ENSAYO

COMO APORTO AL MEJORAMIENTO CONTINUO DEL SGC EN EL COLEGIO MARIA REINA El colegio Mara Reina es una institucin de carcter privado que busca el mejoramiento continuo con una educacin de calidad con el fin de brindar un servicio y atender el desarrollo de las capacidades y habilidades individuales en los mbitos espiritual, intelectual, artstico, afectivo, social y deportivo, al mismo tiempo que se fomentan los valores que aseguran una convivencia solidaria y comprometida. Se forma a los individuos para la ciudadana y se les capacita para la competitividad y exigencias del mundo del trabajo. Esto se traduce en el nfasis que estos aspectos reciben en los diferentes niveles de la educacin y en los desiguales contextos sociales de los estudiantes, en el balance que se logre entre informacin y formacin, enseanza y aprendizaje, lo general y lo especializado. La educacin debe vincularse con la produccin, proporcionando a los futuros trabajadores y profesionales una cultura laboral bsica que les permita ver el trabajo como un medio de realizacin humana, de convivencia solidaria y de servicio a la comunidad y a la vez que pueda introducir visiones crticas, constructivas y responsables que transformen los empleos en oportunidades de crecimiento personal. Es por esto que se busca una educacin de calidad, en la orientacin, organizacin y gestin de los programas educativos que presenta el Colegio Mara Reina en la media tcnica comercial enfocando dos especialidades que ayudan a los jvenes a ubicarse mejor en el mbito empresarial en donde se tiene en cuenta el contexto al igual que la naturaleza de sus contenidos, procesos y tecnologas. Por lo tanto como docente de la institucin se aporta al SGC en la dedicacin, preparacin, motivacin y estimulacin en su proceso de formacin, en la gestin del trabajo organizado y el desarrollo de competencias; el trabajo en equipo y fortalecimiento en la construccin de estructuras emocionales, cognitivas y de convivencia. As mismo en las actividades pedaggicas, evaluaciones, autoevaluaciones y las relaciones con diferentes interlocutores de la comunidad educativa y otras entidades que hacen parte del proceso de formacin de nuestros estudiantes con el fin de contribuir a la formacin integral del educando en donde se apoya al fortalecimiento de la comunidad educativa en todos los mbitos demostrando sentido de pertenencia en la eficiencia y eficacia de las actividades programadas por los directivos; teniendo en cuenta aspectos fundamentales como: conocer claramente cul es su funcin dentro de la institucin educativa y del curriculum; teniendo conocimiento de su misin como docente y el perfil de egreso del estudiante que est formando y cmo contribuye a l con las asignaturas que tiene a cargo. As mismo mantenerse actualizado y la preparacin pedaggica para transmitir una disciplina mejorando la convivencia del estudiante a travs del servicio al cliente a la comunidad en general.