Los alumnos presentaran este trabajo en fsico o por internet usando este formato AUTOANLISIS DE VIRTUDES Y DEFECTOS.

IST
Ps. Fred Martn Liendo Nina (autor) Desarrolle las siguientes preguntas, respecto al conocimiento de sus virtudes y defectos escritos por usted y en relacin a sus encuestas. Narrando y explicando en forma muy detallada su actitud, es decir; lo que Ud. pensaba (1), senta (2) o que hacia (3) en esos instantes y/o en la actualidad, durante esta experiencia. Observacin: Conteste solo lo que la pregunta especifique, para no contestar dos veces la misma
respuesta, pues existen preguntas en aparente similitud. Adjunte a este trabajo su hoja de autoconocimiento de virt. y def

1. Cul o cules de las 6 reflexiones, despus de la ltima pregunta, le llama ms la atencin y porqu? 2. Al inicio de este trabajo de Autoconocimiento se le dijo Cunto cree Ud. conocerse a si mismo? Qu porcentaje (%) entonces se calcul y escribi en su hoja? Comentario 3. Cual fue su reaccin cuando se le dijo luego: Ahora escriba sus virtudes y defectos. Comentario 4. Que le pareci ms fcil escribir? sus virtudes o sus defectos? Comentario 5. Cuntas virtudes y cuantos defectos se escribi al empezar? Fueron ms virtudes, o ms defectos? . Qu opinas de estas cantidades? Anlisis o comentario de estas cifras. 6. Qu pens y sinti, cuando se le dijo que sus amigos y familiares tenan que escribirle sus virtudes y defectos, por medio de las encuestas? 7. Le parecieron muchas encuestas cuando se le dijo la cantidad que tena que conseguir, tanto de sus familiares como de sus conocidos? Cmo reaccion? Explique. 8. En consecuencia cuntas encuestas logr conseguir en total? Cuntas encuestas fueron de la familia y cuantas de sus amistades? 9. Quines estuvieron ms predispuestos a colaborar y quienes menos, o evitaron hacer sus encuestas? 10.Qu otras ancdotas, ocurrencias y/o dificultades tuvo para conseguir estas encuestas? 11.Qu pens y sinti en el momento que procedi a leerlos? 12. Separe por grupos las encuestas; FAMILIA Y CONOCIDOS, luego en ese orden escriba los nombres, edad aproximada, el grado de parentesco o relacin, tiempo de conocerlo y cuantas virtudes y defectos le escribieron respectivamente. Ejemplos: 1.- Juan Prez Gomez - 55 aos - Padre - 20 aos de conocido - 8 Virt. Y 6 Def. 2.- Maria Salas 48 Madre 20 7 5 13.Si sus parientes y amigos ms cercanos no se encuentran en esta relacin: A) explique cules son los motivos, B) aparte de ellos, te hubiese gustado encuestar a alguien ms, a quienes? Porqu. 14.Qu semejanzas encuentras entre la cantidad de virtudes o defectos que te escribieron tus familiares, con respecto a la cantidad de virtudes o defectos de tus conocidos? (Ver el cuadro de la pregunta 12) Explique. 15.Qu diferencias encuentras entre la cantidad de virtudes o defectos que te escribieron tus familiares, con respecto a la cantidad de virtudes o defectos de tus conocidos? (Ver el cuadro de la pregunta 12) Explique. 16.Qu virtudes y que defectos escritas por sus amigos y familiares, est usted en desacuerdo, porque? 17.Tuvo la oportunidad de solicitar mayor informacin a las personas que le escribieron las virtudes o defectos que no est usted de acuerdo o haba duda por su contenido? Qu pas? Explique. 18.Qu encuestas le sorprendieron o afectaron ms; de sus familiares, y cul de sus conocidos porque? Quines son? (Transcriba, adjunte o pegue, la o las encuestas aludidas a esta pregunta). Comentario. 19.Quin le escribi ms virtudes y quien le escribi ms defectos? Por qu cree? Explique. 20.Existe alguna virtud que se contradiga con alguno de sus defectos? Explique la causa probable. Ejemplo: le dicen puntual como virtud y tambin le ponen impuntual como defecto. 21.Qu virtudes de las que tienes ahora consideras que son las ms importantes para Ud.? y por qu? 22.Qu otras virtudes de las que tiene ahora, le gustara tener, cultivar o aprender? Porqu 23.Una vez que codific y luego traslad el contenido de las virtudes y defectos de sus encuestas a su hoja de Autoconocimiento; Cuntas virtudes y cuantos defectos en total tiene ahora? Qu opina de estas nuevas cantidades? Comentario-Anlisis. 24.Qu virtud te gust ms de tus encuestas? Por qu? , y Qu virtud no te gust? 25. Qu defectos no te gustaron que te escribieran en tus encuestas? Y Cul te molesta ms, y por qu? 26.Qu defecto te trajo ms inconvenientes o problemas en tu vida? 27. En cuanto al porcentaje que se calcul en la pregunta N 2 Qu porcentaje se enga usted al hacer sta aproximacin? Fue superior o inferior? Escriba las operaciones matemticas correspondientes a esta pregunta (suma, regla de tres simple, multiplicar y divisin.). Reflexin - comentario. 28. En un grfico estadstico de barras coloque sus principales virtudes y en otro grfico los defectos tomando en cuenta slo las de mayor frecuencia. Qu puede observar? Explique las grficas. 29.Mayormente nuestras virtudes y defectos son como una copia de las virtudes y defectos de nuestros padres, familiares, maestros, vecinos u otras figuras de autoridad que impactaron en nosotros desde la infancia. Describa que virtudes y defectos suyos corresponden a dichas personas, Explique con ejemplos significativos como eran ellos, y que, en cierta forma usted ahora es probable que inconscientemente los ests imitando.(elija las virtudes y defectos de mayor frecuencia) 30. Que defectos actualmente consideras que te perjudican o pueden perjudicar ms en tus relaciones humanas o salud mental, en cuanto a: A) Tu vida personal B) Tu Familia C) Tu Pareja o futura pareja D) rea Laboral E) Estudios F) Amigos G) Vecinos H) Pacientes o clientes. Anlisis y reflexin.

31. En relacin a la pregunta anterior, por lo tanto: Qu defectos puedes proponerte voluntariamente a modificar progresivamente para mejorar tus, relaciones humanas? Especifcalo en funcin al tiempo que puedes cambiarlos: A) Corto Plazo (de das a semanas, los ms fciles) B) Mediano Plazo (de semanas a meses, regularmente difciles) y a C) Largo plazo (de meses a aos, los defectos mas difciles). 32. Algunos de tus defectos te han servido alguna vez para resolver algn problema en forma positiva o beneficiosa? Si la respuesta es s. De ejemplos de cundo, dnde y cmo ocurrieron los hechos. 33. Empleando el poder de su imaginacin o creatividad para esta pregunta y la siguiente, conteste con cautela, y observndose a s mismo en dicha situacin remota o ficticia: Cmo crees que sera tu vida si tuvieras la mitad de los defectos que tienes actualmente? Anlisis-Reflexin 34.Ahora, cmo crees que sera tu vida si no tuvieras ningn defecto? Anlisis-Reflexin. 35.Mirando atentamente tu hoja de autoconocimiento y sus frecuencias, puedes observar algn otro detalle ms, que te llame la atencin o a la reflexin de tus virtudes y defectos? 36.En relacin a la hoja de autoconocimiento de tus compaeros, qu has podido observar o analizar? 37.Si Ud. contest las preguntas 32 y/o 33 , en los cuales algunos defectos son beneficiosos; porque en cierto modo te sirven, o son tiles para ti , o que la vida sera aburrida sin ellos, de ser absurdo si los perdemos, u otra respuesta similar. entonces responda: A) Explique y describa que defectos por lo tanto consideras que son las ms importantes para Ud. y te quedaras por siempre con ellos B) Qu otros defectos ms, que no los tienes aun, ahora te convendra tenerlos? Y Porqu. 38. Si usted realiz un trabajo similar o igual a este, explique: A) En que fecha en forma aproximada ocurri? B) Cmo fue el procedimiento? C) Que semejanzas o diferencias encuentra en las preguntas o metodologa? D) En que circunstancias, situacin y lugar se realiz? E) Hubo cambios en sus virtudes o defectos que tenia en ese entonces, respecto a las que tiene actualmente? 39.Qu te pareci este cuestionario? , y Fue difcil analizar tus virtudes y defectos? 40. Investigue y escriba, imprima o adjunte otra u otras reflexiones similares al pie de pgina, que se refieran al conocimiento de s mismo, poniendo el nombre del autor y del lugar donde se encontr. 41. Tienes otras preguntas que te hubiesen gustado responder, crees que faltan aadir o podras aportar a este cuestionario? De contestar si Cules son? 42.Resuelva las preguntas que escribi en la pregunta anterior (la 40 s las hizo). 43.A quines ms recomendaras para que realicen este tipo de Trabajo? 44.Describa, cul o cules de las preguntas que respondi de este cuestionario, se sinti ms afectado, sorprendido o le llam ms la atencin, y por qu? Explique. 45.Si dos preguntas de este cuestionario son iguales, Cules son? Y sustente l porque. 46.Haga un comentario final o de agradecimiento sobre este Trabajo de Autoanlisis de Virtudes y Defectos. 47.Si usted intercambi su trabajo, con alguien que al igual que usted, termin hasta las ltimas preguntas. Despus de leerlo, explique: Quien fue? Qu observa, qu le impresiona ms o qu pregunta le llama ms la atencin de la forma como respondi su compaera (o)? Explique. 48.Qu nota le pondras a su trabajo? 49.Qu nota conscientemente le pondras a tu propio trabajo (autocalificacin)? 50.Sugerencias (opcional)

OPCIONAL :
51. Grafique y describa haciendo uso de la Teora matemtica de Conjuntos sus virtudes y defectos. (Este grfico le servir tambin como gua para analizar las preguntas 49 a la 57 ) Qu observa? Analice. 52. Cuntas y cules son las virtudes y defectos que slo usted se conoce? Por qu cree que sucede as? 53. Qu virtudes y defectos que Ud se conoce, tambin lo conocen sus familiares y amigos? Porque? 54. Qu virtudes y defectos que Ud se conoce, lo conocen solo sus familiares? A que se debe? 55. Qu virtudes y defectos que Ud se conoce, lo conocen solo sus amigos? Por qu es as? 56. Qu virtudes y defectos que Ud no se conoce, lo conocen sus familiares y amigos? Anlisis. 57. Qu virtudes y defectos que Ud no se conoce, lo conocen solo sus amigos? Por qu cree? 58. Qu virtudes y defectos que Ud no se conoce, lo conocen solo sus familiares? Qu opina? 59. Utilizando el grfico de la Ventana de Johari ubique sus virtudes y defectos segn corresponda, antes de sus encuestas y otro grfico despus de sus encuestas. Qu diferencias y conclusiones puede extraer? 60. Haga un Anlisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) de sus virtudes y defectos (los ms importantes) respecto a sus principales reas de su vida personal y sobre todo en cuanto a la atencin que brindars a tus pacientes o futuros pacientes o clientes.
10va.modif.:07-11-11-28.10.11- 01.08.08 - 11.06.08 2000

REFLEXIONES I) En el Templo de Apolo, en Delfos, estaba escrito Concete a ti mismo II) Qu el darse cuenta de cmo se es real y profundamente, sera la llave para tener una personalidad sana, exitosa y creativa. Maslow III) Si queremos crecer como seres humanos, n uestros defectos sabotean este
propsito. En consecuencia es nuestra responsabilidad disminuirlos progresivamente. FMLN. IV) Conocerse a uno mismo es el inicio de un proceso que va desde la aceptacin de nuestros defectos y virtudes hasta el deseo de buscar mejoras, sin caer en el pesimismo del que se resigna a no cambiar, ni la soberbia del que cree que ya lo ha logrado. J. Pacheco S.

V) Las siguientes palabras se encontraron escritas en la tumba de un obispo Ingls: Cuando era joven y libre, y mi imaginacin no tena lmites, soaba con cambiar el mundo. Cuando me volv ms viejo y ms sabio descubr que el mundo no cambiara, as que acort mis anhelos un poco y decid cambiar slo mi pas. Pero este tambin pareca incambiable. Cuando

entr en el ocaso de mi vida, en un ltimo y desesperado intento decid cambiar slo mi familia, a los que estaban ms cerca de m, pero igualmente ellos no cambiaran. Y ahora mientras me encuentro en mi lecho de muerte, repentinamente me doy cuenta: Si hubiera podido cambiarme a m mismo, entonces por el ejemplo habra cambiado a mi familia, por su inspiracin y valor hubiera entonces podido cambiar a mi pas, y a lo mejor hubiera podido cambiar el mundo.

VI) CONOCETE, ACEPTATE Y SUPERATE Scrates

Autor: Ps. Fred M. Liendo N.