Sistema Acadmico de Grado Facultad de Psicologa

Universidad de Buenos Aires

Programa 2013 Psicologa Jurdica Cdigo 769 Cat. II Varela, Osvaldo Hector Dictado 1 y 2 cuatrimestre

1 - Introduccin A partir de la promulgacin de la Ley del Ejercicio Profesional de la Psicologa (N 23.277), y la primera Resolucin de Incumbencias, se formaliz un espacio de la prctica profesional, habilitndose al psiclogo al ejercicio de su ciencia y saber inserto en el campo jurdico, dndose a llamar Psicologa Jurdica. La Psicologa Jurdica es una rama de la especialidad que encuentra su fundamento en la interseccin presente tanto en el nivel terico como prctico, entre el discurso psicolgico y el jurdico. Es as como tiene sus mbitos de desarrollo en diversas instituciones atravesadas por el discurso jurdico. El psiclogo jurdico despliega su labor profesional en juzgados, crceles, instituciones de menores de edad, centros de tratamiento de adicciones, instituciones hospitalarias de salud mental e instituciones policiales prevencionales, entre otras. El sujeto inserto en la sociedad es atravesado por el discurso jurdico; y el psiclogo en su tarea profesional, inserto en mbitos conexos a la justicia, ocupa un rol a partir del cual debe dar respuesta a complejas problemticas psicosociales que parten del discurso de la Ley, teniendo siempre en cuenta que el atravesamiento legal se realiza en toda organizacin social, y en cuanto a la psicologa, lo hace transversalmente, es decir que todas las especialidades estn sujetas por el Todo Legal. El campo jurdico demanda profesionales psiclogos especialmente capacitados y entrenados; lo que impone introducir al alumno en temticas legales y su interrelacin con los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera; proporcionndoles, de tal modo, herramientas elementales que lo acerquen a la praxis profesional psicolgico-jurdica. Constituye uno de los propsitos del dictado de la materia, brindar un acercamiento a las instituciones donde se realiza la practica psicolgico-jurdica, y trasmitir a los alumnos el conocimiento de los problemas centrales que aquellas instituciones presentan, como as tambin los regmenes jurdicos que los regulan. Por lo tanto, es pertinente dotar al estudiante de nociones conceptuales bsicas que le permitan introyectar las funciones que el psiclogo jurdico cumple, orgenes y evolucin de las mismas. Orientando a posibilitar la insercin del quehacer profesional en dichas instituciones, para lo cual es requisito indispensable un bagaje de conocimientos jurdicos, psicolgicos e institucionales que la materia proporciona. Asimismo trasmitir los contenidos de la subjetividad que posee el saber psicolgico y que tanto aporte le realiza al discurso jurdico, para ayudarle en su tarea de hacer Justicia.
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Lugar que ocupa la asignatura en el Plan de Estudios

La asignatura que forma parte del Ciclo de Formacin Profesional (CFP). Aporta especficamente a la formacin del futuro profesional el conocimiento del campo jurdico, su saber terico y sus instituciones conexas y la posibilidad del desarrollo profesional en dichos mbitos.

Aporte de la asignatura en la Formacin Profesional

La Psicologa Jurdica articula la formacin recibida desde la Psicologa Clnica, Evolutiva, Psicopatologa, Tcnicas Psicomtricas y Proyectivas; desde el marco conceptual del Psicoanlisis, las teoras Sistmicas, Cognitivas y otras teoras contemporneas de enfoque interaccional, junto a la Psicologa Institucional y Social, permiten actuar en la prctica profesional del Psiclogo en este rea de incursin. La comprensin del atravesamiento legal del sujeto, en tanto sujeto social, debe ser entendida desde las concepciones subjetivo-crticas contemporneas (por ejemplo a travs de autores citados como: Basaglia, Foucault, Lourau, Pavarini, Baratta, entre otros), dado que la contextualizacin de la prctica y sus aspectos conceptuales del rol, se producen en medio de la dinmica de intercambio social.

Enfoque adoptado por la Ctedra

El dictado de la materia propone un abordaje terico prctico de la especialidad, ya que la aplicacin de los conceptos e informacin terica sobre la prctica del quehacer de la Psicologa Jurdica permitirn una mayor comprensin del rol en los distintos mbitos. No debemos olvidar que, por tratarse de un rea atravesada por un discurso organizador, de poder y control como es el jurdico, mantiene estrecha relacin con planteos crticos; los cuales son discutidos, tanto en las clases prcticas como en las tericas, con la coordinacin y el aporte docente, proponiendo la estructuracin de un marco tico que delimite la prctica, pues las cuestiones del secreto profesional cobran fundamental importancia en este marco conceptual donde el auxilio de la ciencia psicolgica es definitorio para ayudar al magistrado en su labor de hacer justicia.

2 - Objetivos -Profundizar en la temtica Psicolgico Jurdica, definiendo los diferentes mbitos de insercin profesional. -Abordar una aproximacin introductoria al campo de la especialidad. -Propender a la articulacin entre los discursos legal (objetivo) y psicolgico (subjetivo).
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-Apropiarse de los orgenes histricos de esta especialidad y los modelos que la originan desde el discurso del Poder y con relacin al devenir de las formas de Control Social en cada momento histrico, y los intentos de instrumentacin del conocimiento cientfico. -Reflexionar sobre la problemtica del trabajo en las instituciones atravesadas por el discurso jurdico, y aportar los conocimientos tericos de la especialidad. -Posibilitar una visin crtica en torno a aspectos puntuales inherentes a la insercin laboral en el rea jurdica, que favorezca el desempeo laboral en el rea.

3 - Contenidos y bibliografa Mdulo I: Introduccin al ejercicio de la praxis profesional y de la especialidad. La Psicologa y su aplicacin en el campo jurdico. Sus antecedentes y fundamentos. Entrecruzamiento del Discurso Legal y Psicolgico. mbitos de insercin del Psiclogo Forense. Actualidad y desarrollo de la Psicologa Forense. Realidad Argentina e Iberoamericana. Ley del Ejercicio Profesional de la Psicologa. Ley Nacional de Salud Mental. Responsabilidad legal y tica del Psiclogo en su ejercicio profesional. Criminalstica, Criminologa y Psicologa Jurdica. Bibliografa Obligatoria: -Boletn Oficial: Ley del Ejercicio Profesional de la Psicologa, 1985. -Boletn Oficial: "Ley Nacional de Salud Mental", 2010. -Sarmiento, A., Varela, O., Puhl, S. Izcurdia, M. La Psicologa en el Campo jurdico Ed. ECUA 2009 Bs. As. Cap. Relacin entre la Psicologa y la Ley. -Varela, O. Sarmiento, A., Puhl, S., Izcurdia, M. Psicologa Jurdica Ed. JCE. Bs. As. 2010 Cap. Psicologa Jurdica, Criminalstica y Criminologa. -Varela, O., Sarmiento, A., lvarez, R.: Psicologa Forense, Bs. As., Ed. AbeledoPerrot, 2009, Cap. Concepto de Psicologa Forense. -Varela, O., Sarmiento, A., lvarez, R.: Entre la Psicologa y el Derecho. Cruzamientos Discursivos, Bs. As., Ed. LexisNexis, 2006 Cap. Aportes a la Psicologa Jurdica: desarrollos de nuevos paradigmas a partir del establecimiento de conceptos ticos en la especialidad. -Varela, O.: Reflexiones sobre la nueva ley de salud mental. Ficha de ctedra. Publicaciones. 2011 Bibliografa Complementaria: -Del Olmo, R.: Amrica Latina y su Criminologa, Mxico, Ed. Siglo XXI, 1987. -Del Ppolo, J.: Psicologa Judicial, Argentina, Ediciones Jurdicas Cuyo, 2001. -Federacin de Psiclogos de la Repblica Argentina: Cdigo de tica, Bs. As., 1999. -Rico, J.: Crimen y Justicia en Amrica Latina, Mxico, Ed. Siglo XXI, 1985.
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Mdulo II: Evolucin de la pena. La Ley y el Hombre. Fundamentos antropolgicos especficos. Incesto y Parricidio. Cultura y Ley. La eficiencia del discurso cristalizado en trminos institucionales. Control social, grupos e instituciones cerradas. La transgresin y sus diversas manifestaciones como fenmeno asocial y delito a lo largo de la historia. Diversos enfoques tericos. Concepciones y discursos institucionales. Marginacin y Victimizacin. Anlisis crtico del poder. Bibliografa Obligatoria: -Foucault, M.: Vigilar y Castigar, Mxico, Ed. Siglo XXI, 1987. Caps. El castigo generalizado y La benignidad de las penas -Pavarini, M.: Crcel y Fbrica, Mxico, Ed. Siglo XXI, 1986. Introduccin. -Varela, O., Sarmiento, A., Puhl, S., Izcurdia, M. Psicologa Jurdica Ed. JCE. Bs. As. 2010 Caps. Control social, grupos e instituciones cerradas y El Poder el Encierro. Bibliografa Complementaria: -Varela, Sarmiento y lvarez; Psicologa Forense, Buenos Aires. Abelledo-Perrot, 2009, Cap. Prefacio. -Freud, S.: Ttem y Tab, en Obras Completas, Bs. As., Ed. Amorrortu,Vol. XIII, Cap. 4, pto. 5. -Foucault, M.: La prisin imposible, Bs. As., Cuaderno Anagrama, 1982. -Goffman, E.: Internados, Bs. As. Ed. Amorrortu, 2da. Edicin, 1998. -Lourau, R.: El anlisis institucional, Bs. As., Ed. Amorrortu, 5ta. Reimpresin, 2001. -Morris, N.: El futuro de las prisiones, Mxico, Ed. Siglo XXI, 1985. -Pavarini, M.: Control y Dominacin, Mxico, Ed. Siglo XXI, 1983. -Ulloa, F.: Anlisis Psicoanaltico de las Instituciones, Bs. As. 1990. -Valverde Molina, J.: La Crcel y sus Consecuencias, Madrid, Ed. Siglo XXI, 1982. -Varela, O.: Psicopata y Sociedad, Bs. As., Universidad del Salvador, 1985. -Varela, O., Sarmiento, A., Regueiro B. Psicologa y Ley Ed. Edivern 2005. Cap. Lo institucional y lo instituido. -Wacquant, L.: Las crceles de la miseria, Ed. Manantial, Bs. As., 2000.

Mdulo III: Organizacin de la Justicia y Nociones bsicas de derecho. Nociones bsicas de Derecho y aspectos legales bsicos para la comprensin del Campo jurdico. Nociones de Derecho Procesal Civil. Cdigos de Fondo y Procesales. Organizacin de la Justicia.
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Funcionamiento de los Tribunales. Fueros de la Justicia. Bibliografa Obligatoria: -Varela, O. Sarmiento, A., Puhl, S., Izcurdia, M. Psicologa Jurdica Ed. JCE. Bs. As. 2010 Caps. Desarrollo histrico y formacin profesional universitaria de la Psicologa Jurdica en la Repblica Argentina y Nociones de Derecho Procesal Civil. Bibliografa Complementaria: -Cdigo Civil de la Repblica Argentina, Ed. Abeledo Perrot, 2009. -Cdigo Procesal Civil y Comercial de la Nacin, Ed. Abeledo Perrot, 2009. -Degano, J.: El sujeto y la ley Bs. As., Ed. Homo Sapiens, 1993, Cap. Algunas reflexiones acerca de la peritacin. -Grisolia, J., Aguad, E.: Ley de Contrato de Trabajo comentada, artculos 208 a 213. Bs. As.: Ed. Estudio, 2007. -Hirigoyen, M. F.: El acoso moral en el trabajo, distinguir lo verdadero de lo falso. Bs. As.: Ed. Paidos, 2006. -Martn, A.: Mobbing. Bs. As.: Ed. Indubio, 2006. -Sisco Santos. Prctica Procesal para Peritos y otros auxiliares de la Justicia, Bs. As. Ed. Ad Hoc, 1998. -Sistema integrado Jubilaciones y Pensiones Decreto 478/98. Baremo Nacional. Cap. Psiquismo. Bs. As., Ed. del Pas, 1998. -Varela, O. Sarmiento, A. lvarez, R.: Psicologa Forense, Bs. As., Ed. AbeledoPerrot, 2009, Cap. Instituciones cerradas.

Mdulo IV: Nociones de Derecho Penal y Teora del delito. La Psicologa ante el Derecho Penal. Teora del Delito. Imputabilidad e Inimputabilidad. Emocin violenta. Trastornos transitorios. Peligrosidad y Vulnerabilidad social. La Psicologa Jurdica aplicada al Campo Jurdico del testimonio. Simulacin. Veracidad de los testimonios. Labor del Psiclogo. mbito carcelario. Instituciones de rehabilitacin social. El psiclogo en instituciones penitenciarias. Tratamiento post egreso. Seguimiento y colaboracin. Bibliografa Obligatoria: -Sarmiento A., Varela, O., Puhl, S., Izcurdia, M. La Psicologa en el Campo Jurdico. Ed. ECUA Bs. As. 2005 Cap. Especificidades del Derecho Penal. -Varela, O. Sarmiento, A., Puhl, S., Izcurdia, M. Psicologa Jurdica. JCE Ediciones, 2010 Bs. As. Caps. Conceptualizaciones sobre Derecho Penal y la Teora del Delito y El Proceso Penal.

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-Varela, O., Sarmiento, A., Puhl, S., Izcurdia, M. Psicologa Jurdica Buenos Aires, JCE Ed., 2010 Cap. Consideraciones Psicolgicas al Rgimen de Prueba. Bibliografa Complementaria: -Ley de Ejecucin de la pena privativa de la libertad (Ley N 24.660) -Alonso Quecuty/Mira, J.: Mentira y Testimonio, Estudio sobre la exactitud y credibilidad de los testigos y sus testimonios, Madrid, Anuario de Psicologa Jurdica Del Colegio Oficial de Psiclogos de Espaa, 1991. -Baratta, A.: Criminologa crtica y crtica del Derecho Penal, Mxico, Ed. Siglo XXI, 1985. -Cdigo Penal de la Repblica Argentina, Ed. Abeledo Perrot, 2009. -Cdigo Procesal Penal de la Nacin, Ed. Abeledo Perrot, 2009. -Garca y Sancha Mata: Psicologa Penitenciaria, Madrid, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, 1987. -Garrido y Redondo: Delinquents sexuals en les persons, Barcelona, Generalitat de Cataluya, Departament de Justicia, Centre dEstudis Juridicis y Formacio Especialitzada, 1995. -Haberlin, T.: Asistencia al Condenado, abordaje e implementacin de un programa de rehabilitacin, Bs. As., Publicacin Asociacin de Psiclogos Forenses de la Rep. Arg., 1991. -Redondo, S.: Evaluar e intervenir en las prisiones, Barcelona, Ed. Nuevo Sol, 1983. -Neuman, E.: Victimologa, Bs. As., Ed. Universidad, 1992. -Urra Portillo, J.: Tratado de Psicologa Forense, Madrid, Ed. Siglo XXI de Espaa Editores S.A., 2002. -Tendlarz, S. Garca, C. A quin mata el asesino?. Grama Ediciones, 2008, Bs. As. Cap. El psicoanlisis frente al homicida. -Valverde Molina, J.: La Crcel y sus Consecuencias, Madrid, Ed. Siglo XXI, 1982. -Zaffaroni, R.: Tratado de Derecho Penal, Bs. As., Ed. Ediar, 1979, Parte General.

Mdulo V: Derecho de Familia. La familia ante la justicia. Adopciones. Restitucin. Aspectos legales. Actuacin del Psiclogo en los roles de mediador, consejero (counseling) y perito. Diversas intervenciones. Enfoque psicosocial y Jurdico sobre la violencia familiar. Vctimas de violencia familiar. Medidas cautelares. Abuso sexual Infantil. Relaciones entre el ofensor y la vctima. El abuso sexual en nios dentro de la familia (relaciones incestuosas). El Psiclogo ante la ley 24.417 y la Convencin Internacional de los Derechos del Nio. Diferencias entre la intervencin teraputica y la evaluacin pericial. Etapas y manejo del tratamiento. Bibliografa Obligatoria:

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-Ley de Proteccin contra la violencia familiar N 24.417, 1994. -Ley de Adopcin (Ley N 24.779), 1997. -Varela, O., Sarmiento, A. Regueiro, B. Psicologa y Ley Ed. Edivern 2005. Bs. As. Cap. La administracin de conflictos. -Varela, O. Sarmiento, A. Puhl, S. Izcurdia, M. Psicologa Jurdica Ed. JCE 2010 Bs. As. Cap. El Psiclogo ante las problemticas de Familia. -Varela, O.: El Delito Intrafamiliar, Bs. As., Publicacin CEP, 2000. Bibliografa Complementaria: -Finkelhor, D.: Abuso Sexual al Menor, Mxico, Ed. Pax, 1980. -Garrido y Redondo: Delinquents sexuals en les persons, Barcelona, Generalitat de Cataluya, Departament de Justicia, Centre dEstudisJuridicis y Formacio Especialitzada, 1995. -Grosman y Masterman: Maltrato al menor, Bs. As., Ed. Universal, 1982. -Kernberg, O.: La Agresin en las Perversiones y en los desrdenes de la Personalidad, Bs. As., Ed. Paids, 1994. -Perrone y Nannini: Violencia y Abusos sexuales en la Familia, Barcelona, Ed. Paids, 1997. -Varela, O., Sarmiento, A., lvarez, R.: Entre la Psicologa y el Derecho. Cruzamientos Discursivos, Bs. As., Ed. LexisNexis, 2006 Cap. Violencia contra la mujer. Relato de una experiencia.

Mdulo VI: Derecho de Menores. Adolescencia y Transgresin. Incidencia del entorno familiar y social. Dinmica vincular. Abordaje de la problemtica a travs de las instituciones jurdicas. Leyes especiales de Menores. Convencin de los Derechos del Nio y el Rgimen Penal Funcin tutelar del Estado. Niez en situacin de vulnerabilidad social. Abordaje de la problemtica a nivel asistencial y de diagnstico. Institutos para internacin de menores. Sistemas alternativos.

Bibliografa Obligatoria: -Varela, O., Sarmiento, A., Puhl, S., Izcurdia, M. Psicologa Jurdica, Bs. As., Ed. JCE, 2010, Caps. Los Menores y la Justicia. Relacin entre la Psicologa y la Ley y El Psiclogo en la Libertad Asistida. -Varela, Sarmiento, lvarez: "Psicologa Forense", Bs. As., Ed. Abeledo Perrot, 2009, Caps. Un abordaje teraputico al abordaje de la problemtica de la delincuencia juvenil y Aspectos jurdicos y psicolgicos de la adolescencia marginal. -Varela, O., Sarmiento, A., lvarez, R.: Entre la Psicologa y el Derecho. Cruzamientos discursivos, Bs. As., Ed. LexisNexis, 2006, Caps. La problemtica minoril y Delincuencia Juvenil?. Tratamiento de menores en conflicto con la ley penal.
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Bibliografa Complementaria: -Erickson, E.: Identidad, Juventud y Crisis, Bs. As., Ed. Paids, 1974. -Erickson, E.: Infancia y sociedad, Bs. As., Ed. Horme, 1974. -Lemp, R.: Delincuencia Juvenil, Barcelona, Ed. Herder, 1979. -Leyes Especiales de Menores: Ley 26.061. Ley 14.394 y modificatorias. -Mesterman, J.: Tratamiento del adolescente fronterizo, Bs. As., Ed. Paids, 1975. -Valverde Molina, J.: El proceso de Inadaptacin Social, Madrid, Ed. Siglo XXI, 1979. -Varela, O.: Prevencin en un sistema alternativo de diagnstico y tratamiento de menores con trastornos de conducta, Chile, Anales del 1 Congreso Iberoamericano de Psicologa Jurdica, 1995, Pg. 231. -Varela, O.: Algunas reflexiones sobre la minoridad carenciada, Cuadernillos de Victimologa del Centro de Asistencia a la Vctima del delito, N 6, Provincia de Crdoba, Rep. Arg., Ministerio de Gobierno, 1992, pg. 69. -Varela, O.: Los Menores y el Abuso del Poder, Cuadernillos de Victimologa del Centro de Asistencia a la Vctima del delito, N 11, Prov. De Crdoba, Rep. Arg., Ministerio de Gobierno, 1994, pg. 1999. -Winnicott, D. W.: "Deprivacin y delincuencia, Bs. As., Ed. Paids, 1998.

Mdulo VII: Derecho Civil. El enfermo mental y su proteccin jurdica. Leyes de Salud Mental del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires: (448) y de Nivel Nacional (26.657). Internacin; normativas. Capacidad de las personas: capacidad e incapacidad civil. Insanias e Inhabilitaciones. Designacin de Curadores. Aspectos legales. Tarea pericial y asistencial del Psiclogo. Requisitos legales del informe pericial en los juicios de declaracin de insania. Enfoque legal de internaciones de pacientes. Equipo interdisciplinario.

Bibliografa Obligatoria: -Varela, O., Sarmiento A., Puhl, S., Izcurdia M.: La Psicologa en el Campo Jurdico Bs. As. ECUA 2005. Cap. De la Capacidad Civil de las Personas. Bibliografa Complementaria: -Basaglia F. La Institucin Negada Ed. Corregidor, Bs. As., 1972 Apndice El Problema del Accidente. -Crdenas, Grimson y lvarez: El Juicio de Insania y la Internacin Psiquitrica, Bs. As., Ed. Astrea, 1985. -Goffman, E.: Internados, Bs. As., Ed. Amorrortu, 2da. Edicin, 1998.

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-Ley 448 de Salud Mental de la Ciudad de Buenos Aires - Boletn Oficial, 7 de Septiembre de 2000 -Ley Bsica de Salud N 153 - Boletn Oficial, 28 de Mayo de 1999. -Ley Nacional 26.657

Mdulo VIII: Drogadependencia. Consumo y tenencia de estupefacientes. Legislacin vigente. Problemtica legal y psicolgicas, sistemas de contencin y tratamiento. Anlisis de contenido sobre la declaracin de inconstitucionalidad del art. 14 de la ley 23.277. Bibliografa Obligatoria: -Cdigo Penal de la Nacin Argentina: Tenencia y Trfico de Estupefacientes Ley N 23.737, artculos 14 a 22. Ed. LexisNexis, Bs. As. 2007. -Fallo de la Corte Suprema de Justicia de la Nacin sobre el Recurso del Hecho presentado en el Caso Arriola, Sebastin y otros s/causa n 9080.

4 - Actividades de Enseanza y de Aprendizaje Se trabajar intensivamente con la bibliografa correspondiente, siendo la tarea de los docentes transmitir sus conocimientos tericos y prcticos. La modalidad operativa estar basada en el intercambio de conocimientos e ideas entre los docentes y el alumnado. Al mismo tiempo se promover en el alumno el aporte de todo material actual relacionado con el tema. En las actividades tericas se informar a los alumnos acerca del marco cientfico legal de las problemticas especficas que se abordan, as como tambin de los derechos, obligaciones y rol del psiclogo en cada una de ellas. En los espacios de trabajos prcticos, a travs de la dinmica de grupo se instar al alumno a ejercer su visin crtica para luego debatirla mediante ejemplos de la realidad cotidiana con la coordinacin y aportes de los docentes. En sntesis, a travs de la interaccin entre el alumnado y el docente se propiciar la conceptualizacin del tema tratado y se incitar a los alumnos a aportar sus ideas personales al respecto. Asimismo, la ctedra brinda a los alumnos la posibilidad de realizar visitas a instituciones forenses. En las mismas se puede vivenciar el trabajo que los profesionales psiclogos all realizan. PROGRAMA DE TRABAJOS PRCTICOS Y SU RELACIN CON LAS CLASES TERICAS Prctico N 1: Objetivos de la clase: que el alumno conozca los mbitos de insercin laboral del Psiclogo Forense y las caractersticas de dicha praxis. Contenidos: La Psicologa y su aplicacin como prctica en el Campo Jurdico. Sus fundamentos. mbitos de insercin de la Psicologa Jurdica. Realidad Argentina. Actividades de Aprendizaje: Se trabajar intensivamente con la bibliografa correspondiente, siendo la tarea del docente transmitir sus conocimientos tericos y prcticos. Dichos conocimientos se articularn con la temtica central de los tericos acerca de la regulacin e incumbencias de la psicologa y el
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momento histrico en que nace la prctica psicolgico-jurdica hasta su realidad actual, junto a los mbitos de insercin de la psicologa jurdica. Bibliografa Obligatoria: -Sarmiento, A. Varela, O. Psicologa Forense Bs. As. Ed. AbeledoPerrot, 2005, Caps. El rol del psiclogo en instituciones cerradas y Concepto de psicologa forense. -Sarmiento, A., Varela, O., Puhl, S., Izcurdia, M. La Psicologa en el Campo Jurdico Bs. As. Ed. Cap. Relacin entre Psicologa y Ley. -Varela, O. Sarmiento, A., Puhl, S., Izcurdia, M. Psicologa Jurdica Ed. JCE. Bs. As. 2010 Cap. Desarrollo histrico y formacin profesional universitaria de la Psicologa Jurdica en la Repblica Argentina. Prctico N 2: Objetivos de la clase: que el alumno pueda comprender la interrelacin entre el discurso psicolgico y el jurdico desde sus fundamentos antropolgicos, jurdicos y sociales. Contenidos: La Ley y el hombre. Fundamentos antropolgicos especficos. Incesto y parricidio. Cultura y Ley. Discurso Psicolgico y Discurso Jurdico. Su entrecruzamiento. Actividades de Aprendizaje: La modalidad operativa estar basada en el intercambio de conocimientos e ideas entre el docente y el alumno. Se proceder al trabajo grupal a partir de consignas dadas. Al mismo tiempo se promover en el alumno el aporte de todo material actual relacionado con el tema. Simultneamente en tericos se trabajar la instauracin del control social, los grupos y las instituciones que lo ejercen. Bibliografa Obligatoria: -Freud, S.:El Malestar en la Cultura, en Obras Completas, Bs.As. Ed. Amorrortu. Vol. XXI. Captulos III al VIII. -Levy Strauss: Antropologa Estructural, Bs. As., Ed. Paids, 1988, Caps. 9 y 10. -Sarmiento, A., Varela, O., Puhl, S. Izcurdia, M. La Psicologa en el Campo Jurdico Cap. En el Nombre del Padre. Bibliografa Complementaria: -Freud, S.: Ttem y Tab, en Obras Completas, Bs. As., Ed. Amorrortu, Vol. XIII, Cap. 4, pto. 5. Prctico N 3: Objetivos de la clase: que el alumno pueda realizar un anlisis crtico de las instituciones relacionadas con la prctica de la Psicologa Jurdica a travs de una mirada no ingenua que apunte a revelar el discurso de poder y la funcin del Control Social. Contenidos: La eficacia del discurso cristalizado en trminos institucionales. Anlisis crtico de las instituciones forenses. Objetivos encubierto de las mismas y como ejercen su funcin de Control Social. Actividades de Aprendizaje: a travs de la dinmica grupal se instar al alumno a ejercer su visin crtica para luego debatirla mediante ejemplos de la realidad cotidiana con la coordinacin y aportes del docente, as como mediante la confeccin de cuadros sinpticos. Conjuntamente se expondrn en los tericos se trabajara sobre el surgimiento histrico y la evolucin de las formas de Control Social, Dominacin Social, Contencin Social y Coercin Penal. Tambin se abordara el control ejercido desde las instituciones. Bibliografa Obligatoria:
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-Basaglia, F.: La criminalizacin de las necesidades, en Los crmenes de la Paz. Bs.As. -Varela, Sarmiento, lvarez: Psicologa Forense, Bs. As., Ed. AbeledoPerrot, 2009, Cap. Instituciones cerradas. Bibliografa Complementaria: -Lourau, R.: El anlisis institucional, Bs. As., Ed. Amorrortu, 5ta. Reimpresin, 2001. -Ulloa, F.: Anlisis Psicoanaltico de las Instituciones, Bs. As. 1990 -Varela, O., Sarmiento, A., Regueiro B. Psicologa y Ley Ed. Edivern 2005. Cap. Lo institucional y lo instituido. Prctico N 4: Objetivos de la clase: que el alumno conozca las reglamentaciones legales vigentes para el ejercicio del rol pericial y las bases para la confeccin del informe atinente a esta prctica. Contenidos: Peritaciones. Rol pericial. Especificidades de la actuacin en los distintos fueros. Tcnicas de abordaje. Secreto Profesional. Informe pericial. Pedido de ampliacin, aclaracin, explicacin, e impugnacin del informe pericial psicolgico. Actividades de aprendizaje: trabajo en pequeos grupos que motiven en el alumno inquietudes y cuestionamientos acerca de dicha prctica, los cuales se llevarn al grupo ampliado para ser despejados por el docente. Bibliografa Obligatoria: -Sarmiento, A., Varela, O., Puhl, S., Izcurdia, M.: La Psicologa en el Campo Jurdico Bs. As. Ed. ECUA 2005. Cap. Prctica Pericial. -Varela, O., Sarmiento, A., Puhl, S., Izcurdia, M.: Psicologa Jurdica Ed. JCE. Bs. As. 2010 Cap. Prctica Pericial. Bibliografa Complementaria: -Cdigo Civil de la Repblica Argentina, Ed. AbeledoPerrot, 2009. -Cdigo Procesal Civil y Comercial de la Nacin, Ed. AbeledoPerrot, 2009. -Sisco - Santos: Prctica Procesal para Peritos y otros auxiliares de la Justicia, Bs. As. Ed. Ad Hoc, 1998. Prcticos N 5 y 6: Objetivos de las clases: que el alumno conozca conceptualizaciones y diferencias clnicas y jurdicas relacionadas al derecho de daos. Contenidos: Dao psquico y Dao Moral. Aspectos legales. Concepto de enfermedad profesional. Concausa. Accidentes de trabajo. Siniestrosis. Mobbing. Actividades de aprendizaje: Se capacitar a alumno en la evaluacin del efecto traumtico en el dao psquico. Paralelamente en tericos se informar a los alumnos sobre los principales aportes de la Psicologa del Testimonio esenciales para un ejercicio no ingenuo del rol de Perito y el encuadre del Campo Jurdico. Bibliografa Obligatoria: -Abajo Olivares, F. J. Mobbing. Acoso psicolgico en el mbito laboral. Captulos Tipologa del mobbing, Fases del mobbing y Consecuencias del mobbing. Bs. As.: Ed. LexisNexis, 2006.

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-Anlisis de un caso prctico -Ley sobre Riesgos del Trabajo N 24.557 (2000). Artculos 1 y 6 a 10. Bs. As.: Ed. Del Pas. -Sarmiento, A., Varela, O., Puhl, S., Izcurdia, M.: La Psicologa en el Campo Jurdico Bs. As. Ed. ECUA 2005. Captulos Daos a las Personas en el Discurso Psicolgico Jurdico y Prctica Pericial. Bibliografa Complementaria: -Cdigo Civil de la Repblica Argentina, Ed. AbeledoPerrot, 2009. -Cdigo Procesal Civil y Comercial de la Nacin, Ed. AbeledoPerrot, 2009. -Grisolia, J., Aguad E.: Ley de Contrato de Trabajo comentada, arts. 208 a 213. Bs. As.: Ed. Estudio, 2007. -Hirigoyen, M. F.: El acoso moral en el trabajo, distinguir lo verdadero de lo falso. Bs. As.: Ed. Paidos, 2006. -Martn, A.: Mobbing. Bs. As.: Ed. Indubio, 2006. -Sistema integrado Jubilaciones y Pensiones Decreto 478/98. Baremo Nacional. Captulo Psiquismo. Bs. As.: Ed. del Pas, 1998. Prctico N 7: Objetivos de la clase: que el alumno conozca el rol del psiclogo en el mbito penitenciario en funcin de las caractersticas que poseen los sujetos internos en el mismo, as como las pautas para la confeccin de una historia clnico criminolgica. Contenidos: El campo penal. Rol del Psiclogo en el mbito penitenciario. Informe criminolgico individual. Tipos de tratamiento en instituciones penales. Abordaje psicolgico en el Rgimen a Prueba. Actividades de Aprendizaje: se le brindarn al alumno conocimientos relacionados al tratamiento penitenciario a travs del aporte docente proporcionndosele esquemas explicativos, a travs de la bibliografa. En los tericos se abordaran las nociones bsicas de Derecho Procesal Penal y Derecho Penal, que servirn para enmarcar y complementar los conceptos trabajados en los prcticos, y se puntualizarn especficamente cuestiones inherentes al Art. 34 inc. 1 del Cdigo Penal. Bibliografa Obligatoria: -Anlisis de un caso prctico -Marchiori, H.: Institucin Penitenciaria, Crdoba, Rep. Arg., Ed. Lerner, 1985, Caps. 2, 3 y 4. -Tendlarz, S. Garca, C. A quin mata el asesino?. Grama Ediciones, 2008, Bs. As. Caps. Tiempos violentos, Crimen y Castigo, y El concepto de responsabilidad en psicoanlisis. -Varela, O., Sarmiento, A., lvarez, R.: Entre la Psicologa y el Derecho. Cruzamientos Discursivos, Bs. As., Ed. LexisNexis, 2006 Cap. Los nombres del mal. Algunas reflexiones del serial killer Bibliografa Complementaria: -Garca y Sancha Mata: Psicologa Penitenciaria, Madrid, Universidad Nac. de Educacin a Distancia, 1987. -Haberlin, T.: Asistencia al Condenado, abordaje e implementacin de un programa de rehabilitacin, Bs. As., Publicacin Asociacin de Psiclogos Forenses de la Rep. Arg., 1991. -Redondo, S.: Evaluar e intervenir en las prisiones, Barcelona, Ed. Nuevo Sol, 1983. -Tendlarz, S. Garca, C. A quin mata el asesino?. Bs. As. Grama Ediciones, 2008. Cap. El psicoanlisis frente al homicida. Prctico N 8: Objetivos de la clase: que el alumno se acerque al conocimiento de cuestiones inherentes al discurso jurdico y a la problemtica psicolgica que se despliegan en la temtica de la adopcin.
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Contenidos: Adopcin. Definicin y finalidad. Aspectos jurdicos de la adopcin: adopcin simple y adopcin plena; y supresin de la identidad. Requisitos legales. Situacin psicolgico-jurdica del menor que es entregado en adopcin. Intervencin del psiclogo con los padres que ceden a sus hijos en adopcin. Peritacin psicolgica a las personas que desean adoptar un hijo. Actividades de Aprendizaje: el docente expondr las cuestiones atinentes a la interseccin entre los discursos psicolgico y jurdico y propiciar en los alumnos el planteo de interrogantes acerca de la fundamentacin de la misma y de la prctica profesional. Bibliografa obligatoria: -Anlisis de un Caso Prctico -Ley de Adopcin (N 24.779). -Sarmiento, A., Varela, O., Puhl, S., Izcurdia, M.: La Psicologa en el Campo Jurdico Ed. ECUA Bs. As. 2005. Cap. Adopcin. Prcticos N 9 y 10: Objetivos de las clases: que el alumno incorpore conceptos bsicos relacionados con la problemtica de la violencia familiar y pueda aplicarlos en diferentes reas: pericial, institucional, clnica, etc. Contenidos: Violencia Familiar. Concepto. Ley de Proteccin contra la violencia familiar. Formas de violencia familiar. Abuso sexual. Relaciones incestuosas. Tratamiento del ofensor y la vctima. Las diversas intervenciones y abordajes. Actividades de Aprendizaje: se trabajar sobre los diferentes roles del psiclogo en la intervencin en casos de violencia familiar, tales como mediador, consejero y perito. Correlativamente en tericos se desarrollarn nociones legales acerca de la temtica de violencia familiar que permitan al alumno identificar hechos de negligencia y/o delictivos que ocurren dentro de la dinmica familiar. Bibliografa obligatoria: -Bianco, A. M.: Violencia hacia el discapacitado, Bs. As., Fac. de Psicologa, Publicaciones 2004. -Sarmiento, A., Varela, O., Puhl, S., Izcurdia, M.:La Psicologa en el Campo Jurdico Ed. ECUA Bs. As., 2005. Caps. Violencia Familiar y Abuso Sexual Infantil. -Varela, O., Sarmiento, A., Puhl, S., Izcurdia, M.: Psicologa Jurdica Ed. JCE, Bs. As., 2005 Cap. Enfoque Psicosocial sobre el Maltrato Infantil. -Varela, O., Sarmiento, A., Regueiro, B. Psicologa y Ley Ed. Edivern, Bs. As., 2005. Cap. La Administracin de Conflictos. Bibliografa Complementaria: - Ley de Proteccin contra la Violencia Familiar (Ley N 24.417), 1994. -Perrone y Nannini: Violencia y Abusos sexuales en la Familia, Barcelona, Ed. Paids, 1997. -Varela, O., Sarmiento, A., lvarez, R.: Entre la Psicologa y el Derecho. Entrecruzamientos Discursivos, Bs. As., Ed. LexisNexis, 2006 Cap. Violencia contra la mujer. Relato de una experiencia. Prcticos N 11 y 12: Objetivos de las clases: que el alumno llegue a la comprensin del actuar antisocial juvenil como emergente de una estructura familiar patolgica, para poder de esta manera, plantearse un abordaje integral del adolescente y su familia que modifique conductas y favorezca su crecimiento e insercin
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social. Contenidos: Trastornos antisociales juveniles. La incidencia del entorno familiar y social. Proteccin integral de nios, nias y adolescentes: distincin de la funcin tutelar del Estado. Abordaje del fenmeno a nivel jurdico e institucional. Actividades de Aprendizaje: se instar al alumno al aporte de material surgido desde la realidad expresada en los distintos medios de comunicacin, guiando el docente dicha tarea para poder rescatar los conceptos fundamentales que ataen a la problemtica planteada. En las actividades tericas se trasmitir a los alumnos acerca de la Ley penal de Menores y las caractersticas psicolgicas de los mismos, as como de la incidencia del grupo familiar en la conformacin de stas. Bibliografa Obligatoria: - Anlisis de un caso prctico - Berenstein, I.: Estructura familiar Inconsciente, ampliaciones hacia la Psicopatologa, Bs. As., Ed. Paids, pgs. 127 a 141. - Freud, S.: Los que delinquen por conciencia de culpa, en Obras Completas, Bs. As., Ed. Amorrortu, Vol. XIV. - Sarmiento, A., Varela, O., Puhl, S., Izcurdia M. La Psicologa en el Campo Jurdico Ed. JCE. Bs. As.2005 Cap. Abordaje de Adolescentes con Trastornos de Personalidad. -Tendlarz, S. Garca, C. A quin mata el asesino?. Grama Ediciones, 2008, Bs. As. Cap. Masacre escolar: el alumno de Carmen de Patagones. -Varela, Sarmiento, lvarez: "Psicologa Forense", Bs. As., Ed. AbeledoPerrot, 2009, Caps. Un abordaje teraputico al abordaje de la problemtica de la delincuencia juvenil, Aspectos jurdicos y psicolgicos de la adolescencia marginal, Un viejo mtodo teraputico y Algunas consideraciones sobre los menores alojados en unidades carcelarias. Prctico N 13: Objetivos de la clase: que el alumno conozca el marco jurdico regulatorio de la capacidad civil de las personas y los recursos teraputicos y legales posibles de ser implementados ante la enfermedad mental. Contenidos: Capacidad de las personas: capacidad e incapacidad civil. Insanias e Inhabilitaciones. Designacin de Curadores. Aspectos legales. Tarea pericial y asistencial del Psiclogo. Aspectos conceptuales y puntuales relacionados la internacin psiquitrica. Actividades de Aprendizaje: La tarea del docente ser la gua de lectura, marcando ejes temticos para facilitar al alumnado el acercamiento a los textos a travs de la dinmica grupal. Dicha temtica se relacionar con los conceptos de Capacidad Civil, Incapacidad e Inhabilitacin, proteccin de persona y ley de internacin. Bibliografa Obligatoria: -Anlisis de un caso prctico -Boletn oficial: Ley Nacional de Salud Mental, 2010. -Bianco, A. M.: Tratamiento del paciente y vicisitudes de la internacin, Bs. As., Publicacin CEP. -Goffman, E.: Internados, Bs. As., Ed. Amorrortu, 2da. Edicin, 1998. Caps. Sobre las caractersticas de las instituciones totales y El modelo mdico y la hospitalizacin psiquitrica -Ley 448 de Salud Mental de la Ciudad de Buenos Aires - Boletn Oficial, 7 de Septiembre de 2000. -Varela, O. Sarmiento A. Puhl, S. Izcurdia M. La Psicologa en el Campo Jurdico Bs. As., ECUA,
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2005. Cap. De la Capacidad Civil de las Personas. Bibliografa Complementaria: -Basaglia F. La Institucin Negada Ed. Corregidor. Bs. As. 1972 Apndice El Problema del Accidente. -Crdenas, Grimson y lvarez: El Juicio de Insania y la Internacin Psiquitrica, Bs. As., Ed. Astrea, 1985. -Ley Bsica de Salud N 153 - Boletn Oficial, 28 de Mayo de 1999. Prctico N 14: Objetivos de la clase: que el alumno tenga un acercamiento a la problemtica de las adicciones y sus posibilidades de tratamiento, teniendo presentes los casos en los cuales la demanda no parte del sujeto sino que le es impuesta por va legal. Contenidos: Adicciones. El psiclogo frente a la Ley de Estupefacientes. La personalidad adictiva y el tratamiento compulsivo. Actividades de Aprendizaje: a travs de la interaccin entre el alumnado y el docente se propiciar la conceptualizacin del tema tratado y se incitar a los alumnos a aportar sus ideas personales al respecto. En tericos se puntualizarn los aspectos claves del Rgimen Penal de Estupefacientes y la inclusin del drogadependiente en las leyes civiles. Bibliografa Obligatoria: -Cdigo Penal de la Nacin Argentina: Tenencia y Trfico de Estupefacientes Ley N 23.737, artculos 14 a 22. Ed. LexisNexis, Bs. As., 2007. -Varela, O.; Puhl, S.; Izcurdia, M.: El sujeto drogadependiente en el discurso jurdico. Ficha de Ctedra. Publicaciones Psicologa, 2010. Prctico N 15: Cierre de cursada y firma de libretas.

5 - Sistema de evaluacin El alumno deber aprobar: a) Un parcial individual de modalidad domiciliaria b) Un parcial escrito individual y presencial que constar de dos preguntas a desarrollar (una de prcticos y una de tericos) y dos postulados con la modalidad de mltiple choice o similar. Cada alumno tendr la posibilidad de recuperar solo una instancia de evaluacin de las dos mencionadas.

6 - Rgimen de promocin El alumno deber cumplir con el 75% de asistencia a clases prcticas y tericas, aprobando las evaluaciones con un mnimo de 7 puntos cada una para lograr la promocin de la materia sin examen final.

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Para obtener la regularidad de la materia deber contar con el 75% de asistencia a clases prcticas y tericas, aprobando las evaluaciones con un mnimo de 4 puntos cada una; y rendir un examen final

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