SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR

BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUERLA NORMAL DEL ESTADO

LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR

*LAS TICS EN LA EDUCACION*

Tema: Criterios para evaluar la informacin en internet

*Jessica Paola Cisneros Guevara *Catedrtico: Genaro Israel Casas Pruneda *Grado 1 *Grupo A

*Criterios para evaluar la informacin en internet*

Para evaluar la informacin existen varios criterios que debes conocer. Estos son: Relevancia, Alcance, Autoridad - Credibilidad, Actualidad, Objetividad, Exactitud, Contenido, Acceso. Una breve explicacin de cada criterio se presenta a continuacin: Relevancia Es un elemento basado en el juicio. Usualmente para establecer la relevancia debes determinar qu informacin necesitas, que tipo de fuentes vas a utilizar y cmo utilizars la informacin (ensayo, monografa, presentacin). Es importante determinar la relevancia en torno al tema que estas investigando. Basado en nuestro juicio, deberemos determinar qu informacin necesitamos, qu tipo de fuentes usaremos, y cmo vamos a utilizarla, para saber si su contenido nos es relevante o no. Alcance Para conocer si el documento que has seleccionado tiene el alcance adecuado, debes examinar el contenido de la informacin si tiene un balance entre los datos y las opiniones. Como marco de comparacin debes consultar otras fuentes que presenten otros puntos de vistas a favor y en contra del tema. Esto te ayudar a enfocar tu proyecto desde varias perspectivas. A quin va

dirigida?, al pblico en general o a un pblico especializado? Hay que tener en cuenta si es demasiado general, tcnica, avanzada, o adecuada.
Autoridad / Credibilidad Para determinar la autoridad de la fuente se toman en consideracin varios aspectos. Al comparar un documento de una base de datos versus un documento que aparece en la Internet, se puede inferir que los documentos contenidos en las bases de datos incluye elementos esenciales tales como: nombre del autor, el ttulo de la publicacin, la fecha de publicacin y ms. Por otro lado, en la Internet muchas veces los documentos no presentan estos datos esenciales. En cambio, los documentos que aparecen en las bases de datos, pasan por un proceso de revisin ya que est en juego la reputacin de la empresa, mientras que los documentos publicados en la Internet no tienen ningn mecanismo de control de calidad y cualquier persona puede publicar en este medio sin tener experiencia o peritaje en el tema. En las fuentes impresas (libros) y audiovisuales, las casas publicadoras establecen criterios para determinar la autoridad, ya que el seleccionar los mejores autores le da prestigio a la institucin. Si la informacin no incluye el nombre del autor, entonces se debe evaluar la institucin o agencia que auspicia la publicacin y determinar si sta cuenta con la autoridad y el peritaje necesario sobre el tema. Para determinar la autoridad de la fuente se toman en consideracin varios aspectos, quien es el autor, bajo qu autoridad lo publica, y bajo qu dominio se encuentra.. Las ms recomendables seran las .edu (instituciones educativas), .gov (agencias del gobierno), .org (organizaciones), .mil (agencias militares). Las menos recomendadas son las que terminan en .com (comercial) y .net (network). Actualidad Para determinar la actualidad se toma en consideracin la fecha de publicacin del documento. Hay tres escenarios principales al momento de buscar informacin que son: informacin actualizada (al da), informacin de los ltimos tres (3) aos e informacin publicada que excede los ltimos tres aos (en algunos casos histricos). Entre la informacin actualizada estn los temas cientficos, negocios y mercadeo, la poltica, algunos temas sociales de actualidad, la medicina y ms. En los dems casos usualmente se acepta la informacin de los ltimos tres a

cinco aos. En la mayora de los casos cualquier informacin de los ltimos seis (6) aos o ms se considera obsoleta. La excepcin son los temas de historia y literatura, donde las fechas de publicacin no es un factor relevante. Es importante recordar que la publicacin de un libro puede tomar aos, el publicar un artculo en una revista puede tomar meses y que la informacin contenida en estas fuentes ser ms antigua que la fecha de publicacin. Cundo se realiz? Cundo se actualiz? Cun actualizados estn los enlaces (si es que los tiene)? Cuntos enlaces no funcionales tiene la pgina? Cul es la regularidad de actualizacin? Ya no es actual la informacin de la pgina? Objetividad La objetividad se define como la verdad basada en datos comprobables sin tomar en consideracin las reacciones que esto provoque en otros. (aceptacin o no aceptacin de la informacin). Si partimos de la premisa que la informacin nunca es totalmente objetiva, entonces debemos prestar mucha atencin a este criterio. Existen varios factores que impiden que la informacin pueda ser objetiva y estos son: las necesidades, la forma en que perciben los hechos, los valores e intereses de los autores. Otros factores son el contexto social que refleja las actitudes y valores de la poca en que se escribe el documento. Para cumplir con este criterio debes evaluar y cuestionar los diferentes puntos de vista sobre un tema, la verdad y la exactitud de la informacin. Qu propsitos/objetivos tienen las pginas? Cmo de detallada es la informacin? Qu opiniones expresa el autor? Exactitud La exactitud se mide a base de informacin correcta y exacta. Usualmente se recomienda que para validar la exactitud se compare la informacin con otra ya investigada y verificar los datos en fuentes impresas. Es importante considerar que la informacin no actualizada tiende a no ser exacta. Por otro lado, las pginas electrnicas que pertenecen a una organizacin son estables y que las pginas electrnicas que pertenecen a un individuo se consideran inestables, en cuyo caso es mejor no utilizarla. Preguntas que ayudaran: Quin escribi la pgina? Es posible contactar con el autor? Cul es su finalidad? Por qu se public el documento? Est la persona cualificada para escribirlo? Contenido Se relaciona con: -Objetividad: presenta opiniones, hechos, datos, la influencia del autor. cmo de detallada es la informacin? -Correccin gramatical, ortogrfica y de sintaxis. -Referencias y enlaces que puedan completar la informacin -Cuando fue la ltima revisin? la informacin es novedosa, desfasada. Acceso Los requerimientos que tiene la pgina tambin deben influir en nuestra eleccin: la resolucin que tiene la pagina (se ver bien en el navegador?); si tiene muchas imgenes, vdeos que la hagan tardar en cargar; si es estable la pgina o se encuentra no disponible con frecuencia.

BIBLIOGRAFIA http://cefire.edu.gva.es/file.php/1/Comunicacion_y_apertura/B4_RecursosEducativos/3criterios_ para_evaluar_la_informacin.html http://ponce.inter.edu/cai/manuales/Evaluacion_Informacion.pdf http://biblioteca.uv.es/castellano/servicios/formacion_usuaris/Evalua.pdf