DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE CLASE , UNIDAD O SECUENCIA PARA EL LOGRO DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE ( El orden en que se desarrollen estas etapas est

sujeto a las decisiones didcticas del docente) Sesin # ____ Aprendizaje: ____________________

FECHA DE SESIN N 3 Julio 15 a Julio 19 Exploracin

1. Sondeo de presaberes respecto al tema con lluvia de ideas 2. Realizacin de actividades como ejemplos en el tablero explicando el tema 3. Comprobacin del aprendizaje pasando de a uno al tablero, para practicar y afianzar el tema 4. Accin de aprendizaje segn el uso de materiales educativos y el objetivo de aprendizaje

Ejecucin

1. Reconocer las multiplicacin entre fracciones y desarrollar los ejercicios propuestos y las situaciones cotidianas 2. Comprender la divisin de fracciones y saber solucionar entre si fracciones y situaciones cotidianas

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3. Reconocer el tringulo con sus lado, vrtices y ngulos 4. Comprender que el permetro de una figura es la medida de su borde; realizando practica en el cuaderno y dando solucin a situaciones cotidianas 5. Comprender la importancia de las grficas de lneas para representar datos en un estudio estadstico 6. Comprender que a partir de la representacin grfica del cambio se puede obtener informacin importante sobre cmo evoluciona determinada situacin y tomar decisiones; solucin de problemas cotidianos

Estructuracin 1. Consignacin de los temas ( ver pg. 76 , 78, 110, 130,138,144) 2. Desarrollar pgs. ( 76 actividad 1 , 77, 110 actividad 1 , 111, 130 actividad 1 , 131, 138 actividad 1 , 139) FECHA DE SESIN N3 Julio 15 a Julio 19

Valoracin 1. Revisin de ejercicios pgs. (76 actividad 1 , 77, 110 actividad 1 , 111, 130 actividad 1 , 131, 138 actividad 1 , 139) FECHA DE SESIN N3 Julio 15 a Julio 19 en sus respectivos das y horas.