Fecha: Nombre: TRIMESTRAL DE LENGUA Indicadores Identificar personajes, espacio, tiempo y momentos de la fbula. Reconocer signos de puntuacin.

acin. Reconocer clases de palabras: sustantivos, adjetivos verbos, sinnimos y antnimos. Identificar en palabras, la slaba tnica y tona.

1- Leer el siguiente texto. LA LIEBRE Y LA TORTUGA

Una liebre y una tortuga hicieron una apuesta. La tortuga dijo: Te apuesto que no llegas tan pronto como yo a ese rbol... Que no llegar? contest la liebre riendo. Ests loca. Loca o no, mantengo la apuesta. Apostaron, y pusieron junto al rbol lo apostado. No interesa a nuestro cuento saber lo que era ni tampoco quin fue el juez de la contienda. Nuestra liebre no tena que dar ms que cuatro saltos. Cuatro de esos saltos desesperados que da cuando la siguen ya de cerca los perros. Ella los da muy contenta, sus patas apenas se ven devorando el campo y la pradera y pronto despista a sus enemigos. Tena, pues, tiempo de sobra para mordisquear la hierba, para dormir y para olfatear el viento. Dej a la tortuga partir con su pasito calmo. Esta parti esforzndose cuanto pudo y avanz lentamente. La liebre, en tanto, desdeando una fcil victoria, tuvo en poco a su contrincante, y juzg ms decoroso no emprender la carrera hasta ltima hora. Se qued tranquila sobre la fresca hierba, y se entretuvo atenta a cualquier cosa, menos a la apuesta. Cuando vio que la tortuga llegaba ya a la meta, parti como un rayo; pero sus patas se atoraron por un momento en el matorral y sus bros fueron ya intiles. La primera que lleg a la meta fue su rival. Qu te parece? le dijo la tortuga. Tena o no tena razn? De qu te sirve tu agilidad siendo tan presumida? Vencida por m! Qu te pasara, si llevaras, como yo, la casa a cuestas? La idea de nuestra superioridad nos pierde con frecuencia. Jean de La Fontaine.

Marcar en el texto con diferentes colores: TTULO AUTOR SIGNOS DE PUNTUACIN MORALEJA PRRAFOS ORACIONES

Cuntos prrafos hay?........................................................................................ Qu tipo de texto es?........................................................................................... Cul es su propsito?...........................................................................................

2-Completar el siguiente cuadro. PERSONAJES TIEMPO LUGAR CONFLICTO RESOLUCIN

3- Escribo oraciones, teniendo en cuenta el siguiente esquema ( extraigo al menos una palabra del texto). Artculo sustantivo adjetivo verbo Qu tienen? Qu hacen? Dnde estn?

4-observar las siguientes palabras: separar en slabas y marcar con un posteriormente clasificarlas.

la slaba tnica y

Fcil - tortuga - intiles - esforzndose - rbol - parti - avanz - lentamente - juzg - rival
aguda sin tilde grave con tilde sin tilde esdrjula

con tilde

4-Tacho con una cruz la palabra que no corresponde.

6- Busco y pinto los sinnimo de: CASA pelota calle hogar cuaderno vivienda mantel ftbol escuela auto

Y el antnimo de: MALO agradable molesto separar juntar bueno duro feo frgil cordial