Colegio Particular Marcela Paz

Linares/

PLANIFICACIN CLASE A CLASE MENSUAL

Asignatura Curso N Unidad Matemticas 6 ao Profesor(a) Mes Hora en el Mes Johana Guerrero Norambuena Junio

N de Clase

Fecha

Objetivos de Aprendizajes / Aprendizajes Esperados

Fases de Desarrollo Inicio

Actividades Objetivo de la clase: aplicar los conocimientos adquiridos en la unidad. Se les entrega las instrucciones y disipan dudas Desarrollar prueba, contestan, analizar y contestan. Comentan la evaluacin. Objetivo: retroalimentacin de la evaluacin anterior, conocer los aprendizajes de la nueva unidad Se entregan las pruebas y se revisan las preguntas y se corrigen los errores. Conocen los nuevos aprendizajes de la unidad Socializan y concluyen. Objetivo: estimar sumas y diferencias de fracciones y nmeros mixtos Activacin de conocimientos previos. Observan power con fracciones y estimas si hay que sumar o restar. Luego resuelven ejemplos en la pizarra. Desarrollan gua de trabajo con estrategia n1. Comparan y socializan la estrategia que ms les acomodo.

Recursos

Evaluacin Especificar el tipo de evaluacin (Prueba escrita, oral, disertacin, ensayo, dramatizacin, laboratorio, bitcora, etc.)

39

03 de junio

Evaluacin sumativa de la 3 unidad

Desarrollo Cierre Inicio

Data, Pizarra Digital

40

04 de junio

RETROALIMENTACIN INICIO DE LA 4 UNIDAD Suma y resta de fracciones

Desarrollo Cierre Inicio

Hoja de respuesta de la prueba corregida.

Observacin directa

41

06 de mayo

ESTIMAR SUMA Y DIFERNCIAS

Desarrollo

Gua de ejercicios

Gua de trabajo.

Cierre

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Inicio

42

10 de junio

Sumar y restar fracciones

Desarrollo

Objetivo: hallar sumas y diferencias de fracciones con denominador no semejantes. Activacin de conocimientos previos. Observan power con fracciones y deducen embase a suma y resta de fracciones simples. Luego resuelven ejemplos en la pizarra. Desarrollan gua de trabajo n 2 con estrategia n1 y n2. Comparan y socializan la estrategia que ms les acomodo. Objetivo: Hallar sumas y diferencias de nmeros mixtos. Activacin de conocimientos previos. Desarrollan ejercicios de fracciones simples y nmeros mixtos deducen procedimientos a realizar. Luego resuelven ejemplos en la pizarra. Desarrollan gua de trabajo n 3 con estrategia n1 y n2. Comparan y socializan la estrategia que ms les acomodo. Objetivo de la clase: usar barra de fraccin para expresar y resta nmeros mixtos. Activacin de conocimientos previos. Trabajo practico se renen en grupo de a 4 y construyen materia didctico de representaciones de recta numrica con nmeros mixtos . Se plantea un problema y se resuelve observando si la fraccin es equivalente y si se puede reducir en su mnima expresin. Desarrollan ejercicios pg. 110 de su libro escolar. Comparan y socializan la estrategia que ms les acomodo. Objetivo de la clase: expresar el algoritmo de la resta de nmeros mixtos

Gua de trabajo

Gua de trabajo

Cierre Inicio Suma y resta de nmeros mixtos.

43

11 de junio

Desarrollo

Gua de trabajo

Gua de trabajo

Cierre Inicio

44

13 de junio

Representar la resta nmeros mixtos.

Desarrollo

Cierre 45 17 de Algoritmo de la resta de junio nmeros mixtos. Inicio

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Activacin de conocimientos previos. Desarrollo Cierre Inicio 46 18 de junio Taller: hacer un diagrama. Desarrollo Cierre Inicio 47 20 de Resumen y sntesis de la unidad junio Desarrollo Cierre Inicio 48 24 de junio Resumen y sntesis de la unidad Desarrollo Cierre Inicio 49 50 25 de junio 27 de mayo Evaluacin sumativa RETROALIMENTACIN INICIO DE LA 4 UNIDAD Desarrollo Cierre Inicio Observan power de las estrategias a utilizar para la resolucin de los ejercicios, Se presenta estrategias para resolver y practican con una gua de ejercicios. Comparten resultados en voz alta. Objetivo de la clase: resolver problema con la estrategia hacer un diagrama. Activacin de conocimientos previos. Se realizan trabajo prctico y suman o restan fracciones con nmeros mixtos o fracciones. Desarrollan ejercicios pg. 113 del libro escolar. Comparten resultados. Objetivo de la clase: resumir los contenidos de la unidad 4. Activar los conocimientos previos. Desarrollar una gua de ejercicio tipo prueba y analizar y contestan en voz alta. Retroalimentan Objetivo de la clase: resumir los contenidos de la unidad 4. Activar los conocimientos previos. Desarrollar una gua de ejercicio tipo prueba y analizar y contestan en voz alta. Retroalimentan Objetivo de la clase: aplicar los conocimientos adquiridos en la unidad. Se les entrega las instrucciones y disipan dudas Desarrollar prueba, contestan, analizar y contestan. Comentan la evaluacin. Objetivo: retroalimentacin de la evaluacin anterior, conocer los aprendizajes de la nueva unidad

Gua de trabajo

Gua de trabajo

Disertacin

Hoja de respuesta Hoja de respuesta corregida

Evaluacin sumativa

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Desarrollo Multiplicacin decimales Cierre

Se entregan las pruebas y se revisan las preguntas y se corrigen los errores. Conocen los nuevos aprendizajes de la unidad Socializan y concluyen.