MATRIZ PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI 1.1.

INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD
Definir la informacin Que se necesita

DEFINICIN
Precisar la informacin requerida con el fin de orientar y acotar la bsqueda en ambiente digital.

ACTIVIDADES En este aspecto durante la observacin del vdeo y la indagacin a travs de la web acotan el tema.
Observar un video sobre el Ecosistema http://www.youtube.com/watch?v=Z87mszH4ld4

Investigar en la web el concepto de Ecosistema,

los diferentes tipos y los componentes que los forman, utiliza la siguiente direccin http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primerciclo-basico/ciencias-naturales/organismosambiente-y-sus-interacciones/2009/12/25-2048-9ecosistemas.shtml.

Buscar y acceder a informacin

Generar y/o aplicar una estrategia de bsqueda para localizar informacin en ambiente digital.

Estas permites desarrollar de igual manera esta habilidad, sumado a ello la observacin e interaccin con el mundo real.
Observar un video sobre el Ecosistema http://www.youtube.com/watch?v=Z87mszH4ld4 Investigar en la web el concepto de Ecosistema, los diferentes tipos y los componentes que los forman, utiliza la siguiente direccin http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primerciclo-basico/ciencias-naturales/organismosambiente-y-sus-interacciones/2009/12/25-2048-9ecosistemas.shtml.

1. Informacin

 Forma equipo de 5 estudiantes, realizar una pequea gira pedaggica en los alrededores del centro escolar y elaborar una lista de los factores biticos y abiticos que observe en el mismo. Anexa la misma a la bitcora anterior. Organizar informacin Ordenar y estructurar informacin digital en base a esquemas de clasificacin dados o propios para recuperarla y reutilizarla. Especificar los pasos requeridos de un plan de trabajo para la elaboracin de un producto usando herramientas digitales.

A travs del registro de sus observaciones y la ordenacin de los mismos a travs de una bitcora pueden utilizar posteriormente los datos plasmados en ella.
Elabora una bitcora sobre los aspectos relevantes de las actividades anteriores

Planificar la elaboracin de un producto de informacin

Luego de las diferentes observaciones e indagaciones personales, podrn elaborar a travs de la utilizacin de una herramienta tecnolgica sus conclusiones.
Elabora una presentacin en Power Point sobre el ecosistema, los componentes que lo forman y la importancia de la relacin entre los mismo

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD
Generar un nuevo Producto de informacin

DEFINICIN
Representar, disear y generar nuevos productos en ambiente digital

ACTIVIDADES No slo utilizarn un programa del office, adems podrn implementar su creatividad en la elaboracin del Power Point.
Elabora una presentacin en Power Point sobre el ecosistema, los componentes que lo forman y la importancia de la relacin entre los mismo

2. Col abo raci n

2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD
Presentar informacin en funcin de una audiencia

DEFINICIN
Aplicar criterios de diseo y formato en la elaboracin de un documento, presentacin u otro en funcin de una audiencia y finalidad especfica.

ACTIVIDADES
Elabora una presentacin en Power Point sobre el ecosistema, los componentes que lo forman y la importancia de la relacin entre los mismo. Presentarla en clase.

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN
Intercambiar informacin, debatir, argumentar y acordar decisiones con otros a distancia para lograr objetivos comunes en ambiente digital.

ACTIVIDADES Esta habilidad puede llevarse a cabo al compartir con sus compaeros de clase a travs del Edmodo.com
Formar equipos de 5 estudiantes y unificar conceptos, presentar a travs de la cuenta grupal de Edmodo utilizando el siguiente cdigo pdfrze el Informe sobre lo observado.

Colaborar con otros a distancia para elaborar un producto de informacin

HABILIDAD

DEFINICIN

ACTIVIDADES

4.1. CONOCIMIENTO TIC

HABILIDAD
Dominar conceptos TIC bsicos

DEFINICIN
Demostrar entendimiento Conceptual y prctico de los componentes del computador y sistemas informticos.

ACTIVIDADES
La suma de todas las actividades indicar un dominio bsico de las TIC.

4.2. SABER OPERAR LAS TIC

HABILIDAD DEFINICIN
Utilizar las funciones bsicas de herramientas de comunicacin a travs de internet.

ACTIVIDADES
La suma de todas las actividades indicar un dominio bsico de las TIC. Formar equipos de 5 estudiantes y unificar conceptos, presentar a travs de la cuenta grupal de Edmodo utilizando el siguiente cdigo pdfrze el Informe sobre lo observado.