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PIS3201-L14O INSTALACIN DE CITFONOS DE LLAMADA RECIPROCA CARRERA: 441402 INGENIERA DE EJECUCIN EN ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA 444803 TCNICO EN ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA

ASIGNATURA: PIS3201 PROYECTOS DE INSTALACIONES ELECTRICAS SEMESTRE: III PROFESOR: RODRIGO DEL CANTO

1. Introduccin En esta sesin el alumno realiza la instalacin de citfonos de llamada recproca. Este tipo de instalacin de comunicacin es til para oficinas y diversas instalaciones que requieran de una comunicacin interna a distancia. 2. Objetivos Conocimiento del funcionamiento de un citfono y realizacin de una instalacin citofnica para dos usuarios que se encuentran a una corta distancia o larga distancia. 3. Duracin 120 Minutos 4. Prerrequisitos Antes de realizar esta gua el alumno debe haber realizado satisfactoriamente la gua PIS3201-L12M INSTALACIN DE TIMBRE CON COMANDO DE LAS PUERTAS Y PORTN 5. Bibliografa previa Es recomendable conocer la normativa de instalacin elctrica en baja tensin vigente impuesta por la Superintendencia de Electricidad y Combustible SEC denominada NCH Elec. 4/2003 en especial las secciones 5, 6, 7 y 8.

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6. Marco terico Smbolos grficos y descripcin

a) Esquema electrico de un citfono

H M R CG
PC

11

Las instalaciones citofnicas se instalan en las habitaciones, en las oficinas y en los hoteles y pueden ser usadas para comunicaciones a breve distancia hasta 500 metros. Las instalaciones citofnicas estn constituidas esencialmente por un circuito de llamada y uno de conversacin. El circuito de llamada comprende una fuente de alimentacin, que puede ser en corriente continua o alterna y por cada citfono, un zumbador H y un botn de llamada PC. El circuito de conversacin esta compuesto de una fuente de alimentacin en corriente continua, con una tensin que no sea superior a 25 V por motivos de seguridad, y de dos microtelfonos, cada uno constituido por un receptor R y por un micrfono M. A reposo el circuito de llamada debe siempre estar pronto para el funcionamiento con la simple presin del botn de llamada, mientras que se debe interrumpir el circuito de conversacin. Despus de haber efectuado la llamada, activando el circuito de conversacin normalmente se debe excluir el de llamada. El doble funcionamiento de llamada o de conversacin se realiza mediante el conmutador CG que es activado directamente desde el gancho del microtelfono. El conjunto de microtelfono, zumbador, conmutador a gancho y botn de llamada constituye el citfono.

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b) Circuito de llamada recproca

L PC1 PC2

CG1 H1 N

CG2 H2

El puesto 1 llama el puesto 2 operando sobre el botn PC1 y viceversa el puesto 2 puede llamar el 1 operando sobre el botn PC2. Apenas se levanta el microtelfono el contacto CG se abre y se desactiva el zumbador.

c) Circuito de conversacin a corta distancia

+ R1 M1 CG1 CG2 R2 M2

Cuando se levanta el microtelfono, el contacto CG introduce el circuito de conversacin, que, en el caso de distancias breves (hasta 50 metros con conductores de 0.5 mm de dimetro), puede ser realizado conectando los dos microtelfonos en serie entre ellos y en serie a la alimentacin continua. El microtelfono esta compuesto de una membrana metlica muy fina que se apoya en granos de carbn. Las ondas de sonido producidas por la voz hacen vibrar la membrana que de esta forma, comprimiendo los granos de carbn, hace variar la resistencia del micrfono y por lo tanto la corriente que circula en el circuito. El receptor R esta compuesto de un electroimn que puede atraer o no atraer una membrana metlica en funcin de la corriente de excitacin. La variacin de corriente producida por el micrfono provoca una variacin en la corriente de excitacin del electroimn que como consecuencia hace vibrar la membrana del receptor que a su vez da lugar a ondas sonoras que reproducen las voces transmitidas.

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La conexin en serie de los microtelfonos tiene un bajo rendimiento acstico en cuanto la seal modulada de un micrfono llega al receptor del otro pasando a travs de todos los transductores presentes.

d) Alimentador

12 0 +6 -6

N J -J
El alimentador puede suministrar tanta corriente continua como corriente alterna. La tensin de red es reducida para suministrar la corriente alterna para la alimentacin del circuito de llamada y contemporneamente ser rectificada y filtrada para suministrar la corriente continua para alimentar el circuito de conversacin. Como se puede notar del esquema de principio el alimentador esta compuesto tambin de una bobina J de impedancia para poder realizar el circuito de alimentacin "a dos cables en paralelo"

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7. Actividades a realizar 7.1. INSTALACIN DE DOS CITOFONOS A LLAMADA RECPROCA PUESTO UNO CERCA DE OTRO a. Equipos requeridos Equipo Citfono Serie 6200 ELVOX Descripcin Citfono Serie 6200 lnea Tetrarca. Imagen

Alimentador Tipo 936

Dimensiones 140x115x65mm Dimensiones DIN: 8 modules Instalacin de superficie en muralla con plugs o en gabinetes elctricos.

b. Nmero de alumnos sugerido por equipo Se recomienda realizar la actividad con dos alumnos por estacin. c. Instrumentos requeridos Para esta actividad no se requerirn instrumentos especficos.

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d. Herramientas requeridas Para esta actividad se requerir el uso de: Herramienta Alicate Universal Descripcin Herramienta usada para cortar y manipular conductores y elementos de ese tipo. Imagen

Atornillador

Para la fijacin de tornillos en los distintos pasos de la instalacin

Pinza Pelacables

Herramienta diseada para quitar la envoltura termoplstica de PVC de los conductores NYA

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e. Descripcin y procedimiento Esquema de montaje

7 1 9 B

7 1 9 A

2
PUESTO A TELEFONO A

2
PUESTO B TELEFONO B

ALIMENTADOR POWER SUPPLY 12 0 +6 -6

Pulsando por ejemplo el botn de llamada A del puesto B, independientemente de la posicin y del relativo microtelfono, se activa el zumbador del puesto A siempre que este enganchado el microtelfono relativo. Cuando ambos microtelfonos estn levantados, los contactos de los ganchos de los dos aparatos se introducen en el circuito de conversacin, excluyendo los circuitos de llamada, y de esta forma es posible la conversacin, que se interrumpe solo cuando uno de los dos microtelfonos es colgado. Ejercicios Realizar el circuito propuesto y verificar el funcionamiento. a. Verificar el funcionamiento del zumbador del puesto A cuando se pulsa la tecla A del puesto B y viceversa. b. Verificar que cuando un microtelfono esta levantado el zumbador correspondiente no puede ser activado. c. Hacer una prueba de llamada con la conversacin relativa.

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Procedimiento

Primero se debern reunir todos los materiales y equipos de forma que la instalacin no ocupe ms tiempo del requerido realmente. Asegurarse de que no haya tensin en la lnea con el fin de asegurar la integridad fsica del instalador, para ello desconectar el interruptor automtico. Importante es fijarse en los esquemas para tener una visualizacin general de cmo debe quedar la instalacin.

Para conectar 2 citfonos con este modelo, primero se debe preparar el citfono y para ello se necesita remover la cubierta superior de este para configurar los recursos a usar, para lo cual se debe insertar un atornillador en las junturas centrales y empujar hasta que la carcaza se abra.

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Luego se requiere habilitar el botn de llamados para ello cortar las etiquetas plsticas que envuelven los orificios donde se albergaran los botones y despus de eso se procede a instalarlo.

Despus se necesita fijar la base del citfono en una caja de distribucin o sino simplemente mediante tarugos de 5mm de dimetro, despus de haber fijado la base se hacen las conexiones que se dicen a continuacin. Algo importante es que la conexin debe quedar como mnimo a 1,5 metros sobre el suelo.

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Diagrama de conexin para citfonos intercomunicantes serie 6200 ELVOX.

El diagrama muestra los puertos del citfono y del alimentador Una vez conectado los cables segn muestra el diagrama se procede a instalar el citfono en su lugar definitivo. Repetir el proceso con los citfonos restantes. Una vez finalizada la instalacin, esperar confirmacin del profesor para conectar el interruptor automtico y probar la instalacin.

ATENCIN: En este momento debe solicitar al profesor para que corrobore las conexiones antes de energizar. NO DEBE CONTINUAR CON EL PRXIMO PASO HASTA QUE EL PROFESOR LO AUTORICE

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f. Gua de autoevaluacin para el alumno

1) Porque el microtelfono esta alimentado en corriente continua y no en corriente alterna? .. Porque la corriente alternada daa el microtelfono .. Para simplificar el circuito de alimentacin .. Por razones de seguridad .. Porque la corriente alternada producira un fuerte ronroneo. 2) Cual es la funcin de la tecla A? .. Alimentar los microtelfonos .. Activar el zumbador .. Interrumpir la conversacin 3) Cual es la funcin del gancho conmutador? .. Introducir los microtelfonos desconectando los zumbadores .. Interrumpir la alimentacin en corriente continua durante la conversacin .. Activar los zumbadores

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g. Pauta de evaluacin de la actividad

Actitudes Logrado Orden Limpieza Cuidado Seguridad Autocontrol No Logrado Descripcin

Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia Realiza la experiencia cuidando no producir daos propios de su accionar Observa las normas de seguridad al trabajar Se mantiene controlado ante la presin del tiempo

Habilidades Logrado S/ Herramientas U/ Herramientas S/ Artefactos U/ Artefactos P/ Simulacin No Logrado Descripcin

Selecciona adecuadamente las herramientas para el trabajo a realizar Utiliza adecuadamente las herramientas para el trabajo a realizar Selecciona adecuadamente los materiales que necesita para el trabajo a realizar. Usa y conecta correctamente los artefactos que necesita para el funcionamiento de la experiencia Realiza una prueba adecuada para verificar el correcto funcionamiento del circuito armado

Realizacin de la actividad
Primer intento Segundo intento Tercer intento Descripcin Realiza la actividad de forma satisfactoria

Falla y/o Actividad

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7. Actividades a realizar 7.2. INSTALACIN DE DOS CITOFONOS A LLAMADA RECPROCA PUESTO UNO LEJOS DE OTRO a. Equipos requeridos Descripcin Citfono Serie 6200 lnea Tetrarca. Imagen

Equipo Citfono Serie 6200 ELVOX

Alimentador Tipo 936

Dimensiones 140x115x65mm Dimensiones DIN: 8 modules Instalacin de superficie en muralla con plugs o en gabinetes elctricos.

b.

Nmero de alumnos sugerido por equipo

Se recomienda realizar la actividad con dos alumnos por estacin. c. Instrumentos requeridos

Para esta actividad no se requerirn instrumentos especficos.

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d. Herramientas requeridas

Para esta actividad se requerir el uso de: Herramienta Alicate Universal Descripcin Herramienta usada para cortar y manipular conductores y elementos de ese tipo. Imagen

Atornillador

Para la fijacin de tornillos en los distintos pasos de la instalacin

Pinza Pelacables

Herramienta diseada para quitar la envoltura termoplstica de PVC de los conductores NYA

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e. Descripcin y procedimiento

e) Circuito de conversacin a larga distancia Para aumentar el rendimiento acstico de la seal modulada por un micrfono alcanza directamente el receptor del segundo aparato, sin sufrir las atenuaciones debidas al pasaje a travs de los otros transductores. Esto es posible usando una fuente que alimenta los dos circuitos en paralelo, cada uno de los cuales contiene el micrfono de un aparato y el receptor del otro.

CG2

R1

M2 R2

+
M1

CG1

Esquema de montaje

7 1 9 B

7 1 9 A

2
PUESTO A TELEFONO A

2
PUESTO B TELEFONO B

ALIMENTADOR POWER SUPPLY 12 0 +6 -6

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Pulsando por ejemplo el botn de llamada A del puesto B, independientemente de la posicin y del relativo microtelfono, se activa el zumbador del puesto A siempre que este enganchado el microtelfono relativo. Cuando ambos microtelfonos estn levantados, los contactos de los ganchos de los dos aparatos se introducen en el circuito de conversacin, excluyendo los circuitos de llamada, y de esta forma es posible la conversacin, que se interrumpe solo cuando uno de los dos microtelfonos es colgado. Ejercicios Realizar el circuito propuesto y verificar el funcionamiento. a. Verificar el funcionamiento del zumbador del puesto B cuando se pulsa la tecla B del puesto A y viceversa. b. Hacer una prueba de llamada con la conversacin relativa. Procedimiento

Primero se debern reunir todos los materiales y equipos de forma que la instalacin no ocupe ms tiempo del requerido realmente. Asegurarse de que no haya tensin en la lnea con el fin de asegurar la integridad fsica del instalador, para ello desconectar el interruptor automtico. Importante es fijarse en los esquemas para tener una visualizacin general de cmo debe quedar la instalacin.

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Para conectar 2 citfonos con este modelo, primero se debe preparar el citfono y para ello se necesita remover la cubierta superior de este para configurar los recursos a usar, para lo cual se debe insertar un atornillador en las junturas centrales y empujar hasta que la carcaza se abra.

Luego se requiere habilitar el botn de llamados para ello cortar las etiquetas plsticas que envuelven los orificios donde se albergaran los botones y despus de eso se procede a instalarlo.

Despus se necesita fijar la base del citfono en una caja de distribucin o sino simplemente mediante tarugos de 5mm de dimetro, despus de haber fijado la base se hacen las conexiones que se dicen a continuacin. Algo importante es que la conexin debe quedar como mnimo a 1,5 metros sobre el suelo.

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Diagrama de conexin para citfonos intercomunicantes serie 6200 ELVOX.

El diagrama muestra los puertos del citfono y del alimentador Una vez conectado los cables segn muestra el diagrama se procede a instalar el citfono en su lugar definitivo. Repetir el proceso con los citfonos restantes. Una vez finalizada la instalacin, esperar confirmacin del profesor para conectar el interruptor automtico y probar la instalacin.

ATENCIN: En este momento debe solicitar al profesor para que corrobore las conexiones antes de energizar. NO DEBE CONTINUAR CON EL PRXIMO PASO HASTA QUE EL PROFESOR LO AUTORICE

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f.

Gua de autoevaluacin para el alumno

1) Cual es la funcin de la tecla A? .. Alimentar los microtelfonos .. Interrumpir la conversacin .. Activar el zumbador 2) Porque se alimenta el microtelfono en corriente continua? .. Para simplificar el circuito de alimentacin .. Por motivos de seguridad .. Porque la corriente alternada daa el microtelfono 3) Cual es la funcin gancho del conmutador? .. Accionar el zumbador .. Interrumpir la corriente alternada del circuito de llamada .. Introducir los microtelfonos durante la conversacin y desconectar los zumbadores

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g. Pauta de evaluacin de la actividad

Actitudes Logrado Orden Limpieza Cuidado Seguridad Autocontrol No Logrado Descripcin

Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia Realiza la experiencia cuidando no producir daos propios de su accionar Observa las normas de seguridad al trabajar Se mantiene controlado ante la presin del tiempo

Habilidades Logrado S/ Herramientas U/ Herramientas S/ Artefactos U/ Artefactos P/ Simulacin No Logrado Descripcin

Selecciona adecuadamente las herramientas para el trabajo a realizar Utiliza adecuadamente las herramientas para el trabajo a realizar Selecciona adecuadamente los materiales que necesita para el trabajo a realizar. Usa y conecta correctamente los artefactos que necesita para el funcionamiento de la experiencia Realiza una prueba adecuada para verificar el correcto funcionamiento del circuito armado

Realizacin de la actividad
Primer intento Segundo intento Tercer intento Descripcin Realiza la actividad de forma satisfactoria

Falla y/o Actividad

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8. Pauta de evaluacin de la gua Rut Alumno Nota

Asignatura NActividad Descripcin Nombre

Sigla

Seccin

30% Actitudes Nota Orden Limpieza Cuidado Seguridad Autocontrol % 5% 6% 6% 8% 5% Descripcin

Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia Realiza la experiencia cuidando no producir daos propios de su accionar Observa las normas de seguridad al trabajar Se mantiene controlado ante la presin del tiempo

40% Habilidades Nota S/ Herramientas U/ Herramientas S/ Artefactos U/ Artefactos P/ Simulacin % 6% 10% 7% 10% 7% Descripcin
Selecciona adecuadamente las herramientas para el trabajo a realizar Utiliza adecuadamente las herramientas para el trabajo a realizar Selecciona adecuadamente los materiales que necesita para el trabajo a realizar. Usa y conecta correctamente los artefactos que necesita para el funcionamiento de la experiencia Realiza una prueba adecuada para verificar el correcto funcionamiento del circuito armado

30% Determinacin de la falla y/o actividad Nota de acuerdo al primer intento Falla y/o Actividad 30% Descripcin
Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria

El alumno debe

Repetir la experiencia

Pasar a la experiencia siguiente

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Firma Alumno Criterio de Calificaciones por tem
Calificacin por tem repetido en 2 actividades Logra todas las actividades Logra 1 de 2 actividades Logra 0 de 2 actividades : 7,0 : 3,0 : 1,0

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