ESCUELA SECUNDARIA PROFR.

FELIPE DE JESS JASSO EXAMEN PARCIAL PLAN DE MEJORA 2013 PROFRA: MARIA MIRTHALA MIRELES BARRERA NOMBRE___________________________________________________ SEGUNDO_________ N.L._____________ Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 y 2 La profesora de Formacin Cvica y tica explic a sus alumnos que la vida del ser humano se desarrolla a travs de varias etapas. Cada una de estas tiene caractersticas especiales que nos permiten distinguirlas y precisarlas. La adolescencia es considerada una etapa muy importante en la vida de todo hombre y mujer; es un perodo de transicin, entre el nio y el adulto, donde ocurren cambios en el cuerpo y se experimenta un desarrollo emocional, psicolgico, social e intelectual. Sus lmites temporales son variables ya que no tiene un inicio y un trmino definido debido a que depende de diferentes factores como son los biolgicos, de conducta y sociales. De acuerdo con diferentes fuentes y opiniones mdicas, cientficas y psicolgicas la adolescencia generalmente comienza entre los 10 a 12 aos y se extiende hasta los 19 a 20 aos aproximadamente. Durante la pubertad o inicio de la adolescencia se presentan una serie de cambios fisiolgicos consistentes en el aumento de la produccin de hormonas por las glndulas endocrinas que conducen posteriormente a la madurez y funcionamiento de los rganos sexuales, a la capacidad de reproduccin y aparicin de los caracteres sexuales secundarios en hombre y mujer.

1. Cul de las siguientes caractersticas hace referencia a la etapa de la adolescencia explicada en el prrafo anterior por la maestra de Formacin Cvica? a) Se presentan pocos cambios en la forma fsica. b) La persona llega a su ltimo cambio corporal c) Se dan grandes cambios en la apariencia fsica d) El desarrollo fsico de la persona se mantiene sin cambios 2. En cul de los siguientes grupos de edades ubicas el inicio de la adolescencia? a) 6 a 9 aos b) 10 a 12 aos c) 10 a 19 aos d) 17 a 19 aos

Lee el texto y contesta la pregunta 3

Al nacer cada persona cuenta con los rganos sexuales: ovario, tero y vagina en el caso de las mujeres y pene y testculos en los varones. Estos caracteres sexuales primarios marcan una diferencia sexual entre ambos. Al llegar al inicio de la etapa de la adolescencia (pubertad) los aparatos genitales femenino y masculino maduran y junto con el sistema nervioso y endocrino influyendo en el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios que dan definicin al cuerpo adulto de ambos sexos, con plena capacidad de reproduccin.
3. En cul de las siguientes situaciones que viven los adolescentes se encuentra implcito un carcter sexual secundario? a) b) c) d) A Mara ya no le gusta acompaa su mam de compras, encuentra mejor la salir divertirse con sus amigas. Cristina siente ms confianza en contarle sus problemas a sus amigas que a sus padres Luis se esmera en estilizar su barba y su bigote porque considera que su apariencia es ms importante. Andrs siente mucha atraccin por la amiga de su hermana y cree estar enamorado de ella.

4. Qu nombre recibe la hormona que producen los testculos durante la adolescencia, que induce la aparicin de los caracteres sexuales secundarios? A Testosterona B) Estrgenos C) Progesterona D) Folculo estimulante

Lee y contesta la pregunta 5. Adems de los cambios biolgicos que se presentan en la etapa de la adolescencia tambin se experimentan cambios emocionales, psicolgicos y sociales

5. Cul de los siguientes ejemplos nos muestra un cambio afectivo muy comn en los adolescentes? a) b) c) d) Ivn siempre est de buen humor A Jos le gusta mucho salir de vacaciones con su familia Rosario nunca se enoja cuando su mam le dice qu ropa usar Miriam se siente triste y no sabe porque razn Los jvenes experimentan cambios emocionales 6.- Hormonas que impulsan el crecimiento de los pechos as como la produccin de vulos cada 28 das.
a) Testosterona b) Estrgenos c) Progesterona d) Folculo estimulante

7.- Cul de las siguientes palabras nos expresan la necesidad que sienten los adolescentes de separarse de sus padres y pasar ms tiempo con sus amigos? a) Autonoma b) Incomprensin c) Disgusto d) Proteccin

Lee el texto, contesta la pregunta 8 Proceso de cambios fsicos en el cual el cuerpo de un nio se convierte en adulto, capaz de la reproduccin. El crecimiento s e acelera en la primera mitad de esa etapa, y alcanza su desarrollo al final de la misma. 8. A qu proceso se hace referencia? a) Adolescencia b) Juventud c) Pubertad d) Madurez

9.-Relaciona los derechos del adolescente mencionados en la columna izquierda con las caractersticas que lo definen en la columna derecha:
DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES CARACTERISTICAS

1. Derecho a la Participacin 2. Libertad de Expresin 3. Libertad de Asociacin 4. Derecho a recibir Informacin

a.-Formar parte de organizaciones juveniles que estn dentro de los parmetros que delimita la ley b.- Tomando en cuenta la edad y madurez.

c.- Integrarse a ncleos de convivencia en la vida social, cultural, artstica y recreativa de su entorno e incorporarse a actividades sociales de su inters. d.- Hablar libremente de cualquier tema, siempre que respeten su intimidad y la dignidad de los dems.

a) 1a, 2d, 3c, 4b

b) 1c , 2d, 3a, 4d

c) 1a, 2c, 3b, 4d

d) 1c, 2b, 3a, 4d

Escoge del recuadro la palabra que complete cada enunciado.

IDENTIDAD

JUDICIAL

SEXUALIDAD EJECUTIVO EQUIDAD DE GNERO MORAL

LEGISLATIVO

GNERO

AUTONOMA

ETICA

CONSTITUCIO POLITICA DE LOS E.U.M.

10.- Es el hecho de que hombres y mujeres tengan las mismas oportunidades para su desarrollo_____________________________________________ 11.- Poder que es representado por el Presidente de la Repblica____________________________________________ 12.- Es el conjunto de condiciones anatmicas, fisiolgicas y afectivas que caracterizan a cada sexo_________________ 13.- Es la capacidad que tiene una persona, institucin o nacin de actuar o gobernarse as misma__________________ 14.- Documento que contiene las leyes que nos rigen como pas y como ciudadanos_____________________________ 15.- Tiene como nica autoridad el juicio moral de cada persona y no existen normas o sanciones. Es el resultado de la reflexin individual y se encuentra en la mente de cada persona_____________________________________________ 16.- Poder que es representado por la Suprema Corte de Justicia ____________________________________________ 17 Conjunto de caractersticas o rasgos propios de un individuo o de una comunidad. Tambin es la conciencia que una persona tiene respecto de s misma y que la convierte en alguien distinto a los dems. _________________________________ 18.- Poder que es representado por la cmara de diputados y senadores_______________________________________ 19.- Rama de la filosofa que tiene por objeto estudiar las normas y costumbres morales que los seres humanos practican en la sociedad. Tiene un carcter prescriptivo o sea dicta como debe de ser la conducta de las personas._____________ 20.-Se refiere a las diferencias que existen entre hombres y mujeres en cuanto a ideas, valores y formas de actuar, adems de las conductas de identificacin sexual que poseen los miembros de una sociedad.______________________