Tercer examen parcial.

Recuerden: Se deben de aprender para que sirven las funciones, los argumentos y loe errores lgicos. No se permitirn formularios el d a del examen. !unciones financieras bsicas !uncin "#$% ="#$% &Tasa,Nper,'#( Cuando se pide dinero prestado y el pago del prstamo se har en varios pagos, normalmente se paga una tasa de inters. En un ejemplo, esto quiere decir que si pides prestados $100 d lares y los pagars en 10 pagos iguales, cada uno de los pagos no ser!a de $10 d lares, sino de un poco ms, dependiendo de qu tan grande sea la tasa de inters. "i el inters por periodo es del #$, entonces cada uno de los 10 pagos ser!a de $11.%& d lares. 'a (unci n "#$% calcula el monto de cada uno de los pagos de un prstamo con cierta tasa de inters (ija, a un n)mero determinado de pagos. 'a (unci n requiere varios argumentos, pero s lo los primeros # son indispensa*les+ Tasa. Es el porcentaje de inters que se va a co*rar. En nuestro ejemplo es #$ o 0.0#. Nper ,-)mero de periodos.. En nuestro ejemplo el n)mero de periodos es 10, porque el prstamo se pagar en 10 pagos iguales. '# ,/alor actual.. Es la cantidad prestada. En nuestro ejemplo, los $100 d lares iniciales es el /alor actual.

Cualquiera de los parmetros puede ser un n)mero o el valor de una celda. !uncin '# ='#&Tasa, Nper, "ago( 'a (unci n '# ,/alor actual. es similar a la (unci n 0123, pero se aplica cuando s! se conoce el monto a pagar, pero se desconoce el valor del prstamo inicial. "iguiendo el mismo ejemplo del caso anterior, utili4ar!a la (unci n '# si s que tengo que pagar $11.%& d lares durante 10 periodos y s que la tasa de inters es del #$, pero descono4co el valor actual del prstamo. 1

'a (unci n requiere varios argumentos, pero s lo los primeros # son indispensa*les+ Tasa. Es el porcentaje de inters que se va a co*rar. En nuestro ejemplo es #$ o 0.0#. Nper ,-)mero de periodos.. En nuestro ejemplo el n)mero de periodos es 10, porque el prstamo se pagar en 10 pagos iguales. "ago. Es la cantidad a pagar en cada periodo. En nuestro ejemplo, 5$11.%& d lares. El valor de*e ponerse con el signo negativo porque cada pago que se haga ser una cantidad que sale del (lujo de caja.

"i olvidas el signo o*tendrs un resultado incorrecto. !uncin N")R =N")R&Tasa, "ago, 'a( 'a (unci n N")R ,-)mero de periodos. es similar a la (unci n "#$%, pero se aplica cuando lo que se desconoce es el n)mero de pagos que hay que reali4ar. "iguiendo con nuestro mismo ejemplo, utili4ar!a la (unci n N")R si s que tengo que pagar $11.%& d lares por un prstamo inicial de $100 d lares y s que la tasa de inters es del #$, pero descono4co cuntos pagos hay que reali4ar. 'os # argumentos indispensa*les de esta (unci n son+ Tasa. Es el porcentaje de inters que se va a co*rar. En nuestro ejemplo es #$ o 0.0#. "ago. Es la cantidad a pagar en cada periodo. En nuestro ejemplo, 5$11.%& d lares. 6ecuerda que los pagos o egresos de*en ir con signo negativo. '# ,/alor actual.. Es la cantidad prestada. En nuestro ejemplo, los $100 d lares iniciales es el /alor actual

!uncin T#S# *T#S#&Nper, "ago, '#( 'a (unci n T#S# ,tasa de inters. es similar a la (unci n "#$%, pero se aplica cuando lo que se desconoce es la tasa de inters que se paga. "iguiendo con nuestro mismo ejemplo, utili4ar!a la (unci n T#S# si s que tengo que pagar $11.%& d lares por un prstamo inicial de $100

d lares, durante 10 periodos, pero descono4co la tasa de inters que aplica. 'os # argumentos indispensa*les de esta (unci n son+ Nper ,-)mero de periodos.. En nuestro ejemplo el n)mero de periodos es 10, porque el prstamo se pagar en 10 pagos iguales. "ago Es la cantidad a pagar en cada periodo. En nuestro ejemplo, 5$11.%& d lares ,negativo porque es un pago y por tanto sale del (lujo de caja.. 'a ,/alor actual.. Es la cantidad prestada. En nuestro ejemplo, los $100 d lares iniciales es el /alor actual.

!uncin '! ='!&Tasa, Nper, "ago, '#, Tipo( 'a (unci n '! ,/alor (uturo. se utili4a para calcular el valor (uturo de una inversi n, *asado en pagos peri dicos y constantes y en una tasa de inters (ija. El caso ms t!pico del uso de esta (unci n es cuando ahorras dinero en un *anco. 0uedo usar la (unci n '! si deseo sa*er cunto dinero tendr en una cuenta despus de ahorrar 10 meses, la cantidad de $10 d lares cada mes. Como el *anco da una tasa de inters a los ahorradores, la cantidad acumulada despus de los 10 meses ser mayor a $100 d lares, dependiendo de qu tan grande sea la tasa de inters. "i la tasa de inters (uera del #$, al (inal de los 10 periodos tendr!as $117.87 d lares. 'a (unci n requiere varios argumentos, pero s lo los primeros # son indispensa*les+ Tasa. Es el porcentaje de inters que se paga. En nuestro ejemplo es #$ o 0.0#. Nper ,-)mero de periodos.. En nuestro ejemplo el n)mero de periodos es 10, porque es la cantidad de pagos iguales a reali4ar. "ago. Es la cantidad ahorrada en cada periodo. En nuestro ejemplo, 5$10 d lares. 6ecuerda que el signo menos es porque los pagos son egresos del (lujo de caja. !unciones lgicas o condicionales !uncin S+ *S+&prueba,lgica, valor,si,verdadero, valor,si,falso( 'a (unci n S+ sirve para mostrar dos di(erentes resultados, dependiendo de la evaluaci n de una "rueba lgica, que s lo puede 3

ser verdadera o falsa. "i la prue*a l gica es verdadera, ha*r un resultado. "i la prue*a l gica es (alsa, el resultado ser di(erente. 'a (unci n S+ tiene # argumentos+ "rueba lgica+ es cualquier e9presi n que pueda evaluarse como verdadero o (also, por ejemplo #-./ o 01*21. Estas e9presiones pueden ser verdaderas o (alsas, dependiendo de los valores que contengan las celdas. 'alor si verdadero+ es el valor que regresar la (unci n, si la prue*a l gica es verdadera. 0uede ser un n)mero, un te9to, el valor de otra celda o incluso otra ( rmula. 'alor si falso+ es el valor que regresar la (unci n si la prue*a l gica es (alsa. :am*in puede ser un n)mero, un te9to, el valor de otra celda o incluso otra ( rmula.

Ejemplos+ S+&#3.03,/,34( El resultado es /, si el contenido de #3 es mayor al contenido de 03. El resultado es 34, si el contenido de #3 no es mayor al contenido de 03.

*S+&#35*/,23,63( El resultado es igual al contenido de la celda 23, s lo si el contenido de #3 es menor o igual que /. El resultado es igual al contenido de la celda 63, si el contenido de #3 es mayor que /.

*S+&#3*7mex8,23,7o98( "i la celda #3 contiene el te9to ;me9<, el resultado ser igual al contenido de 23. "i la celda #3 no contiene el te9to ;me9<, el resultado ser la pala*ra ;o=<.

!uncin 2%NT#R.S+ *2%NT#R.S+&rango,criterio( En esta (unci n estad!stica de clculo condicional, se especi(ica un rango y un criterio que de*e cumplirse. 'a (unci n cuenta el

n)mero de coincidencias, es decir, el n)mero de celdas en el rango especi(icado, que cumplen con el criterio que se indique. 'a (unci n 2%NT#R.S+ tiene & argumentos+ Rango+ es el conjunto de celdas donde estn los datos que se quieren contar. 2riterio+ es la condici n ,dato o e9presi n. que determina qu celdas de*en contarse.

Ejemplos+ *2%NT#R.S+&#3:#3:,7sistema8( Cuenta cuntas celdas entre 11 y 117, contienen la pala*ra ;sistema<. *2%NT#R.S+&#3:#3:,75348( Cuenta cuntas celdas entre 11 y 117, contienen un n)mero menor que 10. *2%NT#R.S+&#3:#3:,!:( Contienen un dato igual que el valor en >7. !uncin S;<#R.S+ *S;<#R.S+ &rango, criterio, rango , suma( Es una (unci n matemtica condicional. 1l igual que la (unci n S;<#R, la (unci n S;<#R.S+ sirve para sumar un rango de datos, pero con la di(erencia que s lo se sumarn los datos que cumplan con cierta condici n. >unciona de manera similar a 2%NT#R.S+ pero con un argumento adicional, ya que por lo regular se desea evaluar un rango, sumando uno di(erente. 'os argumentos de la (unci n son+ Rango+ es el conjunto de celdas que se van a evaluar. 2riterio+ es la condici n ,dato o e9presi n. que determina qu celdas se de*en sumar. Rango,suma+ son las celdas que se van a sumar. "i se omite se sumarn las celdas del rango.

Ejemplos+

*S;<#R.S+&#3:#=,7sistema8,03:0=( "uma los datos de las celdas ?1 a ?%, pero s lo aquellos que cumplan con la condici n de que en la celda correspondiente en el rango 11+1%, est la pala*ra ;sistema<. *S;<#R. S+ &#3:#3:, 534, 03:03:( "uma los datos de las celdas ?1 a ?17, pero solamente aquellos que cumplan con la condici n de que en la celda correspondiente en el rango 11+117, hay un n)mero menor que 10.

Ejercicios
!unciones financieras No olvides que los ingresos o entradas al flujo de caja son valores positivos y los egresos o salidas al flujo de caja son valores negativos. El numero de periodos siempre debe ir en meses, por ejemplo si te dicen que debe pagar durante un ao, deberas poner 12 pagos.

!uncin ,,,,,,,,,,,,,, 1.5 @na persona ha pedido un prstamo de $&000. que de*er pagar en un aAo con el &7$ de inters mensual. BCul ser el valor de cada cuotaC !uncin a utili>ar &.5 @na persona ha e(ectuado un prstamo de $1D000 para comprar un autom vil y se (ijan cuotas mensuales durante D aAos al &1$. BCual es el valor de la cuota mensualC !uncin a utili>ar !uncin ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.5 @na persona desea e(ectuar una inversi n de tal manera que el )ltimo d!a del mes pueda retirar $&D00, durante los pr 9imos tres aAos. BCunto de*e invertir hoy si la tasa de inters es del 1&$ anualC !uncin a utili>ar &.5 "i una persona ahorra mensualmente $100 en una cuenta de ahorros durante #8 meses a una tasa del 1.D$ mensual, BEe cunto dinero va disponer despus de ese periodo de tiempoC !uncin a utili>ar #.5 El )ltimo d!a de cada mes una persona ahorra $1&Ddurante dos aAos y le reconocen una tasa del 17$. BEe cunto dispondr al ca*o de dos aAosC Sustitucin de argumentos Sustitucin de argumentos Sustitucin de argumentos Sustitucin de argumentos

!uncin a utili>ar

Sustitucin de argumentos

7.5 "i una persona ahorra mensualmente $&00 en una cuenta de ahorros durante #8 meses a una tasa del 1.D$ mensual, de cunto dinero dispondr despus de los tres aAosC !uncin a utili>ar D.5 @na persona compra una p li4a de educaci n para su hijo en la cual se compromete a ahorrar mensualmente la suma de $#70. "i la tasa de inters que le reconocen es del 1.1$ mensual, Bde cunto dinero dispondr dentro de 10 aAosC !uncin a utili>ar Sustitucin de argumentos Sustitucin de argumentos

!uncin ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.5 @n capital de $1000 se est amorti4ando con 1& cuotas de $FD. BCul es la tasa que se est co*randoC !uncin a utili>ar &.5 @na persona desea reali4ar un prstamo a cuatro aAos, por valor de 1D000 para pagar con cuotas mensuales de 7&. BGu tasa de inters mensual le estn co*rando en esta operaci n (inancieraC !uncin a utili>ar !uncin ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.5 @na persona desea reali4ar un prstamo por valor de 1D000 para pagar con cuotas mensuales de de DD0. "i la tasa de inters del mercado es del 1.#$ mensual, Ben cunto tiempo terminar de pagar su deudaC !uncin a utili>ar Sustitucin de argumentos Sustitucin de argumentos Sustitucin de argumentos

!unciones lgicas

!uncin S+ 1. En una hoja de clculo nueva, captura la siguiente ta*la+ 1 1 & # 7 D 8 % K F 10 11 E-E63 >E?6E63 H16I3 1?6J' H1L3 M@-J3 M@'J3 123":3 "E0:JEH?6E :3:1' &. En la columna 6 agrega la (unci n S+ para que cuando los gastos reales e9cedan a los gastos proyectados, apare4ca un mensaje que diga ;0resupuesto e9cedido<. !uncin 2%NT#R:S+ 1. En una hoja de clculo nueva, captura la siguiente ta*la+ 1 ? C 1 1lumno 0romedio 1pro*ados & Carlos F # 'iliana 8 6epro*ados 7 :amara D D "o(ia 7 8 Carmen 10 % :eresa F K Eanae D F :o*ias 8 10 6osario 10 11 6osal*a 1 #. En la columna c& agrega la (unci n contar.si, para que E9cel te muestre el n)mero de alumnos apro*ados, y en la celda c7, agrega otra (unci n contar.si, para que te muestre el n)mero de alumnos repro*ados. !uncin sumar.si &. En una hoja de clculo nueva, captura la siguiente ta*la+ ? 2astos reales 1D00 1&00 1700 1K00 1000 F00 &#00 1&KF #7D& C 2astos proyectados 1&00 1700 D00 &#00 F00 100F &#00 1&D0 #000 -otas E

1 & # 7 D 8 % K F 10 11

1 Concepto 'u4 'u4 1gua 1gua :el(ono :el(ono 6enta 6enta 1sistente 1sistente

? Honto 1&0 #&0 %D 1K0 D00 1D00 1D00 &D00 1000 &000 Casa

C 'ugar Honto casa+ Honto o(icina+ 3(icina Casa 3(icina Casa 3(icina Casa 3(icina Casa 3(icina

E total total

7. En la columna d# agrega la (unci n sumar.si, para que E9cel te muestre el monto que se de*er pagar por las cuentas de la casa, y en la celda dD, agrega otra (unci n sumar.si, para que te calcule el monto total a pagar por las cuentas de la o(icina. )xplica los siguientes errores que produce )xcel NNNNN NO/1'36P NO-3H?6EP NO6E>P NOEJ/Q0P

0ara dudas+ escri*ir a issadoraRgmail.com

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