Z A A N

S A E R I L L I E M T A

E C H R A M L E D B U T

R O N O Y E I N A I R U

V R C A R D B C L E A V

A I R E C R M I U N L I

R O I E U I O A Z T E V

T S A N I O B I V E Z I

E L E C T R I C I D A D

O Z O N O A T I E R R A

D I S M I N U I R D A D

Energa; Ahorro;Conservar; Luz; DisminuirEficiencia; Electricidad;Bombillo; Ozono; Ros; AmbienteAire;Tierra;Fauna;Vida; Naturaleza;-

Escribe tu frase Aqu: _______________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________.

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 Horizontales: 1. Al hablar del ambiente nos referimos a la madre. 4. rgano que se afecta al respirar aire contaminado. 6. Los autos son una causa de contaminacin de este elemento. 7. Cuidar el medio ambiente es cuidar nuestra tierra o. 8. Como se llama el agua que corre debajo de la tierra. 9. Frio, lluvia, calor, humedad y sequa. Verticales: 2. Est formado por suelo, agua, sol y aire 3. es un lquido vital para los seres vivos. 5. El elemento que cuidamos si sembramos rboles, plantas. 8. Si el agua no hierve que trasportamos a nuestro cuerpo.

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La eficiencia energtica se basa es hacer uso racional de la energa manteniendo el nivel de produccin de un servicio mientras que se disminuye su gasto energtico.

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Las tres erres: (3R) es una regla para cuidar el medio ambiente, especficamente para reducir el volumen de residuos o basura generada. En pocas palabras, las 3R te ayudan a tirar menos basura, ahorrar dinero y ser un consumidor ms responsable, as reduciendo tu huella de carbono. Y lo mejor de todo es que es muy fcil de seguir, ya que slo tiene tres pasos: reducir, reutilizar y reciclar.

G I R

D A S

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N E I N H E L E M T E S A

G P U M I F

Descifra los cdigos remplazando los nmeros por letras y descubrirs cmo usar eficientemente la energa Empecemos!

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1-17-1-7-1 ________ 1-2-19-5 _________ 22-14 _____

12-1 _____

21-23 _____

3-22-1-14-4-16 _______________

12-1 4-5-10-5-20 ____ _____________ ____ 20-9 _______

4-5 23-5-19 _____________

12-1 14-5-23-5-19-1 20-16-12-16 ____ _______________ ____________ _____ 1-12-9-13-5-14-21-16 ___________________

23-1-20 1 21-16-13-1-19 ___ ______________

VERTICALES Ill.1-La energa cuando hay movimiento se trasmiten en forma de V.7-Es una forma muy sencilla de trasportar la energa a su lugar de consumo gracias al recorrido que realizan los electrones por el cable. VII.6- Es la energa que desprende de un cuerpo cuando cambia de altura a la que est situado. Xl-2- Es la energa que acumulan los cuerpos capaces de recuperar por si solos la forma original (elsticos) para recupralos Xll.10- unidad de trabajos en la que se mide la energa (plural) XlV.7- Energa del sonido

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HORIZONTALES medio ambiente llamado ello planteo intereses y problemas.. cosa en el universo los tomos (viento) forma de

3.lll- El uso de la energa provoca problemas que afectan al 7.V- El uso de la energa responde al inters humano , por 9.V- Produce cambios y gracias a ella funciona cualquier 11-I-Es la energa que se manifiesta por el movimiento 12.IX- es la energa que se produce al alterar los musculo de 13-II Es la energa que se obtiene del movimiento del aire 14.IX- La energa cuando no hay movimiento se trasmite en

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BIBLIOGRAFIA

Gua de la energa para centros escolares www.blogdelaenergia.com http://www.soloenergia.com.ar/aprendamas/electricidad/glosario.html

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AGRADECIMIENTOS

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