“Identificación de fenómenos Educativos y Determinantes”
TEMA: “Desempeño académico de los alumnos zurdos de los Colegios R.C y R.CH, en contraste con los alumnos diestros de los mismos Colegios”.
1.- Ser minoría (especial / aislada).
2.- Vivir en un mundo “diestro”.
“Desempeño académico de los 3.- Adaptación. alumnos zurdos de los Colegios R.C y R.CH, 4.- Estilo cognitivo / Estilo de Aprendizaje. en contraste con los alumnos diestros de 5.- Coeficiente Intelectual. los mismos Colegios”. 6.- La Escritura.