UNIVERSIDAD YACAMB VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

HERRAMIENTAS TECNOLGICAS

Ing. Lilian Rivas V. C.I. N 14.148.573.

Con el objeto de conocer las herramientas tecnolgicas se ha iniciado el siguiente ensayo como parte de la formacin acadmica, que se imparte en la asignatura Herramientas Web para la ciencia y la tecnologa. Vale acotar que las herramientas tecnolgicas constituyen nuevas formas de conocimientos que se convierten en instrumentos desde una perspectiva de independencia tecnolgica. El uso de las herramientas tecnolgicas como sistema de apoyo sirven para la realizacin de innumerables actividades, es importante considerar que la utilizacin necesaria de procesadores de textos, editores de grficos, hojas de clculo, internet y correos electrnicos, entre otros, siendo la muestra de la creciente necesidad tecnolgica que se obtiene a travs de la identificacin y manejo bsico de los elementos de hadware, software y manpower que conforman esta tecnologa. La tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. La tecnologa permite establecer procesos de relacin dinmica para incorporar la enseanza a travs de la elaboracin de las lecciones acadmicas y la comunicacin efectiva entre los integrantes de la clase; aunque puede ser contradictoria si los docentes y estudiantes no asumen los cambios tecnolgicos para mantener y mejorar las ventajas de las competencias educativas. La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero su carcter abrumadoramente comercial hace que est ms orientada a satisfacer los deseos de los ms prsperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los ms necesitados, lo que tiende adems a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Los efectos la tecnologa constituyen un impacto ya que la tecnologa derrama sobre la sociedad sus efectos de las prcticas sociales de la humanidad, as como las nuevas cualidades del conocimiento humano. La influencia de la tecnologa sobre la

organizacin y sus participantes es muy grande, pero en resumen podramos decir: a) La tecnologa tiene la propiedad de determinar la naturaleza de la estructura organizacional y el comportamiento organizacional de las empresas. Se habla de imperativo tecnolgico cuando se refiere al hecho de que es la tecnologa la que determina (y no influencia simplemente) la estructura de la organizacin y su comportamiento. Por su parte, las herramientas tecnolgicas permiten facilitar el trabajo y estn diseadas para ser aplicados en la toma de decisiones y de ejecucin en las organizaciones, as mismo se han convertido en un recurso nuevo para la educacin, por lo que, para poder beneficiarse de todo su potencial en el proceso de aprendizaje, es necesario reflexionar de cmo aprovecharlas de la mejor manera. As mismo facilita a los profesores impartir educacin en sus alumnos por medio de los mtodos tecnolgicos y medios didcticos con los que ahora cuenta como la enciclomedia para que los estudiantes aprendan jugando y conociendo la tecnologa. Entre las herramientas tecnolgicas se encuentran los procesadores de textos Word, Power Point, Publisher, Excel, Flash 5, Blackboard, Webex, Moodle y CWIS, entre otras, generando una evolucin educativa para mejorar las oportunidades de desarrollo del pas y del continente. Todos estos cuestionamientos sirven de base para alcanzar el nivel de formacin y la consolidacin de la tecnologa y las herramientas tecnolgicas, de igual manera, se pueden usar herramientas como Google Earth, Google Maps, KML y los que estn vinculados a la colaboracin online como los Google Docs y los Wikis. Cabe considerar por otra parte que la WEB 2.0, surge como una necesidad de mejora de la denominada Web 1.0, son todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio ya sea en su contenido, en la forma de presentarlos, o en el

contenido y forma simultneamente, que facilitan su uso, estn centradas en el usuario, permiten compartir recursos, informacin, experiencia y conocimiento con muchas personas, son gratuitas y basadas en la Web. Entre las herramientas y servicios estn: Blogs: es un tipo de pgina Web que contiene informacin clasificada de acuerdo a la conveniencia de su autor, es un espacio en el Internet, en donde se puede publicar informacin sin intermediarios de forma fcil.

Camp Tools: Es un software multiplataforma para crear mapas conceptuales, por medio de unas aplicaciones escritas en Java. Permite tanto el trabajo local individual, como en red, ya sea local, o en internet, con lo que facilita el trabajo en grupo o colaborativo.

Dipity: es una aplicacin gratuita que permite la creacin de lneas del tiempo interactivas, esto es, seleccionar la informacin ms relevante sobre un tema y organizarla en orden cronolgico.

Scribd: es una red social construida en 2007 entorno a textos subidos a la Red por los usuarios, que permite la creacin de grupos de inters, de contenidos, que sigue las pautas de la propia web; es un recurso til para todos aquellos que buscan dar a conocer sus textos.

Slideshare: es una herramienta que hace posible subir presentaciones de Power point y Open office a la red, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas Online.

Youtube: es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vdeos, usa un reproductor en lnea basado en Adobe Flash para servir su contenido y es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vdeos personales de manera sencilla, igualmente instala una variedad de clips de pelculas, programas de televisin y vdeos musicales.

Tomando en cuenta lo antes planteado en la actualidad se cuenta con herramientas tiles para realizar el desarrollo acadmico siguiendo las directrices presentadas por cada una incluyendo funciones que incrementan el inters por el conocimiento de las herramientas tecnolgicas y por implementacin de los recursos que ofrece esta tecnologa en el desarrollo de diversas actividades. El uso de diversas herramientas tecnolgicas en educacin superior integra competencias y habilidades, y une a docentes, investigadores y estudiantes en extensas comunidades de usuarios que generan conocimiento. Docentes y alumnos universitarios tienen ante s un gran despliegue de herramientas para mejorar su desempeo y para incrementar su conocimiento.